職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校園欺凌事件現(xiàn)場應(yīng)急處置流程

XXXX職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校園欺凌事件現(xiàn)場應(yīng)急處置流程一、應(yīng)急處置組織機構(gòu)、職責(zé)（一）組織機構(gòu)：校園欺凌事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：XXX副組長：XXX成

員：XXX下設(shè)（二）具體職責(zé)：發(fā)生欺凌事件后，組長職責(zé)：1、馬上帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場，對欺凌學(xué)生者進行強行阻止，必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為。2、及時向本校欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機構(gòu)各小組長發(fā)布信息，傳達事故情況。3、立即了解情況，穩(wěn)住情節(jié)，并保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。若事件嚴(yán)重到不可控制時應(yīng)立即撥打“110”報警并向上級教育局報告。4、組織人員到現(xiàn)場疏散未被欺凌學(xué)生，并機智地疏散到安全地帶。發(fā)生欺凌事件后，組員職責(zé)：1、組員發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場的，擔(dān)當(dāng)?shù)谝活I(lǐng)導(dǎo)人的職責(zé)進行秩序維護和信息傳遞。2、各工作小組在組長的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，共同制止事件的繼續(xù)發(fā)展，對受傷人員進行保護或救治。發(fā)現(xiàn)有重傷員，應(yīng)立即撥打“120”急救電話。3、當(dāng)事學(xué)生的班主任及時電話通知當(dāng)事人家長，告知情況。二、報告流程圖發(fā)現(xiàn)欺凌者（或受害者）→附近任意組長或老師→趕往現(xiàn)場、通知距離最近老師、電話告知各小組長→穩(wěn)住現(xiàn)場情局、疏散局外人→收集資料→向上級匯報。三、事件處理程序及措施：1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施（1）如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。（2）如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教職工，這位教職工再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。2、組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，控制局面，情況危急且不受控制的情況下?lián)艽颉?10”請求支援。與此同時，一面迅速召集最近的教職工（最好是男教職工）趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，一面通知各安全組組長前往現(xiàn)場。3、各應(yīng)急組現(xiàn)場工作現(xiàn)場防護組：組長接到發(fā)生校園欺凌消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場阻止校園欺凌。本著保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害而與欺凌者周旋。但當(dāng)欺凌者強行施暴時，本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防護組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系以下相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①學(xué)校應(yīng)急組各組組長②向上級（教育局）報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。③公安局或派出所（“110”）現(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院。欺凌現(xiàn)場應(yīng)急處置流程圖早期中期后期四、事故調(diào)查處理（1）對實施欺凌學(xué)生的處理學(xué)校對事件進行及時調(diào)查處理。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會（名單附后）根據(jù)實際情況，制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學(xué)生按要求接受教育，同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒?！袂楣?jié)輕微的一般欺凌事件，由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育。實施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書面道歉，取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時，視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分?！袂楣?jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件，學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時，邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡，公安機關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員，保證警示教育工作有效開展。學(xué)校視具體情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價?！駥医滩桓幕蛘咔楣?jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件，學(xué)校書面上報主管部門，由上級主管部門決定是否將實施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進行教育。若不轉(zhuǎn)送，學(xué)校參照情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件的處理辦法處理。●涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件，學(xué)校將欺凌學(xué)生交由公安機關(guān)處理