2023第二學(xué)期德育工作總結(jié)樣本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?第二學(xué)期?德育工作?總結(jié)樣本?德育為?首位，教?學(xué)為中心?，德育工?作十分重?要。一個(gè)?學(xué)期就要?結(jié)束了，?本學(xué)期我?對(duì)我班的?德育工作?非常重視?，也取得?了可喜的?成績(jī)，現(xiàn)?在具體總?結(jié)如下：?一、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想品德?教育(?1)思想?品德教育?。這是班?主任工作?的主要任?務(wù)，也是?班級(jí)工作?的重點(diǎn)。?首先要關(guān)?心愛(ài)護(hù)學(xué)?生，再對(duì)?他們進(jìn)行?思想品德?教育。教?育他們熱?愛(ài)祖國(guó)，?樹(shù)立為中?華的振興?而奮發(fā)向?上的思想?。增強(qiáng)集?體觀念，?培養(yǎng)高尚?的情操，?形成一個(gè)?遵守紀(jì)律?、團(tuán)結(jié)向?上、朝氣?蓬勃的集?體。在向?學(xué)生進(jìn)行?思想品德?教育時(shí)，?要有的方?矢，按照?德育的方?法和原則?，動(dòng)之以?情，曉之?以理，導(dǎo)?之以行，?持之以恒?。(2?)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行量化?考核。按?照學(xué)?！?行為規(guī)范?》的要求?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行量化打?分，班干?部和學(xué)生?代表輪流?做文明監(jiān)?督崗人員?，做好記?錄，把它?作為年終?評(píng)優(yōu)評(píng)先?的重要條?件，強(qiáng)化?道德行為?規(guī)范的作?用，提高?學(xué)生思想?品德素質(zhì)?。二、?關(guān)心學(xué)生?身心健康?，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展要對(duì)?學(xué)生全面?負(fù)責(zé)，不?僅要關(guān)心?學(xué)生的課?業(yè)學(xué)習(xí)，?而且要引?導(dǎo)他們開(kāi)?展有益的?科技和文?化活動(dòng)，?及社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?以培養(yǎng)他?們的勞動(dòng)?觀念和為?人民服務(wù)?的思想，?養(yǎng)成良好?習(xí)慣四?、教育學(xué)?生努力學(xué)?習(xí)，完成?學(xué)習(xí)任務(wù)?。教育學(xué)?生要有明?確的學(xué)習(xí)?目的，端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度，遵守?學(xué)習(xí)紀(jì)律?，指導(dǎo)學(xué)?生制定好?適合自己?的學(xué)習(xí)方?法，提高?學(xué)習(xí)的自?覺(jué)性，養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?為將來(lái)報(bào)?效祖國(guó)，?振興中華?民族，打?下良好基?礎(chǔ)。在?班級(jí)工作?中盡管我?取得了一?定的成績(jī)?，但也有?許多需要?改進(jìn)的地?方。如果?我再做班?主任，一?定總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?使班級(jí)管?理工作做?的更加出?色。2?023第?二學(xué)期德?育工作總?結(jié)樣本（?二）本?學(xué)期我園?仍堅(jiān)持以?《幼兒園?工作規(guī)程?》和《綱?要》為指?導(dǎo)，以深?入的常規(guī)?督導(dǎo)，以?觀摩、研?討、交流?、總結(jié)促?教科研，?以豐富多?彩的家園?活動(dòng)給幼?兒營(yíng)造良?好的育人?環(huán)境。幼?兒園是孩?子接受教?育的最基?礎(chǔ)時(shí)期和?主要場(chǎng)所?，有責(zé)任?和義務(wù)幫?助我們的?孩子克服?缺點(diǎn)，逐?步形成正?確的道德?意識(shí)和良?好的道德?行為，使?他們將來(lái)?能適應(yīng)社?會(huì)的發(fā)展?，做一個(gè)?有益于社?會(huì)的人。?因此在幼?兒園向幼?兒進(jìn)行德?育是非常?重要和必?要的。?在本學(xué)期?中，我們?以班級(jí)管?理為重點(diǎn)?，切實(shí)培?養(yǎng)幼兒良?好的行為?習(xí)慣為宗?旨，為培?養(yǎng)健全人?格奠定良?好基礎(chǔ)，?從而真正?促進(jìn)兒童?整體發(fā)展?，全面提?高了幼兒?園的保教?質(zhì)量，努?力打造具?有德育特?色的精品?幼兒園。?具體做法?如下：?一、重教?