中學2023-2024學年體育工作計劃

XXXX中學2023-2024學年體育工作計劃一、常規(guī)教學工作體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一，對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授，使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力，促進身體協(xié)調發(fā)展，養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。合理安排教學進度，備好課時教案。目標明確、有重點、難點，教法合理有效，課堂教學組織嚴密。計劃安排：3月-12月份，對體育課堂進行“新體育課四段式”（熱身、學練、競賽、放松）教學，①在上學期的基礎上繼續(xù)推進選項教學（籃球、排球、足球和田徑），通過科學設置，合理規(guī)劃，扎實開展體育課堂走班教育新模式。②關注學生的個體差異，實施目標分層、教學分層、評價分層，不斷調動學生參與體育鍛煉的積極性，全面提高學生的綜合身體素質。（負責人：劉宏偉、張程軍）2月份寒假開學后，利用大課間、體育課讓學生恢復體能，①2月底進行一次摸底體育測試，②設計提升身體素質的評價量表，建立學生體育素養(yǎng)成長檔案。（負責人：劉宏偉、張程軍）3月份-12月份。①結合當前學生身體素質發(fā)展的需要，“以提高學生身體素質”為目標，對原有大課間進行重新規(guī)劃，充分利用學校運動場地，結合學生體質，設置自選訓練項目與必選訓練項目，每月進行一次場地循環(huán)，提升學生素質。（負責人：劉宏偉、張程軍）運動隊的訓練與競賽工作1，積極開展學校體育運動訓練，增強學生體質，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運動技術的優(yōu)秀人才。根據各項競賽任務，保證比賽各個訓練隊每周訓練時間不少于5節(jié)課。2，組織開展校級體育小達人、田徑運動會、健美操比賽等，增強學生體質，營造良好的校園體育氛圍。計劃安排：=1\*GB3①每月進行一次體育隨堂測試，對標體育中考與素質達標，圍繞對標項目成績，并制定下一階段的練習目標，在班級內每月進行一次體育分層，利用大課間、體育課進行重點練習，提高分層的機動性、靈活性。=2\*GB3②5月、11月舉辦“校園陽光體育節(jié)”，綜合設置體質提升項目、球類運動、班級集體運動項目，學生參與率100%。（責任人：張程軍）。=3\*GB3③每月開展“班級聯(lián)賽”、“運動小達人”系列挑戰(zhàn)賽，提升學生的身體素質，并督促學生們的體育成績向更高水平發(fā)展落實好大間操活動保證學生每天有一小時的課外體育活動時間，充分發(fā)揮班主任、副班主任的主觀能動作用，大課間時老師跟隨學生一起參加體育活動。大課間實行分層訓練，終點突擊引體向上、仰臥起坐、球類、耐久跑項目，為初四中考體育做好鋪墊。班主任主抓引體向上0個或者1個的同學，仰臥起坐1分鐘少于35個的等，根據班上的實際情況分層、有針對性的練習，提高大課間效率結合當前學生身體素質發(fā)展的需要，“以提高學生身體素質”為目標，對原有大課間進行重新規(guī)劃，實行分層訓練，終點突擊引體向上、仰臥起坐、球類、耐久跑項目，為初四中考體育做好鋪墊。班主任主抓引體向上0個或者1個的同學，仰臥起坐1分鐘少于35個的等，根據班上的實際情況分層、有針對性的練習，提高大課間效率。四、積極開展教研全組教師團結合作，認真鉆研教材，保證科組學習時間，進一步提高教師自身的文化素質、專業(yè)素質，更好地適應時代的不斷變化和發(fā)展。積極參加各種