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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年08月甘肅定西市臨洮縣招考聘用專職社區(qū)工作者33人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.文字:劇本:話劇A.水:水果:果汁B.葉子:植物:中藥C.字母:鍵盤:文章D.音符:樂譜:歌曲2.篳路藍(lán)縷:艱辛A.焦金流石:干燥B.伏虎降龍:強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng):簡(jiǎn)陋D.集螢映雪:夏夜3.選出沒有歧義的句子:(
)。A.小說描寫的是年輕的妻子死了丈夫悲痛致死的故事B.讓我們用熱烈的掌聲歡迎英雄的母親作報(bào)告C.原子核處于原子結(jié)構(gòu)的中心D.這扇門沒有鎖4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④5.有一種紅磚,長(zhǎng)24厘米、寬12厘米、高5厘米,問至少用多少塊這種磚才能拼成一個(gè)實(shí)心的正方體?A.600塊B.1200塊C.1800塊D.2400塊6.蛇:腿A.牛:尾巴B.鯨:魚鰓C.雞:翅膀D.獅:爪子7.32,48,32,-32,-128,(
)A.96B.64C.-96D.-1928.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.韓寒曾完成了針對(duì)自己文章《求醫(yī)》一節(jié)的中學(xué)語文閱讀題,8道題只做對(duì)了3道;對(duì)中學(xué)語文閱讀題“《大地》的厚重感”一題,該文作者畢飛宇坦言不知道答案,一篇文章表達(dá)了什么,作者本人應(yīng)該最懂??沙鲱}者硬是拿著作者本人都“啞口無言”的題去考學(xué)生,并根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)答案”判斷對(duì)錯(cuò),用成人的“感受”去考孩子,有失公平,閱讀理解本應(yīng)是開放的題,除了考查學(xué)生的理解能力、邏輯分析能力,還有激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲。但是,目前的出題方式直接讓孩子揣摩原作者的想法,或者干脆說是揣摩“標(biāo)準(zhǔn)答案”,顯然不利于激發(fā)考生自我表達(dá)和思考的欲望。上述文字意在表明:A.考試就是通過量化的方式來考核學(xué)生,不應(yīng)區(qū)分客觀與主觀B.教育思維和考查方法應(yīng)根據(jù)孩子思考、解決問題方式的變化而變化C.經(jīng)不起推敲的“標(biāo)準(zhǔn)答案”不應(yīng)拿來衡量孩子的理解和分析能力D.不要讓“標(biāo)準(zhǔn)答案”思維來限定學(xué)生的自我表達(dá)力和想象力10.下列關(guān)于大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)制度的表述,不正確的是:A.一級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目不得少于二期(夏季、冬季)B.一級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目不得少于二期(夏季、秋季)C.二級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目可取一期不利季節(jié),必要時(shí)也應(yīng)作二期D.三級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目必要時(shí)可作一期監(jiān)測(cè)11.射電望遠(yuǎn)鏡是一種利用無線電波來“觀看”遠(yuǎn)方物體的科學(xué)儀器。通過天線、接收機(jī)和一系列設(shè)備,射電望遠(yuǎn)鏡把遠(yuǎn)處物體發(fā)射的無線電波接收進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢暤男盘?hào),例如熒屏上的亮點(diǎn)、記錄儀上的曲線、電腦打印的數(shù)字和圖表等,然后再進(jìn)行觀看。因而是一種間接的“觀看”,與普通光學(xué)望遠(yuǎn)鏡是大不相同的。文中“觀看”二字加引號(hào)的理由不包括:A.媒介是肉眼看不見的無線電波B.所觀測(cè)的都是極其遙遠(yuǎn)的物體C.所獲得的只是信號(hào)而并非物象D.不同于光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的直接觀看12.文字∶編輯A.報(bào)紙∶記者B.麥子∶農(nóng)民C.桌椅∶木匠D.魚網(wǎng)∶漁夫13.羊:羊奶:腥膻A.蜂:蜂蜜:甘甜B(yǎng).蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蠶:蠶絲:雪白D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)14.①我們要感恩大自然造就我們的生命,給我們來到世界的機(jī)會(huì),感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源②宋代張載指出:“乾曰父,坤曰母”。就是說,天就是我們的父親,地就是我們的母親③我們要樹立人與天地萬物同屬一個(gè)生命世界、生死與共的天人觀,樹立感恩自然、愛護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀④大自然是我們生命所來與所歸的地方,人人來自自然,在自然中生息,最后又回歸自然⑤陽(yáng)光、空氣和水,人們須臾不可離,沒有大自然,人就無法生活和生存,人與自然生死攸關(guān)⑥沒有自然界,就沒有我們的一切將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑥④②⑤①③B.③①⑤④②⑥C.②④③①⑥⑤D.④②⑥①⑤③15.沒有痛苦、不用麻藥、更無副作用,遙控膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人系統(tǒng)正式實(shí)現(xiàn)商用化以來,某公司自主研制的、國(guó)際首創(chuàng)的、可主動(dòng)精確控制消化道膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人,因其精巧快捷、簡(jiǎn)單實(shí)用、安全高效的特性,迅速成為各大媒體爭(zhēng)相關(guān)注的新寵兒,專家表示,該系統(tǒng)有望開啟胃部健康管理的新時(shí)代。關(guān)于“遙控膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人”,下列說法與這段文字內(nèi)容無關(guān)的是:A.自主研制、國(guó)際首創(chuàng)B.可主動(dòng)精確控制的C.一時(shí)間成為媒體關(guān)注的新寵兒D.已經(jīng)開啟了胃部保健的新時(shí)代16.有兩種以上違反治安管理行為,罰款合并執(zhí)行的,最多不超過:
A.5000元
B.1萬元
C.2萬元
D.沒有限制
17.生產(chǎn):銷售A.收入:支出B.起草:修改C.救災(zāi):抗災(zāi)D.閉幕:開幕18.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹葉,或直呼為“非”字形。筆者覺得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局19.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂D.快樂:行為20.地球每時(shí)每刻都會(huì)受到宇宙射線的撞擊,太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)是宇宙射線的主要來源。當(dāng)具有放射性的宇宙射線進(jìn)入大氣層,并轟擊平流層和對(duì)流層時(shí),它會(huì)與空氣中的氮原子發(fā)生核反應(yīng),并形成碳-14同位素。由于地球上的樹木可以吸收碳-14同位素,因此通過測(cè)定古樹中碳-14同位素的變化,就能了解太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)的情況。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)(
)。A.許多古樹由于生存時(shí)間過長(zhǎng),樹干已被侵蝕,其中并不存留碳-14B.超新星中距離地球極為遙遠(yuǎn)的,其釋放的射線難以在地球上留下痕跡C.地球上只有兆分之一的碳是以碳-14的形式存在,檢測(cè)古樹中碳-14難度較大D.南極冰芯中Be-10和Cl-36同位素的生成同樣與宇宙射線有關(guān),它們可以提供更多證據(jù)21.231,84,372,7479,969,234,1113,(
)A.1251B.1333C.2885D.97722.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密,古今之間的關(guān)系是雙向的,對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無知;面對(duì)現(xiàn)實(shí)一無所知的人,要了解歷史也必定是徒勞無功的。對(duì)這段文字,下列理解正確的是:A.只要以歷史為鑒,就能處理好當(dāng)下的問題B.現(xiàn)實(shí)的歷史的延續(xù),了解了歷史,也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問題,既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí),也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過去,就不應(yīng)再迷戀,研究當(dāng)下才是重點(diǎn)23.唯主觀意志的立法,是行不通的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.(1)運(yùn)動(dòng)(2)醫(yī)院(3)發(fā)?。?)急救(5)緩解A.5-1-4-2-3B.1-3-2-4-5C.5-1-2-4-3D.1-4-2-5-325.在公務(wù)員的職務(wù)層次上,省長(zhǎng)屬于()。A.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C.技術(shù)職務(wù)D.服務(wù)性職務(wù)26.某單位新進(jìn)了6名員工,每人領(lǐng)到紅、藍(lán)、白三種顏色的工作服各一件,已知A不穿紅色,B不穿白色,其余4人不挑色,問某一天5人穿紅色、1人穿藍(lán)色的概率是多少?A.B.C.D.27.(