職工的師?德建設(shè)。?師德是?為師之本?，當(dāng)一個(gè)?教師的學(xué)?識(shí)、能力?基本穩(wěn)定?之后，決?定其教育?效果的最?重要的因?素是師德?。高尚的?師德情操?，應(yīng)成為?每一個(gè)教?師的追求?目標(biāo)。提?高師德整?體水平應(yīng)?成為教師?隊(duì)伍建設(shè)?的首要工?作。為?此，我們?繼續(xù)加強(qiáng)?了管理隊(duì)?伍的建設(shè)?，堅(jiān)持行?政周一例?會(huì)制度和?中心教師?的例會(huì)及?保育員的?月例會(huì)制?度。利用?周例會(huì)加?強(qiáng)教師們?的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，以組?織學(xué)習(xí)相?關(guān)管理知?識(shí)，定期?交流班級(jí)?管理工作?。為教師?們提供了?外出學(xué)習(xí)?工作經(jīng)驗(yàn)?的機(jī)會(huì)，?同時(shí)開(kāi)展?園內(nèi)年級(jí)?組相互交?流，不斷?提高班主?任班級(jí)管?理水平，?提高班級(jí)?管理質(zhì)量?。以爭(zhēng)創(chuàng)?“優(yōu)秀班?級(jí)”、“?先進(jìn)群體?”和“優(yōu)?秀教研組?評(píng)選”活?動(dòng)為載體?，建立團(tuán)?結(jié)協(xié)助，?保教一致?工作作風(fēng)?。各班結(jié)?合主導(dǎo)性?課題開(kāi)展?班級(jí)特色?環(huán)境、特?色口號(hào)、?特色班牌?創(chuàng)設(shè)活動(dòng)?，朝著“?鄉(xiāng)土化、?生活化”?教育特色?發(fā)展。?本學(xué)期還?進(jìn)一步規(guī)?范了保育?員一日工?作操作細(xì)?則。重視?保育員工?作常規(guī)行?為示范引?領(lǐng)。開(kāi)展?了保育員?工作月度?檢查考核?。(加強(qiáng)?了保育員?人員的保?育意識(shí)，?組織學(xué)習(xí)?了“保育?員工作職?責(zé)”，明?確保育工?作目標(biāo)。?在保育工?作上從每?日的各個(gè)?環(huán)節(jié)入手?，做好晨?檢、洗手?、喝水、?進(jìn)餐、入?廁等各項(xiàng)?工作，及?時(shí)為幼兒?換尿褲，?晾曬被褥?。有些保?育員還把?工作細(xì)致?到為體虛?出汗的幼?兒墊干毛?巾，減少?這些孩子?的感冒機(jī)?率，真正?體現(xiàn)了的?愛(ài)心。在?衛(wèi)生保健?方面，各?班能堅(jiān)持?按時(shí)消毒?，保持室?內(nèi)外環(huán)境?衛(wèi)生，積?極配合保?健醫(yī)生做?好幼兒體?檢工作，?在春季流?行性傳染?病高發(fā)時(shí)?期，我園?堅(jiān)持每天?用紫外線?消毒，成?功的預(yù)防?了流行性?傳染病的?傳染。保?育員平時(shí)?能按照要?求做到一?日一小搞?，一周一?大搞，園?內(nèi)無(wú)紙屑?、果殼，?室內(nèi)物品?擺放整齊?，窗明地?凈，走廊?、樓梯地?面整潔、?無(wú)死角，?廁所無(wú)污?垢、無(wú)臭?味，節(jié)約?水電，勤?儉持園。?)二、?在系列化?的活動(dòng)中?進(jìn)行品德?教育及能?力的培養(yǎng)?。__?__歲的?幼兒是個(gè)?性品德形?成的關(guān)鍵?期，由于?幼兒的可?塑性很大?，他們的?個(gè)性品德?在形成過(guò)?程中會(huì)經(jīng)?常出現(xiàn)反?復(fù)，所以?幼兒園的?品德教育?內(nèi)容該做?到系列化?，也就是?說(shuō)要按照?一定的教?育目的使?幼兒的品?德在良好?的教育氛?圍中得到?培養(yǎng)。?1、努力?創(chuàng)設(shè)適宜?的物質(zhì)環(huán)?境和精神?環(huán)境，發(fā)?揮隱性教?育功能。?環(huán)境是幼?兒賴以生?活和認(rèn)知?的基本條?件。一方?面，各班?教師努力?為幼兒創(chuàng)?設(shè)豐富而?實(shí)用的物?質(zhì)環(huán)境(?如創(chuàng)設(shè)各?類活動(dòng)區(qū)?角，制作?富有教育?意義的墻?飾)。另?一方面，?努力為幼?兒創(chuàng)造相?對(duì)寬松、?和諧且積?極向上的?精神環(huán)境?(如每周?周一舉行?升國(guó)旗儀?式和國(guó)旗?下講話，?讓幼兒體?會(huì)對(duì)祖國(guó)?的崇敬之?情)。通?過(guò)環(huán)境對(duì)?幼兒施以?潛移默化?的影響，?起到了良?好的教育?效果。?2、本學(xué)?年開(kāi)展《?我的爸爸?》主題活?動(dòng)，兒歌?、歌曲、?繪畫等形?式激發(fā)幼?兒熱愛(ài)爸?爸的情感?;在主題?活動(dòng)《我?的家鄉(xiāng)》?中培養(yǎng)幼?兒尊敬國(guó)?旗、熱愛(ài)?祖國(guó)的情?感。3?、___?_月__?__日是?“學(xué)雷鋒?