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文檔簡(jiǎn)介

第青春勵(lì)志演講稿錦集【15篇】

青春勵(lì)志演講稿1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但我們必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的骨頭!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆腳踏實(shí)地的進(jìn)取心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。

有些人夢(mèng)想成為老師教書(shū)育人,有些人夢(mèng)想成為一個(gè)白衣天使救死扶傷,有些人夢(mèng)想成為捍衛(wèi)人民的軍人,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師,他們都有相同美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的人生應(yīng)該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,但在我們的生活中有很多無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷越來(lái)

越多的挫折,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)有一點(diǎn)困惑,我相信答案是肯定的!但這并不是我們可以失敗的原因,也不是我們消沉的原因,年輕人應(yīng)該充滿(mǎn)活力,記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一句話(huà):“生活中給了我們一個(gè)巨大的`和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!”

藍(lán)色、綠色是生命的顏色,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春是人生最漫長(zhǎng)的段落,青春的力量就像是日出,讓我們充滿(mǎn)士氣!現(xiàn)在,我們還年輕,就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們不能再等了,不能再猶豫了,我們要像蝸牛一樣默默地向前走,用自己的耐力去拼搏。我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿2

當(dāng)紛飛的大雪又一次飄落,當(dāng)新年的鐘聲又一次響起,時(shí)光老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。

站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時(shí)光,不禁有些內(nèi)疚、有些自責(zé)。生命是如此短暫,而我卻花費(fèi)了多少時(shí)間,去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費(fèi)了多少精力,去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)業(yè)付出的太少、太少。

青春不是固定資產(chǎn),可以無(wú)休止地?fù)]霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注,可以用來(lái)和明天不負(fù)責(zé)任地打賭。青春是無(wú)形的資本,是去而不返的機(jī)遇,揮霍它時(shí)產(chǎn)生的表象快意,實(shí)則是多年以后的痛悔之源。只是,當(dāng)我們尚感"未來(lái)"遙遠(yuǎn)、日子充足的時(shí)候,常常習(xí)慣于一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的懶散和懈怠的生活,對(duì)一切都不警惕,對(duì)一切都滿(mǎn)不在乎。捫心自問(wèn)吧:青春,我珍惜了嗎?

我們無(wú)法留住時(shí)光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恒。那便是:堅(jiān)忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。

于是,當(dāng)新的一年開(kāi)始時(shí),我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn),比如:一個(gè)新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃、一個(gè)新的作息安排……就當(dāng)作是一次生命的洗禮,就當(dāng)作一張告別昨日、重新開(kāi)始的見(jiàn)證書(shū)吧。把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。

青春勵(lì)志演講稿3老師們、同學(xué)們:

大家好!

我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。

法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華,我們?cè)跄懿磺趭^?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實(shí)。

一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的`紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長(zhǎng)大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書(shū);宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的提高。

再換一個(gè)角度來(lái)想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國(guó)家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國(guó)旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和希望,面對(duì)著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國(guó)自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。

祖國(guó)是神圣而偉大的,我們要愛(ài)國(guó),但愛(ài)國(guó)的前提就是好好學(xué)習(xí)!

青春勵(lì)志演講稿4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。

青春是值得我們懷念的,人生的`路途不可能一片光明,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它,而不是去逃避,只有這樣,我們才能夠見(jiàn)到勝利的光芒。

時(shí)間如流水般消釋?zhuān)饺肭啻浩诘奈覀冸y免會(huì)有些煩躁,做事風(fēng)風(fēng)火火,不經(jīng)過(guò)大腦思考,嫌這嫌那。

記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想,然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。

記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,很多時(shí)侯我手中拿著畫(huà)筆,想象著我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子,不禁笑了起來(lái)??墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了,盡管它曾經(jīng)是我手中的"珍寶"。

有的時(shí)候,我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去,我也

在想,要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想??!我記得我的第一支畫(huà)筆,老師的第一次夸獎(jiǎng),我第一次完成的畫(huà),我真的很舍不得。

然而,我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想,我也不能放棄,既然我不知道我整天忙碌有何意義,那不如放下手中的重?fù)?dān),讓肩膀放松一下,然后重新拿起手中的畫(huà)筆,就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。