)是主要行政公文辦畢處置的必要程序A.清退B.銷毀C.暫存D.立卷、歸檔28.某單位從下屬的5個(gè)科室各抽調(diào)了一名工作人員,交流到其他科室,如每個(gè)科室只能接收一個(gè)人的話,有多少種不同的人員安排方式?A.120B.78C.44D.2429.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是:A.立冬
小雪
小寒
冬至B.白露
秋分
寒露
霜降C.處暑
小暑
大暑
立秋D.立春
驚蟄
雨水
春分30.“敬請(qǐng)、提請(qǐng)、希望”屬于公文中的(
)。A.開端用語B.期請(qǐng)用語C.引敘用語D.經(jīng)辦用語31.在Word中保存文件的快捷鍵組合是CTRL+S。(
)A.正確B.錯(cuò)誤32.歌唱家∶歌唱∶歌曲A.廚師∶烹飪∶食物B.學(xué)生∶學(xué)習(xí)∶考試C.律師∶法院∶案件D.清潔工∶拖把∶垃圾33.就個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接的、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文化素質(zhì)實(shí)際上就是人文精神的間接的、抽象的反映B.人文精神實(shí)際上就是文化素質(zhì)的直接的、具體的反映C.在大力提高民族文化素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)D.人文精神、文化素質(zhì)二者相輔相成,密不可分34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D35.①召開動(dòng)員大會(huì)②紛紛捐款捐物③送往災(zāi)區(qū)④災(zāi)情發(fā)生⑤支援災(zāi)區(qū)建設(shè)A.③⑤②④①B.②⑤③①④C.④①②③⑤D.⑤②③④①36.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)之前不能抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)。A.正確B.錯(cuò)誤37.有甲、乙、丙、丁四人,如果甲炒股,那么乙、丙、丁也都炒股。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定也為真:A.如果甲沒有炒股,那么乙、丙、丁也沒有炒股B.如果甲沒有炒股,那么乙、丙、丁中至少有一人沒有炒股C.如果乙、丙、丁都炒股,那么甲也炒股D.如果丁沒有炒股,那么甲和乙至少有一人沒有炒股38.填在線上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵杭?、小河上的薄冰融化已盡,小草從暖濕的泥土中蘇醒,________________。造化的神功又一次使人們驚異了。乙、陽(yáng)光融化了河水,細(xì)雨潤(rùn)澤了山色,________________,造化的神功又一次使人們驚異了。(1)春風(fēng)吹綠了柳枝(2)春風(fēng)把柳枝吹綠(3)柳枝被春風(fēng)吹綠(4)柳枝在春風(fēng)中染綠A.甲(2)乙(3)B.甲(4)乙(1)C.甲(3)乙(2)D.甲(1)乙(4)39.要約是指一方對(duì)另一方當(dāng)事人發(fā)出訂立合同的意思表示:要約人對(duì)要約內(nèi)容做出任何改動(dòng)都為新要約。(
)0.正確1.錯(cuò)誤40.下列不易發(fā)生粉塵爆炸的是:A.鋁粉B.鋅粉C.石灰粉D.奶粉41.王羲之是東晉時(shí)期書法家,有“書圣”之稱。下列成語與他有關(guān)的是(
)。A.千古詩(shī)才B.幽而發(fā)憤C.司馬青衫D.入木三分42.俄國(guó)的兩位大作家,都情不自禁地對(duì)莎士比亞發(fā)表了自己的看法。屠格涅夫借批評(píng)哈姆雷特,對(duì)莎劇________,他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士,總的來說還算溫和。托爾斯泰就比較厲害,他對(duì)莎士比亞進(jìn)行了最猛烈的攻擊,口誅筆伐,幾乎把偉大的莎士比亞說得________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不屑一顧
一無是處B.頗有微詞
一無是處C.心懷不敬
體無完膚D.嗤之以鼻
一塌糊涂43.高爾夫球:棒球(
)。A.排球:足球B.臺(tái)球:鉛球C.乒乓球:網(wǎng)球D.籃球:水球44.2001年,占世界人口4.68%的美國(guó)人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%,人均衛(wèi)生費(fèi)用支出4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足,但是調(diào)查顯示,當(dāng)時(shí)還有:13%的美國(guó)人、11%的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。在美國(guó),53%的醫(yī)療需求未得到滿足者認(rèn)為,這主要是由于費(fèi)用過高導(dǎo)致的,在加拿大,32%的未滿足者認(rèn)為,等候時(shí)間過長(zhǎng)是主要原因。作者通過這段文字最有可能想說明的觀點(diǎn)是:A.不能籠統(tǒng)地將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)B.發(fā)達(dá)國(guó)家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源C.美、加兩國(guó)的衛(wèi)生水平高,衛(wèi)生資源總量充足D.世界各國(guó)占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的45.(1)盛世與法制相對(duì)健全分不開(2)沒有無法制的盛世(3)歷史上出現(xiàn)過文景等盛世(4)沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象(5)法制是盛世的外在標(biāo)志A.3-1-5-2-4B.5-3-4-2-1C.5-1-3-2-4D.3-5-1-4-246.在高山相夾的谷底,有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的
:氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲。在一些情況下,大氣溫度和高度呈反比,處于波谷處的溫度更高,達(dá)不到云
的溫度,而波峰處的溫度可以形成云,這樣就形成了有云和無云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固47.越是開放充分,競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè),進(jìn)步就越快,通過開放引入競(jìng)爭(zhēng),有利于經(jīng)濟(jì)效益和服務(wù)質(zhì)量的提升。例如,開放過程沖擊了傳統(tǒng)的集中計(jì)劃型政策體系,引發(fā)國(guó)內(nèi)價(jià)格體系體制改革、增值稅改革等一系列變化。這表明:A.矛盾是事物變化的源泉和動(dòng)力B.自在事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的C.物質(zhì)的質(zhì)變是由結(jié)構(gòu)的變化引起的D.事物外部聯(lián)系構(gòu)成事物變化的根本48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D49.也許有一天,人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn),使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球;總有一天,我們也許將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地,以及________的原始森林,卻很可能永遠(yuǎn)無法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大,地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無法到達(dá)的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.人跡罕至禁區(qū)
B.郁郁蔥蔥深淵
C.一望無際絕境
D.神秘莫測(cè)彼岸50.泡溫泉最能促進(jìn)血液循環(huán),加速新陳代謝。(
)0.正確1.錯(cuò)誤51.某人月初用一筆人民幣投資股票,由于行情較好,他的資金每月都增加。即使他每月末取出1000元用于日常開銷,他的資金仍然在3個(gè)月后增長(zhǎng)了一倍。問他開始時(shí)投資了多少人民幣?A.9900元B.9000元C.12000元D.11100元52.某公司新員工小李、小王、小趙被安排到三個(gè)不同的部門輪崗,他們?cè)诘却Y(jié)果時(shí)進(jìn)行了如下預(yù)測(cè):小李:我去的不是后勤部,小王去的不是銷售部。小王:我去的是生產(chǎn)部,小趙去的不是銷售部。小趙:我或者小王去的是銷售部。結(jié)果出來后發(fā)現(xiàn),他們?nèi)酥兄挥幸蝗祟A(yù)測(cè)錯(cuò)誤,則下列可能正確的是:A.小李去生產(chǎn)部,小趙去后勤部B.小李去銷售部,小王去生產(chǎn)部C.小王去生產(chǎn)部,小趙去銷售部D.小王和小李都沒去生產(chǎn)部53.棉簽∶碘伏∶消毒A.醫(yī)院∶患者∶治療B.面試∶招聘∶錄用C.紗布∶酒精∶降溫D.牛奶∶補(bǔ)鈣∶殺菌54.建設(shè)一流學(xué)科要注意把握好人才培養(yǎng),特別是要
學(xué)科優(yōu)勢(shì),
