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2023年放風(fēng)箏小學(xué)作文匯編篇放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今日,老師帶領(lǐng)我們興致勃勃地去操場放風(fēng)箏。
風(fēng)箏在我們手中快速組裝起來,一只漂亮的“蝴蝶”出現(xiàn)了,我在“蝴蝶”后面輕輕舉起,迎風(fēng)向上一拋,??!蝴蝶風(fēng)箏飛起來了,它在一碧如洗的藍(lán)天中自由的翱翔。秋風(fēng)吹了好大一口氣,把“蝴蝶”吹得更高了?!昂笨粗切╋w得比它低許多的風(fēng)箏還有那些都沒有飛上來的風(fēng)箏,心里傲慢極了。她立刻大聲地對秋風(fēng)說:“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你看我是眾多風(fēng)箏中飛得最高的,還須要你幫忙嗎?我是最好的風(fēng)箏!”秋風(fēng)不吹了,“蝴蝶”又對放線人說:“你看我飛得多逍遙自在啊,你別老牽著我,我還要展翅高飛呢!”突然,線斷了,傲慢自大的風(fēng)箏在高高的藍(lán)天中漸漸飄落下來,摔得滿身泥土,傷痕累累。
我們快速奔跑過去,心疼的扶起蝴蝶風(fēng)箏,撫平她身上的傷痕,“蝴蝶”慚愧地低下了頭:“剛才是我太傲慢了,你們別介意,接下來我肯定會好好協(xié)作你們,飛得更高更遠(yuǎn)的?!焙芸?,在秋風(fēng)的吹拂下,在我們的牽引下,“蝴蝶”越來越高,在藍(lán)藍(lán)的天空下特別漂亮!
嬉戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了,而我依舊留戀著操場和漂亮的“蝴蝶”。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
昨天是星期六,我取得了家長的同意,出去玩了。
我出門正好看到我的一個(gè)同學(xué)正在和他爸爸放風(fēng)箏。我問了一下他:“可以一起放么?!薄昂冒。 彼卮?。然后我們一起找尋風(fēng),最終,我們找到了一塊可以放風(fēng)箏的好地方。他爸爸拿著風(fēng)箏把風(fēng)箏放在天上,可是重復(fù)了許多次都沒有勝利,第一千零一次時(shí)他媽媽來了,那個(gè)風(fēng)箏嗖的上了天,我們都懷疑是她媽媽把風(fēng)引上了天。過了一會,我的同學(xué)說:“這個(gè)風(fēng)箏的勁真大啊,你試試?!拔野扬L(fēng)箏線拿到手中,果真,它的勁特別大,快要把我?guī)У教焐纤频?。他的爸爸始終說:”好有成就感哦!“我搞笑地說:”摯友,你寫這個(gè)作文時(shí),肯定要寫上你老爸說了幾次‘我好有成就感哦!”我的同學(xué)笑的干脆倒在地上。我們又放了一會,該把線收起來了,我們連纏帶拉的,最終把風(fēng)箏弄回來了,開心的傍晚就這樣結(jié)束了,我和同學(xué)分別說了‘再見’就都回家了。
這真是一個(gè)歡樂的傍晚,我最終嘗試了一次人生第一次放風(fēng)箏的味道,真是讓人回味無窮啊!
