高二沖刺演講稿(6篇)

第高二沖刺演講稿(6篇)

高二沖刺演講稿【篇1】

經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)，進(jìn)入到高二以后的同學(xué)們對(duì)高中生活已經(jīng)適應(yīng)了，而高考的時(shí)間壓力也逐漸靠近，學(xué)習(xí)的難度也加深了。

高二是很關(guān)鍵的一年，也是容易“塌腰”的一年。有些同學(xué)之所以在高三的時(shí)候成績(jī)上升得很快，這和在高二打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是分不開(kāi)的。

高二的核心是“快速學(xué)習(xí)”，整個(gè)高中的絕大部分重點(diǎn)、難點(diǎn)都會(huì)在這個(gè)階段學(xué)習(xí)。內(nèi)容量大，講課速度快，課題深度深是這個(gè)時(shí)間段的特點(diǎn)。

那么在高二上下學(xué)期都有哪些重要的事情和目標(biāo)呢?

經(jīng)過(guò)高一一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)成熟,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破，把目前已經(jīng)學(xué)到知識(shí)復(fù)習(xí)完的情況下，把之前的重點(diǎn)難點(diǎn)在復(fù)習(xí)和突破一次，達(dá)到見(jiàn)題就會(huì)的程度。

有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)同時(shí)要了解別人的學(xué)習(xí)進(jìn)度，畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆“,這時(shí)最主要的目標(biāo)是在穩(wěn)定自我水平的基礎(chǔ)上比別人考更高的分?jǐn)?shù),然后確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名次，在找出自己不足的地方進(jìn)行，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

高二考多少分才算合格：

400分以下屬于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有怎么掌握的學(xué)生，成績(jī)等級(jí)偏下!

450分，有點(diǎn)入門了，但是太低了，屬于中下水平!

500分，別以為500分很高了，那是沒(méi)有大綜合，500分中上水平!

580分以上，進(jìn)入班級(jí)前列，高三你會(huì)省很多力氣!

600分以上，潛力巨大，繼續(xù)保持，重點(diǎn)大學(xué)應(yīng)該是你的目標(biāo)!

以上說(shuō)的只是一個(gè)分值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不代表你以前考的差，就會(huì)一直差下去。高三好好學(xué)習(xí)，逆襲的學(xué)生非常多!

高二沖刺演講稿【篇2】

離開(kāi)高考只有短短60天，但最后60天還有很多變數(shù)，60天里還會(huì)有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學(xué)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平，還有部分同學(xué)沒(méi)有達(dá)到社會(huì)、父母、老師對(duì)我們的期望，特別是我們這屆學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿Γ驗(yàn)槲覀冞€有比別人更多的自主學(xué)習(xí)空間，三年來(lái)，我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)，晚自習(xí)休息早，雙休日不上課，這些時(shí)間更好地利用就是我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。其次是我們還有一批有潛力的同學(xué)和有實(shí)力的尖子有進(jìn)一步提升的可能，我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，自從高二分科以來(lái)，增經(jīng)入過(guò)圍的同學(xué)共有1050人{(lán)不包括藝術(shù)班}，本次文化入圍928人，如果考慮每次考試發(fā)揮好的同學(xué)，在高考中還有150人入圍的可能。在兩個(gè)奧數(shù)班中，共有36人進(jìn)入年級(jí)前10名，考慮每次超常發(fā)揮的同學(xué)，可以有40位同學(xué)沖刺頂尖名校。

離開(kāi)高考雖然只有60天，但在這60天里，只要我們科學(xué)安排、充分利用時(shí)間，仍然大有作為。60天里可以查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)科水平;強(qiáng)化思維訓(xùn)練，提高我們的學(xué)科能力;注意細(xì)節(jié)規(guī)范，可以提高得分率;強(qiáng)化應(yīng)試技巧和考試心理，防止考試失常?？傊詈?0天的努力程度、復(fù)習(xí)效率、心態(tài)調(diào)整將會(huì)決定高考的成敗。在這二個(gè)月中，尤其要重視抓好四月份，在教育系統(tǒng)有句行話叫“得四月者得高考”，這充分說(shuō)明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個(gè)月，不冷不熱;四月份是干擾最少的一個(gè)月，體檢、自主招生、口語(yǔ)考試全部結(jié)束;和五月份比四月份是同學(xué)情緒比較穩(wěn)定的一個(gè)月;四月份又是剛經(jīng)過(guò)一模的洗禮一個(gè)月，受挫的同學(xué)有壓力、成功的同學(xué)有信心，信心和壓力最大的時(shí)候也往往是收獲最大的時(shí)候，因此我們每個(gè)學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到抓好四月份的重要性，要千方百計(jì)想辦法、爭(zhēng)分奪秒搶時(shí)間，真正使四月份成為效率最高的一個(gè)月。

