青春萌動-部編版道德與法治七年級下冊

2.2青春萌動學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、青春期萌動的表現(xiàn)2、與異性交往有何意義3、如何正確認(rèn)識并對待青春期對異性的朦朧情感男生：自信、積極主動，做事果斷、心態(tài)陽光，長相帥氣等。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P18寫出你心目中理想異性的特點(diǎn)，看看這些特點(diǎn)主要集中在哪些方面。女生：心思細(xì)密、溫柔體貼，喜歡微笑，樂觀開朗、長得漂亮等。青春萌動探究活動

某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你爭我搶，狼吞虎咽，一桌菜吃個精光。女孩子在嘻笑打鬧中，把一桌菜也很快地報(bào)銷了，杯盤狼藉。面對這個結(jié)局，老師眉頭緊鎖，計(jì)上心來……異性朋友再次聚餐時，老師采取了男女生合席的方式，意想不到的情景發(fā)生了。在就餐過程中，男孩子你謙我讓，大有君子之風(fēng)度，女孩子溫文爾雅，大有淑女之風(fēng)范。男生女生的變化告訴我們什么？異性朋友1、青春期萌動的表現(xiàn)是什么？P18

在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。異性朋友

情境一：

小梅苦惱：“以前我看到男生就煩，從這學(xué)期開始，我忽然變得愿意和男生說話了，在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒，總想顯示自己，引起男生注意。這是怎么了，我是壞女孩嗎？我很害怕?！碧骄颗c分享P18異性朋友情境二：

一天，大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里，晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天，大海才道出原委：因?yàn)樽约耗樕系囊粋€小疤痕，前桌的女生笑話他是“刀疤”，而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見，大海覺得自己很沒面子。小梅和大海的苦惱有什么共同特點(diǎn)?在成長過程中，你有過類似的苦惱嗎?

你認(rèn)為小梅和大海怎樣才能擺脫苦惱?異性朋友小梅和大海都希望自己在異性面前表現(xiàn)自己，很在意自己的形象。正確認(rèn)識自己，坦然大方地與異性同學(xué)溝通交流，做到主動熱情、自重自愛。數(shù)學(xué)成績好語文成績好異性同學(xué)的正常交往有利于優(yōu)勢互補(bǔ)，提高學(xué)習(xí)效率。異性朋友２、與異性相處有何意義？P1９異性朋友1234⑴與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。⑵與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是因?yàn)樾詣e的吸引，更是因?yàn)槲覀兡軓膶Ψ缴砩峡吹侥承﹥?yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)吸引著我們?！笆飞献顕?yán)校規(guī)”男女生不得成對出現(xiàn)在校園男女生交往距離不能小于50厘米男女生不得同桌吃飯男女生不得共用一把傘運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P1９異性朋友（1）你贊同這樣的班規(guī)嗎？為什么?（2）制定這樣的班規(guī)，表明老師擔(dān)心什么？他們的擔(dān)心有哪些合理之處？（3）圍繞男女同學(xué)交往，你有什么建議？異性朋友不贊同。這種做法不利于男女生之間的正常交往，不利于他們?nèi)姘l(fā)展。表明校長和老師擔(dān)心男女生之間出現(xiàn)不正常的交往現(xiàn)象：如交往過于頻繁、早戀等現(xiàn)象；合理之處：男生女生之間的交往過于密切容易影響學(xué)習(xí)，影響青少年的健康成長。①引導(dǎo)男生女生適當(dāng)交往，增強(qiáng)異性間的交往能力②加強(qiáng)中學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生的青春期教育。③鼓勵學(xué)生互幫互助，有助于了解異性，正常交往等。情景1：小雅性格內(nèi)向，平時連話都不敢和男生說，只要和男生說話臉就通紅。每次向男生借東西，她都要請同桌小穎幫忙。情景2：小雯朋友很多，有女生，也有男生。女生有看電影等活動一定會叫上她，男生騎車郊游也少不了她。她經(jīng)常和她的朋友們在一起討論問題，暢談理想和人生。