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
放風(fēng)箏
綠油油的草地上飄著幾朵白云,一群小摯友在放風(fēng)箏。說起風(fēng)箏,它的歷史可悠久了,遠(yuǎn)在兩千年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期就有了。當(dāng)時(shí),墨子用木棍制造木鳶,魯班削制造竹鳶,它們都能在天空中飄舞。
木鳶
咦?金魚和蜈蚣怎么飛起來了。啊,原來是風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏上的老鷹猶如真的一樣,威猛。
魏記風(fēng)箏
一個(gè)小女孩抱著一只可愛的蝴蝶風(fēng)箏。天啊,這不是魏記風(fēng)箏嗎?它來自天津,是風(fēng)箏藝人魏元泰創(chuàng)建的。1912年,魏元素的作品獲得國家直隸出品展覽會金獎,1914年,其作品又在美國舊金山獲得了巴拿馬萬國博覽會金獎……
三角形風(fēng)箏
“飛吧,小風(fēng)箏?!币粋€(gè)小男孩說。哈,后面還有一個(gè)小三角形風(fēng)箏呢!他的父母在觀賞美景,觀看藍(lán)藍(lán)的天空潔白的云朵。
風(fēng)箏是古代流傳下來的玩具,也是現(xiàn)在人們必不行少的玩具?!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!?/p>
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
今日,我們學(xué)校組織去放風(fēng)箏。于是我們大家早早的把風(fēng)箏打算好了。
到了下午一時(shí)三非常,我們學(xué)校就讓我們在操場集合,校長發(fā)出了口令,我們就走了,走了好一會兒才到達(dá)放風(fēng)箏的地方新大橋上的會展中心。
老師支配了我們放風(fēng)箏的位置之后,我們就起先放風(fēng)箏了。天空一下子就出現(xiàn)了很多風(fēng)箏,有:蝙蝠,蝴蝶等及一些卡通人物。我也不例外,把自己的奧特曼風(fēng)箏拿起來。用勁地跑啊跑,跑了好一會,風(fēng)箏才最終飛上去,飛了好一會,一個(gè)大風(fēng)箏一下子向我的奧特曼這邊飛來,我就向另一邊跑,又跑了一會,我的風(fēng)箏就掉了下來。于是我就又用勁地跑,跑啊跑......這次跑了好久,我才把風(fēng)箏放了上去,我用勁地的放線,風(fēng)箏就飛得越來越高了,我站在那里,看著天空中我的風(fēng)箏,心里感到樂滋滋的。
過了一會,老師就叫我們回學(xué)校了,于是我漸漸地把線收回來,把木棍取了下來,我們就又去集合了,回學(xué)校了。一路上,我們大家唱著紅歌走在回學(xué)校的路上。
今日的放風(fēng)箏活動真是太好玩了呀!
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
春天來了,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
在郊外的一片草地上,穿著紫衣服的小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風(fēng)箏。小張一邊笑一邊喊:“小力,風(fēng)來了,我要扔了!你打算好了嗎?”小力說:“我已經(jīng)打算好了!”小張興奮地叫道:“三、二、一、扔”小張一跳一扔就把風(fēng)箏扔上了藍(lán)天,就在這一瞬間,小力像閃電一樣飛速地跑了起來,風(fēng)箏呢也像開足馬力起飛的飛機(jī)一樣飛地越來越高。
在小力身邊還有一個(gè)小姑娘,她的手上拿著蝴蝶風(fēng)箏,正看著小力他們放風(fēng)箏呢,眼看風(fēng)箏越來越高,她也快樂地笑了起來。
在不遠(yuǎn)處,草坪的另一邊有一家三口,兒子快樂地放著風(fēng)箏,站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很快樂,他們心中也淌著蜜。
藍(lán)天上,金魚風(fēng)箏在天上游來游去,老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏就似乎都活了一樣。多么漂亮的一幅畫??!
