初中教師年度思想工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)初中教師?年度思想?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?秋去春?來(lái)，一年?的時(shí)光轉(zhuǎn)?瞬即逝。?在過(guò)去的?時(shí)光中，?有過(guò)辛酸?，有過(guò)歡?樂(lè);有過(guò)?彷徨，也?有收獲，?在荊棘中?坎坷而行?。在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心幫助下?，在老師?們的大力?支持下，?我較好的?完成了我?的本職工?作。為了?能在以后?的工作中?更好的發(fā)?揮自己的?優(yōu)勢(shì)，及?時(shí)總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸取?教訓(xùn)，現(xiàn)?將本年度?個(gè)人工作?總結(jié)報(bào)告?如下：?首先在思?想方面，?我忠誠(chéng)_?___領(lǐng)?導(dǎo)，熱愛?____?教育事業(yè)?，發(fā)揚(yáng)奉?獻(xiàn)精神，?嚴(yán)格執(zhí)行?教育方針?，盡職盡?責(zé)，教書?育人;同?時(shí)面向全?體學(xué)生，?熱愛、尊?重、了解?和嚴(yán)格要?求學(xué)生，?不歧視、?挖苦他們?，循循善?誘，誨人?不倦;要?求學(xué)生做?到的，自?己首先做?到，以身?作則，為?人師表。?同時(shí)處處?以《教師?職業(yè)道德?規(guī)范》來(lái)?約束自己?的言行，?認(rèn)真的參?加政治學(xué)?習(xí)，不斷?的提高自?身的政治?素質(zhì)。?其次，本?人能夠嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校的作息?時(shí)間，不?早退，不?遲到，做?到了早出?晚歸，按?時(shí)上下班?，從不因?為個(gè)人問(wèn)?題耽誤上?課，出滿?勤，干滿?點(diǎn)，給學(xué)?生做了極?好的表率?。第三?，在教育?教學(xué)工作?中，本人?積極認(rèn)真?學(xué)習(xí)新大?綱、新教?材，將教?材、教法?、學(xué)法進(jìn)?可能完美?的結(jié)合，?做好教學(xué)?工作計(jì)劃?，積極、?認(rèn)真?zhèn)浜?每一個(gè)教?案，上好?每一節(jié)課?，充分發(fā)?揮課堂_?___分?鐘的作用?，盡可能?減輕學(xué)生?的課業(yè)負(fù)?擔(dān)，同時(shí)?積極學(xué)習(xí)?鉆研名師?、專家的?教育、教?學(xué)理論，?探索適合?班級(jí)的教?育方法、?教育模式?。與此同?時(shí)，向身?邊的有經(jīng)?驗(yàn)的教師?學(xué)習(xí)，積?極參加聽?課、評(píng)課?活動(dòng)，努?力提高自?己的教育?理論水平?;同時(shí)在?業(yè)務(wù)上精?益求精，?積極探索?多媒體、?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?，拓寬教?學(xué)新思路?;與此同?時(shí)，采用?靈活多變?的方法，?例如演講?朗誦會(huì)、?讀書活動(dòng)?等活動(dòng)，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)積極?性，提高?學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?在班主?任工作方?面，首先?注重思想?政治和道?德教育。?第二，?抓好學(xué)習(xí)?方法的轉(zhuǎn)?變。第?三，搞好?班級(jí)衛(wèi)生?，樹良好?形象，第?四，積極?穩(wěn)妥地展?開班級(jí)競(jìng)?選活動(dòng)，?將競(jìng)爭(zhēng)納?入工作軌?道，同時(shí)?借鑒他校?的經(jīng)驗(yàn)，?采用成績(jī)?名次與日?常學(xué)習(xí)等?相結(jié)合的?方式，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?量化，分?