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文檔簡介

第珍惜青春九年級主題演講稿(18篇)

珍惜青春九年級主題演講稿(精選18篇)

珍惜青春九年級主題演講稿篇1

青春,不是滄桑的樹,也不是不起波瀾的死水,更不是斑駁的城墻,而是一段美好的時光。

青春仿佛空中飛舞的落花,在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚動聽。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝?!辟p花人如此,種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂,種花之人只為花開,修花之人只圖瑰麗,惜花之人只嘆紅塵,愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。

青春是叛逆的,卻又是張揚的。青春期的我們古靈精怪,愛和父母吵架,愛和老師頂嘴,似乎這些才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源,沒有人想過自甘墮落,也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目,它們都想脫穎而出,用同樣的眼光看待一切,給每一朵花一個機會不要在它滿懷希望與理想的時刻給它當(dāng)頭一棒,打碎的不僅是一個夢想,更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道,如果剛剛開始就以劣質(zhì)的民意扼殺了,花苞不給它開花的機會那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因為害怕悲劇的結(jié)尾就避免一切的開始。

青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始描繪自己的夢想。夢永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成,而現(xiàn)實往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時,書海往往會讓我們回到現(xiàn)實?;孟氲呐菖萦肋h(yuǎn)會輸給現(xiàn)實的陽光。教室外的世界充滿魅力,飛過天空的鳥兒,嬉戲打鬧的孩童,無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心,但是當(dāng)站在成功點上的我們才明白這才是真正想要的。

青春人樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫,不同的感受才會創(chuàng)造不同的音樂,青春的音樂才會更加優(yōu)美。

珍惜青春九年級主題演講稿篇2

十四歲的花季,充斥著青春的夢想。漫漫的成長道路上,我背起行囊,昂首向前。

5月的風(fēng),輕輕地,吹開我初二的回憶……

報告廳外,我拿著朗誦稿,無數(shù)次的朗誦,這該是我初二最后一次站在報告廳的舞臺上,我多么希望能在這里留下美好的回憶。我不斷地暗示自己冷靜,但通紅的臉龐掩飾不住我內(nèi)心的不安與膽怯,我害怕出錯,不愿在青春的記憶中留下遺憾。

“別緊張,加油!”我看見一張張微笑的臉龐,那是我的同學(xué)們,我的內(nèi)心突然如流水般通進一股力量使我揚起嘴角,或許這就是友誼的力量。我昂首走進報告廳,燈光匯聚在我的身上,如夢幻般美麗,我從容流利地朗誦著我的青春之歌,贏得了一片喝彩。

春天不僅有溫暖,有時也會有烏云密布的一天。

灰蒙蒙的天空,我捧著可憐的語文期中試卷,無助地走出老師辦公室,天空在短暫的靜默后終于傷心地流下了眼淚,誰能理解我通宵達(dá)旦苦做習(xí)題,自己的辛勞和汗水就這樣付之東流。

盡管沒吃晚飯,但內(nèi)心的絕望早已充斥著我的內(nèi)心,讓我忘掉了饑餓,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我告訴自己:忍住,別讓同學(xué)們看到我傷心的樣子,我疾步走到座位,小心翼翼地擦去眼角的淚珠,我默默地看了一眼我最好的朋友,不知為何,我的淚水又不爭氣地劃過臉頰,她走過來,看了看我桌上的試卷,悄悄地走開了,我失望極了,眼淚更止不住地往下流。

突然,一個人塞給我一張小紙條,上面寫著:看見你這樣,我也很難受,一次失敗沒什么,只要盡力就好。加油,我們一起努力,相信你會更好。這張紙條就像一束光照亮了我的內(nèi)心。我拋開試卷,打開書本,一次失敗算什么,我堅信,風(fēng)雨過后是彩虹。在初二的期末測驗中我取得了夢寐以求的成績,那屬于我的成功之花使我欣慰,那份友誼如雨后的彩虹般絢爛。

回想那些年,我的成長歷程,笑過哭過,開心過,傷心過,努力過也失敗過,那些艱辛的歷程甚至讓我邁不開步伐,但總有一份力量推動著我邁開一步又一步,直至到達(dá)成功的彼岸。我知道,那是友誼……

云,輕輕地飄;風(fēng),靜靜地吹。我背起行囊,昂首向前,描繪著我最美的青春。

珍惜青春九年級主題演講稿篇3

像水一樣流逝的,是時間。如水的時間,任性地溜走,不給人后悔的機會。

于是,我們只能眼睜睜的看著時間一分一秒的溜走,卻又,不能做什么。

大概,這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!