國(guó)家戰(zhàn)略,將學(xué)科建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與國(guó)家戰(zhàn)略、人才需求緊密結(jié)合,為國(guó)家發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。A.瞄準(zhǔn)結(jié)合B.發(fā)揮貼緊C.強(qiáng)大對(duì)接D.發(fā)揮對(duì)接55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D56.在古時(shí),漢族傳統(tǒng)節(jié)日中有插茱萸、賞菊花、登高望遠(yuǎn)、歸寧父母等習(xí)俗的是(
)。A.上元節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.社日節(jié)D.火把節(jié)57.照相機(jī)是應(yīng)用物體放在凸透鏡兩倍焦距以外,成倒立、縮小的實(shí)像原理制成的,故照相機(jī)底片上的像與人是顛倒的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤58.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.寫詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無線路由器59.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和化學(xué)知識(shí),判斷下列說法正確的是:A.為推動(dòng)工業(yè)發(fā)展,可將生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣、廢水和廢渣直接排放B.稀釋濃硫酸時(shí)可直接將水倒入濃硫酸中C.夏天汽車輪胎容易爆炸是由于溫度升高分子體積增長(zhǎng)D.用洗潔精洗滌餐具上的油污的因?yàn)樗哂腥榛饔?0.把下面六組圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(
)。A.①②⑤,③④⑥B.①③⑥,②④⑤C.①④⑥,②③⑤D.①③④,②⑤⑥61.小王說:所有四川人都喜歡吃辣椒。下列選項(xiàng)中,最能駁斥上述推斷的是(
)。A.可能有四川人不喜歡吃辣椒B.也許有的四川人不喜歡吃辣椒C.張林是四川人,但不喜歡吃辣椒D.沒有見過不吃辣椒的四川人62.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來,兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)63.下列詩(shī)句描寫菊花的是:A.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙64.公孫樹∶銀杏樹
A.飯店∶商店
B.玩具∶游戲
C.番茄∶西紅柿
D.同學(xué)∶朋友
65.青霉素:細(xì)菌A.偽劣產(chǎn)品:信譽(yù)B.維生素:營(yíng)養(yǎng)C.國(guó)策:人口D.經(jīng)濟(jì)措施:危機(jī)66.沙僧法號(hào)(
),天庭職位(
),后被貶到(
),取經(jīng)后被封為(
)。
A.悟能,天蓬元帥,高老莊,凈壇使者
B.悟凈,卷簾大將,流沙河,金身羅漢
C.悟能,卷簾大將,高老莊,金身羅漢
D.悟凈,卷簾大將,通天河,金身羅漢
67.從給出的幾句話中找出沒有語病的一句:A.微風(fēng)吹過湖面,水面上蕩起細(xì)細(xì)的波浪。B.這次外出旅游,見聞甚廣,今選擇較有意義之事三件,記錄如后。C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人,到碼頭迎接前來賀喜的親朋好友。D.前幾年他盡管遇到許多麻煩事但他一點(diǎn)也沒有計(jì)較。68.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D69.熱食可以增進(jìn)食欲,促進(jìn)胃腸道的蠕動(dòng)和增加胃腸消化液的分泌,同時(shí)有利于食物的消化和吸收。但是醫(yī)學(xué)專家指出,熱食不等于“燙食”,長(zhǎng)期食用“燙食”易患食管疾病。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.食管黏膜疾病的病因還與食物過干過硬、吞咽過快等因素有關(guān)B.長(zhǎng)期食用“燙食”會(huì)使口腔黏膜增厚C.食管炎有時(shí)伴有間變細(xì)胞,這是癌前病變之一D.在接觸燙食時(shí),食管黏膜會(huì)有輕度灼傷,長(zhǎng)此以往會(huì)發(fā)生病變70.12,27,72,(
),612A.108B.188C.207D.25671.某年2月有5個(gè)星期日,4個(gè)星期六,則2月1日是________。
A.星期四
B.星期五
C.星期六
D.星期日72.十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒、綠燈亮25秒、黃燈亮5秒。當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是黃燈的概率為:
A.
B.
C.
D.
73.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,呈現(xiàn)一定規(guī)律()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.張某參加某旅行社組織的旅游,在進(jìn)入某景區(qū)時(shí),天降大雨,導(dǎo)游未就近安排避雨,而是要求大家冒雨原路返回。返回途中,大雨導(dǎo)致棧道垮塌,張某滑落受重傷。關(guān)于張某的損害,下列說法正確的是(
)。
A.由景區(qū)承擔(dān)全部賠償責(zé)任
B.由旅行社承擔(dān)全部賠償責(zé)任
C.由旅行社和景區(qū)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任
D.由旅行社和景區(qū)按照各自過錯(cuò)承擔(dān)按份責(zé)任75.文化多樣性是客觀存在。它涉及以下基本認(rèn)同:每種文明和文化都是在特定的地理環(huán)境和特定的人群中產(chǎn)生和發(fā)展的。尊重多樣性,就是尊重文化的異質(zhì)性。文明和文化有發(fā)展先后之差別,卻無優(yōu)劣高下的區(qū)分,它們都應(yīng)獲得同等的尊重和人類共同的保護(hù)。
不符合上述文段文意的是:
A.文化多樣性是客觀存在
B.文明和文化都有特定的發(fā)展背景
C.文明和文化有發(fā)展先后之差別
D.文化才有異質(zhì)性,文明沒有
76.火:火熱A.金:金黃B.水:水潤(rùn)C(jī).土:土氣D.木:木訥77.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過程中會(huì)突然改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎,這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是:A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形,下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶,喝完后用力吸一下,袋子癟了C.火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置,往中間吹氣,兩張紙會(huì)互相吸引78.治理通貨膨脹最根本的措施是刺激消費(fèi),同時(shí)控制貨幣供應(yīng)量。()0.正確1.錯(cuò)誤79.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是。A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥80.防止免費(fèi)搭車最有效的手段,并不是用道德說教去勸阻,而是賦予每個(gè)人保衛(wèi)自己正當(dāng)收入的權(quán)利,從財(cái)源上杜絕別人撿便宜的機(jī)會(huì)。相反,如果每個(gè)人自覺自愿把自己創(chuàng)造的財(cái)富交出來,這樣匯集的巨額財(cái)源便成為喜歡撿便宜的人的可乘之機(jī)。稅收從表面上看是不與權(quán)利相稱的義務(wù),但從根本上看,正因?yàn)槊總€(gè)人享受了國(guó)防、治安、道路、公共服務(wù)(例如路燈),才有納稅的需要。所以納稅并不完全是無權(quán)利的義務(wù)。這段文字反映出作者對(duì)納稅的態(tài)度是:A.肯定B.否定C.未置可否D.有肯定有否定81.高層管理者,由于工作復(fù)雜多變,因此其管理寬度應(yīng)(
)。A.寬些B.窄些C.不受影響D.寬窄沒有太大關(guān)系82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D83.不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的,那么,以下哪個(gè)命題必然是真的?A.所有的改革都難以取得實(shí)效B.有的改革能夠取得實(shí)效C.有的改革不能取得實(shí)效D.經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展84.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一。經(jīng)濟(jì)全球化及其載體的推動(dòng)者與擔(dān)當(dāng)者是(
)。A.科學(xué)技術(shù)B.生產(chǎn)力C.跨國(guó)公司D.國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制85.“藕”是蓮的莖。(
)A.正確B.錯(cuò)誤86.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是(
)。A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B.論文摘要是二次文獻(xiàn)C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)87.研究表明,高血脂癥與很多疾病有著難以(
)的聯(lián)系,如果能夠有效地降低血脂濃度,可以(