是?。∫粋€(gè)人,如果連夢(mèng)想都失去了,那他就失去了人生的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,這樣,你才能真正體會(huì)到人生的意義。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿5親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

青春是一段美好的人生旅程。青春是人生最詩(shī)意的季節(jié)。青春,生命中最燦爛的陽(yáng)光,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。它陶醉在時(shí)而濃烈時(shí)而優(yōu)雅的書(shū)香之中。

沉迷于豐富的書(shū),不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué);每當(dāng)翻開(kāi)歷史書(shū),就像品一杯濃咖啡,一個(gè)生動(dòng)的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)經(jīng)典的歷史故事,讓你深深感受到中國(guó)古代的獨(dú)特魅力;一種睿智的古代哲學(xué)豐富了你的文化修養(yǎng)。歷史書(shū)的氣息散發(fā)著中國(guó)濃厚的民族文化。青春,沉迷于淡如水的雅書(shū)。看小說(shuō)欣賞小說(shuō)的精髓,你會(huì)領(lǐng)略到保羅高查金剛的魅力;題為魯濱遜頑強(qiáng)的生命力;欣賞居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的無(wú)私無(wú)畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的`決心;欣賞高爾基追求光明的自信。小說(shuō)平淡,但水是精神之源。

青春,陶醉在優(yōu)雅的書(shū)中,讀現(xiàn)代詩(shī)時(shí),不禁被它的優(yōu)雅所感動(dòng)。冰心的《繁星。春水》歌頌自然,歌頌?zāi)笎?ài),追憶純真,從內(nèi)容和藝術(shù)兩方面詮釋了“優(yōu)雅的真諦”;徐志摩的《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“優(yōu)雅”,那句“我輕輕走過(guò),正如我輕輕走過(guò),我揮了揮衣袖,沒(méi)有帶走一片云彩”表達(dá)了他真摯的感情;泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》揭示了世界的真、善、美,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,重訪此書(shū):“雅”的味道……

青春的腳步會(huì)隨著書(shū)籍更濃烈、更優(yōu)雅的氣息走向人生的巔峰。

可以說(shuō)青春書(shū)溫馨優(yōu)雅。

青春勵(lì)志演講稿6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春,一盤(pán)回鍋肉,有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過(guò)品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來(lái)漂泊是一種心情,而愛(ài)在心情中沉淪。

“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁??赡苁亲约豪哿?、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰(shuí)知道學(xué)的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。

我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無(wú)情的回聲,時(shí)間就是這樣,無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的.苦楚也只能埋于心靈的最深處。

我想說(shuō)服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),因?yàn)槲叶际浅醯奶?yáng),嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,也只能掛上無(wú)奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書(shū),心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來(lái),良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤(pán)旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。我們從人的四季走過(guò),將給人留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人的味道。

時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)一樣,嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的活,學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋青春的奧秘,探尋人的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿7敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今日國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,勝利的節(jié)奏》。

小草由于其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹由于其飛行前的奮力一搏,而感受到了天際的寬闊;鯉魚(yú)由于其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的漂亮風(fēng)光……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話(huà)說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國(guó)旗下的講話(huà)稿。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱難的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的熬煎,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位宏大的作曲家,并沒(méi)有由于這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最終,最終登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h(yuǎn)大志向。為了到達(dá)這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的漂亮拋物線的點(diǎn)。

徐霞客堅(jiān)韌,不怕危急,一生在外巡游40多年,寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了珍貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的勝利,背后隱蔽的`,莫非不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,或許就發(fā)生在我們身邊。

在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)實(shí)行消極悲觀的態(tài)度,立即打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了勝利之道,獲得了勝利的喜悅……

有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨任憑便勝利!”