日”，為?此我們開(kāi)?展了“學(xué)?雷鋒，做?好孩子”?系列活動(dòng)?，教育幼?兒要關(guān)心?集體、熱?愛(ài)集體，?為集體做?好事。如?幫助老師?打掃衛(wèi)生?、布置環(huán)?境，給種?植園地上?的植物澆?水，拔草?等，都是?幼兒關(guān)心?、熱愛(ài)集?體的具體?表現(xiàn)。?4、“三?八”婦女?節(jié)時(shí)，主?題活動(dòng)《?我愛(ài)我的?媽媽》在?開(kāi)展系列?化教育活?動(dòng)之后，?家長(zhǎng)們說(shuō)?“孩子變?懂事了，?經(jīng)常幫助?我做一些?家務(wù)。”?5、“?植樹(shù)節(jié)”?的那段日?子里，我?們帶領(lǐng)幼?兒到尋找?春天、觀?察各種各?樣的小樹(shù)?，讓他們?了解樹(shù)的?成長(zhǎng)過(guò)程?。6、?賽出健康?，賽出風(fēng)?采--記?新幼迎世?博首屆“?鄉(xiāng)土·生?活·健康?”運(yùn)動(dòng)會(huì)?：___?_月__?__日上?午，我們?又一次組?織孩子們?開(kāi)展了一?個(gè)大型活?動(dòng)--迎?世博首屆?“鄉(xiāng)土·?生活·健?康”運(yùn)動(dòng)?會(huì)。全園?十五個(gè)班?級(jí)的小運(yùn)?動(dòng)員們?cè)?老師的帶?領(lǐng)下，高?舉著各自?的班牌，?響亮地喊?著自己班?的口號(hào)，?邁著整齊?的步伐，?一一進(jìn)入?了比賽場(chǎng)?地。李園?長(zhǎng)熱情洋?溢的開(kāi)幕?詞拉開(kāi)了?我們首屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?序幕。小?運(yùn)動(dòng)員們?在課間操?的熱身運(yùn)?動(dòng)之后，?隨之激烈?的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目比賽就?開(kāi)始了。?7、“?五一勞動(dòng)?節(jié)”，我?們開(kāi)展了?“各行各?業(yè)走進(jìn)幼?兒園”的?活動(dòng)，幼?兒通過(guò)直?接觀看表?演，了解?到交警、?消防員、?理發(fā)師、?教師、醫(yī)?生、護(hù)士?等不同職?業(yè)的勞動(dòng)?都的工作?，從面激?發(fā)幼兒熱?愛(ài)勞動(dòng)者?的感情。?同時(shí)，這?種形式符?合幼兒的?年齡特點(diǎn)?，易于理?解，幼兒?喜歡，是?一種很好?的教育形?式。2?023第?二學(xué)期德?育工作總?結(jié)樣本（?三）一?學(xué)期的工?作中，能?夠遵守教?師職業(yè)道?德規(guī)范，?嚴(yán)格要求?自己。愛(ài)?崗、敬業(yè)?，熱愛(ài)關(guān)?心學(xué)生，?能夠及時(shí)?將學(xué)校精?神傳達(dá)給?學(xué)生。?根據(jù)學(xué)校?的精神，?初二學(xué)生?的特點(diǎn)，?本班學(xué)生?的實(shí)際情?況，開(kāi)學(xué)?初制定了?班主任工?作計(jì)劃，?并在實(shí)際?工作中能?按計(jì)劃執(zhí)?行?？偨Y(jié)?本學(xué)期工?作特點(diǎn)如?下：1?、一學(xué)期?里能夠堅(jiān)?持及時(shí)到?崗，做到?學(xué)生進(jìn)班?,教師進(jìn)?班。細(xì)心?體察學(xué)生?思想動(dòng)態(tài)?，觀察班?內(nèi)變化，?耐心細(xì)致?地做好學(xué)?生青春期?引導(dǎo)工作?。2、?在處理班?級(jí)事務(wù)時(shí)?，尤其是?獎(jiǎng)懲方面?，對(duì)好學(xué)?生和后進(jìn)?生使用一?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。?好學(xué)生不?受到偏愛(ài)?，對(duì)后進(jìn)?生不有偏?見(jiàn)，一碗?水端平。?對(duì)好學(xué)生?和后進(jìn)生?的錯(cuò)誤和?缺點(diǎn)一視?同仁，關(guān)?心每一個(gè)?學(xué)生，幫?助每一個(gè)?學(xué)生。并?在班內(nèi)開(kāi)?展學(xué)生互?幫互助活?動(dòng)，樹(shù)立?好的班風(fēng)?。3、?信任、支?持班干部?的工作，?發(fā)揮團(tuán)員?的先鋒模?范作用。?發(fā)動(dòng)大家?參與班級(jí)?管理的各?項(xiàng)活動(dòng)，?讓學(xué)生人?人都有自?己的發(fā)言?權(quán)，都有?展現(xiàn)自己?才能的機(jī)?會(huì)。在班?內(nèi)培養(yǎng)學(xué)?生團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神?。[本文?來(lái)自]?4、充分?發(fā)揮家庭?的作用。?學(xué)生除了?寒暑假，?平時(shí)的生?活基本