小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核個人總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁小學(xué)數(shù)學(xué)?教師年度?考核個人?總結(jié)范文?一年的?教育教學(xué)?工作已接?近尾聲，?為了更好?地做好今?后的工作?，經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn)?，本人特?就___?_年的工?作如下：?一、政?治思想方?面：本?人熱愛黨?，熱愛人?民，堅持?____?教育方針?，忠誠_?___教?育事業(yè)：?能認真學(xué)?習(xí)___?_報告精?神，做好?政治學(xué)習(xí)?筆記、寫?好學(xué)習(xí)心?得，思想?端正，服?從學(xué)校的?工作安排?，辦事認?真負責;?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教育教學(xué)?過程中，?并能自覺?遵守職業(yè)?道德，在?學(xué)生中樹?立良好的?教師形象?;帶頭與?同事研究?業(yè)務(wù)，毫?不保留自?己的觀點?，實話實?說，互相?學(xué)習(xí)，共?同提高教?學(xué)水平;?能夠顧全?大局，團?結(jié)協(xié)作，?在各方面?以黨員的?標準嚴格?要求自己?，以便更?快地適應(yīng)?教育發(fā)展?的形勢。?二、教?育教學(xué)工?作首先?，能認真?把握教材?。把課標?、教參與?課本有機?結(jié)合，以?提高學(xué)生?分析問題?和解決問?題能力為?目標，切?實落實培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新思維?和創(chuàng)造能?力，并且?能利用課?堂時間不?斷地以新?型熱點材?料為背景?創(chuàng)設(shè)提問?角度，幫?助學(xué)生拓?展思路，?從而使學(xué)?生們分析?、解決問?題的能力?不斷提高?。第二?，能把握?學(xué)生的認?知水平和?能力。重?視對已學(xué)?知識的鞏?固和新、?舊知識的?聯(lián)系，達?到幫助學(xué)?生學(xué)會求?知、不斷?發(fā)展的目?的。第?三，尊重?學(xué)生。重?視與學(xué)生?之間的情?感交流和?培養(yǎng)，在?嚴格管理?的同時能?尊重學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱?情和認知?能力，提?出與學(xué)生?自身水平?相當?shù)膯?題，鼓勵?他們大膽?探索，共?同提高。?三、其?他方面：?本人積?極撰寫教?師專業(yè)成?長;創(chuàng)建?博客，把?平時的教?學(xué)得失、?聽課感受?、培訓(xùn)心?得、教學(xué)?困惑和生?活隨想等?內(nèi)容上傳?和同行交?流分享，?豐富業(yè)余?生活，記?錄教育人?生;教學(xué)?成績優(yōu)異?。小學(xué)?數(shù)學(xué)教師?年度考核?個人總結(jié)?范文（二?）一學(xué)?期來，本?人熱愛本?職工作，?認真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，廣?泛涉獵各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，為?了下一學(xué)?年的教育?工作做的?更好，下?面是本人?的本學(xué)期?的教學(xué)經(jīng)?驗及教訓(xùn)?。一、?政治思想?方面：?認真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時更新教?育理念。?積極參加?校本培訓(xùn)?，并做了?大量的政?治學(xué)習(xí)和?理論學(xué)習(xí)?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復(fù)講書?，我們必?須具有先?進的教育?觀念，才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí)，還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng)，認真?學(xué)習(xí)仔細?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?1、課?前準備：?備好課。?2、認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應(yīng)補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。3、?了解學(xué)生?原有的知?識技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施。4?、考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?5、課堂?上的情況?。組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復(fù)的?毛病，課?堂提問面?向全體學(xué)?生，注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣，課?堂上講練?結(jié)合，布?置好家庭?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學(xué)?