我想抓住水,可是,水卻早已從指縫間滑過,只留下水的痕跡;我想抓住時間,可是,時間也在不知不覺中溜走,只留下歲月的痕跡。

回想起自我的這十幾年,得到了很多,可失去的,也不少。在學(xué)校,會對著自我的課桌發(fā)呆;在家,會坐在電視機前消耗時光。這樣虛度光陰,卻不明白時間早已在不知不覺中溜走。有時候一天下來,都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都沒學(xué)到,就爬起來看一下書,也算是個自我一個安慰。

有時候我在想,人活著到底是為了什么?我覺得,是為了自我心中那個夢。也為了愛??墒牵寱r間像水一樣流失,不僅僅辜負(fù)了自我,也辜負(fù)了所有對你有期望的人。在此我要向大家闡述,我有個不良習(xí)慣,當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無聊的時候,我就會搬張椅子,坐在自來水龍頭前,把開關(guān)擰到最大,靜靜的看著流逝的水發(fā)呆??磯蛄艘院?,我才會安靜下來做事。

因為,這樣,我也是在告誡自我,時間就如流水一樣溜走,無可挽回,我不能再這樣浪費時間了。于是,我就能安心學(xué)習(xí)了。

我明白這不是個好習(xí)慣,所以我下決心要改。也要學(xué)會把握時間。

時間是個任性的精靈,她會從你眼前跳過,從你身邊走過,從你指尖滑過……想把她留住,她卻不給你留他的機會。

我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會掌握時間,不要讓她一次又一次的無聲息的溜走,卻又不明白該做什么。

分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我們難道不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎?

不要等到,失去了,才說后悔。

像水一樣滑過的,是時間。抓不住,改不了。

僅有,珍惜。也只能,珍惜。

因為流逝的青春,已無法挽回。

珍惜青春九年級主題演講稿篇4

大家上午好!

今天我們演講的主題是青春_創(chuàng)業(yè)。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個今天。只有充分用好了每一個今天,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是珍惜每一個今天,譜寫美好的明天。

珍惜每一個今天,譜寫美好的明天昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道,昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望。而在我們?nèi)说囊簧?,今天是最重要的。抓住了今天就能望到美好的明天,浪費了今天,就無法征服誘人的明天。

今天就是財富,財富卻買不來今天,財富失去了,明天還可以掙回,今天失去就不再有今天。

人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事寒號鳥,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度今天。就這樣重復(fù)了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

從這則故事,大家不難明白,今天,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個今天,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個今天,這樣,才會有精彩的明天。

時間中唯有今天是最寶貴的,抓住了今天,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

今天是種子,今天不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個今天,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個今天,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進行學(xué)習(xí)和研究,終于在,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用今天和那些對今天付出的努力的人,才會在今天創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些最可愛的人就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個今天。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

年輕的朋友們!

今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又法力無邊,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立今天的事,今天完成的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的金天。

珍惜青春九年級主題演講稿篇5

有許多人都覺得,自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情,個性張揚的時期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們,也在盡情地享受這段美好。

一個真實的自我,張開翅膀,放開世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會有我們的身影,廣闊的宇宙會有我們留下的痕跡。我們都是一個平凡的人,現(xiàn)在的我們對未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點,多點讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點、多點做人生事。青春過后,生命就會加速。

蕭伯納說過:青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。所以,我們決心要做一個好孩子,我們不犯罪。我們會用行動和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

我們正值青春年華。

珍惜青春九年級主題演講稿篇6

時間是青春軌道上行進的列車,在你還來不及回首的時候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié),若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落,只等著某個不經(jīng)意的時刻鉆進你的心里,留下無法言語的感覺。

