《商的近似值》小數(shù)除法課件

商的近似值西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊

商的近似值西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊比賽時，每步大約長2米。嬰兒學(xué)走路時，每步大約長0.1米比賽時，每步大約長2米。嬰兒學(xué)走路時，每步大約長0.1米平均每步長是多少米?大約

我8步共走了2.97米平均每步長是多少米?大約我8步共走了2.2.97÷8≈）82.9702457.5637125108201640400注意：1、要考慮保留幾位小數(shù)。2、用四舍五入法求商的近似值。2.97÷8≈）82.9702457.5637125小王6步共走2.19米，平均每步長大約是多少米？練一練2.19÷6≈0.37(m)郭老師8步共走5.72米，平均每步大約是多少米？5.72÷8≈0.72（m)答：平均每步大約是0.72m.答：平均每步大約是0.37m.練一練2.19÷6≈0.37(m)郭老師8步共走5.72米，例2.平均每個西瓜大約重多少千克？（得數(shù)保留一位小數(shù)）7個西瓜重53千克。53÷7例2.平均每個西瓜大約重多少千克？（得數(shù)保留一位小數(shù)）7個西例2：53÷7≈

（保留一位小數(shù)））75374940.3557150491073例2中，一般商要求保留一位小數(shù)，我們要多除一位才能進行“四舍五入”取近似值。如果只除到要求被保留的位數(shù)，行嗎？說一說為什么？例2：53÷7≈（保留一位小數(shù)））7537494保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)30÷1345.5÷371、請按要求填寫合適結(jié)果30÷13=2.3076……45.5÷37=1.2297……2.32.312.3081.2301.231.2達標訓(xùn)練保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)30÷1345.5÷372.一種裙子每件用布2.2米,李阿姨店里有這種布10米可以做這樣的裙子幾件?(保留整數(shù))看了演示后,你有什么想法?該怎樣保留呢?10÷2.2=4.5454……（件）≈計算后,你認為可以做幾件呢?一起來做做吧!2.2米４件答：可以做這樣的裙子４件。

這里能做一件嗎？2.一種裙子每件用布2.2米,李阿姨店里有這種布10米可以做4噸４０÷１２=３.３３……（輛）≈4輛3.每輛車最多能裝12噸貨物.現(xiàn)在有40噸貨物,至少需要幾輛車呢?

(保留整數(shù))4噸４０÷１２=３.３３……（輛）≈4輛3.每輛車最多能裝1我會總結(jié)：

求商的近似值的一般方法，計算商時，要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除一位，然后再用“四舍五入”法求商。遇到生活中的問題要結(jié)合實際看應(yīng)保留幾位小數(shù)。

我會總結(jié)：求商的近似值的一般方法，計算商時，要比需1.計算下面各題。（得數(shù)保留一位小數(shù)）48÷2352.7÷182.計算下面各題。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）7.83÷2.36.77÷3.5

3.小亮8步共走路3.3米，小亮平均每步長大約是多少米？4.李師傅有一段２５米長的鐵絲，準備做下面這種鐵環(huán)，每個鐵環(huán)要用鐵絲３.２米，這段鐵絲可以做多少個鐵環(huán)呢？考考你1.計算下面各題。（得數(shù)保留一位小數(shù)）48÷23再見!謝謝合作，祝你學(xué)習(xí)進步！再見!謝謝合作，祝你學(xué)習(xí)進步！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，名言摘抄36、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮37、散文就是渴望自由的心靈，自由的表達，自由的形式，自由的來來去去?！趺?8、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思39、天才出于勤奮?！R克思40、人之所以錯誤，不是因為他們不懂，而是因為他們自己以為什么都懂。——盧俊41、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多東西。——約翰·洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分?！?3、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?4、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若45、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?6、求知是一條只有起點，而沒有終點的路。——?？?7、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運用學(xué)問?！ヌm西斯·培根48、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！ヌm西斯·培根49、一個人應(yīng)該為知識不廣博而害羞?！獜埡?0、在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進行思考，也就是說，進行生動的創(chuàng)造，借助詞去認識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩?！K霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進入周”，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生?！K霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲?！瘸?3、好