第三節(jié)水資源的合理利用

第三節(jié)水資源的合理利用第1頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月情景激趣誘思有句廣告語“當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ伦詈笠坏嗡畷r(shí)，那就是人類的眼淚”。水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為關(guān)心的問題之一。全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾?。话l(fā)展中國家的婦女或女孩每天平均需要步行6千米，到住地之外的地方去取水……這些令人觸目驚心的數(shù)字，不得不讓我們每個(gè)人深思。第2頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月【嘗試探究】水資源短缺的原因有哪些？第3頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月一、水資源及其分布1．水資源概況(1)概念：通常主要指陸地上的

資源。(2)利用：人類較易利用的淡水資源主要是

、

和

。2．水資源的分布(1)全球各大洲水資源的分布自主預(yù)習(xí)學(xué)案淡水河流水淡水湖泊水淺層地下水第4頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月第5頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月①特點(diǎn)：具有明顯的地區(qū)差異。②表現(xiàn)：圖中的A亞洲多年平均徑流量最多，其次是E南美洲，而F大洋洲最少。③國家分布：

多年平均徑流量最多，其次是

。(2)我國的分布①空間分布：

，

；

水多，

水少。②時(shí)間分配：

，水資源較豐富，

，水資源較貧乏。巴西俄羅斯南方多北方少東部西部夏秋降水多冬春降水少第6頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月思考1.地球表面大約71%被水覆蓋，為什么世界上還有很多地方“鬧水荒”呢？【思考·提示】雖然地球表面被水覆蓋的面積約71%，但海洋水是地球上水的主體，淡水占的比重很小，并且大部分是以冰川的形式存在于極地地區(qū)和高海拔地區(qū)。目前人類可直接利用的淡水資源很少，主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。又由于水資源的時(shí)空分布不均和水資源利用不當(dāng)，導(dǎo)致世界許多地方鬧水荒。第7頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月二、水資源與人類社會(huì)1．關(guān)系(1)水資源的

影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小。(2)水資源的

影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益。2．影響變化(1)科技落后時(shí)代：世界主要文明發(fā)祥地多產(chǎn)生和發(fā)展于水資源豐富的

。(2)科技發(fā)達(dá)時(shí)代：大量開發(fā)利用

地下水，陸續(xù)開采

地下水，開發(fā)

技術(shù)；修建

工程和大型蓄水工程，緩解水資源時(shí)空分布不均的矛盾；拓展了人類生存和發(fā)展的

。數(shù)量質(zhì)量大河流域淺層深層海水淡化跨流域調(diào)水空間第8頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月三、合理利用水資源1．水資源問題(1)

持續(xù)增長和

高速發(fā)展導(dǎo)致需水量增加。(2)人類

和生產(chǎn)排放的廢棄物質(zhì)不斷增多，

和農(nóng)藥的使用量逐年增加，導(dǎo)致

。人口經(jīng)濟(jì)生活化肥水體污染第9頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月2．水資源合理利用措施(1)開源措施：合理開發(fā)和提取

，修建水庫，開渠引水，海水淡化，人工增雨等。(2)節(jié)流措施：加強(qiáng)宣傳教育，提高公民

意識(shí)；重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)

技術(shù)，提高工業(yè)用水的

等。地下水節(jié)水重復(fù)灌溉利用率第10頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月思考2.珠江三角洲和長江三角洲地區(qū)是我國降水量和徑流量均較多的地區(qū)，但也存在水資源短缺的問題，這是為什么？【思考·提示】水資源短缺按成因可分為兩類：一是水資源的總量少而需水量大，導(dǎo)致資源型缺水；二是雖然水資源的總量大但污染嚴(yán)重導(dǎo)致水質(zhì)型缺水。珠江三角洲和長江三角洲地區(qū)即屬于水質(zhì)型缺水。第11頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月1．水資源的概念廣義的水資源包括水圈內(nèi)的水量總體。狹義的水資源是指陸地上的淡水資源。人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。其基本情況如下表所示：核心要點(diǎn)突破要點(diǎn)一水資源及其分布第12頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月概念定義范圍儲(chǔ)量廣義水資源水圈內(nèi)的水量總體所有的氣態(tài)水、液態(tài)水、固態(tài)水，所有的海洋水、陸地水、大氣水，所有的咸水、淡水100%狹義水資源陸地上的淡水資源地下淡水、河流水、湖泊淡水、沼澤水、土壤水、冰川水、生物水2.53%容易利用的水資源人類開發(fā)利用比較方便的陸地淡水資源河流水、淡水湖泊水、淺層地下水十萬分之七第13頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月2.水資源的分布(1)衡量一個(gè)地區(qū)或國家水資源豐歉程度的指標(biāo)：多年平均徑流總量。(2)水資源分布規(guī)律第14頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月水資源豐富地區(qū)水資源貧乏地區(qū)世界范圍大洲亞洲最多，南美洲次之大洋洲最少國家巴西最多，俄羅斯次之，我國居世界第六位我國地區(qū)分布南方水多北方水少東部多東部多西部少時(shí)間分布夏秋降水多，水資源較豐富冬春降水少，水資源較貧乏第15頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月1．水資源的幾種分析方法(1)多年平均徑流總量＝多年平均降水量－多年平均蒸發(fā)量。(2)分析一個(gè)國家或地區(qū)人均水資源要從兩方面分析：一是多年平均徑流量，二是人口總數(shù)。(3)一個(gè)國家或地區(qū)水資源總量的多少取決于兩個(gè)因素：一是區(qū)域面積，一般來說區(qū)域面積越大，集水范圍越大，水資源總量越大；二是區(qū)域內(nèi)降水量，降水量越多，徑流量越大，水循環(huán)越活躍，水資源總量越大。第16頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月2．圖解我國水資源特點(diǎn)(如圖所示)第17頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月1．表解水資源、水力資源與水利資源的區(qū)別水資源水力資源水利資源陸地淡水資源從發(fā)電角度看從綜合效益看較易利用的有河流水、淡水湖泊水、淺層地下水指海洋、河流、湖泊所蘊(yùn)藏的動(dòng)能資源指航運(yùn)、灌溉、發(fā)電、養(yǎng)殖、旅游等綜合項(xiàng)目的開發(fā)利用第18頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月2.水資源是可以永續(xù)利用，并且是“取之不盡，用之不竭”的水資源通過水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，處于不斷循環(huán)更新狀態(tài)，從這一意義上講，水資源是可以永續(xù)利用的。但是在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi)，水資源又是有限的，如果人類用水量超過了水資源更新的數(shù)量，或者使水資源遭受污染，就會(huì)造成水資源的枯竭，因此水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的。第19頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月1．(2010年廣東梅州調(diào)研)讀下面“各大洲徑流總量與人均徑流量比較圖”(如下圖所示)，回答下列問題。學(xué)以致用第20頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)世界上年徑流總量最大的洲是