最后60天時(shí)間有限，我們要開(kāi)動(dòng)智慧的大腦，在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長(zhǎng)點(diǎn)，最大增長(zhǎng)點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科，薄弱點(diǎn)也是最容易增長(zhǎng)的地方;第二個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題，訂正錯(cuò)題，是解決問(wèn)題提高水平的最好手段;第三就是要抓住中檔題，抓住中檔題就抓住了基本分;第四就是解題規(guī)范的改進(jìn)，規(guī)范的解題能提高正確率，減少無(wú)謂的失分。要在課堂和作業(yè)兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn)，特別是課堂要和老師互動(dòng)，作業(yè)要注意錯(cuò)題訂正。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，最后階段的學(xué)習(xí)，問(wèn)問(wèn)題是效益最好、水平最高的學(xué)習(xí)方法，希望每個(gè)學(xué)生逐步養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。關(guān)鍵時(shí)刻兩軍相遇勇者勝，我們要充滿自信，我們是省學(xué)生，我們有實(shí)力敢于和任何高手較量，因此我們要充滿激情走進(jìn)校園，用微笑面對(duì)同學(xué)和家人，用坦然的心態(tài)面對(duì)高考。最后我要強(qiáng)調(diào)的是刻苦永遠(yuǎn)比聰明更重要，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)不在于他的聰明，而是他更刻苦、更有毅力，高考的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是毅力的比拚。請(qǐng)同學(xué)們相信，你努力了就會(huì)有收獲，你比別人更用功，那么你的收獲就會(huì)別人更多。

各位同學(xué)，人生沒(méi)有彩排，過(guò)去了就不可能重來(lái)。只有珍惜現(xiàn)在，才能掌握未來(lái)。三年來(lái)，我們已取得了很大進(jìn)步，但我們還有巨大的潛力，人不努力一把，就不知道自己多優(yōu)秀，只要我們?cè)倥?0天，我們完全有可能在高考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們，你們已經(jīng)來(lái)到了人生的十字路口，你們的家人正在用期盼的眼光看著你，學(xué)校和老師將會(huì)全力支持你，現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!預(yù)祝各位同學(xué)在高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

謝謝各位同學(xué)。

高二沖刺演講稿【篇3】

各位同學(xué)：

時(shí)間無(wú)情地告訴我們：中考真的迫近了!曾經(jīng)，一個(gè)月，對(duì)于我們而言沒(méi)有多少概念。如今，30天，卻顯得這般彌足珍貴。

中考的號(hào)角，在100天倒計(jì)時(shí)的時(shí)候就已經(jīng)吹響。而30天倒計(jì)時(shí)，就好比800、1000米最后百米的沖刺，在經(jīng)過(guò)身體的極限之后，它要求我們用頑強(qiáng)的意志力和最后一搏的精神將全程跑完。

如果你在體育中考中完美拿下滿分，那么，請(qǐng)你想一下這30分是如何辛苦得來(lái)的;如果你在這首場(chǎng)考試中留下了遺憾，那么，請(qǐng)堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：中考，絕不讓自己再留下半點(diǎn)遺憾。

在這個(gè)極其關(guān)鍵的時(shí)刻，士氣極其重要!如行軍打仗，沒(méi)有必勝的信念豈能獲得最后的勝利。所以，今天，我們利用這個(gè)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)部分同學(xué)在這個(gè)階段的一些想法，希望對(duì)所有在坐的同學(xué)以啟示，以借鑒，以鼓勵(lì)，以促動(dòng)。

首先我們301班許名杰307班朱丹雯304班陳子璇303班李婷為我們講講這個(gè)階段，士氣的提升。

有了士氣，我們才不會(huì)懼怕;其實(shí)這股士氣從某種意義而言也是一種自我肯定，是一種自信。這是我們打這場(chǎng)戰(zhàn)役的首要條件。而第二個(gè)必備條件是什么?是良好的心態(tài)。我們說(shuō)最后的中考有百分之五的運(yùn)氣成分，而左右運(yùn)氣的重要砝碼就是心態(tài)的好壞。有請(qǐng)305班朱程洋306班高華奇311班周怡心為我們講講心態(tài)的把握。