在于異性相處的過程中，小雅和小雯誰的做法更合適？

異性朋友？小雯的做法更合適。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，這份友誼會成為我們青春美好的見證。３、如何迎接與異性交往的考驗(yàn)？P1９

與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗(yàn)。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。異性朋友２、與異性相處有何意義？P1９異性朋友1234⑴與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。⑵與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是因?yàn)樾詣e的吸引，更是因?yàn)槲覀兡軓膶Ψ缴砩峡吹侥承﹥?yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)吸引著我們。⑶異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。⑷男生女生應(yīng)相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一二、異性情感早戀是指在生理或心理上還未完全成熟的青少年之間發(fā)生的戀愛現(xiàn)象。進(jìn)入青春期后，出現(xiàn)異性愛慕傾向的青少年，會主動接近自己喜歡的異性，雙方交往頻繁，相互傾心，導(dǎo)致戀愛的發(fā)生。什么叫早戀？青春期的愛情（早戀）誤解型誤把對異性的好感當(dāng)成愛情。建議：學(xué)會區(qū)分好感和愛情。好感愛情容易產(chǎn)生在相處中慢慢產(chǎn)生易改變和轉(zhuǎn)移堅(jiān)定而長久同時對多個異性產(chǎn)生排他性和專一性教學(xué)目標(biāo)探究感悟早戀的危害

慎重對待，理智處理030204影響學(xué)習(xí)和生活容易身心受到傷害容易出現(xiàn)越軌行為可能導(dǎo)致犯罪早戀極難成功0105一次偶然的機(jī)會，曉敏和男孩兒認(rèn)識了。有一天，曉敏收到了男孩兒的一封信，這是一封……故事正在繼續(xù)……這是一封情書！他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？同齡人故事他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？分析生理上、心理上還不成熟時間、精力上沒有足夠的時間和精力經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任學(xué)習(xí)上會影響到自己的學(xué)業(yè)老師、父母的態(tài)度反對同學(xué)評價不佳我們的結(jié)論慎重對待、理智處理二、異性情感青春期朦朧的情感不是真正的愛情。

2.怎樣正確對待青春期的異性情感？P20P21面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。喜歡、欣賞≠愛情如何正確認(rèn)識和對待青春期的異性情感？

①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。②在與異性交往的過程中，我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅，其實(shí)這種欣賞和向往并不是真正的愛情。P20③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。P21認(rèn)識：處理方法：情感小貼士：青春萌動的情感特點(diǎn)：幼稚沖動純潔模糊豐富多變

真正的愛情：成熟理性穩(wěn)定持久專一有能力為對方負(fù)責(zé)，以婚姻為目的

好感、愛慕≠早戀、愛情探究活動：閱讀材料和觀看視頻，思考問題。討論并回答：你覺得什么是真正的愛情？在生活中，你看到過真正的愛情嗎？可以結(jié)合自己父母和親友的經(jīng)歷來說一說。愛情的模樣神仙愛情系列什么是真正的愛情呢？愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。0103愛情需要具備愛他人的能力，這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對家庭的責(zé)任。愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的情感。真正的愛情包括尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。02如何正確理解愛情？3、什么是真正的愛情？愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。本課小結(jié)青春萌動珍惜異性間的友誼青春萌動的含義及表現(xiàn)異性相處的意義對異性朦朧的情感是正常現(xiàn)象理智處理異性情感異性間的好感不是真正的愛情異性朋友異性情感本課小測1.男生女生和諧相處，是校園一道亮麗的風(fēng)景線。男生女生交往應(yīng)該做到()①言談得當(dāng)，舉止得體②親密相處，不畏謠言③相互幫助，內(nèi)心坦蕩④朦朧情愫，順其自然A．①④ B．②③ C．①③ D．②④C本課小測2.七（2）班帥氣的小剛和漂亮的小莉同桌，小剛經(jīng)常向小莉請教學(xué)習(xí)上的事，班上開始出現(xiàn)了小剛追求小莉的流言。此時，你認(rèn)為他們應(yīng)該正確處理的態(tài)度是（）A．?dāng)嘟^交往，阻止流言B．改變方法