駐足校園,我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊,踩過秋天的滿地黃葉,感受過冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個埋首于書堆中,惘然于知之無涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時的我天真地以為,快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂?那時對快樂的定義只有一個字:玩。是的,和朋友在一起的時光固然很快樂,可與此同時,失去的也很多很多。當(dāng)時光老人從我身邊經(jīng)過的時候,他一定會皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。

直到現(xiàn)在才明白那時的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會爆發(fā),噴涌然后將我吞沒。

每每在晚上一個人看天的時候,會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個人都可以從它上面踩過。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰都不需要記得,只要我明白就hao

青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費過它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺得自己的生命正一點點地充實。

其實青春就像一堆沙,淚流過,它才會凝結(jié)。

珍惜青春九年級主題演講稿篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是__班的,接下來我要演講的題目是青春,遠(yuǎn)離早戀。

不知何時,中學(xué)生心里偷偷有了愛慕的對象,可那只是愛慕。我們還小,不懂得什么是愛情。

朋友們,什么時候我們成年了,在心智,身體都已成熟的時候再談戀愛,也來得及。在我們這個豆蔻年華,最主要的是學(xué)習(xí),我們的青春需要自己來守護。

早戀就是過早的戀愛,我們還不能為對方做些什么,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。我們?nèi)绻娴南矚g一個人,就把這種感情藏在心里,都有能力之后再和他表達(dá)心意。

曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“不以結(jié)婚為前提的戀愛都是耍流氓。”我們沒有能能力讓心愛的人得到踏實與寬心。有人說:“為什么非得結(jié)婚呢?”我會告訴你:“你這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?!笨傊?,在我們這個年紀(jì)就應(yīng)該踏踏實實學(xué)習(xí),不想一些與我們無關(guān)的事情。

我們的青春只有那么十幾年,如果不好好珍惜,它就會隨著時光流去,我們就會越來越老。早戀如一個侵略者侵占了我們的青春,奪走了我們青春該有的童稚,可愛和盛氣??墒撬麄兪獠恢@樣做的壞處。早戀,使家長對我們失望;早戀,使老師為我們擔(dān)憂;早戀,使我們的未來對現(xiàn)在不負(fù)責(zé)。

早戀是誤入歧途的表現(xiàn),這并不是危言聳聽,曾經(jīng)我看過這樣一個故事:一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害,在我們這個懵懂的年月,還不懂什么才是真愛。

不知道你有沒有聽過這樣一首詩:《早開花的蘋果樹》,一棵蘋果樹聽到春風(fēng)的呼喚,過早開了花,可是還沒有結(jié)出果實,葉子都凋零了。我們現(xiàn)在早戀,因為是一件好事,可以在同齡人前炫耀,可是在成人看來這是愚昧無知的。過早采摘成熟的果實,不僅不會甘甜,而且會適得其反的,到苦澀的滋味。

我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花,需要用心呵護,才能長成一朵討人愛的花朵。則早戀這種行為就是害蟲,它無聲地侵蝕著我們的神經(jīng)、肉體和精神。使我們的未來得到不好的影響,使我們的人生白紙上留下污跡,為我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春,遠(yuǎn)離早戀。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽。

珍惜青春九年級主題演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

一元復(fù)始,萬象更新,送走了不平凡的兔年,踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的兔年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

老師們、同學(xué)們,我今天國旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。

同學(xué)們,只有從青春走過的人,才會感受到青春的寶貴,郭沫若先生說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實在沒有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的時期,正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你可能浪費甚至踐踏自己的青春。

青春是一個人生命中的春天,是一個播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么”。新的一年,我真誠地希望同學(xué)們在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個自省的習(xí)慣。

同學(xué)們,站在新年的.門檻上,面對稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個問題,那就是“如何去譜寫自己青春的樂章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書,希望同學(xué)們珍惜大好青春時光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時,不讓自己因為虛度年華而留下遺憾。

本學(xué)期我們將迎來最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級的同學(xué)將要迎來省級會考,還有102天高三年級的同學(xué)將要迎來高考,還有112天初三年級的同學(xué)將要迎來中考。望同學(xué)們通過自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺;基礎(chǔ)年級的同學(xué)要一如既往地踏實學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺,用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點希望:

1、開好頭,起好步。

一日之計在于晨,一年之計在于春,希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時間,把今天當(dāng)做一個起點,努力,從今天開始。

2、要樹立自信心。

第一,同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個小品,小品中保安所說的“我驕傲”,便是一種自信!