，其原因是

；人均徑流量最少的洲是

。(2)大洋洲年徑流總量居各洲之后，且為世界上干旱面積比例最高的地區(qū)，而人均徑流量居各大洲之首，原因是

。(3)據(jù)圖判斷，年徑流總量與人均徑流量都很豐富的大洲是

。第21頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(4)世界上水資源的分布特點(diǎn)是(

)A．各大洲水資源均勻分布B．水資源主要集中分布在南北美洲和大洋洲C．世界水資源分布具有明顯的地區(qū)差異D．水資源的空間分布不均，時(shí)間分布較均勻第22頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月解析：本題主要考查了學(xué)生的讀圖分析能力。(1)從圖中可知亞洲年徑流總量最大，原因是亞洲面積大，降水豐富的地區(qū)廣闊。歐洲人均徑流量最小，因?yàn)闅W洲年徑流總量較小，人口較多。(2)大洋洲盡管年徑流總量小，干旱面積廣，但人口少，所以人均徑流量最多。(3)從圖中可知南美洲年徑流總量和人均徑流量都很豐富。(4)從各大洲的水資源分布看，世界水資源分布具有明顯的地區(qū)差異。答案：(1)亞洲亞洲面積廣(4400萬km2)，降水豐富的地區(qū)廣闊歐洲(2)大洋洲人口總量少(澳大利亞僅1875萬人，而面積達(dá)768萬km2)(3)南美洲(4)C第23頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月1．水資源對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響(1)水資源的數(shù)量會(huì)影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小，以我國長江中下游平原地區(qū)為例：要點(diǎn)二水資源與人類社會(huì)第24頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)水資源的質(zhì)量也會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益第25頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月2．科技與水資源的利用(1)科學(xué)技術(shù)比較落后的時(shí)代，人類無法開發(fā)利用深層地下水，也不能將咸水和海水轉(zhuǎn)化成飲用水，主要利用河湖水。(2)科學(xué)技術(shù)比較發(fā)達(dá)的近現(xiàn)代，人們大量利用地下水，還可進(jìn)行海水淡化；通過跨流域調(diào)水工程和大型蓄水工程利用地表水。第26頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月圖解水資源與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)系第27頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月2．(2010年甘肅固原高一聯(lián)考)以色列的國土除地中海沿岸外，大部分是荒漠，水資源奇缺。但是，就是在這樣的地方，棗椰林、葡萄園到處可見，生產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果不僅能夠自給，還能大量出口。對水資源的科學(xué)開發(fā)和利用是以色列實(shí)現(xiàn)這一奇跡的重要途徑。據(jù)此回答(1)～(2)題。學(xué)以致用第28頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)限制以色列農(nóng)業(yè)發(fā)展最主要的區(qū)位因素是(

)A．熱量B．水源C．土壤D．地形(2)以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要途徑是(

)A．加大科技投入，發(fā)展滴灌技術(shù)B．改善自然條件，提高機(jī)械化水平C．培育優(yōu)良品種，增加作物產(chǎn)量D．開拓國際市場，擴(kuò)大對外貿(mào)易第29頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月解析：答案：(1)B