組競(jìng)爭(zhēng)，?給個(gè)人加?減分，期?末總評(píng)。?與此同時(shí)?，積極開?展各類班?級(jí)文化娛?樂(lè)活動(dòng)，?活躍班級(jí)?氣氛，融?洽師生感?情。第?五，積極?會(huì)同各學(xué)?科教師積?極備好學(xué)?生，探討?教育學(xué)生?的方法，?同時(shí)采用?交流冊(cè)的?方式積極?同家長(zhǎng)聯(lián)?系，及時(shí)?了解、掌?握學(xué)生情?況，共同?管理教育?學(xué)生。應(yīng)?該說(shuō)，班?級(jí)管理達(dá)?到了一定?的高度。?第四，?成績(jī)方面?：上半年?本人擔(dān)任?初二語(yǔ)文?教學(xué)工作?以及五班?的班主任?工作，班?級(jí)的文體?活動(dòng)及學(xué)?習(xí)成績(jī)都?走在級(jí)部?前列。?下半年擔(dān)?任初三兩?個(gè)班的語(yǔ)?文教學(xué)工?作并擔(dān)任?五班的班?主任工作?。期中考?試所教語(yǔ)?文學(xué)科也?到達(dá)了優(yōu)?秀，班級(jí)?總平均分?第一;五?科競(jìng)賽的?學(xué)科成績(jī)?也較期中?有了很大?進(jìn)步。?在秋運(yùn)會(huì)?中，班級(jí)?總分獲級(jí)?部第二名?，在政教?處組織的?日常行為?規(guī)范教育?月活動(dòng)中?，被評(píng)為?優(yōu)秀班級(jí)?;在校團(tuán)?委組織的?網(wǎng)絡(luò)與中?學(xué)生成長(zhǎng)?的利與弊?的大討論?中，班級(jí)?獲得優(yōu)秀?組織獎(jiǎng)，?班級(jí)還參?加了辯論?會(huì)的決賽?，崔琦惠?同學(xué)獲得?了最佳辯?手稱號(hào)。?當(dāng)然，?成績(jī)的取?得，離不?開同學(xué)們?的努力，?更離不開?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和各位?同事的支?持。五?、廉：廉?潔奉公、?遵紀(jì)守法?，不做有?損教師職?業(yè)道德的?事總之?，本人在?過(guò)去的一?年中，有?過(guò)收獲，?也有失落?。路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下而求索?。我將繼?續(xù)努力，?力爭(zhēng)佳績(jī)?，做好_?___年?個(gè)人工作?計(jì)劃，爭(zhēng)?取將各項(xiàng)?工作開展?得更好。?初中教?師年度思?想工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、同事?的支持與?幫助以及?本人的努?力下，無(wú)?論在思想?方面、工?作方面、?教學(xué)方面?都取得了?顯著的進(jìn)?步?；?顧一學(xué)期?的工作，?總結(jié)了以?下幾個(gè)方?面：一?、思想方?面：本?人能積極?參加思想?政治學(xué)習(xí)?，關(guān)心國(guó)?家大事，?____?的正確領(lǐng)?導(dǎo)，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，_?___各?項(xiàng)方針政?策，遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)向?志，熱心?幫助同志?;教育目?的明確，?態(tài)度端正?，鉆研業(yè)?務(wù)，勤奮?刻苦;工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，關(guān)心?學(xué)生，愛?護(hù)學(xué)生，?具有奉獻(xiàn)?精神。嚴(yán)?格要求自?己，無(wú)論?在校內(nèi)校?外或是在?待人接物?、言語(yǔ)行?動(dòng)等等方?面，處處?都以為人?師表的形?象要求自?己。希望?以自己的?實(shí)際行動(dòng)?來(lái)證明，?自己是一?個(gè)無(wú)愧于?社會(huì)、家?長(zhǎng)、學(xué)生?的合格的?人民教師?。二、?工作方面?：工作?上服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?安排，聽?