為了我們美妙的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

青春勵(lì)志演講稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人我的大學(xué)夢(mèng),雖然它在我心中是那么清晰、明確、強(qiáng)烈。

回到我初入高中的時(shí)候,懷著強(qiáng)烈的大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展宏圖,大展宏圖,滿(mǎn)心歡喜,頓時(shí)被冰冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我什么都不是,我只是人群中的一個(gè)小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周?chē)际遣徽J(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽,作業(yè)到黃昏才寫(xiě)完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。數(shù)學(xué)是我成績(jī)第一個(gè)崩潰的。即使有一門(mén)勉強(qiáng)支持的語(yǔ)言,我的成績(jī)都是輝煌的,一切都是受損的。后來(lái)中國(guó)人也崩潰了。期中考試后,我的.成績(jī)下降了幾百。更可悲的是,我知道自己在墮落,卻始終無(wú)法改變。

也許真的很痛苦,讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻,語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅(jiān)持,要靠譜。我固執(zhí)地在這迷茫的迷霧中堅(jiān)持,努力,終于在期末取得了象征性的進(jìn)步,雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。

高中下學(xué)期,我選擇了文科。分區(qū)后的晚上,我對(duì)自己說(shuō):試試吧。從那以后,我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想著晚上被提名一次金榜,能夠認(rèn)識(shí)一次人間,一直想著自己的大學(xué),一次又一次的做著美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯(cuò)覺(jué)時(shí)刻提醒著我,我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我放棄,但理智總是告訴我,堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我不能放棄。我的父母一直陪著我,直到燈暗下來(lái)。他們是我最堅(jiān)實(shí)的支持。他們每天接送學(xué)生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無(wú)限溫暖。謝謝爸爸媽媽。

每當(dāng)我坐在燈光前,父母對(duì)我的期望,老師的鼓勵(lì),大學(xué)的夢(mèng)想一次又一次的向我襲來(lái),潤(rùn)濕了我干涸的心。這些促使我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目,像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛,日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著,醒來(lái)后繼續(xù)打,直到鼻煙把體重全減了。雖然我現(xiàn)在處于絕望的境地,但我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝絕望。對(duì)于還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng),我從未有過(guò)如此清晰、清晰、強(qiáng)烈的想法。我必須行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我,我還是不會(huì)停止戰(zhàn)斗。我正在去夢(mèng)想大學(xué)的路上。

今年的高考結(jié)束了,這是另一個(gè)傳奇,一個(gè)接一個(gè)的神話(huà)。高一的一年過(guò)去了,這一年教會(huì)了我太多。我就要升入高二了,離高考越來(lái)越近了。不知道高二是什么樣的顏色,也不知道因?yàn)楦呖嘉业男臅?huì)怎么跳。老師說(shuō)大二是我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。站在高二門(mén)口,我對(duì)藍(lán)天說(shuō):等我創(chuàng)造奇跡!希望理智戰(zhàn)勝情感,為大學(xué)夢(mèng)而努力。即使我現(xiàn)在只是沙灘上的一顆石子,我相信時(shí)間可以把我變成一顆DIA,閃閃發(fā)光。

我的心是曠野里的一只鳥(niǎo),我在大學(xué)夢(mèng)里找到了翱翔的天空。

青春勵(lì)志演講稿9各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

大家好!

青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過(guò)最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒(méi)有引以為傲的教學(xué)成績(jī)。但是我們要對(duì)自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長(zhǎng)道路上的.插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛辛怂鼈?,我們的青春歲月才會(huì)如此絢麗精彩。

青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂(lè)。我們是這個(gè)學(xué)校的新生力量,是學(xué)校必不可少的一部分,當(dāng)我們細(xì)心去觀察,我們會(huì)為自己而感到驚訝,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都有我們的身影。排球賽場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,為爭(zhēng)得榮譽(yù)而戰(zhàn);元旦活動(dòng)中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來(lái)新年快樂(lè);拓展訓(xùn)練場(chǎng)上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書(shū)屋讀書(shū)活動(dòng),褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。我們正走在青春成長(zhǎng)的路上。坦白說(shuō),面對(duì)工作,我們也常常在疲憊和無(wú)奈中徘徊,但青春無(wú)畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來(lái),當(dāng)我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰?

青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng)!

謝謝大家,我的演講完畢。

青春勵(lì)志演講稿10尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹起豪,很榮幸能在這里發(fā)言。

跨進(jìn)了榆中的大門(mén),我日不能思,夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子!

