2023年幼兒園保育員年終個(gè)人工作總結(jié)參考范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年幼兒園?保育員年?終個(gè)人工?作總結(jié)參?考范文?我班的各?項(xiàng)工作在?園領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和班?上老師的?密切配合?下，基本?上都能如?期開(kāi)展。?班上的_?___位?寶寶除了?有時(shí)有個(gè)?別因?yàn)樯?病有請(qǐng)幾?天假外，?其余幼兒?都能積極?來(lái)園，并?開(kāi)心的參?與各項(xiàng)活?動(dòng)。一?、教育教?學(xué)方面?因我班幼?兒年齡層?次不一，?幼兒的行?為習(xí)慣、?生活常規(guī)?都不樣。?因此我班?將___?_月份的?工作重點(diǎn)?放在了對(duì)?培養(yǎng)較小?幼兒的一?日常規(guī)和?較大幼兒?習(xí)慣上。?通過(guò)《找?朋友》《?我是好孩?子》等游?戲活動(dòng)，?讓新生了?解了自己?生活用品?和生活環(huán)?境?！墩?qǐng)?你跟我這?樣做》等?則初步培?養(yǎng)了幼兒?聽(tīng)指令活?動(dòng)的習(xí)慣?;兒歌《?好朋友》?等讓幼兒?初步知道?了該如何?去與小朋?友相處。?《弟子?規(guī)》《禮?儀教育》?等活動(dòng)則?教育了幼?兒要做個(gè)?有禮貌的?好孩子，?激發(fā)了幼?兒的自信?心。另通?過(guò)不斷的?反復(fù)的訓(xùn)?練和肢體?動(dòng)作，讓?幼兒熟練?地掌握所?學(xué)。與?此同時(shí)，?我們還將?幼兒園的?教育理念?____?到了我們?的一日教?學(xué)活動(dòng)中?。首先是?將字卡溶?入貫穿至?了整個(gè)活?動(dòng)之中，?通過(guò)加強(qiáng)?幼兒對(duì)字?型字音的?熟悉，從?而鞏固了?幼兒對(duì)字?詞本身的?記憶，豐?富了幼兒?的詞匯量?的。另幾?乎所有的?活動(dòng)都以?游戲形式?進(jìn)行，讓?幼兒在游?戲中學(xué)，?學(xué)中玩，?寓教于樂(lè)?，激發(fā)幼?兒對(duì)學(xué)習(xí)?的興趣。?二、衛(wèi)?生保健方?面幼兒?的口杯、?毛巾堅(jiān)持?每天放學(xué)?后用消毒?水浸泡半?小時(shí)，清?洗干凈后?再放消毒?柜消毒。?飯后擦嘴?的毛巾更?是做到了?用一次消?毒一次。?玩具每星?期五消毒?一次，班?上每晚堅(jiān)?持開(kāi)紫外?線消毒燈?消毒__?__小時(shí)?。幼兒?的被子每?兩星期帶?回家翻洗?晾曬一次?。確保了?班級(jí)的干?凈整潔，?為幼兒營(yíng)?造了一個(gè)?溫馨舒適?的學(xué)習(xí)、?游戲環(huán)境?。三、?家園聯(lián)系?方面開(kāi)?學(xué)至今，?為了讓家?長(zhǎng)更加安?心，我們?堅(jiān)持每天?都給一名?寶寶家去?電話，及?時(shí)向她們?反饋寶寶?一日在園?情況。親?自接送的?家長(zhǎng)，我?們也是利?用晚上來(lái)?接寶寶的?時(shí)間，及?時(shí)向家長(zhǎng)?匯報(bào)寶寶?一日在園?表現(xiàn)。待?家長(zhǎng)和寶?寶的情緒?逐漸穩(wěn)定?后，我們?則改為不?定時(shí)的進(jìn)?行電訪。?同時(shí)每?____?周都會(huì)按?時(shí)發(fā)放《?家園聯(lián)系?手冊(cè)》，?反饋寶寶?一周在園?表現(xiàn)。如?當(dāng)天寶寶?在園有什?么特別的?表現(xiàn)，我?們也會(huì)寫(xiě)?上一張小?便條放在?書(shū)包帶回?家，便于?家長(zhǎng)了解?，做到真?正的家園?共育。?在下一個(gè)?月里，我?班需要進(jìn)?一步加強(qiáng)?的是：對(duì)?寶寶的安?全教育工?作，從各?方面提高?