),對(duì)冠心病等心腦血管疾病也能起到防治的功效。A.理清釜底抽薪B.明辨觸類旁通C.割裂一石二鳥D.分割正本清源88.清人紀(jì)曉嵐講過:有個(gè)官員一輩子沒做過壞事,所到之處,也不過飲人一杯清水而已,于是想要閻王爺賞他來生還去做官。閻王爺卻譏笑道:不貪不占,就能算是好官嗎?假若不搜刮民財(cái)就是好官,那么塑一個(gè)木偶放在官府,連井水也不喝,豈不更好?該官辯解:我雖無功,但也無罪呀。豈料陰司對(duì)為官者行為俱記錄在案:做官三年,無績(jī)可求,純屬混混一個(gè)。這段文字意在說明:A.為官之道B.無功即為有過C.為官需廉政亦需勤政D.為官不為民做主,不如回家種紅薯89.管理幅度和管理層次在行政組織結(jié)構(gòu)中成(
)關(guān)系。A.反比例B.正比例C.交叉D.并列90.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D91.下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用熱脹冷縮原理?A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí),兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.夏季自行車胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水,水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂92.蟬發(fā)出“知——了,知——了”鳴叫聲的器官是:A.嘴B.鼻C.翅膀D.瓣膜93.廣度經(jīng)濟(jì)是一種多樣化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì),當(dāng)同時(shí)生產(chǎn)X和Y的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)兩種商品或服務(wù)的時(shí)候,就存在廣度經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列不存在廣度經(jīng)濟(jì)的是:A.巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的生產(chǎn)線也用于生產(chǎn)巧克力花生豆B.干洗店在干洗業(yè)務(wù)之外,同時(shí)提供皮衣保養(yǎng)等服務(wù)C.“揚(yáng)名”飲料公司的工業(yè)園同時(shí)有生產(chǎn)“揚(yáng)名”牌童裝的車間D.旅行社銷售各種旅游產(chǎn)品的同時(shí)有償提供導(dǎo)游和伴游服務(wù)94.海明小學(xué)六(一)班學(xué)生小毛,因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,請(qǐng)問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是()。A.海明小學(xué)B.海明校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師95.下列劃?rùn)M線的成語用法錯(cuò)誤的是:A.人總是認(rèn)為“錢能買到一切”是顛撲不破的真理。B.人去樓空空的圖書館萬籟俱寂。C.熱帶雨林的樹木可謂是萬古長(zhǎng)青。D.月亮銀盤似的懸掛在半天,萬象澄澈。96.把下面六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自共同的規(guī)律或特征,分類正確的一項(xiàng)是:A.①⑤⑥②③④B.①③⑤②④⑥C.①④⑥②③⑤D.①②⑥③④⑤97.一塊立方體形狀的涼粉,用力去切,切后的截面的邊數(shù)不可能是:A.4B.5C.6D.798.北京戶口價(jià)值幾何?恐怕難以量化。但顯而易見的是,附加在北京戶口上的福利,其豐厚程度,要遠(yuǎn)超非京籍。就拿教育福利而言,除了集中了最好的中小學(xué)師資,更重要的是,“同分不同命”的悲哀,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在京籍考生身上,“北京大學(xué)還是北京人的大學(xué)
”之類的討論,反饋出來的,是近水樓臺(tái)的不公平。作者通過這段文字,最想表達(dá)的意思是:A.北京戶籍的優(yōu)勢(shì)在短期內(nèi)不會(huì)消失B.北京戶籍是一張?jiān)谫Y源分配不公中占據(jù)優(yōu)勢(shì)位置的特別通行證C.擁有北京戶籍就意味著可以享受優(yōu)質(zhì)教育資源D.北京大學(xué)不應(yīng)該成為北京人的大學(xué)99.64,96,144,216,(
),486A.307B.324C.346D.364100.甲、乙、丙、丁、戊5支足球隊(duì)進(jìn)行小組單循環(huán)賽。比賽規(guī)定:每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分;積分前兩名出線。比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn),沒有積分相同的球隊(duì),乙隊(duì)勝了3場(chǎng),另一場(chǎng)負(fù)于甲隊(duì)。根據(jù)以上信息,可得出以下哪項(xiàng)?A.甲隊(duì)一定出線B.乙隊(duì)一定出線C.丙隊(duì)一定出線D.戊隊(duì)一定出線101.據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新
,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱
。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.報(bào)導(dǎo),史無前例B.報(bào)道,獨(dú)一無二C.報(bào)料,獨(dú)樹一幟D.報(bào)告,絕無僅有102.好的管理者通常能夠降低管理成本,其原因在于:A.好的管理者能適應(yīng)環(huán)境的變化B.好的管理者能設(shè)計(jì)好的運(yùn)作框架和機(jī)制,有較高的效率C.好的管理者能使員工努力工作D.好的管理者能夠準(zhǔn)確把握組織的目標(biāo),并使決策符合組織的利益103.環(huán)境保護(hù)、開發(fā)新能源是未來能源利用的主旋律。下列做法中最有利于環(huán)境保護(hù)的是(
)
A.開發(fā)太陽(yáng)能取代煤、天然氣等能源B.用天然氣代替煤和石油C.用核能代替水力發(fā)電D.廢電池和其他廢品一起填埋104.某單位小道消息很多,正式渠道的消息較少,這意味著該單位:A.正式溝通渠道中信息傳遞存在問題,需要協(xié)調(diào)B.非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢,運(yùn)作良好C.充分運(yùn)用了非正式溝通渠道的作用,促進(jìn)了信息的傳遞D.其中有部分人特別喜歡在背后亂發(fā)議論,傳遞小道消息105.正方體切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示,右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀?A.AB.BC.CD.D106.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,虛假新聞特別是深偽(Deepfake)音視頻的制作已進(jìn)入低成本、低技術(shù)知識(shí)的階段。有分析認(rèn)為,世界或?qū)⑦M(jìn)入一個(gè)信息真假難辨的階段。其實(shí),大部分非專業(yè)制作的虛假視頻新聞都非常粗糙,稍有知識(shí)的受眾都可以甄別出來,但由于傳播平臺(tái)指數(shù)級(jí)增加,信息如洪水般涌向受眾,快速分散著受眾的注意力,加之視頻本身的質(zhì)量和分辨率等因素,受眾在很短的時(shí)間內(nèi)根本難辨真假。受眾基于自身興趣,條件反射般地進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),也對(duì)虛假音視頻的傳播起到了推波助瀾的作用。而研究表明,眼球經(jīng)濟(jì)的結(jié)果是人們的注意力被分割得越來越小,對(duì)信息的專注時(shí)間甚至已短于金魚。這段文字主要介紹了:A.眼球經(jīng)濟(jì)帶來的后果B.虛假信息泛濫的原因C.保證新聞?wù)鎸?shí)的手段D.人工智能濫用的弊端107.把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無關(guān)因素,并在頭腦中形成有問題的初步印象,即形成問題的表征的過程稱為:A.發(fā)現(xiàn)問題B.提出問題C.理解問題D.分解問題108.數(shù)據(jù)只有在流動(dòng)、分享、加工、處理的過程中才有價(jià)值,海量數(shù)據(jù)集合而成的大數(shù)據(jù),在帶來便利和機(jī)遇的同時(shí),也產(chǎn)生了安全風(fēng)險(xiǎn)。找到保護(hù)和利用之間的平衡點(diǎn),數(shù)據(jù)分級(jí)分類很有必要。一旦實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的分級(jí)分類,什么是可收集,使用、交易的一般信息,什么是不可使用、不可交易的個(gè)人隱私或敏感信息,就會(huì)有明確界定。相應(yīng)的,根據(jù)數(shù)據(jù)級(jí)別和類別,就有了不同的安全防護(hù)措施和判斷違規(guī)違法行為的依據(jù)??梢?,數(shù)據(jù)分級(jí)分類既是數(shù)據(jù)安全治理過程的重要環(huán)節(jié),也是數(shù)據(jù)精細(xì)化管控的依據(jù)。這段文字意在說明:A.數(shù)據(jù)分級(jí)分類可以防止數(shù)據(jù)泄露B.數(shù)據(jù)分級(jí)分類對(duì)于數(shù)據(jù)安全保障的重要性C.如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分級(jí)分類D.數(shù)據(jù)保護(hù)的必要性109.3,7,10,16,22,(
)A.26B.28C.30D.34110.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥111.以下屬于實(shí)時(shí)信息交流方式的有:A.QQB.E-mailC.微信D.阿里旺旺112.