一切的努力汗水,一切的拼搏堅(jiān)持讓我們?cè)谶@座美麗的園子里相遇。請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向真誠(chéng)鼓勵(lì)、默默支持我們的師長(zhǎng)親友們表示由衷的感謝。

1937年以前,榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處,名曰:山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河,西依古文廟,南對(duì)大同寺,遙望文峰塔,環(huán)境優(yōu)美,文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中,以“信勤公毅”為校訓(xùn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮修身,以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。彈指一百載,東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的省立八中,以其學(xué)高志遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的魅力,引無(wú)數(shù)后輩學(xué)子競(jìng)折腰。今日我們以榆中為榮,明日榆中必以我們?yōu)闃s!

初入榆中,一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣,老師同學(xué)都洋溢著力爭(zhēng)向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季:燕子在藍(lán)天盤(pán)旋,蝴蝶在花間低語(yǔ),莘莘學(xué)子在日光下漫步,伴著朗朗書(shū)聲,我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)與生活,也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍,我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中,被它的百年底蘊(yùn)深深地熏陶。

我們作為20__年的新生,在這樣一個(gè)不平凡的年紀(jì)里,站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上,我們緊張卻也興奮,胸懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的熱情去書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。

青春在你我手中綻放,夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年,是如詩(shī)如畫(huà)般的三年,是將青春拼搏于此的三年?!镀椒驳腵世界》中,孫少安懂得拼搏,成為了雙水村的大農(nóng)戶(hù);愛(ài)迪生敢于拼搏,經(jīng)歷千百次挫折,最終成為了“發(fā)明大王”;中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員敢于拼搏,才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它更代表著我們?cè)谏娜我粫r(shí)機(jī)內(nèi)所做的一件有意義的事,這些都可以被稱(chēng)之為青春。同學(xué)們,未來(lái)三年,希望在前,我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春,而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們,正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命,而不是給生命以時(shí)間”。

夢(mèng)想或許遙未可及,但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想,但你在追夢(mèng)路上,不要忘記你身后家人和祖國(guó),他們會(huì)激勵(lì)著你堅(jiān)持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書(shū)。我們是國(guó)家的希望。

相信,你我都能在未來(lái)的某一天,背起了行囊,向著夢(mèng)想,起航!用凌云之志,點(diǎn)亮青春,點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮未來(lái)!

青春勵(lì)志演講稿11各位尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同事們:

大家下午好,我是來(lái)自集團(tuán)本部的__,我演講的題目是:青春與奮斗造就無(wú)盡的希望!

如果集團(tuán)是一支交響樂(lè),那么我就是這份樂(lè)譜上的一個(gè)音符,我要用我的青春和奮斗為集團(tuán)奏出世界上最華美的樂(lè)章;

如果集團(tuán)是一首詩(shī),那么我就是這首詩(shī)里的標(biāo)點(diǎn),我要用我的青春和奮斗為集團(tuán)譜寫(xiě)下流芳百世的篇章;

如果集團(tuán)是一艘船,那么我愿意做一只小槳,我會(huì)用我的青春和奮斗來(lái)讓集團(tuán)能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!歲月匆匆,我將6年的青春貢獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的崗位;年華似水,我將6年的奮斗貢獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的集團(tuán);編攢資料時(shí),我的奮斗在書(shū)案上默默的暢想,我的青春在鍵盤(pán)上靜靜的蕩漾;考察資源時(shí),我的奮斗在白馬峰頂欣喜的眺望,我的青春在桃花潭邊淙淙的流淌;研究項(xiàng)目時(shí),我的奮斗在唐模水街上慢慢的徜徉,我的青春在千年銀杏下恬恬的芬芳;參加活動(dòng)時(shí),我的奮斗在觀眾的掌聲中輝煌,我的青春在舞臺(tái)上燦爛的`怒放!轉(zhuǎn)眼幾度寒暑,有歡笑也有苦楚,我的青春在磨礪中散發(fā)出耀眼的光芒,我的奮斗依然執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)!初到集團(tuán),還帶著一絲青澀懵懂,難免有些步入職場(chǎng)的迷惘;