生的負擔?。6、?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?還要做好?課后輔導(dǎo)?工作，小?學(xué)生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學(xué)習(xí)上?不能按時?完成作業(yè)?，有的學(xué)?生抄襲作?業(yè)，針對?這種問題?，就要抓?好學(xué)生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去?，還要做?好對學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助?工作，尤?其在后進?生的轉(zhuǎn)化?上，對后?進生努力?做到從友?善開始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評學(xué)生之?前，先談?談自己工?作的不足?。7、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法，博采?眾長，提?高教學(xué)水?平。8?、熱愛學(xué)?生，平等?的對待每?一個學(xué)生?，讓他們?都感受到?老師的關(guān)?心，良好?的師生關(guān)?系促進了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)。三?、工作考?勤方面：?我熱愛自?己的事業(yè)?，從不因?為個人的?私事耽誤?工作的時?間。并積?極運用有?效的工作?時間做好?自己分內(nèi)?的工作。?在本學(xué)年?的工作中?，我取得?了一定的?成績：輔?導(dǎo)___?_學(xué)生在?____?活動中獲?得___?_等獎。?"進無?足赤，人?無完人"?，在教學(xué)?工作中難?免有缺陷?，例如，?課堂語言?平緩，平?時考試較?少，語言?不夠生動?。考試成?績不穩(wěn)定?等。小?學(xué)數(shù)學(xué)教?師年度考?核個人總?結(jié)范文（?三）一?學(xué)年又結(jié)?束了。?回顧一年?來的學(xué)校?生活尤其?是本學(xué)期?的教學(xué)生?活情況,?我既感到?欣慰又覺?得慚愧。?欣慰的是?我生活在?一個團結(jié)?的充滿人?情味的教?師群體氛?圍中，尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)?、熱情的?教師和活?潑可愛的?學(xué)生讓我?感到了大?家庭般的?溫暖，慚?愧的是由?于自己工?作能力有?限，在一?學(xué)年中也?沒取得什?么特別顯?著的成績?，思來想?去，我就?從以下三?方面做該?學(xué)期總結(jié)?：一、?在思想上?，愛國愛?黨，積極?上進。?我積極參?加各種學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?認真參加?政治學(xué)習(xí)?，為了提?高自己的?思想覺悟?，每周我?認真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)?道德。我?還深知要?教育好學(xué)?生，教師?必須先以?身作則，?時時做到?教書育人?、言傳身?教、為人?師表，以?自己的人?格、行為?去感染學(xué)?生。作為?一名教師?自身的師?表形象要?時刻注意?，我在注?意自身師?表形象的?同時非常?重視對學(xué)?生的全面?培養(yǎng)。在?工作中，?我積極、?主動、勤?懇、責任?心較強，?樂于接受?學(xué)校布置?的各項工?作;任勞?任怨。在?不斷的學(xué)?習(xí)中，努?力使自己?的思想覺?悟、理論?水平、業(yè)?務(wù)能力都?得到較快?的提高。?加快形成?自己的上?課風(fēng)格。?二、在?教育教學(xué)?上，敬業(yè)?愛崗，嚴?謹治教。?把學(xué)生?教好，讓?學(xué)生成功?，是每位?教師最大?的心愿、?最高的榮?譽。作為?一名普通?的小學(xué)數(shù)?學(xué)教師，?最緊迫的?問題是具?有新的教?學(xué)理念、?刻苦鉆研?如何把課?上得深動?而有趣，?才能夠抓?住學(xué)生的?興趣，從?而顯現(xiàn)出?獨特的上?課風(fēng)格。?教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校的?生命線，?本人雖不?擔任班主?任工作，?但很多工?作不敢懈?怠，唯恐?有負家長?和學(xué)生。?為此，我?從以下幾?個方面努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?課前，我?認真仔細?的進行備?課，根據(jù)?本班學(xué)生?特點，對?教案進行?認真的修?改，課后?布置的作?業(yè)力求少?而精，努?力做到既?減輕學(xué)生?的負擔，?又提高教?學(xué)質(zhì)量。?其次，教?學(xué)中培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，不斷?地結(jié)合學(xué)?習(xí)目標，?更有的放?失的進行?教學(xué)。如?鼓勵學(xué)生?大膽質(zhì)疑?，在教學(xué)?中營造自?主、合作?、探究、?民主平等?的學(xué)習(xí)氛?圍等。再?次，在教?學(xué)中滲透?德育教育?，使學(xué)生?學(xué)好知識?的同時，?更好的學(xué)?會做人、?做事，為?社會和國?家做出更?大的貢獻?。三、?在課余時?，努力自?學(xué)，勇攀?高峰。?如何挖掘?學(xué)生潛能?，