2023-2024人教部編版初中地理七年級(jí)上冊(cè)地理第一章教案 第三節(jié) 地圖的閱讀

教師姓名單位名稱填寫時(shí)間學(xué)科地理年級(jí)/冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)教材版本人教版課題名稱第三節(jié)地圖的閱讀比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系難點(diǎn)名稱讓學(xué)生理解掌握比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系。難點(diǎn)分析從知識(shí)角度分析為什么難知識(shí)點(diǎn)關(guān)系密切：比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系對(duì)于七年級(jí)學(xué)生來說，既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。從學(xué)生角度分析為什么難比例尺大小是如何比較的，學(xué)生不能很好的判斷。難點(diǎn)教學(xué)方法在課堂教學(xué)中我運(yùn)用照片對(duì)比的方式，把知識(shí)進(jìn)行遷移的。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容之前已經(jīng)知道了比例尺的基本知識(shí)，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)比例尺的另外一個(gè)特別重要的知識(shí)點(diǎn)：比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系。為了讓同學(xué)們能清楚的知道本節(jié)課的內(nèi)容，老師就地選材，用果農(nóng)家廢棄的庫爾勒香梨挑選出56個(gè)做為我們這節(jié)課的教具。我用它們拍了兩張照片。知識(shí)講解（難點(diǎn)突破）這兩張照片中都有同一個(gè)，老師做過特殊標(biāo)記的香梨—“笑臉”。我們把照片中的“笑臉”進(jìn)行對(duì)比，右上側(cè)照片中的“笑臉”為2個(gè)香梨里的一個(gè)，所占的比例為1/2，右下側(cè)照片中“笑臉”是56個(gè)香梨里的一個(gè)，所占的比例為1/56。1/2的比值大于1/56的比值，所以1/2對(duì)應(yīng)的比例尺為大比例尺，1/56對(duì)應(yīng)的比例尺為小比例尺。我們?cè)侔褍蓮堈掌姆秶M(jìn)行比較，右上側(cè)照片中有2個(gè)香梨，也就是大比例尺表示范圍較小。右下側(cè)照片中有56個(gè)香梨，所以小比例尺表示范圍較大。接下來從詳略程度上進(jìn)行比較，很顯然，右上側(cè)的大比例尺照片中“笑臉”很清晰，因此比例尺大的表示內(nèi)容詳細(xì)。我們?cè)儆^察右下側(cè)照片中的“笑臉”，在這張小比例尺的照片中只能看到老師為“笑臉”上畫的眼睛和嘴巴，“笑臉”上特地畫小點(diǎn)已經(jīng)看不見了，所以比例尺小的表示內(nèi)容簡(jiǎn)略。通過這兩張“笑臉”照片的對(duì)比，我們把比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系就有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)在把知識(shí)進(jìn)行遷移，一起來看看兩幅地圖，左側(cè)一幅是中國(guó)地圖，右側(cè)一幅是北京市地圖。對(duì)比地圖時(shí)，老師在這里要強(qiáng)調(diào)一下，一定是在地圖圖幅相同的情況下才能進(jìn)行比較。地圖圖幅是指地圖的大小。我們也來看看這兩個(gè)地圖的圖幅是否一樣，對(duì)比下來，很顯然這兩幅地圖的大小是一樣的，所以可以進(jìn)行比較。我們找到兩幅地圖的比例尺，兩幅地圖的比例尺都在地圖的左下角，都是線段式比例尺，一般情況下，我們要把各種形式的比例尺換算成數(shù)字式的，再判斷比例尺的大小，這樣比較好判斷?，F(xiàn)在我們一起換算一下兩幅地圖的比例尺，中國(guó)地圖的線段式比例尺：圖上1厘米代表實(shí)地距離800千米，通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了，單位之間是如何換算的。千米換算成厘米，要在千米的數(shù)字后面加5個(gè)0。800千米換算成厘米單位后就是80000000厘米，所以換算下來的這個(gè)的數(shù)字式比例尺為1：80000000。北京市地圖線段式比例尺我們也可以用同樣的方法換算出數(shù)字式的比例尺為1:4000000。用數(shù)字式的比例尺對(duì)比下來比例尺較大的為北京市地圖，比例尺較小的為中國(guó)地圖。經(jīng)前面兩張照片“笑臉”香梨的對(duì)比，我們已經(jīng)知道了，比例尺較大的范圍小，比例尺較小的范圍大。比例尺較大的表示內(nèi)容詳細(xì)，比例尺較小的表示內(nèi)容簡(jiǎn)略。小結(jié)比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系：在圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)，比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略。課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）俗話說的好，“光說不練假把式，又練又說真把式?！蔽覀儊砜磶椎勒n堂練習(xí)題。課堂練習(xí)：1、下列四幅地圖圖幅大小一樣，其中表示內(nèi)容最詳細(xì)的一幅地圖是（）A、世界地圖B、中國(guó)地圖C、新疆地圖D、庫爾勒市地圖2、下列四幅地圖圖幅大小一樣，其中表示范圍最大的一幅地圖是（）A、世界地圖B、中國(guó)地圖C、新疆地圖D、庫爾勒市地圖