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅強毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂的事,學(xué)習(xí)能使人增長見識、開闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績向八十周年校慶獻禮!

老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20__年的輝煌而努力奮斗!

謝謝大家!

珍惜青春九年級主題演講稿篇9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜青春》。

青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這早已消失得無影無蹤了?!勘葋?/p>

少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時才發(fā)覺;亦或抓緊時機,盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

每個人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強行逼青春退場。有的人,站在國家等級的領(lǐng)獎臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。

上天總是公平的,將榮譽賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

青春,給了所有人公平的機會。至于是摧殘,是呵護,還是無所謂,全憑自我掌控。

我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

不要再任性了,青春不是童年。

不要再無聊了,青春沒有很多。

不要再沉默了,青春不能消磨。

青春短暫,時機有限。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!

我的演講完畢,謝謝大家。

珍惜青春九年級主題演講稿篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我__級1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)??吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!

青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語。它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待。它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。

青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床。青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時尚,穿名牌,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩。為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學(xué)會珍惜青春,為青春奮斗到底!

謝謝大家。

珍惜青春九年級主題演講稿篇11

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

青春燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。

這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書聲。你聽,梧桐樹下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。懷揣著夢想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無所不談。你瞧,操場上,運動健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。

青春又時而迷茫,時而無助。

十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時光又倒流地回到了那個早晨……

那是個陽光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書,恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊,看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰做主?!?/p>

“怎么了,寶貝,誰讓你難過了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時溫暖了許多。爸爸撫摸著我的頭,語重心長地說:“你也上初中了,該長大了,媽媽是有些過激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說:“青春還是一抹明媚的憂傷……”

青春是什么?青春是一首動聽的曲子,有時悠揚婉轉(zhuǎn),有時輕快動人,有時卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫。不錯,我的青春,我做主。把握青春,無悔青春!

珍惜青春九年級主題演講稿篇12

朋友們:

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿五四的精神似強勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠(yuǎn)向前、向前。

我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足??蓵r光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。

青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現(xiàn)。

珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經(jīng)歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

珍惜青春九年級主題演講稿篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生日那天,我輕輕地吹滅了15支蠟燭,才發(fā)現(xiàn)自己已走過了五千多個光陰,心里有一股久違的沖動。

5歲時,是媽媽手中的棒棒糖;8歲時,是天空飛翔的風(fēng)箏;10歲時,是明敞的教室;現(xiàn)在,15歲了,是書本上的知識,是人生路途的起點,更是對未來的憧憬。

生活在世5歲的陽光下,發(fā)現(xiàn)天空是異常的蔚藍(lán)。因為心中的幼稚已消失,取而代之的是一份成熟的氣韻。從15歲的青春中,我告別了童年,踏上了承前啟后的花季,思想已由原來的沖動,轉(zhuǎn)化為愛的動力。比如:看見鄰居為了各自的利益,互相地傷害對方的時候,我再也不像幼時那樣,只會瞪大眼睛,懷著莫名其妙的無知的眼光去看。我不解,為何人們不能用一顆像大海一樣寬容的心去容納他人呢?我們?nèi)绾尾拍芟裨铝聊菢?,周圍越黒,自身就越亮地去照耀他人呢?哦!15歲的青春并非完全像花一樣的季節(jié),是要經(jīng)過嚴(yán)冬的麿煉,才會有春花的盛放。

然而,花季般的青春容不得我整天想太陽風(fēng)想星星雨。在操場上,已不見我縱身飛翔的身影。課桌上,小山般的書本早已遮擋住我向外眺望的眼光。在書本的包圍中,我只聽到自己的喘息聲,而我也會珍惜這來之不易的求學(xué)機會。