5,15,10,215,(
)
A.415;B.-115;C.445;D.-112;113.熱力學(xué)三定律是現(xiàn)代物理學(xué)研究的一個(gè)重要的內(nèi)容。其中,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,我們可知道:A.任何熱機(jī)的效率都不可能達(dá)到100%B.在溫度達(dá)到絕對(duì)零度時(shí),物質(zhì)系統(tǒng)(分子或原子)無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)將停止C.不可能造出既不需外界能量又不消耗系統(tǒng)內(nèi)能的永動(dòng)機(jī)D.熱不可能獨(dú)立地、沒有補(bǔ)償?shù)貜牡蜏匚矬w傳向高溫物體114.下崗工人將獲得7萬美元補(bǔ)償,這相當(dāng)于普通藍(lán)領(lǐng)工人兩年的稅后年薪。僅靠這筆錢,在美元疲軟、物價(jià)上漲的時(shí)代并不能________,不過尚能維持一個(gè)家庭幾年的正常生活。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高枕無憂B.一勞永逸C.豐衣足食D.為所欲為115.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中,研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn):人們常常聲稱自己省吃儉用,但實(shí)際并非如此;人們常常吃垃圾食品,但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上,富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少,或許為了顯示他們的飲食健康;而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際的多,也許為滿足他們多吃的愿望。
這段文字意在說明:
A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣
B.人們往往無法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為
C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響
D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣116.在行政法律關(guān)系中,與行政機(jī)關(guān)處于相對(duì)應(yīng)的一方的公民、法人和其他組織稱為(
)。A.行政人B.行政相對(duì)人C.行政主體D.行政客體117.甲乙丙三人依法成立合伙組織。在經(jīng)營(yíng)中,甲因個(gè)人原因急需用錢,欲將其在合伙組織中的財(cái)產(chǎn)份額10萬元轉(zhuǎn)讓。丁是甲的朋友,愿出11萬元購(gòu)買,乙提出愿出與丁相同的價(jià)格購(gòu)買。甲在合伙企業(yè)中的財(cái)產(chǎn)應(yīng):A.賣給丁B.賣給乙C.由甲選擇賣給丁或乙D.賣給丁和乙各一半118.蝴蝶有8只腳,蜻蜓有6只腳和2對(duì)翅膀,蟬有6只腳和l對(duì)翅膀,現(xiàn)在三種昆蟲共18只,共有118只腳和20對(duì)翅膀,則其中有蜻蜓多少只?A.5B.6C.7D.8119.管子曰:“疑今者,察之古;不知來者,視之往?!边@句話反映了:A.意識(shí)能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律B.意識(shí)能把理想世界變成現(xiàn)實(shí)世界C.世界上不存在不可認(rèn)識(shí)的事物D.今天與未來是歷史的真實(shí)再現(xiàn)120.根據(jù)公文的寫作要求,上述公文的發(fā)文字號(hào)應(yīng)改為:A.國(guó)函〔2016〕112號(hào)B.國(guó)函(2016]第112號(hào)C.國(guó)函(2016)112號(hào)D.(2016)國(guó)函112號(hào)121.某研究團(tuán)隊(duì)以1206名平均年齡30歲的志愿者為對(duì)象展開研究,讓他們以最快速度走路2分鐘。隨后,研究人員對(duì)參試者進(jìn)行顱腦磁共振成像檢查,以測(cè)定他們的記憶力、敏捷性、判斷力和推理能力等認(rèn)知功能水平。分析結(jié)果顯示,在身體狀況良好的情況下,參試者在2分鐘內(nèi)走得越遠(yuǎn)(步速越快)。大腦白質(zhì)結(jié)構(gòu)完整性越好,他們的記憶力等認(rèn)知功能越強(qiáng)。下列選項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是(
)。A.步行能減少高血壓、心臟病、糖尿病的發(fā)生B.40歲以后腦細(xì)胞會(huì)減少,記憶力會(huì)有所下降C.運(yùn)動(dòng)過量會(huì)打破身體平衡、降低平衡力和反應(yīng)力D.步行有助促進(jìn)淋巴循環(huán),對(duì)提升大腦功能起到積極作用122.兒童思維是一種始源性的思維。兒童是好奇的和喜歡追問的,人生的第一次驚異肯定是從兒童開始的。我們平常都會(huì)感受到,兒童喜歡刨根問底的蘇格拉底式“傻問”,他們特別對(duì)事物包括自己的來源感興趣,如經(jīng)常喜歡問“天是什么呀?”“天外還有東西嗎?”“我們頭上的星星是從哪兒來的,它們?yōu)槭裁吹舨幌聛硌剑俊钡?。這些問題和當(dāng)年屈原的《天問》一樣,直接涉及宇宙學(xué)的問題。海德格爾就認(rèn)為,只有始源性的追問,才是真正哲學(xué)的追問。
這段文字意在說明:
A.兒童思維的特點(diǎn)
B.好奇是兒童的天性
C.質(zhì)疑是始源性思維的特征
D.兒童思維具有哲學(xué)的特質(zhì)123.國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》強(qiáng)調(diào),對(duì)集中連片特殊困難地區(qū)農(nóng)村兒童的健康和教育,要從出生開始到(
)階段結(jié)束,實(shí)施全過程的保障和干預(yù)。
A.義務(wù)教育
B.高中
C.初中
D.小學(xué)
124.明代名臣于謙曾寫下《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”。詩(shī)中“烈火焚燒若等閑”描寫的是:A.生石灰變成熟石灰的過程B.利用石灰石生產(chǎn)生石灰的過程C.石灰漿固化的過程D.熟石灰改良酸性土壤的過程125.下列元素,空氣中含量最多的是:A.氧B.氖C.氦D.氮126.除草機(jī)∶草A.電腦∶數(shù)據(jù)B.稱∶重量C.酒精燈∶加熱D.天平∶砝碼127.該案例中,該電視機(jī)的所有權(quán)應(yīng)屬于(
)。
A.由雙方商定
B.乙
C.甲
D.不能確定128.櫛風(fēng):沐雨A.門當(dāng):戶對(duì)B.東山:再起C.萬里:長(zhǎng)城D.助人:為樂129.亞洲:歐洲A.開放:開發(fā)B.正數(shù):負(fù)數(shù)C.紅色:藍(lán)色D.正確:不正確130.衣服:布料A.家具:柜子B.書:紙C.鉛筆:鉛芯D.房子:住宿131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D132.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說明:A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的133.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況,但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來,認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱專家的推論:A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié),從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心134.東亞人看起來更謙虛,但心理學(xué)研究表明,和接受其他文化熏陶的人相比,他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究,其中一半來自東亞國(guó)家,剩下的來自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語,并詢問他們哪些形容詞適合自己,結(jié)果,志愿者們無論有什么樣的文化背景,他們傾向于用更多正面的形容詞來描述自己,認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為,這表明參與測(cè)試的人無論具有何種文化背景,他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己,而西方人往往對(duì)自己的能力言過其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí),他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例,他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn),無論來自何種文化背景,志愿者們的腦電波都很相似135.在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部,公文按照來源可分為上行文、平行文、下行文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤136.生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn),螞蟻群中,大部分螞蟻很勤勞,尋找、搬運(yùn)食物爭(zhēng)先恐后,少數(shù)螞蟻卻不干活。當(dāng)食物來源斷絕或螞蟻窩被破壞時(shí),那些勤快的螞蟻一籌莫展?!皯形浵仭眲t“挺身而出”,帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新食物源轉(zhuǎn)移。這就是所謂的懶螞蟻效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是(