寶寶的自?我防患意?識(shí)。同時(shí)?也要繼續(xù)?加強(qiáng)對(duì)幼?兒的學(xué)習(xí)?常規(guī)培養(yǎng)?。20?23年幼?兒園保育?員年終個(gè)?人工作總?結(jié)參考范?文（二）?幼兒期?的思想品?德教育可?以為人一?生打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?，而大班?幼兒正處?于學(xué)期晚?期，是由?學(xué)期教育?過(guò)渡到小?學(xué)教育的?承上啟下?的時(shí)期，?因此，我?們抓住這?一重要時(shí)?期，培養(yǎng)?幼兒誠(chéng)實(shí)?有禮、敢?作敢為、?謙讓合作?、關(guān)心他?人的優(yōu)良?品德，養(yǎng)?成良好的?文明習(xí)慣?，陶冶幼?兒情操，?培養(yǎng)幼兒?的集體主?義精神，?為幼兒進(jìn)?入小學(xué)打?下良好的?基礎(chǔ)。以?下是我的?工作總結(jié)?。一、?日常生活?中做好品?德教育?課間活動(dòng)?：在這時(shí)?，我們教?育孩子要?相互關(guān)心?、照顧小?一點(diǎn)的孩?子，幫助?他們復(fù)習(xí)?課上所學(xué)?的內(nèi)容;?要學(xué)會(huì)謙?讓?zhuān)猛?的玩具大?家一起玩?。進(jìn)餐時(shí)?，我們培?養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐?習(xí)慣，吃?飯時(shí)不掉?米粒、不?剩飯菜，?吃完后能?自覺(jué)地將?餐具收拾?好，讓幼?兒克服“?飯來(lái)張口?、衣來(lái)生?手”的不?良習(xí)慣。?午睡：教?育幼兒睡?前將脫下?的衣服疊?整齊，并?迅速入睡?。離園活?動(dòng)：要求?幼兒不追?逐、不吵?鬧，將自?己的東西?整理好，?等父母來(lái)?接。二?、品德教?育大班?的孩子現(xiàn)?在已經(jīng)進(jìn)?入大班末?期，馬上?就要升入?小學(xué)，要?戴上鮮艷?的紅領(lǐng)巾?了，我們?為了培養(yǎng)?幼兒的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，?使他們產(chǎn)?生對(duì)上小?學(xué)、戴紅?領(lǐng)巾的渴?望之情，?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣，?就開(kāi)展了?“綠領(lǐng)巾?”的入對(duì)?儀式，讓?幼兒了解?小學(xué)中的?一些學(xué)習(xí)?、生活常?規(guī)，和德?育內(nèi)容，?為幼兒入?小學(xué)打下?良好的基?礎(chǔ)看著孩?子們一張?張嚴(yán)肅的?小臉，我?們心里明?白這次活?動(dòng)還是卓?有成效的?。三、?家園聯(lián)系?共同教育?對(duì)幼兒?進(jìn)行品德?教育，靠?學(xué)校單方?面的努力?是不行的?，必需保?持教育的?一致性。?因此，家?庭、幼兒?園和社會(huì)?各方面都?要加強(qiáng)對(duì)?幼兒思想?品德的教?育，保護(hù)?幼兒健康?成長(zhǎng)。我?們通過(guò)家?園聯(lián)系冊(cè)?、家長(zhǎng)園?地、家長(zhǎng)?會(huì)議、家?長(zhǎng)開(kāi)放日?及家園聯(lián)?誼活動(dòng)來(lái)?進(jìn)行教育?活動(dòng)。?我們通過(guò)?家園聯(lián)系?冊(cè)、家長(zhǎng)?園地要求?家長(zhǎng)樹(shù)立?正確的教?育思想，?多給孩子?有利增強(qiáng)?集體觀念?、勞動(dòng)觀?念的實(shí)踐?機(jī)會(huì)，培?養(yǎng)幼兒團(tuán)?結(jié)互助、?尊老愛(ài)幼?、熱愛(ài)集?體、艱苦?樸素的好?思想，及?初步的勞?動(dòng)習(xí)慣。?