消防演練活動(dòng)總結(jié)大學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)

[消防操練活動(dòng)總結(jié)]大學(xué)消防操練活動(dòng)總結(jié)[消防操練活動(dòng)總結(jié)]大學(xué)消防操練活動(dòng)總結(jié)//[消防操練活動(dòng)總結(jié)]大學(xué)消防操練活動(dòng)總結(jié)[消防操練活動(dòng)總結(jié)]大學(xué)消防操練活動(dòng)總結(jié)為了增強(qiáng)消防的普及，讓學(xué)生更為領(lǐng)會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防分散操練活動(dòng)。消防操練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)到暫時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)付，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更為安康，透過(guò)此次消防操練，我看到了生命的持續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的表現(xiàn)，更為表現(xiàn)出我們的實(shí)質(zhì)，在慌張中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊敬，對(duì)生命的一定和愛惜。安全職責(zé)大于天，生命誠(chéng)難得，在生命眼前我們要重視自己的職責(zé)，安全為自己的生命直立一道牢固的碉堡。將不安全要素阻攔在外，將萌芽抹殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。在火災(zāi)眼前，要快速逃生，不要迷戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，免得被困沒法出險(xiǎn)，要捂住口鼻，哈腰前行，免得吸入超多煙霧致使窒息，假如煙霧過(guò)大，沒法逃生，等候營(yíng)救，發(fā)出營(yíng)救信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)禍眼前，我們要有一顆沉靜的心來(lái)應(yīng)付，更要認(rèn)識(shí)一些知識(shí)性的逃生方法和搶救方法和舉措。在災(zāi)禍眼前，我們的力量是微小的，我們務(wù)必需珍惜自己的生命。不要玩火、不要吸煙、不要任意點(diǎn)火，注意自己安全，愛惜別人健康，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)?；?，究竟在生活中飾演了一個(gè)如何主角，它暖和并照亮了最先的世界，和藹可親可令人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促使了人類禮貌的發(fā)展，也就是它，當(dāng)狂躁不安時(shí)，可以借風(fēng)起勢(shì)，星星之火，可以燎原，頃刻間，綠色叢林轉(zhuǎn)成紅色大海，最后化為一堆灰燼。在生活里，人們的馬粗心虎，也可使這溫順的朋友勃然震怒，比如，使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大，惹起電線短路，進(jìn)而引起大火，在礦井下，一個(gè)不足掛齒的電火花，也會(huì)有可能惹起*爆炸，甚至你順手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì)不幸成為一個(gè)火源，威迫到我們的生命與財(cái)富安全?；馂?zāi)的發(fā)生，是由好多要素惹起的，而防止火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膿p害，我們?nèi)允蔷蛻?yīng)從不一樣方面采納相應(yīng)的舉措來(lái)抵達(dá)根絕火災(zāi)發(fā)生的目的。比如，我們?cè)谛@，可能惹起火災(zāi)要素主要有：人多不安全行為，比如在宿舍吸煙，亂扔煙頭，不恪守校園的規(guī)定使用大功率電器，對(duì)有破壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應(yīng)該加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以戒備，根絕這些違犯校園規(guī)定的行為，透過(guò)安全修養(yǎng)課的讓學(xué)生增強(qiáng)火災(zāi)防備意識(shí)，到消防安全意識(shí)，抵達(dá)人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的，在方面，應(yīng)該著重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)能否存在，可以按期檢查各用電設(shè)備能否完美，有無(wú)破壞，對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行按期檢查能否完滿，能否使用，按期舉辦消防安全操練，保證學(xué)生在操練過(guò)程中動(dòng)作行為專業(yè)化，一致化，可以抵達(dá)安全自救的目的。安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安所有是常有的問(wèn)題之一。特別是在校園、車站等公共場(chǎng)合，消防安全務(wù)必得惹起重視。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽到警報(bào)聲后，有序地走開教室，在下樓梯時(shí)不擁堵、不慌張，頭哈腰捂嘴向樓平臺(tái)前進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，所有學(xué)生已經(jīng)撤退了教室，抵達(dá)擬訂地址。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次消防安全操練進(jìn)行了評(píng)論，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技術(shù)的要求。在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的操練活動(dòng)了。從最先的嘻嘻打鬧到現(xiàn)在的謹(jǐn)慎仔細(xì)，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。此后，還會(huì)有好多近似的活動(dòng)，我也一定要仔細(xì)對(duì)待，嫻熟各樣逃生技術(shù)，珍惜每一次操練。老師的教育在我們耳旁從不中斷，它真的很重要，即便我們還沒存心識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面對(duì)災(zāi)害時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教育會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，進(jìn)而得以自救。每都有逃生的本能，應(yīng)付災(zāi)害與死亡，人會(huì)有無(wú)量的潛力，但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必需的。安全