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(每日一練)(文末附答案)2022屆高中英語(yǔ)數(shù)詞基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)

單選題

1、Therewasrainlastyear.

A.alotB.anumberofC.agreatdealofD.agreatmany

2、Thisrestaurantwasn'tthatotherrestaurantwewentto.

A.halfasgoodasB.ashalfgoodas

C.asgoodashalfD.goodashalfas

3、Throughefforts,theyharvestedcornthantheyhadplanned.

A.twiceasmuch

B.twicemore

C.moretwice

D.astwicemuch

4、oftheworkersinthecomputerfactoryisabouttwothousand,andofthemarewomenworkers.

A.Thenumber;secondthirdB.Anumber;threequarters

C.Thenumber;twothirdsD.Anumber;halfsecond

5、ThedictionaryIboughtyesterdayisfarfromcheap.ButactuallyIwouldwillinglyhavepaidforit.

A.asmuchtwiceB.muchastwiceC.astwicemuchD.twiceasmuch

6、Theseplantsarewatered.

A.eachotherdayB.everyotherday

C.eachoftwodaysD.everyoftwodays

7、Americanseatvegetablesperpersontodayastheydidin1910.

A.morethantwiceB.astwiceasmany

C.twiceasmanyasD.morethantwiceasmany

8、Itisreportedthatmostofthefamilies'incomeisnowthreetimesormoreitwas3yearsago.

A.thanB.thatC.whatD.which

9、Twostudentsgatheredattheschoolgatetohaveameeting.

A.hundredsB.hundredsof

C.hundredD.hundredof

10、Nowadays,theaverageweeklyscreentimeforchildrenis___asitwasfiveyearsago.

A.astwicemuchB.asmuchtwice

C.muchastwiceD.twiceasmuch

2

2022屆高中英語(yǔ)數(shù)詞_021參考答案

1、答案:c

解析:

考查短語(yǔ)辨析。句意:去年雨量很大。分析句子可知,設(shè)空處修飾不可數(shù)名詞rain,agreatdealof,意為“許

多,大量”修飾不可數(shù)名詞,anumberof和agreatmany修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,alot是副詞性短語(yǔ),不能

修飾名詞,故選C。

2、答案:A

解析:

考查倍數(shù)表達(dá)法。句意:這家餐館不及我們?nèi)サ哪羌也宛^的一半好。本題的解題關(guān)鍵是倍數(shù)應(yīng)放在as的前面,

也就是倍數(shù)表達(dá)法的句型:A+be+倍數(shù)+as+形容詞原級(jí)+as+B。故A正確。

3、答案:B

解析:

考查倍數(shù)表達(dá)。句意:經(jīng)過(guò)努力,他們收獲了比原計(jì)劃多一倍的玉米。根據(jù)下文cornthantheyhadplanned

可知應(yīng)用結(jié)構(gòu)"A+be動(dòng)詞/謂語(yǔ)動(dòng)詞+倍數(shù)+形容詞/副詞比較級(jí)+than+B",表示"A比B大(長(zhǎng)、高、寬等)

多少倍"。故選Bo

小提示:

表達(dá)倍數(shù)的三個(gè)基本句型

(1)"A+be動(dòng)詞/謂語(yǔ)動(dòng)詞+倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級(jí)+as+B”,表示“A正好是B的多少倍”。例如:

AsiaisfourtimesaslargeasEurope,亞洲的面積是歐洲的四倍。

Thisbigstoneisthreetimesasheavyasthatone.這塊大石頭的重量是那塊的三倍。

3

(2)“A+be動(dòng)詞/謂語(yǔ)動(dòng)詞+倍數(shù)+形容詞/副詞比較級(jí)+than+B“,表示"A比B大(長(zhǎng)、高、寬等)多少倍”。

例如:

Thisropeistwicelongerthanthatone,這根繩子比那根繩子長(zhǎng)兩倍(是那根繩子三倍長(zhǎng))。

Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.這個(gè)大廳比我們的教室大五倍(是我們教室的六倍大)。

(3)"A+be動(dòng)詞+倍數(shù)+thesize/height/length/width,etc+of+B",表示"A正好是B的多少倍"。例如:

Thisstreetisfourtimesthelengthofthatone.這條街是那條街的四倍長(zhǎng)。

Thishillisfourtimestheheightofthatsmallone.這座山的高度是那座小山的四倍。

4、答案:C

解析:

考查數(shù)量短語(yǔ)的使用以及分?jǐn)?shù)的表達(dá)。句意:這家計(jì)算機(jī)公司的職員人數(shù)為2000人,三分之二為女性。a

numberof意為“大量的”,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù),后接名詞的復(fù)數(shù)形式。thenumberof意為“是……的數(shù)量”,謂語(yǔ)

用單數(shù)。英語(yǔ)中分?jǐn)?shù)的表達(dá)是,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當(dāng)分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù)。故選C項(xiàng)。

5、答案:D

解析:

考查倍數(shù)表達(dá)法。句意:我昨天買的那本詞典非常貴。但實(shí)際上,我愿意為它付兩倍的錢。表示“A是B的多

少倍"用"A+be動(dòng)詞/謂語(yǔ)動(dòng)詞+倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級(jí)+as+B”,故填D。

6、答案:B

解析:

考查固定詞組。句意:這些植物每隔一天澆一次水。everyotherday每隔一天,每?jī)商?,every+數(shù)字

+day/week/month意為“每幾天/周/月“;everyother…"每隔……"。故選B。

4

7、答案:D

解析:

考查倍數(shù)表達(dá)。句意:今天美國(guó)人的人均蔬菜消費(fèi)量是1910年的兩倍多。倍數(shù)表達(dá)法有:1.“???times+形容

詞/副詞的比較級(jí)+than…",2."…times+as+形容詞/副詞的原級(jí)+as…",3."…times+the+名詞(如:

size,height,weight,length,width等)+of…",4.times+asmany(或much)+名詞+as…”

等,觀察選項(xiàng)可知,句中用第四種,句子表示“今天美國(guó)人的人均蔬菜消費(fèi)量是1910年的兩倍多”,“兩倍

多"是morethantwiceasmany,故選D。

8、答案:C

解析:

考查名詞性從句。句意:據(jù)報(bào)道,大多數(shù)家庭現(xiàn)在的收入是三年前的三倍甚至更多。英語(yǔ)中表示倍數(shù)關(guān)系時(shí)可

以使用“倍數(shù)+the+名詞”這一結(jié)構(gòu),其中的名詞可以是名詞性從句。本句中連接詞what引導(dǎo)名詞性從句并在

從句中充當(dāng)表語(yǔ),其作用相當(dāng)于theincomethat。故選C。

9、答案:C

解析:

考查數(shù)量詞。句意:兩百個(gè)學(xué)生聚集在學(xué)校門口開會(huì)。表示“幾百……”,基數(shù)詞后的量詞,使用單數(shù)形式,

直接加名詞復(fù)數(shù)。hundredsof“成百上千

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