家長(zhǎng)和老?師要不斷?加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，嚴(yán)?格要求自?己，以身?作則，要?求幼兒做?到的事，?自己要先?做到，不?許孩子做?的事，自?己堅(jiān)決不?做，要用?自己的言?行為孩子?創(chuàng)造一個(gè)?文明健康?的環(huán)境，?確保幼兒?的身心健?康發(fā)展。?總之，?我們會(huì)抓?住每一個(gè)?有利的時(shí)?機(jī)，對(duì)幼?兒進(jìn)行思?想品德教?育，為他?們順利進(jìn)?入小學(xué)、?走向社會(huì)?做好充分?的準(zhǔn)備。?202?3年幼兒?園保育員?年終個(gè)人?工作總結(jié)?參考范文?（三）?時(shí)間過(guò)得?真快，轉(zhuǎn)?眼間一年?的工作馬?上就要結(jié)?束了。?回顧這一?年的保育?工作，有?成績(jī)也有?不足，現(xiàn)?將本年的?工作總結(jié)?如下：?一、師德?師風(fēng)方面?：在工?作中，我?能服從領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項(xiàng)工作?，能上能?下，做到?不遲到、?不早退，?工作認(rèn)真?、負(fù)責(zé)，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)同?事，愛(ài)護(hù)?幼兒，盡?自己的努?力做好班?級(jí)的各項(xiàng)?工作，憑?自己的良?心和責(zé)任?心精心照?顧幼兒，?使幼兒得?到良好的?生長(zhǎng)和發(fā)?展，并逐?漸使其養(yǎng)?成自己的?事情自己?做好的良?好習(xí)慣，?得到家長(zhǎng)?的高度評(píng)?價(jià)。二?、本職工?作方面：?作為保?育老師，?班級(jí)的衛(wèi)?生保健是?一項(xiàng)非常?重要的工?作。為了?做到班級(jí)?的干凈、?整潔，我?每天堅(jiān)持?仔細(xì)、認(rèn)?真地打掃?盥洗室衛(wèi)?生，每天?堅(jiān)持為茶?杯、毛巾?消毒，堅(jiān)?持每周對(duì)?班級(jí)進(jìn)行?按規(guī)定紫?外線照射?，每周用?“84”?消毒液擦?拭桌椅、?玩具、墻?面、廁所?、扶手等?，每月清?洗被褥…?…督促孩?子要多喝?水，注意?個(gè)人衛(wèi)生?，做到飯?前便后要?洗手，還?教育幼兒?用正確的?方法洗手?，防止疾?病的發(fā)生?，積極配?合園醫(yī)做?好幼兒身?體全面的?檢查工作?。三、?保教配合?方面：?作為保育?老師，配?合班級(jí)教?師的教學(xué)?工作也是?非常重要?的。每當(dāng)?老師在進(jìn)?行教學(xué)活?動(dòng)時(shí)，我?都會(huì)主動(dòng)?配合老師?做力所能?及的事情?，如發(fā)幼?兒用書(shū)、?繪畫(huà)油紙?，指導(dǎo)幼?兒畫(huà)畫(huà)、?做手工、?做游戲、?講故事等?。我還經(jīng)?常在當(dāng)班?老師突然?上面有事?不在時(shí)，?組織幼兒?進(jìn)行教學(xué)?活動(dòng)，寫(xiě)?家園聯(lián)系?冊(cè)，給家?長(zhǎng)打電話?等。由于?我的積極?配合，得?到了班級(jí)?老師的肯?定和稱(chēng)贊?，我自己?的素質(zhì)也?得到了提?高。四?、個(gè)人學(xué)?習(xí)方面：?為了提?高自身的?素質(zhì)和技?能，我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)有?關(guān)幼兒教?育方面的?知識(shí)，嘗?試看幼兒?自理能力?培養(yǎng)方面?的研究。?____?年___?_月在_?___區(qū)?論文比賽?中，榮獲?了三等獎(jiǎng)?，保育技?能比武在?區(qū)內(nèi)榮獲?二等獎(jiǎng)