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
今日正是個(gè)好天氣,碧空萬里、萬里無云。我和姐姐拿著我們最喜愛的風(fēng)箏到公園里去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是只小燕子,它有一對輕快有力的翅膀,一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,可愛極了!姐姐的風(fēng)箏是只小老虎,一雙又大又圓的眼睛,一張大嘴巴,虎頭虎腦的,可有活力了!我倆拿著風(fēng)箏,都躍躍欲試。我對姐姐說:“姐姐我們競賽一下,誰厲害,好不好?”姐姐說:“好吧?!庇谑牵液徒憬愀傎?,誰贏了答應(yīng)對方一個(gè)條件。
我的小燕子,翅膀一扇,飛向了藍(lán)藍(lán)的天空中了。而肥肥的老虎還在漸漸地向著空中飛去。于是,我便停下了手中的動作,讓小燕子平穩(wěn)地在空中飛行,結(jié)果狡猾的老虎一個(gè)猛撲,撲向了我的燕子。幸虧我反應(yīng)快,手抓緊一收線,小燕子閃開了。老虎風(fēng)箏又去找尋下一個(gè)目標(biāo),一不當(dāng)心撞上了別的風(fēng)箏,一頭栽了下來,哈哈哈……
我們玩累了,就坐在公園的亭子里,聽著小鳥的歌聲,時(shí)??纯丛诨▍仓恤骠嫫鹞璧暮{(lán)天中五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,真是滿意極了。
今日,我玩得真是興奮極了!
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
春天來了,大地都披上了新裝。小草綠綠的;桃花紅紅的;柳樹青青的;小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的景色可真美呀。
一陣風(fēng)吹來,我想到了放風(fēng)箏,“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我對爸爸說。爸爸也興致盎然,興奮的答應(yīng)了。
爸爸拿來了一個(gè)很威猛的蝙蝠風(fēng)箏,它全身漆黑,張著兩只大大的翅膀,好像迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯捷身姿。
爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著轉(zhuǎn)盤線。只見他先把風(fēng)箏輕輕的放在地上,邊走邊將線漸漸的從線盤中拉出來。風(fēng)箏慢慢的飛起來了,越飛越高。我興奮的跳了起來。這時(shí)侯,風(fēng)慢慢大了起來,爸爸說:“涵歌,你來試試吧。”我興奮的從爸爸手中接過線盤,第一次放起了風(fēng)箏,我的心里好驚慌呀?!袄o,放線,用勁,放松!”在爸爸的.指揮下,風(fēng)箏漸漸的飛了起來,越飛越高了!它真象一只隨風(fēng)起舞的小蝙蝠,飛在蔚藍(lán)的天空中,好像在微笑著和我打招呼呢。它準(zhǔn)是在對我說:“我還想飛得更高呢,我多想去看看奇妙的太空,還想和太陽公公做好摯友呢!”“好,放得好!”爸爸笑瞇瞇的表揚(yáng)了我。
天色慢慢暗了,我們收起了風(fēng)箏,哼著歌兒回家了。
今日,我學(xué)會了放風(fēng)箏。原來,看起來很難的事情,只要仔細(xì),努力的去做,就肯定會勝利!
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
星期六的早上,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在廣場的上空,飛著一群小動物,有“蝴蝶”有“小白兔”有“蛇”真是數(shù)不勝數(shù),告知你們吧!這是人們放的風(fēng)箏。
“到了!到了!”奶奶的喊聲把我從春天的醉夢中喚醒,抬頭望去廣場就變成了人們放風(fēng)箏的游樂場,一款款風(fēng)箏在空中跳舞、光芒耀眼,人們在陽光下盡情的歡樂;有的大人帶著孩子,有的年輕人三五成群的,有的老年愛好者來與好友切磋溝通。
“放!”奶奶喊了一聲,我趕忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見爸爸抖著線軸,飛速的跑起來?!鞍?!”我們的風(fēng)箏飛得好高。我興奮極了,望著花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住從奶奶的手上搶過線,飛速跑起來?;仡^望去,只見花蝴蝶越飛越高,我跑了一陣才停住了腳,我的花蝴蝶飛在空中,我興奮地跳起來。