試用半年,一切都要從頭學(xué)起,挑燈夜戰(zhàn)、事無(wú)巨細(xì)是那么讓人難忘;幾經(jīng)錘煉,現(xiàn)在的事業(yè)剛剛啟航,才知道如今的我方算百煉成鋼;時(shí)光荏苒,早已不再年少輕狂,而前方的路雖然漫長(zhǎng),但我依舊斗志昂揚(yáng)!回首六載春秋,七十二朔望;集團(tuán)的高速發(fā)展讓人欣喜若狂,而我也在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下茁壯成長(zhǎng)__“改制年”,集團(tuán)順利完成制度改革,我走出了從學(xué)校到社會(huì)的彷徨;__“基礎(chǔ)年”,集團(tuán)逐步夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),我認(rèn)清了職業(yè)生涯的前進(jìn)方向;__“管理年”,集團(tuán)建立健全管理體系,我愉快的走出注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考場(chǎng);__“發(fā)展年”,集團(tuán)實(shí)現(xiàn)高效快速發(fā)展,我獲得了優(yōu)秀員工的榮譽(yù)勛章;__“效益年”,集團(tuán)效益取得突破增長(zhǎng),我的工作成績(jī)贏得了大家的贊賞;

__“穩(wěn)定發(fā)展年”,集團(tuán)迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),我也將繼往開(kāi)來(lái)爭(zhēng)取屬于自己的榮光。

即使前方遍布艱險(xiǎn),我也將迎難而上,不放棄哪怕一絲希望;

即使未來(lái)風(fēng)雨兼程,我也絕不會(huì)退讓?zhuān)驗(yàn)楹谝惯^(guò)后將是耀眼的曙光!

團(tuán)結(jié)協(xié)作,是我們集團(tuán)發(fā)展的力量;

和諧共進(jìn),是我們集團(tuán)立足的脊梁;

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,是我們集團(tuán)騰飛的翅膀;

追求卓越,是我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

我們團(tuán)結(jié)一致站在一起直到勝利,我們將繼續(xù)我們應(yīng)盡的責(zé)任。

我們有實(shí)力,我們有夢(mèng)想,我們有無(wú)盡的希望!

青春勵(lì)志演講稿12親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

早上好!

青春,是一個(gè)絢麗的夢(mèng),讓人遐想;青春,是一首動(dòng)人的歌,讓人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,讓人去回味。

花樣年華時(shí)期,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。時(shí)間的磨練,交給了我們?cè)S多,使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時(shí)光寫(xiě)進(jìn)回憶。青春不可再來(lái),我們不要在人生的道路上掉頭,錯(cuò)過(guò)最美的花季。人生不可回頭,我們應(yīng)該讓自己活的精彩,珍惜路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不是為任何人而活,為了我們自己而努力活著。

青春無(wú)悔,讓最美的花季綻放在每個(gè)人心里,人生如一列不?;疖?chē),行駛過(guò)人生,也許只有當(dāng)?shù)奖M頭時(shí),我們才能領(lǐng)悟到人生的.道理,或許那時(shí)已遲了讓年少輕狂、美麗自信的我們伴著五彩的夢(mèng)幻,和著歡樂(lè)的節(jié)拍,為熱情的青春而歌吧!

青春勵(lì)志演講稿13尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀。

總是在尋找青春的影子,不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開(kāi)。忙碌的生活,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,我怎么就沒(méi)有翅膀了呢?生活中的瑣事,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具,好累呀!

走在路邊的.林蔭道上,尋找著青春的腳印,可是怎么也找不到,被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒(méi)有了蹤跡,走了一段回頭路,都是年輕

的影子,來(lái)來(lái)往往的人流,我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來(lái)了,我不要做孤獨(dú)的行者。

往事不能回首,青春逝去不能再回,學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞,想要青春,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來(lái)越多的白發(fā),思緒翻騰。

青春,不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒(méi)有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子??墒撬x我越來(lái)越遠(yuǎn)!青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,撿起地上的石子,扔在遠(yuǎn)去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不

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