)。A.某汽車公司鼓勵(lì)員工創(chuàng)新,允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù)B.通信工程師待遇優(yōu)厚,工作時(shí)間自由,擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題C.某經(jīng)理用人不拘一格,看重的是堅(jiān)韌和正直,而非學(xué)歷背景D.在金融危機(jī)中,某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過了難關(guān)137.500個(gè)同學(xué)從前往后排成一列,按下面的規(guī)則報(bào)數(shù):如果某個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)是一位數(shù),后面的同學(xué)就要報(bào)出這個(gè)數(shù)與7的和,如果某個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)是兩位數(shù),后面的同學(xué)就要報(bào)出這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)與4的和?,F(xiàn)在讓第一位同學(xué)報(bào)1,問:最后一個(gè)同學(xué)報(bào)的是幾?(
)A.8B.9C.10D.11138.一項(xiàng)工程,如果這項(xiàng)工程讓甲、丙一起做,需要45天,讓乙、丙一起做,需要60天,讓甲、乙一起做需要90天,若讓甲乙丙一起做,需要多少天。A.20天B.25天C.30天D.40天139.貧困戶要擺脫貧困,就要不斷提升自身文化科學(xué)素養(yǎng),只有擁有一技之長(zhǎng),開闊思路,明確脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,這樣才能聚集起脫貧致富的強(qiáng)大后勁。這反映出的道理是(
)。A.精神是第一性的,物質(zhì)是第二性的B.精神的力量可以替代物質(zhì)的力量C.先有精神后有物質(zhì)D.精神力量可以轉(zhuǎn)化成物質(zhì)力量140.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的:A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)141.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期,環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展,產(chǎn)生了新的空間,大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng),死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中,形成了富含碳元素的頁(yè)巖。大氣中的碳被固定下來,使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對(duì)海洋生命來說是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為,全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家的論斷:A.在全球變冷的200年后,由于頻繁的火山爆發(fā),使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層,部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬年前全球變冷的時(shí)期,海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化,或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來說都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過幾百萬年,而不是幾十年或幾百年,這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來142.A.0B.1C.2D.3143.知足:不辱A.甚愛:大費(fèi)B.多藏:厚亡C.知止:不殆D.知難:不退144.水泥的原料是很便宜的,像石灰石和隨處可見的泥土都可以用做水泥的原料。但水泥的價(jià)格會(huì)受石油價(jià)格的影響,因?yàn)樵诟邷貭t窯中把原料變?yōu)樗嘁馁M(fèi)大量的能源。基于上述斷定最可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論。(
)A.石油是水泥所含的原料之一B.石油是制水泥的一些高溫爐窯的能源C.水泥的價(jià)格隨著油價(jià)的上升而下跌D.水泥的價(jià)格越高,石灰石的價(jià)格也越高145.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)可用于度量通貨膨脹水平。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
146.2,1,4,6,26,158,(
)A.5124B.5004C.4110D.3676147.①如果說,人生是一部越寫越快的書,那么,一場(chǎng)病便是一個(gè)句號(hào),一段承前啟后的空白②病中,其實(shí)是閱讀和思考的大好季節(jié)③因?yàn)椴。惚凰Τ隽苏5纳钴壍?,那么你就可以更從容更客觀更冷靜地審視自己,反思病前的生活,設(shè)計(jì)病后的日子④讀書疲勞時(shí),你還可以讀畫冊(cè)、畫報(bào)、乃至小人書,學(xué)學(xué)當(dāng)年魯迅的“聊借畫圖怡倦眼”⑤當(dāng)抗生素、生理鹽水、氨基酸和葡萄糖水點(diǎn)點(diǎn)滴滴注入你的血管時(shí),你的靈魂也同時(shí)得以洗滌和凈化⑥因?yàn)殪o臥,你可以聽新聞、聽音樂,讀你平時(shí)想讀又來不及讀的許多好書將以上句子重新排列,語序正確的是:A.①②③⑥⑤④B.②⑥④⑤③①C.②③⑥①④⑤D.③①②⑤⑥④148.3個(gè)同學(xué)給小樹苗澆水,從水渠到小樹之間有48米,他們3人輪流擔(dān)2擔(dān)水,平均每人挑著水走了(
)米。A.16B.32C.24D.48149.肥沃:土地A.保持:清醒B.辦事:謹(jǐn)慎C.開朗:心情D.天氣:晴朗150.圖紙∶建筑A.計(jì)劃∶任務(wù)B.電話∶手機(jī)C.論文∶期刊D.試題∶考試151.事業(yè)單位應(yīng)聘人員對(duì)處理決定不服的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.《資治通鑒》是屬于哪一類體例的史書?A.紀(jì)傳體B.紀(jì)事本末體C.編年體D.斷代體153.九牛一毛∶滄海一粟A.前無古人∶后無來者B.舉足輕重∶無足輕重C.望梅止渴∶畫餅充饑D.左顧右盼∶左思右想154.刑法是規(guī)定犯罪與刑罰的法律規(guī)范,是公民與犯罪分子作斗爭(zhēng)的有力武器。下列屬于刑法明文規(guī)定的三個(gè)基本原則的是(
)。①罪刑法定原則②法律公理性原則③法律面前人人平等原則④罪刑相適應(yīng)原則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④155.下列關(guān)于勞動(dòng)合同期限的說法不正確的是(
)。A.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期B.勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的試用期不得超過一個(gè)月C.三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過六個(gè)月D.勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過三個(gè)月156.《監(jiān)察法》規(guī)定,經(jīng)過初步核實(shí),對(duì)監(jiān)察對(duì)象涉嫌職務(wù)違法犯罪,需要追究法律責(zé)任的,監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的權(quán)限和程序辦理立案手續(xù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤157.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁維護(hù)公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠
無孔不入B.疏離
前所未有C.隔絕
迫不得已D.封閉
始料未及158.在公文起草實(shí)踐中,起草公文的人數(shù)主要取決于公文的內(nèi)容。(
)0.正確1.錯(cuò)誤159.從一副完整的撲克牌中至少抽出(
)張牌,才能保證至少有5張牌花色相同。A.17B.18C.19D.20160.都江堰是成都平原(
)的龐大水庫(kù)。A.夢(mèng)寐以求B.得天獨(dú)厚C.固若金湯D.精美絕倫161.教學(xué)改革以后,如果反而加重了師生的負(fù)擔(dān),使學(xué)生窮于應(yīng)付,教師疲于奔命,那么這個(gè)改革的方向就有問題。如果學(xué)生依然只會(huì)死記硬背,不會(huì)靈活運(yùn)用,那就說明改革的方法不符合教學(xué)規(guī)律。如果教學(xué)改革之后,既減輕了師生的負(fù)擔(dān),又有利于培養(yǎng)開拓型人才,那就能夠說明教學(xué)改革的方向是對(duì)的,教學(xué)改革的方法也是得當(dāng)?shù)?。這段文字意在說明(