看著漸飛漸遠(yuǎn)地“花蝴蝶,”我的心里得意揚(yáng)揚(yáng)了!突然一陣狂風(fēng)吹過我的花蝴蝶像醉漢一樣搖搖擺晃,從萬里之云掉了下來,我有點(diǎn)灰心,但在奶奶的激勵下,我又復(fù)原了信念,最終又把風(fēng)箏放到了萬里之云之間,這時(shí)我的心才安定下來。
看著風(fēng)箏越飛越高,我心也跟著飛上去了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
周未,我和作文班的同學(xué)一起去成功塘公園放風(fēng)箏。
到了公園,樹枝微笑著和我打招呼。從老師手里領(lǐng)取一個(gè)碩大的風(fēng)箏后,我焦急地和同學(xué)陳焯逸一起飛行。是風(fēng)不給力,還是風(fēng)箏太笨拙,不知怎的,我倆使出了混身的力氣,就是飛不起這個(gè)淘氣的風(fēng)箏。
“是不是這風(fēng)箏有毛病??!”我倆試飛了幾次后,忍不住探討起緣由。
“可能是東南風(fēng)不給力吧!”我們換另外一個(gè)場地試試看吧。“好的,去哪邊的公園角落飛飛看?!标愳桃菀贿吺种阜较?,一邊手拿風(fēng)箏說。
果真,這里的風(fēng)大得多,而且有人把風(fēng)箏放得老高老高了。我和陳焯逸檢查了風(fēng)箏,確定沒壞,就拿起風(fēng)箏跑了起來。陣陣春風(fēng)吹來,風(fēng)箏像一條飛魚跳向天空,找尋珍寶似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,淘氣的風(fēng)箏逍遙自在的翱翔著,根本不想接受我這個(gè)”小主子”的吩咐。
天色漸暗,細(xì)雨飄落了,我倆費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏降伏下來。
半天的時(shí)間過得真快??!我們只得戀戀不舍地回家,笑聲在公園里留下紀(jì)念吧!
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
春天來了,天氣變得溫煦了。
星期天,我和爸爸一起去野外空地上放風(fēng)箏。
來放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了。我望見空中漂浮著各種顏色各種各樣的風(fēng)箏,可喧鬧了。有紅色的小鯉魚,有金色的小蜜蜂,有長長的蜈蚣,還有五彩的大蝴蝶……美麗極了。
我和爸爸帶的是銀色的飛機(jī)風(fēng)箏。我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸讓我邊跑邊放線,“小飛機(jī)”漸漸地飛起來了,在天空中可神氣了。我興奮極了,舍命地跑著,想讓風(fēng)箏飛得更高,突然風(fēng)箏被電桿纏住了,這下可把我急壞了。
爸爸找來一根長棍子,費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏取了下來。風(fēng)箏又回到了我手里,我拿著風(fēng)箏和爸爸高興奮興地回家了。
劃動幾下,就像是在悠然地漫步。有的好動,在盆子里游來游去。它們的腿用力向后一蹬,就能游出好遠(yuǎn)。有的一下遇到盆子壁上,像是被撞疼了,紋絲不動的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面,它們又機(jī)智起來,像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
一個(gè)天氣晴朗的日子里,爸爸媽媽帶著小松和亮亮,還有他們的好摯友小林、芳芳,一起去草原上放風(fēng)箏。
到了草原上,芳芳沒有放風(fēng)箏。她扎著烏黑的辮子,穿著粉色的連衣裙。把她的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前,笑瞇瞇地看著小松和小林放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的小林左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線輪,一邊往前跑一邊興奮地喊:“小松!把風(fēng)箏舉得更高一點(diǎn)兒!它要飛起來了!”風(fēng)箏線的另一頭是小松,他把雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,興奮地叫道:“小林!跑得再快一點(diǎn)!不然風(fēng)箏飛不起來啦!”
爸爸和媽媽則在遠(yuǎn)處看風(fēng)景,亮亮就在他們旁邊放風(fēng)箏。他一邊后退一邊轉(zhuǎn)線輪,興奮地喊:“我的風(fēng)箏飛起來啦!”
