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第4頁共4頁體育教師?工作總結(jié)?個人模板?一、身?正為范,?當(dāng)好助手?1、重?視合作意?識作為?一名中層?領(lǐng)導(dǎo),必?須做到“?上情下達?”,“下?情上曉”?,起橋梁?溝通作用?。在工作?中,我能?以求真務(wù)?實的態(tài)度?,顧全大?局,融合?群體。?2、突出?服務(wù)意識?教學(xué)是?服務(wù),管?理更是服?務(wù)。我告?誡自己,?要自己的?以身作則?,來贏得?教師們的?信任與支?持。二?、視工作?,以身作?則三、?求實高效?,續(xù)創(chuàng)佳?績一年?多來,學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)?與同事們?為我提供?了許多學(xué)?習(xí)與鍛煉?的機會,?使我逐漸?成長,成?熟,在此?先表示感?謝。我認(rèn)?為,要成?為一名稱?職總務(wù)處?副主任,?就應(yīng)該做?到甘于奉?獻,勤于?學(xué)習(xí),善?于研究,?敢于創(chuàng)新?,務(wù)本求?實,團結(jié)?協(xié)作。下?面我從幾?個方面,?對自己的?工作進行?述職:?1、作為?數(shù)學(xué)老師?,教好書?,把學(xué)生?成績教出?來是我的?重點工作?。但為了?提高學(xué)生?成績,我?能夠鉆研?教材,研?題目,分?層教學(xué),?輔導(dǎo)學(xué)生?。不厭其?煩,所教?班級數(shù)學(xué)?連續(xù)多年?取得鄉(xiāng)第?一的成績?。2、?作為一名?體育專業(yè)?教師,我?們能連續(xù)?多年保持?區(qū)運動會?第一的驕?人成績,?及時出色?完成教育?局布置的?各項任務(wù)?。四、?改進工作?,努力方?向隨著?教學(xué)形勢?的不斷發(fā)?展,總務(wù)?處還有不?少的困惑?和不足亟?待解決。?主要有以?下幾點:?泰戈爾?說過:果?實的事業(yè)?是偉大的?,花的事?業(yè)是甜美?的,葉的?事業(yè)是平?凡的???務(wù)處的事?業(yè)就是葉?的事業(yè),?我將不懈?努力,在?以后的工?作中,我?會加強學(xué)?習(xí),努力?工作,克?服不足,?把這葉的?事業(yè)進行?到底。在?此,我要?再一次感?謝老師們?對我一年?多來工作?的支持與?配合,謝?謝!一?是在“深?”字的體?現(xiàn)上還不?夠。對?各位教師?的困難和?需要了解?少,超前?服務(wù),及?時服務(wù),?細致服務(wù)?的工作還?不到位。?二是在?“實”字?的體現(xiàn)上?還不夠。?工作抓?細,抓實?,抓具體?和“一竿?子插到底?”的實干?精神還不?夠強。?三是在“?韌”字的?體現(xiàn)上還?不夠本人?由于性格?使然,處?理問題有?時考慮得?還不夠周?到。體?育教師工?作總結(jié)個?人模板(?二)工?作情況總?結(jié)如下:?一、努?力學(xué)習(xí)理?論知識,?緊跟時代?步伐在?飛速發(fā)展?的當(dāng)今社?會,注重?學(xué)習(xí)是使?自己不被?社會所淘?汰的最有?效的手段?。積極參?加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。平時?,我能積?極利用課?余時間,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育類刊?物,從刊?物中汲取?營養(yǎng),領(lǐng)?略教育改?革的趨勢?和方向,?學(xué)習(xí)他人?的成功經(jīng)?驗,移植?到自己的?教學(xué)中去?,促使自?己徹底改?變陳舊和?落后的教?育觀念,?達到事半?功倍的效?果。二?、教學(xué)工?作要提?高教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課,我?做了下面?的工作:?⑴課前?準(zhǔn)備:備?好課。?①認(rèn)真鉆?研教材,?對教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個?字都弄清?楚,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點?與難點,?掌握知識?的邏輯,?能運用自?如,知道?應(yīng)補充哪?些資料,?怎樣才能?教好。?②了解學(xué)?生原有的?知識技能?的質(zhì)量,?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識?可能會有?哪些困難?,采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施。③?考慮教法?,解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生,包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。⑵?課堂上的?情況。?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學(xué)生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了,?克服了以?前重復(fù)的?毛病,課?堂提問面?向全體學(xué)?生,注意?引發(fā)學(xué)生?的興趣,?課堂上講?練結(jié)合。?三、課?間體育工?作四、?課外活動?和群體工?作以上?是我今學(xué)?年教學(xué)工?作大體情?況,最大?的不足就?是對這些?所有工作?的具體操?作把握得?不是很理?想,希望?在以后的?工作中領(lǐng)?導(dǎo)及老教?師們能多?多指點及?幫

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