關(guān)于心態(tài)，我要講一個(gè)事例。08屆初三，也是這個(gè)時(shí)期，我找班里每個(gè)學(xué)生談話。發(fā)現(xiàn)很多重高苗子壓力很大，顧慮很多。他們說(shuō)的最多的是“萬(wàn)一”這個(gè)情況發(fā)生，“萬(wàn)一”那個(gè)情況發(fā)生。當(dāng)時(shí)，我采取了非常時(shí)期另類的做法，將他們罵了一頓。其中我講到“全蕭山區(qū)中考考生一萬(wàn)五六千人，這些意外狀況萬(wàn)一發(fā)生在你身上，一萬(wàn)分之一的幾率你都能中獎(jiǎng)，你運(yùn)氣有那么好?如果現(xiàn)在害怕重高考不上，那么8中也不錯(cuò)的，豁出去考了再說(shuō)，真的能上重高就是賺了!”我的吼聲反而讓他們放下了包袱。那一屆，有三個(gè)初三排名一直徘徊在一百五六十位的女生都順利上了重高。所以，心態(tài)的調(diào)節(jié)這個(gè)時(shí)候相當(dāng)重要。

有了好的心態(tài)之后，我們需要在最后階段對(duì)自己的學(xué)科有一個(gè)更加透徹的分析。強(qiáng)科怎么發(fā)揮好，弱科怎么超水平發(fā)揮出?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)312班顧成聰310班吳欣怡在學(xué)科方面的見(jiàn)解。

我想最后階段，除了跟著老師進(jìn)行綜合模卷復(fù)習(xí)之外，很重要的一點(diǎn)是自己安排時(shí)間查漏補(bǔ)缺。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)308班陸淼佳302班馮吉和309班肖銀丹的發(fā)言。

自己合理地安排時(shí)間在現(xiàn)在這個(gè)階段尤為重要。也正是基于此，學(xué)校決定下周開(kāi)始晚自修結(jié)束后同學(xué)們回家。目的在于希望大家能在家有更多自己復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間。具體的家長(zhǎng)接送等要求，我們請(qǐng)政教處沈春峰老師給大家講下。

同學(xué)們，之前成功學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)是這樣的：早上6點(diǎn)半進(jìn)校，他就是精神飽滿第一時(shí)間進(jìn)入早讀的，因?yàn)樗?，語(yǔ)文英語(yǔ)的大量背誦記憶時(shí)間不靠早讀是不行的;上課他是思維極其興奮的，因?yàn)樗肋@個(gè)時(shí)候綜合題聽(tīng)老師講解是很有用的;自修課他是注意力高度集中的，絕不會(huì)因?yàn)榕赃呌腥私?jīng)過(guò)而抬頭，因?yàn)樗M量模擬中考的心里環(huán)境;作業(yè)他是絕對(duì)不會(huì)不抄的，因?yàn)樗肋@個(gè)時(shí)候根本用不著再自欺欺人了;晚自修鈴聲響出，他是如泰山般巋然不動(dòng)的，因?yàn)樗琅c其到校門口等待浪費(fèi)時(shí)間不如多做幾個(gè)題;到家他會(huì)以盡短的時(shí)間洗漱完畢，允許自己有10分鐘的時(shí)間吃點(diǎn)零食。然后立馬投入到一天中又一個(gè)大腦工作最佳的黃金時(shí)間10點(diǎn)。有針對(duì)性地對(duì)自己的弱科進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。到了規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)，是一定會(huì)睡覺(jué)的，因?yàn)樯镧姷姆€(wěn)定是應(yīng)戰(zhàn)的又一要素。

同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在處于什么水準(zhǔn)，在中考最終成績(jī)出來(lái)之前誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)你就一定能去哪個(gè)學(xué)校。這么多年堅(jiān)持下來(lái)，希望每一位同學(xué)再在細(xì)節(jié)上摳得細(xì)一點(diǎn)，往往成敗決定因素就在對(duì)這些看似不起眼的小細(xì)節(jié)的把握上。希望大家咬牙堅(jiān)持，打好這一仗。期待在中考查分的那一刻，聽(tīng)到在場(chǎng)所有同學(xué)的歡呼聲!加油吧!

高二沖刺演講稿【篇4】

尊敬各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！本周，同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試，并不只是分?jǐn)?shù)的較量，更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)將來(lái)的展望。

因此，首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律，實(shí)事求是，自覺(jué)抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現(xiàn)象，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義?？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”恪守誠(chéng)信原則，無(wú)論對(duì)于學(xué)校，還是對(duì)于我們思想道德素質(zhì)的檢驗(yàn)，都有著舉足輕重的意義。

另外，作為一名高三學(xué)生，我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。

第一，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會(huì)給心理增加壓力，影響復(fù)習(xí)，甚至造成怯場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)泰然處之。

第二，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況，制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí)，合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。

再者，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，抓重點(diǎn)，善于反思，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前自己做過(guò)的練習(xí)再重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。在復(fù)習(xí)過(guò)程中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。若行有余力，可以建立自己的錯(cuò)題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過(guò)糾錯(cuò)，溫故知新，有助于強(qiáng)化自身的知識(shí)體系，并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。