草原上還有很多其他的人放起了各種各樣的風(fēng)箏。有四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著眼睛的金魚風(fēng)箏、威嚴(yán)凜凜的老鷹風(fēng)箏。最好玩的是蜈蚣風(fēng)箏,它也鼓著大大的眼睛,比金魚還大,看起來非??蓯邸@销楋L(fēng)箏也很好玩,它在空中回旋著,似乎要等“雨燕”飛上天,再一口吃掉它。
“風(fēng)箏大會”多么喧鬧!
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今日,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽確定去廣場放風(fēng)箏。
到了廣場后,只見人山人海,!來放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中漂浮著各種各樣的風(fēng)箏,有的尾巴長長的,像一條龍,在空中不停地?fù)u擺著身體;有的是卡通形態(tài),如:叮當(dāng)貓、小豬佩奇、生氣的小鳥,它們在天空中擠來擠去,似乎要比一比,看誰最可愛、最美麗。
看到這,我立馬取出我的金魚風(fēng)箏,它顏色特殊艷麗,猶如一條真的大金魚一樣。大展身手的時(shí)候到了,可是我有點(diǎn)高估自己了,放風(fēng)箏沒我想的那么簡潔,剛起先,還沒放起來,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,看到落下來的風(fēng)箏,我心里無比難過。媽媽說:“有可能是線沒有拉緊的緣由,多嘗試幾次,肯定可以勝利的”。在媽媽的激勵下,我試了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏最終飛上了天空??吹綍w的大金魚,我心里興奮極了。同時(shí),我也在想:放風(fēng)箏猶如學(xué)習(xí)、生活一樣,總會遇到各種各樣的困難,然而我們必需努力地克服它,才能取得勝利。
放風(fēng)箏可真好玩呀!我今日玩得特殊快樂,始終放到天黑,才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今日,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們興致勃勃地拿著風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,向黃河廣場走去。
一到廣場,大家便三五成群地忙活起來。我拿出軸線,打算把風(fēng)箏系好??墒牵贿B系了好幾次,線都散了,再一看,別的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛向藍(lán)天,心里不禁焦急起來,但我并沒灰心,好不簡單才把線系好,我便急著放風(fēng)箏。俗話說:“時(shí)間不等人”,我也顧不著風(fēng)箏,拉起線就跑,結(jié)果反而歪打正著,一拉起效,風(fēng)箏一下子飛了起來,風(fēng)箏越飛越高。突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏似乎不聽我指揮似的,直往下垂,幸虧我眼明手快,一拉線,風(fēng)箏才又平穩(wěn)地飛了起來,我那顆砰砰跳得厲害的心終于安靜了下來。正值我得意的時(shí)候,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線和我的纏在了一起,我倆的風(fēng)箏一齊遭了秧,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把線扯開理順。天空中的風(fēng)箏越來越多,喧鬧極了,像彩云漂浮在空中,又像是一只只歡樂的小鳥在天空中飛來飛去。
風(fēng)箏沒有翅膀就飛不上藍(lán)天,人類沒有幻想世界將會變得混沌洪荒。
幻想——人類起飛的翅膀!
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
春風(fēng)拂面,柳綠花紅,草長鶯飛,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)!周六一大早,我便約著小麗和明明去中山公園放風(fēng)箏。
公園草坪上有許多出來春游的人們,有三五成群的哥哥姐姐,有其樂融融的一家三口,還有談笑自若的叔叔阿姨。天空中早已飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏:有紅色的“金魚”風(fēng)箏;有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏;還有長著多數(shù)條腿的“蜈蚣”風(fēng)箏……
我們抓緊找了一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏打算放飛。明明舉著燕子風(fēng)箏,我來放線。我邊跑邊喊:“三、二、一,拋!”明明拋出了風(fēng)箏。只見風(fēng)箏先是飛起來了一些,搖搖擺晃后卻落在了地上。我們很悲觀,小麗激勵我們說:“別放棄呀,咱們再想想方法?!痹瓉恚L(fēng)箏要逆風(fēng)放,也就是迎著
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