)。A.教學(xué)改革加重了師生負(fù)擔(dān)B.教學(xué)改革成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)改革要培養(yǎng)開拓型人才D.教學(xué)改革要減輕師生的負(fù)擔(dān)162.制度創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是(
)的調(diào)整。A.組織結(jié)構(gòu)B.利益格局C.分配制度D.運(yùn)行機(jī)制163.每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。(
)0.正確1.錯(cuò)誤164.在短期內(nèi),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的失業(yè)率與通貨膨脹率成(
)關(guān)系。A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.耦合D.不確定165.嶺南地區(qū)典型的民居——騎樓,反映了該地區(qū)有什么樣的氣候特點(diǎn)?(
)A.溫暖干燥B.溫暖少雨C.炎熱多雨D.炎熱干燥166.(
)對(duì)于世味年來薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于(
)A.憂郁;前度劉郎今又來B.感傷;莫道讒言如浪深C.諷刺;道是無晴卻有晴D.斥責(zé);金陵王氣黯然收167.下列說法錯(cuò)誤的是:A.青藏高原上雪山連綿、冰川聳立,是世界上最大的“固體水庫(kù)”B.準(zhǔn)噶爾盆地位于天山以北,降水較多,農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá),被譽(yù)為“塞北江南”C.柴達(dá)木盆地存儲(chǔ)豐富的鹽、石油、煤以及多種金屬礦藏,被稱為“聚寶盆”D.成都平原上有舉世聞名的都江堰,自古農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),有“天府之國(guó)”的美稱168.關(guān)于地質(zhì)景觀,下列說法正確的是:A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成C.桂林山水是著名的喀斯特景觀D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用169.繼承權(quán)的喪失:是指繼承人因?yàn)閷?duì)被繼承人或者其他繼承人犯有某種罪行或其他違法行為,而被依法取消繼承遺產(chǎn)的資格。根據(jù)上述定義,下列行為不會(huì)導(dǎo)致繼承權(quán)喪失的是:A.為了早日能夠獨(dú)掌家庭企業(yè),小李下毒藥暗殺了自己的繼父B.為了獨(dú)占遺產(chǎn),謝強(qiáng)對(duì)自己的兄弟姐妹進(jìn)行威脅侮辱,強(qiáng)迫他們放棄了自己的繼承權(quán)C.在叔叔臨死之際,徐某偷偷修改了其叔父剛剛立下的遺囑D.在平時(shí)的閑聊中,小張?jiān)岬阶约翰⒉辉敢饫^承其父留下的那些遺產(chǎn)170.我們?cè)趯?duì)待跟反面人物有關(guān)的歷史文物時(shí),應(yīng)盡量(
)價(jià)值評(píng)判和感情色彩,積極保留和修護(hù),借助它們將歷史的(
)和情境存留下去,讓人們能在真實(shí)的場(chǎng)景中閱讀并(
)那段歷史。A.摒棄陳跡體會(huì)B.忽略印記見證C.降低記憶重溫D.淡化印跡感悟171.自人類在地球蠻荒的原野中誕生,自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明,先民對(duì)大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加,人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然;進(jìn)入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開始無窮無盡地向自然索取資源,肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念172.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過,隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害173.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D174.屬于動(dòng)物先天行為的是(
)。A.小狗做算數(shù)B.蜜蜂筑巢C.老馬識(shí)途D.鸚鵡學(xué)舌175.①匪徒被捕
②撥打110
③警察趕到
④下班回家
⑤發(fā)現(xiàn)被盜
A.④⑤②③①
B.④③⑤②①
C.②⑤④①③
D.③④⑤①②
176.下列措施中,有利于防治機(jī)動(dòng)車尾氣污染的有(
)。A.提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)B.發(fā)展公共交通C.修建隔音墻D.加強(qiáng)交通管理177.事業(yè)單位人員聘期考核結(jié)果分為(
)等檔次。A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格178.一個(gè)招聘團(tuán)隊(duì)有3男4女共7個(gè)職員,從中隨機(jī)挑選3個(gè)人赴某高校招聘,至少有2個(gè)男職員被選中的概率是多少?A.B.C.D.179.搶劫罪是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于搶劫罪的是:A.甲在路上放了很多鐵釘,乙騎自行車路過,車胎被扎破,甲趁乙下車查看時(shí),迅速將乙車筐里的包拿走B.甲伙同乙在夜間闖入丙家中,用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡C.甲見乙手上拿著手機(jī),上前將乙的手一碰,乙的手機(jī)掉在地上,甲迅速拿起手機(jī)逃走D.甲對(duì)乙懷恨在心,趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑,后來甲返回發(fā)現(xiàn)乙還未醒來,又將乙的手表拿走180.牛津大學(xué)的一位女教授艾米莉·福爾摩斯建議人們?cè)诳赐昕植离娪爸?,可以玩一些?jīng)典游戲,比如俄羅斯方塊。她專門為此做過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)玩游戲的志愿者與不玩游戲的志愿者能記住一樣多的電影里的恐怖細(xì)節(jié),但一個(gè)星期之后,前者的恐怖閃回少得多,情感上也不容易受到影響。她分析說,這是因?yàn)橛螒蚝膿p了大腦處理恐懼信息的能力,可見分心是對(duì)付恐懼和焦慮的良藥。
下列最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)。A.玩俄羅斯方塊游戲有助于忘掉恐懼B.不玩游戲更容易受到恐怖電影影響C.恐怖電影能讓所有觀眾印象都深刻D.轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解恐懼和焦慮181.由于一種新的電池技術(shù)裝置的出現(xiàn),手機(jī)在幾分鐘內(nèi)充滿電很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這種新裝置是一種超級(jí)電容器,它儲(chǔ)存電流的方式是通過讓帶電離子聚集到多孔材料表面,而非像傳統(tǒng)電池那樣通過化學(xué)反應(yīng)儲(chǔ)存這些離子。因此這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿電,研究人員認(rèn)為這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.超級(jí)電容器能夠儲(chǔ)存大量電能,保證長(zhǎng)時(shí)間正常運(yùn)行B.超級(jí)電容器能循環(huán)使用數(shù)百萬次,相比之下傳統(tǒng)電池只能使用數(shù)千次C.超級(jí)電容器可嵌入汽車底盤為汽車提供動(dòng)力,可更方便地進(jìn)行無線充電D.超級(jí)電容器充電時(shí)所耗電能比傳統(tǒng)電池少90%,但供電時(shí)間比后者長(zhǎng)10倍182.“并非只有上大學(xué)才能成才?!迸c這一判斷等值的是:A.不上大學(xué)就不能成才B.不上大學(xué)但也能成才C.如果上大學(xué),就能成才D.并非如果不成才就是沒上大學(xué)183.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D184.為了研究和預(yù)報(bào)空間天氣災(zāi)變規(guī)律,________或減輕災(zāi)害性空間天氣可能給人類活動(dòng)帶來的災(zāi)害和損失,一門把空間天氣的監(jiān)測(cè)、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對(duì)人類活動(dòng)的影響加以綜合與集成的新學(xué)科________。
依次填入以上段落中兩個(gè)劃?rùn)M線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.消除
水到渠成B.消除
脫穎而出C.避免
浮出水面D.避免
應(yīng)運(yùn)而生185.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受186.違反《食品安全法》規(guī)定,構(gòu)成犯罪的,依法追究(
)。A.違紀(jì)違規(guī)責(zé)任B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任187.醉酒后可以立即洗澡。(
)A.正確B.錯(cuò)誤188.某讀書會(huì)組織會(huì)員出省自由行,在預(yù)定旅店時(shí)發(fā)現(xiàn),如果每間房間住2人,則有10人無房間可??;如果每間房間住3人,則有一間房只有1人住。則該讀書會(huì)的會(huì)員一會(huì)有(
