開頭技法：而進(jìn)步邁步從頭越-1

開頭技法：而進(jìn)步邁步從頭越而進(jìn)步邁步從頭越——開頭技法讀書專題敘事程序訓(xùn)練實踐一：根據(jù)引文完成下列填空， 注意句式和論據(jù)使用。沉醉書香的確，沉醉于書香之中，領(lǐng)略深刻的哲理，發(fā)現(xiàn)更美麗的世界，享受詩意的人生。圖書室，靜靜地坐在椅子上，沉醉于書香之中《魯濱遜漂流記》讓我懂得，自強(qiáng)不息創(chuàng)造出的幸福才是最寶貴的財富；沉醉于書香之中，春日，清晨，青青的小草牽引我的視線，綠色讓我情不自禁地來到江邊。靜靜地翻開《瓦爾登湖》，我看見在瓦爾登湖畔明媚的春日里，梭羅輕蕩船槳，攪碎了湖中睡蓮的倒影。一個人與自然的浪漫史，一種對理想的執(zhí)著追求，一個具體化的自然的概念，還有人類永恒不變的希望都在這睡蓮的倒影中泛出陣陣漣漪我在美妙的感受中完成了接近自然，實現(xiàn)了與自然融合的愿望。暖暖的艷陽爬上中天。書頁油墨的清香讓我沉醉其中，如同禁錮的心靈飛出現(xiàn)實的牢籠，自由的翅膀飛到腳步無法達(dá)到的遠(yuǎn)方，那里才有詩意和理想。陰雨綿綿，沉醉于書香之中，感受驕陽普照的溫暖；烈日炎炎，沉醉于書香，沉醉于氣象萬千的四季。一杯氤氳的綠茶，一頁芬芳的書頁，一段沉醉于書香的生活教師期許：你能否做到情景交融，虛實互用，將深刻的人生體驗通過一個個富有詩意的畫面和深刻形象地闡釋，具體、生動地逐層展開、深入、升華，最后在溫暖而富有詩意的畫面中意蘊(yùn)深長地結(jié)束全文，依然讓讀者感覺余音繞梁，不絕于耳。“沉醉于書香”這一主題也在此處達(dá)到了“此處無聲勝有聲”的藝術(shù)境地。實踐二：根據(jù)引文完成全文，注意論據(jù)使用時的合理分層和分類。讀書之于人，如同根之于樹；源泉之于，基礎(chǔ)之于；靈魂之于，之于。樹根枯萎則枝葉，源泉則；基礎(chǔ)不牢則；靈魂，則；則。不讀書，胸?zé)o點墨，是一個頭腦空空的“空殼人”；瘋狂做題，是個死記硬背的；見解膚淺，是個；，是個。讀書，不僅是為了增長知識，還要；不僅要閱讀古代經(jīng)典，還要；不僅要讀中國經(jīng)典，還要；不僅要讀文學(xué)經(jīng)典，還要讀，，今天，當(dāng)我拿起語文書背誦時，沒想到有意外收獲：我突然感到，語文學(xué)習(xí)和名著閱讀是分不開的。就拿“紅軍不怕遠(yuǎn)征難?！比绻銢]有閱讀過王樹增的《長征》，你怎么會理解“不怕”和長征的“難”呢？只有你讀過的，你才會；只有你讀完的，你才會明白。讀書，其實是。讀書，是對秦磚漢瓦的向往，讀書，是。讀書，是對“吾將上下而求索”的感佩；讀書，是；讀書，是筆墨紙硯琴書畫；讀書，是；讀書，是奇書駿馬佳山水，讀書，是。讓我們。如果是材料作文，你能說說本文適于哪些材料嗎：實踐三：根據(jù)例文完成一下開頭訓(xùn)練一、以題記式開頭語文，從我身邊輕輕走過——題記例句：輕輕地，你--語文，從我身邊走過，留下一串串美妙的音符，時常繞在我身邊，鼓勵我，激勵我，陶冶我。——題記二、以環(huán)境描寫開頭它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境的描寫。而這些描寫都有特定的作用，或者襯托人物的心情，或者交待故事的背景，或者渲染某種氣氛等等?？傊?，都是為突出主旨而服務(wù)的。想起了父親蒼白的臉例句：夜，好靜謐，柔和的月光散了一地銀白;夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡的父親的臉，我的思緒也飄向那圣潔的夜空------今天，我真快樂例句：夜幕早已降臨，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月，月兒旁邊是許多眨巴眼睛的星星。街上的人兒三三兩兩地走著，不時爆發(fā)出一陣開心的笑聲。三、以抒情的語言開頭這種形式就是在開頭部分就抒發(fā)強(qiáng)烈的情感，先把讀者的感情因素調(diào)動起來。這樣可以抓住讀者的心，提高讀者的閱讀興趣，為打下一個堅實的感情基調(diào)，達(dá)到以情動人的效果。我要說聲"謝謝你"例句：當(dāng)我看到這個作文題目時，我熱血澎湃，激動得不能自已，我要感謝我的母親，感謝她對我的養(yǎng)育之恩。 "開頭就抒發(fā)對母親的恩情，切題直接，而且感情真摯。黑眼睛，黑頭發(fā)例句： "想來慚愧，對于一個在我生活里出現(xiàn)頻率最高、最熟悉的人，我卻沒有一個清晰的輪廓。記憶中，她就像一塊巖石，能吃苦耐勞，有過剩的體力。因此，對于她為我所做的一切，自然看作理所應(yīng)當(dāng)，只因她是我的母親，有著對我的責(zé)任。 "四、以設(shè)置懸念開頭這種開頭故意設(shè)置謎團(tuán)，而又故意不予理會，或做出某種猜想，以引起讀者的好奇心， 讓讀者繼續(xù)關(guān)注事件的發(fā)展。這種寫法能把讀者帶入特定的情景之中，與作者同喜同樂同悲。活力四射的初三歲月例句：白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不僅掩面嘆息，內(nèi)心漾起一絲欣喜和懷戀七、以特寫鏡頭開始這種開頭用一個特寫的鏡頭放在開頭，把事情或者感情特寫化，讓讀者通過這個特寫進(jìn)入的正文。我的爺爺例句：一雙沒有光彩的眼睛深陷在如枯井一樣的骨框里，眼珠有氣無力的盯著我，淚水將流未流，淚