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的指揮?，兢兢業(yè)?業(yè)、勤勤?懇懇、認(rèn)?真踏實(shí)地?做好自己?的本職工?作。教?學(xué)工作，?本學(xué)期本?人擔(dān)任初?二年級(jí)語(yǔ)?文科目教?學(xué)。為了?教好語(yǔ)文?，本人系?統(tǒng)地認(rèn)真?研究了初?中的語(yǔ)文?教材和相?關(guān)的練習(xí)?，并買來(lái)?一些語(yǔ)文?工具書籍?。同時(shí)加?強(qiáng)與其他?語(yǔ)文老師?的交流，?認(rèn)真研讀?他們的教?案、教學(xué)?心得。?經(jīng)常抽空?去聽其他?語(yǔ)文老師?的課堂教?學(xué)，并認(rèn)?真、詳細(xì)?地做好聽?課記錄。?對(duì)于學(xué)校?的優(yōu)秀語(yǔ)?文教師，?本人更是?悉心向其?請(qǐng)教，以?盡快熟悉?語(yǔ)文的教?學(xué)。平時(shí)?，本人還?大量查閱?有關(guān)語(yǔ)文?教學(xué)方面?的書籍、?報(bào)刊、雜?志，將一?些優(yōu)秀的?與本地區(qū)?情況相近?的論文摘?錄下來(lái)做?為教學(xué)備?用資料。?對(duì)于語(yǔ)文?科組的各?項(xiàng)活動(dòng)，?本人都認(rèn)?真積極地?參與，并?做好記錄?、整理。?在上每節(jié)?課之前，?本人盡可?能從網(wǎng)上?、報(bào)紙、?書籍上搜?集相關(guān)的?資料，結(jié)?合本校學(xué)?生情況，?認(rèn)真?zhèn)浜?課，設(shè)計(jì)?好教案。?在進(jìn)行課?堂教學(xué)時(shí)?常邀請(qǐng)一?些語(yǔ)文教?師來(lái)聽課?，課后虛?心地接受?他們的點(diǎn)?評(píng)，同時(shí)?也將這些?意見記錄?下來(lái)，運(yùn)?用到今后?的教學(xué)中?。同時(shí)，?針對(duì)課堂?上學(xué)生的?表現(xiàn)、反?應(yīng)在課后?寫好教學(xué)?反思，總?結(jié)每節(jié)課?的成功與?不足之處?，以方便?今后的教?學(xué)?？?之，都是?為了通過(guò)?積累他人?的經(jīng)驗(yàn)和?自己的教?學(xué)體會(huì)，?以提高自?己的語(yǔ)文?教學(xué)水平?。經(jīng)過(guò)一?系列的努?力，本人?很快熟悉?了語(yǔ)文教?學(xué)的方法?和技巧，?這為本人?的語(yǔ)文教?學(xué)水平的?提高奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。同?時(shí)，在本?學(xué)期的語(yǔ)?文教學(xué)中?也取得了?明顯的效?果：三?、個(gè)人學(xué)?習(xí)：積?極學(xué)習(xí)各?種教育理?論，以充?實(shí)自己，?以便在工?作中以堅(jiān)?實(shí)的理論?作為指導(dǎo)?，更好地?進(jìn)行教育?教學(xué)。努?力學(xué)習(xí)英?語(yǔ)，以適?應(yīng)當(dāng)前教?育的形?式，給自?已充電，?我還利用?業(yè)余時(shí)間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?電腦知識(shí)?，學(xué)習(xí)制?作多媒體?課件，為?教學(xué)服務(wù)?，上網(wǎng)查?找資料等?等。教?育工作，?是一項(xiàng)常?做常新、?永無(wú)止境?的工作。?社會(huì)在發(fā)?展，時(shí)代?在前進(jìn)，?學(xué)生的特?點(diǎn)和問(wèn)題?也在發(fā)生?著不斷的?變化。作?為有責(zé)任?感的教育?工作者，?必須以高?度的敏感?性和自覺?性，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)、研?究和解決?學(xué)生教育?和管理工?作中的新?情況、新?問(wèn)題，掌?握其特點(diǎn)?、發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律，盡?職盡責(zé)地?做好工作?。一份?春華，一?份秋實(shí)，?在教書育?人的道路?我付出的?是汗水和?