(2)A第30頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月1．水資源的變化(1)從水資源的數(shù)量來看，工農(nóng)業(yè)發(fā)展和生活水平的提高必將導(dǎo)致需水量增加，在很多地方特別是城市，需水量增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過可供水量增長速度。(2)從水資源的質(zhì)量來看，人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)排放的廢棄物質(zhì)不斷增多，化肥和農(nóng)藥的使用量逐年增加，很多污染物質(zhì)得不到處理而進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體污染，可用的水資源減少。要點(diǎn)三合理利用水資源第31頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月2．水資源緊張的原因及解決措施在分析水資源緊張的原因時(shí)應(yīng)從自然原因和人為原因兩方面分析：(1)自然原因①淡水總量有限，季節(jié)變化大；②水資源空間分布不均。(2)人為原因①人口增加，工農(nóng)業(yè)發(fā)展，需水增多，用水量大增；②人對水體的污染和浪費(fèi)嚴(yán)重，造成水質(zhì)型缺水；③植被破壞嚴(yán)重，陸地蓄水能力減小。第32頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月3．解決水資源短缺的措施(1)開源①修建水庫、跨流域調(diào)水解決水資源時(shí)空分布不均問題；②植樹造林，涵養(yǎng)水源；③海水淡化，人工增雨；④開發(fā)地下水；⑤蓄積洪水。(2)節(jié)流①節(jié)約用水，減少水的浪費(fèi)；②防止和治理水的污染；③加強(qiáng)水資源的管理。第33頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月圖解世界一些地區(qū)供水緊張的原因及對策第34頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月3．讀下列圖(如圖所示)表資料，回答問題。學(xué)以致用第35頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)工業(yè)用水重復(fù)利用率萬元工業(yè)產(chǎn)值用水量居民人均用水量中國0.4＜50%91立方米180升/天發(fā)達(dá)國家0.880%9～18立方米130升/天第36頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)從以上材料可以看出，我國水資源利用存在的突出問題是什么？(2)下列幾組河流中，水質(zhì)狀況最差的是________，其原因是____________________。A．松花江、黃河、塔里木河B．遼河、淮河、海河C．長江、珠江、錢塘江D．長江、黃河、黑龍江(3)解決表中突出問題的主要措施是什么？第37頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月解析：考查我國水資源利用中存在的問題及解決措施。第(1)題，利用圖表中內(nèi)容總結(jié)分析即可。第(2)題，主要是分析題目提供的四組河流流經(jīng)的地區(qū)，了解河流受污染的情況。第(3)題，結(jié)合教材進(jìn)行分析，開放性強(qiáng)，言之有理即可。答案：(1)水資源污染問題嚴(yán)重，水資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重。第38頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)B流域內(nèi)人口眾多，加之工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)生了大量的生產(chǎn)生活廢水，受資金和技術(shù)的限制，大量的廢水得不到處理或處理不當(dāng)，直接排入河流，導(dǎo)致遼河、淮河、海河流域的大小河流遭到嚴(yán)重的污染。(3)①發(fā)展科學(xué)技術(shù)，使用新工藝、新技術(shù)，提高水在工業(yè)生產(chǎn)中的有效利用率和重復(fù)利用率；②增加科技投入，選育優(yōu)良、抗旱品種，利用噴灌、滴灌等灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；③提高人們的節(jié)水意識(shí)，在日常生活中采用節(jié)水設(shè)施，降低居民日常用水量；④提高水價(jià)，減少水資源利用中的浪費(fèi)現(xiàn)象。第39頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(2008年高考江蘇卷)某面積較小的島國為改變淡水供給不足的狀況，規(guī)劃在填海地段建地下水庫——將收集的雨水和地表徑流，通過灌注井儲(chǔ)存于地下含水層，需要時(shí)回抽補(bǔ)充地面供水。據(jù)此回答(1)～(2)題。(雙選)(1)提出此項(xiàng)規(guī)劃，是因?yàn)樵搰?

)A．用水量大B．降水豐富C．干旱少雨D．污染嚴(yán)重高考真題賞析例1第40頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)為解決淡水供給不足問題，現(xiàn)階段該國可以采取的措施有(

)A．節(jié)約用水B．國內(nèi)跨流域調(diào)水C．人工降雨D．循環(huán)用水【解析】

(1)根據(jù)題意可知該島淡水供應(yīng)不足，可判斷該國用水量大，故A正確；地下水庫的水源是雨水和地表徑流，可判斷該島國降水豐富，故B正確。第41頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)解決淡水供給不足問題可以采取節(jié)約用水和循環(huán)用水的措施，故A、D正確；該國面積狹小，人工降雨很難控制在本國，故C錯(cuò)。島國水資源分布差別較小，不宜跨流域調(diào)水，故B錯(cuò)?！敬鸢浮?/p>

(1)AB

(2)AD第42頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(2008年高考海南卷)下圖示意某中緯度半濕潤地區(qū)，A是乙地從B河引水的中繼水庫。完成下列問題。例2第43頁，課件共49頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)由A水庫至乙地修建引水明渠后，丙地作為水源保護(hù)地，產(chǎn)業(yè)發(fā)展方針應(yīng)該是________________________________________________________________________。(2)乙地現(xiàn)有水源(包括從B 河引水)