總之，我認(rèn)為心態(tài)要好，方法要對(duì)，而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里，我希望大家能夠堅(jiān)定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取期末考試的最佳成績(jī)。無(wú)論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無(wú)論高低，只要奮力一搏，便無(wú)愧于自我！

最后，我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jī)，過(guò)個(gè)快樂(lè)的假期。

我的講話完了，謝謝大家。

高二沖刺演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

步入高二以后有許多學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)，雖然是高中三年的第二年卻也意味著我們距離高考更近一步了，因此我們也要為將來(lái)的高考沖刺做好準(zhǔn)備并努力學(xué)習(xí)高二階段的知識(shí)，至少在這個(gè)承上啟下的階段應(yīng)該要對(duì)以往所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理并努力提升自身的成績(jī)。

高二階段的沖刺應(yīng)該要對(duì)自身的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)的分析，尤其是偏科問(wèn)題的存在需要盡快得到解決才行，相信在座的同學(xué)之中也會(huì)有人因?yàn)槿鮿?shì)科目的存在拉低了整體的平均分，這需要我們理性分析自身存在的不足并合理安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要總是以騰不出時(shí)間為由放棄對(duì)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，畢竟每門科目所占的分?jǐn)?shù)比例都很高自然要進(jìn)行綜合性的發(fā)展才行，有鑒于此需要我們重視課堂上的學(xué)習(xí)畢竟記錄好筆記與相應(yīng)的錯(cuò)題集，對(duì)考試中的錯(cuò)題進(jìn)行分析從而強(qiáng)化我們腦海中的印象，在我看來(lái)高二階段的我們?nèi)羰遣荒鼙M快行動(dòng)起來(lái)的話將很難再有時(shí)間彌補(bǔ)弱勢(shì)科目了。

高二階段的沖刺需要對(duì)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理的規(guī)劃從而培養(yǎng)理性思維，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻做好總結(jié)與計(jì)劃從而讓自己找準(zhǔn)努力的方向，這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣運(yùn)用到高二階段的沖刺之中無(wú)疑能夠?yàn)槲覀儙?lái)很大的幫助，另外理性思維的培養(yǎng)能夠讓我們清醒地意識(shí)到哪些措施才是有利于學(xué)習(xí)提升的，例如熬夜或者玩手機(jī)等習(xí)慣很容易影響到自身的學(xué)習(xí)自然需要理性地進(jìn)行對(duì)待，若是連這點(diǎn)欲望都得不到控制以至于導(dǎo)致成績(jī)下滑的話則是得不償失的。

高二階段的沖刺需要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)與堅(jiān)定信心從而解決學(xué)習(xí)上的困難，相對(duì)于空喊口號(hào)而言應(yīng)該要以行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)高二沖刺的重視，因此要積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并牢記老師在課堂上的教誨，畢竟高二結(jié)束以后留給自己沖刺高考的時(shí)間已經(jīng)不多自然不能夠繼續(xù)無(wú)動(dòng)于衷，要認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的差距并盡快行動(dòng)起來(lái)才是我們應(yīng)該做的，所以從現(xiàn)在起要在學(xué)習(xí)上設(shè)立目標(biāo)并朝著這個(gè)方向而努力，堅(jiān)定克服困難的信念并圍繞著如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)的話題而努力。

大家應(yīng)該明白高二階段進(jìn)行沖刺對(duì)我們自身的成長(zhǎng)是有益處的，若是現(xiàn)在不能夠建立危機(jī)意識(shí)并為將來(lái)的高考做準(zhǔn)備的話很難取得理想的成績(jī)，所以我們應(yīng)該牢記高二階段學(xué)習(xí)的重要性并為了將來(lái)的發(fā)展而不斷向前沖刺。

謝謝大家！

高二沖刺演講稿【篇6】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我是高二_班的學(xué)生___，今天，又我來(lái)給大家?guī)?lái)這場(chǎng)演講。

高二，是我們面臨轉(zhuǎn)變的一個(gè)年級(jí)，它處與高一與高三的中間，但卻比高一更加繁忙，比高三更加緊張！因?yàn)樗牡絹?lái)提醒著我們，我們距離那最終的高考，已經(jīng)越來(lái)越近了！因此，我給大家準(zhǔn)備的演講題目正是——“高二，沖刺吧！”

同為一名高二的同學(xué)，我也和大家一樣處在這個(gè)從高一到高二的轉(zhuǎn)變階段?；叵朐?jīng)，高一階段的時(shí)候我們尚且還有一些小小的放松余地，但那不過(guò)是我們對(duì)高中階段的不了解，導(dǎo)