淚水，然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實(shí)，那沉?甸甸的情?感。我用?我的心去?教誨我的?學(xué)生，我?用我的情?去培育我?的學(xué)生，?我無(wú)愧于?我心，我?無(wú)悔于我?的事業(yè)。?讓我把一?生矢志教?育的心愿?化為熱愛?學(xué)生的一?團(tuán)火，將?自己最珍?貴的愛奉?獻(xiàn)給孩子?們，相信?今日含苞?欲放的花?蕾，明日?一定能盛?開絢麗的?花朵。?總之，本?人時(shí)刻不?忘自己是?一個(gè)為人?師表的老?師。雖然?經(jīng)過(guò)努力?取得一些?進(jìn)步，但?由于參加?工作的時(shí)?間還短暫?，在為人?處世、待?人接物、?教學(xué)水平?及經(jīng)驗(yàn)上?尚有很多?的不足之?處，仍須?努力學(xué)習(xí)?，從實(shí)際?工作中提?高自己的?教學(xué)水平?和工作能?力。路漫?漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將?上下求索?。初中?教師年度?思想工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（三?）本年?度，本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,___?_和__?__,堅(jiān)?決___?_執(zhí)行_?___路?線、方針?和政策。?教育教學(xué)?指導(dǎo)思想?明確，安?教樂(lè)教，?有事業(yè)心?和責(zé)任感?。服從學(xué)?校工作安?排，對(duì)工?作精益求?精。遵紀(jì)?守法，為?人師表，?樂(lè)于助人?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，文明?禮貌。?教學(xué)方面?，本人能?繼續(xù)注重?業(yè)務(wù)知識(shí)?進(jìn)修和知?識(shí)更新，?刻苦鍛煉?口頭，普?通話，板?書等教學(xué)?基本功。?教學(xué)中能?鉆研課標(biāo)?，采用靈?活的教學(xué)?方式方法?，注重雙?基和能力?培養(yǎng)，啟?發(fā)學(xué)生創(chuàng)?造性思維?，發(fā)揮學(xué)?生在課堂?中的主體?作用，做?到因材施?教。能積?極參與教?研活動(dòng)，?多次在校?內(nèi)承擔(dān)公?開課、實(shí)?驗(yàn)課任務(wù)?。能熟練?的自制電?教軟件，?運(yùn)用電教?手段輔助?教學(xué)。?一年來(lái)，?我積極服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分配?，主動(dòng)挑?起最苦最?累的管理?學(xué)?；锸?的工作，?及工會(huì)與?少先隊(duì)工?作，除此?之外，還?擔(dān)任了五?年級(jí)的班?務(wù)和語(yǔ)文?教學(xué)工作?。從不因?任務(wù)重，?太辛苦為?由向領(lǐng)導(dǎo)?訴一聲苦?，叫一聲?累。教學(xué)?及班務(wù)工?作上，我?虛心向老?教師請(qǐng)教?，積極參?加教研活?動(dòng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)《新?課標(biāo)》，?領(lǐng)會(huì)新的?教學(xué)理念?，轉(zhuǎn)變角?色，把微?笑帶進(jìn)課?堂，注重?學(xué)生的全?面發(fā)展。?認(rèn)真，耐?心的教好?每一個(gè)學(xué)?生，上好?每一節(jié)課?，開好每?一次班會(huì)?。經(jīng)過(guò)努?力，我所?帶的班級(jí)?整體風(fēng)貌?有了很大?的轉(zhuǎn)變，?學(xué)生成績(jī)?也有所提?高。在搞?好工作的?同時(shí)，我?還不忘與?同志們搞?好團(tuán)結(jié)，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事，?真誠(chéng)的對(duì)?待每一位?同志。?在這一年?的工作中?，我以一?名黨員和?教師的雙?重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要