但,15歲的青春并非只有書的影子。常常在雨過后的晴天里,我總會看見天的那邊為我掛起了的彩虹,我會為此而振奮不已,會為自己能夠生活在15歲的天空下而高興,我會為自己能夠在充滿愛的世界里而感謝上帝。出門前,父母的一番叮囑;寒冷中,朋友的一件暖衣;失敗中,師長的一句鼓勵……這足已讓我感到一輩子。即使要我為愛奉獻自己的生命,我也在所不惜。因為這才是真正的自我,才是青春萌發(fā)的幼芽。

哦!15歲的青春充滿了蔚藍(lán)的天空,絢麗的彩虹,溫暖的陽光,都在為我而閃亮著。久違了,花季般的青春,在我的心中,恐怕沒有比這更珍貴了。我恍然大悟,這不正是我所追求的真善美嗎?噢!我又添了一份自信,去追求心中的那個永不褪色的青春之夢……

珍惜青春九年級主題演講稿篇14

各位老師,各位同學(xué):

與其說我是在演講,不如說是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來的時候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實的人生。

作為一名時代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當(dāng)終于走進大學(xué)校門時,卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn):沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點江山,無意中,竟與社會筑起了一道樊籬。

都說我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時候,啟明星亮了。于是我們在太陽升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會,走向?qū)嵺`,走向最充實的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實踐的身影。

作為一個軍人的女兒,當(dāng)我父親所在的中國人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊奔赴災(zāi)區(qū)的時候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省__縣。原來那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強大的威嚴(yán):樹倒了,屋塌了,田沒了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情,醫(yī)療隊一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個小時,不分晝夜,看病打預(yù)防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,我主動向隊長提出幫助寫宣傳稿。隊長信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國未來之杰出詩人”的自己,卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫不好。在副隊長的指導(dǎo)下,我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時候,我突然發(fā)現(xiàn),原來我自己也僅僅是一張空白稿紙。現(xiàn)實使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請教,向生活學(xué)習(xí)。就連過去瞧不起的順口溜、打油詩也津津樂道起來。因為在那種環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。這時我驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實。于是,我深深地理解了歌德說過的一句話:“你若喜愛自己的價值,你就得給這個世界創(chuàng)造價值?!?/p>

醫(yī)療隊的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽說醫(yī)療界最“黑”,請個好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個大雨清沱之夜,我從睡夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時候,我們是否想過:偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻中的追求。曾幾何時,我因?qū)ι鐣系母鞣N腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼:中國向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國的希望,中國的鐵骨脊梁嗎?正是這些默默無聞的人們,默默地?fù)纹鹆斯埠蛧拇髲B。面對生活,面對現(xiàn)實,我從來沒這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無怨無悔的青春,中國的明天一定會更好。

觸動我的地方實在太多了,吃壓縮餅干時,我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時,我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進,我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤?苦于欲讀無書時,我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實在太多太多了。祖國,我們親愛的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無所奉獻卻還在要求著……“誰言寸草心,報得三春暉?!倍覅s要說:“寸草難報三春暉。”

大學(xué)生朋友們,到實踐中去,到生活中去吧。那時你會發(fā)現(xiàn):腳下是一塊堅實的土地,頭頂是一片廣闊的天空。

珍惜青春九年級主題演講稿篇15

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了應(yīng)該珍惜青春?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學(xué)生,人的一生中只有三天,那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里,可深思下來這卻不無道理。的確,人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天,明天這是即將到來的今天。有許多人總是會把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個又一個明天,可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數(shù)十載。

光陰似箭如流水,一去不復(fù)返。如果你浪費了無數(shù)個昨天,那請你珍惜今天的到來;如果你在今天留下了遺憾,那請你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天,那你的人生只是無盡的虛嘆,你也只是一具行尸走肉,你的消失將不會在這個世界留下一絲痕跡。楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個子長高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,可是已往的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。青春很美好,但是它屬于我們每個人只有一次,失去了就再也回不來了,我們難道不應(yīng)

珍惜青春九年級主題演講稿篇16

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

今天我們演講的主題是“青春_創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧?,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費了“今天”,就無法征服誘人的明天。

“今天”就是財富,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。

時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進行學(xué)習(xí)和研究,終于在1905年,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人,才會在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

年輕的朋友們!

今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。

珍惜青春九年級主題演講稿篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實,細(xì)心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。

務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是

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