)人。A.26B.28C.34D.36189.外交級(jí)別一般分為五級(jí):盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?!毒S也納外交關(guān)系公約》中確定的國(guó)家外交關(guān)系只有大使級(jí)和公使級(jí)兩種,大使和公使都是一個(gè)國(guó)家元首派向駐在國(guó)的國(guó)家代表。目前基本沒有公使級(jí)別的外交關(guān)系,公使僅僅是作為一個(gè)外交等級(jí)的標(biāo)志保留。而外交降級(jí)一般是通過驅(qū)逐大使,從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系。所謂代辦,顧名思義,就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表。嚴(yán)格的說,代辦并不是真正意義上的外交官,也不是一種銜級(jí),而是一個(gè)職務(wù)。兩個(gè)國(guó)家之間由于種種原因沒有通過合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系,而實(shí)際又需要有所往來,就可以通過這個(gè)途徑。以下與原文意思符合的是(
)。A.代辦作為本國(guó)外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表與他國(guó)進(jìn)行往來B.外交降級(jí)也指從公使級(jí)別外交關(guān)系向下降級(jí)C.合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系中沒有盟國(guó)和公使級(jí)兩種D.斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D191.一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米和3米,施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫一條封閉的線,其所畫的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)形狀大小完全相同的部分,問其所畫的線可能的最長(zhǎng)距離和最短距離之間的差是多少米?A.6B.6()C.8D.4()E.10F.6(-2)G.12H.4(-2)192.16,17,19,22,27,(
),45。A.36B.37C.34D.35193.張某是一名“職業(yè)打假人”。有群眾向他反映一家店里賣的特級(jí)海參有問題,他了解情況后從該店鋪購(gòu)買了10萬元的海參,經(jīng)鑒定海參確實(shí)不符合質(zhì)量要求,他便要求該店以商品價(jià)款的三倍賠償。對(duì)此,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,下列說法正確的是:A.張某要求三倍賠償不合法B.該店對(duì)知假買假的張某構(gòu)成欺詐C.該店對(duì)其他購(gòu)買海參的群眾構(gòu)成欺詐D.張某知假買假然后要求賠償對(duì)該店構(gòu)成欺詐194.學(xué)校:教師:職工A.書包:文件:組織B.農(nóng)具:禾苗:田野C.公司:保安:?jiǎn)T工D.醫(yī)院:公民:病人195.某大學(xué)音樂系學(xué)生在學(xué)校禮堂舉行音樂會(huì),第一場(chǎng)音樂會(huì)前三排位置的座位票價(jià)是每張10元,其他座位的票價(jià)是每張6元,全場(chǎng)的營(yíng)業(yè)收入為2040元;第二場(chǎng)音樂會(huì)第四排位置的座位票價(jià)也被提升到每張10元,全場(chǎng)的營(yíng)業(yè)收入為2120元。如果兩場(chǎng)音樂會(huì)都滿座,而且每一排的座位數(shù)量也都一樣,那么該禮堂一共有多少個(gè)座位:A.300個(gè)B.320個(gè)C.480個(gè)D.500個(gè)196.亞健康即指非病非健康狀態(tài),這是一類次等健康狀態(tài),是介乎健康與疾病之間的狀態(tài),它又有“次健康”、“第三狀態(tài)”、“中間狀態(tài)”、“游移狀態(tài)”、“灰色狀態(tài)”等的稱謂。下列選項(xiàng)中,屬于亞健康狀態(tài)的是(
)。A.這個(gè)孩子經(jīng)常把自己反鎖在屋子里,從不與人說話,很可能有自閉癥B.因?yàn)樾〖t有嚴(yán)重的貧血,故而昨天軍訓(xùn)站軍姿時(shí),她突然暈倒了C.連續(xù)一個(gè)星期的加班,讓他經(jīng)常感到四肢無力,兩眼腫脹,特別想睡覺D.下雪那天,張海開車出去送貨,路上出了車禍,醫(yī)院檢查結(jié)果是輕微腦震蕩197.左邊的給定的立體圖形,將其從任一面剖開,下列哪一項(xiàng)可能是該立體圖形的剖面圖?(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示198.以下組合錯(cuò)誤的是(
)A.歐陽(yáng)修——六一居士——《醉翁亭記》B.蘇軾——東坡居士——《江城子?密州出獵》C.陶淵明——五柳先生——《登池上樓》D.杜甫——少陵野老——《石壕吏》199.拍攝:剪輯:放映
A.診斷:檢查:康復(fù)
B.編輯:征稿:出版
C.化妝:演出:喝彩
D.開采:加工:銷售200.行政合同的主體必須有一方是行政機(jī)關(guān)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D202.油門∶加速A.杠桿∶省力B.綠燈∶通行C.門鎖∶防盜D.水果∶消化203.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水,熱水變成溫水204.研究人員利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示,地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。自大約250年前的工業(yè)革命以來,二氧化碳排放迅速增加。海洋化石數(shù)據(jù)顯示,1900年至1910年是過去11300年以來最冷的十年之一,比其他95%的年份都要冷。不過該研究指出,100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年,2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。
下列表述與原文不相符的是:
A.二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B.利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄
C.工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),二氧化碳排放增多,全球氣溫仍持續(xù)走低
D.研究人員重建的2000年至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入
205.虛擬性、交互性帶來的無限故事的可能,在網(wǎng)絡(luò)游戲里體現(xiàn)得非常明顯。游戲可一次次重來,玩家成為“不朽之身”,但游戲的重來并非________,游戲故事是在玩家與系統(tǒng)、玩家與玩家的交互作用中________生成的,每次游戲體驗(yàn)都不盡相同,這也是網(wǎng)絡(luò)游戲讓人上癮的原因之一。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.復(fù)制
連續(xù)B.推倒
隨機(jī)C.繼承
不斷D.重復(fù)
偶然206.風(fēng)險(xiǎn)管理需要借助機(jī)制的力量,把其鑲嵌到銀行的業(yè)務(wù)流程和考核機(jī)制中去。銀行等金融機(jī)構(gòu)在形成一定規(guī)模之后,已經(jīng)和整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系捆綁在一起,其資產(chǎn)負(fù)債與宏觀經(jīng)濟(jì)________。風(fēng)險(xiǎn)控制并不是消滅風(fēng)險(xiǎn),而是如何將風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整在可________的范圍之內(nèi)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.休戚相關(guān)
接受B.生死攸關(guān)
控制C.休戚與共
承受D.息息相關(guān)
接納207.調(diào)查∶發(fā)言權(quán)A.中毒∶死亡B.批評(píng)∶進(jìn)步C.損害∶賠償D.鍛煉∶健康208.翻譯不像物理、化學(xué)那樣定義明確,翻譯時(shí)有賴于譯者的慧眼和
的學(xué)識(shí)。譯者不僅要有能夠基本配得上原作的譯筆,還需要激情和創(chuàng)造精神??梢哉f,譯者耗盡心血,讀者
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.學(xué)貫中西自愧不如B.博古通今樂此不疲C.滿腹經(jīng)綸唾手可得D.融會(huì)貫通坐享其成209.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知:①如果吳老師教語文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語文,或者吳老師教語文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語文?A.吳老師教語文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理210.戰(zhàn)略制定主要是一個(gè)思維過程,它依靠的是直覺與分析能力,是組織行動(dòng)之前對(duì)力量的部署和安排。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤211.某公園有一個(gè)周長(zhǎng)為1千米的長(zhǎng)方形花壇,計(jì)劃在其周圍每隔100米放置一個(gè)垃
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