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欣賞視頻:我是誰(shuí)活動(dòng):準(zhǔn)備一下自我介紹。導(dǎo)入:師:剛才這位同學(xué)介紹的是否全面呢?來(lái)到這個(gè)集體生活快一個(gè)月了,對(duì)他是否有所了解呢?有什么要補(bǔ)充的呢?師:可見我們自己不一定能真正認(rèn)識(shí)自己,有時(shí)候我們認(rèn)識(shí)自己不夠全面、客觀,從而阻擾了我們自身的發(fā)展。認(rèn)識(shí)自己有什么重要性?我們可以通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己呢?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第三課第一框《認(rèn)識(shí)自己》。第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認(rèn)識(shí)自己教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同:知道正確認(rèn)識(shí)自己的重要性,處理好與他人的關(guān)系,體悟生命的美好。道德修養(yǎng):客觀認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己,正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我、完善自我的意識(shí)。法治觀念:樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,初步具備法治觀念。健全人格:掌握正確認(rèn)識(shí)自己的方法,更好地理解、寬容和善待他人,更好地服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。5.責(zé)任意識(shí):提高自我認(rèn)識(shí)程度,努力做到完善自我,樹立實(shí)事求是的意識(shí)。自主學(xué)習(xí)1、為什么要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己?P272、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?P28~293、怎樣正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)?P30人貴自知第一目古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”看下列材料,思考:以下材料告訴我們什么的重要性?認(rèn)識(shí)自己很重要1、為什么要正確認(rèn)識(shí)自己?(P27)①正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好的發(fā)展自己的能力。②正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。有助于更好地理解、寬容和善待他人。你是誰(shuí)?

你是否思考過(guò)?我我是怎樣一個(gè)人?我為什么和別人不一樣?我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義?我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上……

閱讀感悟:

著名喜劇演員潘長(zhǎng)江,最開始是軍隊(duì)文工團(tuán)的文藝工作者,主要工作是唱歌跳舞,退役過(guò)后,憑借自己獨(dú)特的身高以及幽默的形象和風(fēng)格成為一名喜劇演員,是喜劇演員中的泰斗。以上案例說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自己有什么意義?①正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力1.正確認(rèn)識(shí)自己的意義那這次比賽我不參加了!我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒,但是大家都愿意讓他來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?!偱c隊(duì)友探究與分享P27

你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)?P14第10題這樣的認(rèn)識(shí)給他帶來(lái)怎樣的影響?小剛對(duì)自我的認(rèn)識(shí)是不全面、不正確的。他只看到了自己球技好這一優(yōu)勢(shì),沒(méi)有看到自己組織、溝通、協(xié)調(diào)能力以及服務(wù)意識(shí)方面的不足小剛的態(tài)度,一方面會(huì)不利于更好的發(fā)展自己的能力;另一方面,也不利于際交往。②正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì),從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。人貴自知知識(shí)匯總:正確認(rèn)識(shí)自己的意義(1)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。有助于增強(qiáng)信心,更好發(fā)展自己的能力。(2)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。更好理解、寬容、善待他人,與他人積極互動(dòng)。第一目第二目多把尺子量自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少?請(qǐng)你完成下面的句子,越多越好。我

2.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①生理:從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;②心理:從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如性格、氣質(zhì)、愛好等;③社會(huì):從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。別人眼中的自己1.拿出一張白紙,快速寫下自己的名字;2.交給組長(zhǎng),由組長(zhǎng)打亂順序,請(qǐng)小組同學(xué)隨機(jī)抽取1張;3.請(qǐng)用1分鐘的時(shí)間,將你對(duì)這對(duì)同學(xué)的印象和特點(diǎn)寫在紙上,不要署名;4.將寫好的評(píng)論交給組長(zhǎng),由組長(zhǎng)發(fā)還給對(duì)應(yīng)署名的同學(xué)。要求:評(píng)論認(rèn)真、真誠(chéng),不得有侮辱性的言語(yǔ)

吾日三省吾身?!墩撜Z(yǔ)》

意思是:我每天多次反省自己。②我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。方法技能自我評(píng)價(jià)的方法1.自我觀察和分析

可以觀察自己在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)、自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、自己感興趣的事情和討厭的事情等,可以分析自己過(guò)去的生活經(jīng)歷、自己功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)等。例如,可以有意識(shí)通過(guò)日記等方式記錄自己的內(nèi)心活動(dòng),描繪自己的情緒、情感體驗(yàn),評(píng)價(jià)自己的個(gè)性特征和行為表現(xiàn)。2.與他人比較

比較的內(nèi)容,可以是全面的,也可以是單方面的;比較的對(duì)象,可以是現(xiàn)實(shí)的人,也可是歷史或文學(xué)作品中的人物。尤其是通過(guò)把自己與同齡伙伴作比較,可以加深對(duì)自身特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解。

一個(gè)人用銅當(dāng)鏡子,可以照見衣帽是不是穿戴得端正;用歷史當(dāng)鏡子,可以知道國(guó)家興亡的原因;用人當(dāng)鏡子,可以發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)錯(cuò)。當(dāng)局者迷,旁觀者清“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”“要想了解自己,最好問(wèn)問(wèn)別人”—諺語(yǔ)

③他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。(他人評(píng)價(jià)的意義)2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?P28~29①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

A.可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己B.可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己

C.可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己②我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

A.自我觀察和分析;B.與他人比較③他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。他人評(píng)價(jià)

有人說(shuō):“要想了解自己,最好問(wèn)問(wèn)別人?!彼嗽u(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。(意義)古人云,“以人為鏡,可以明得失”。那么別人的評(píng)價(jià)我們是否要全盤接受呢?不能在女同學(xué)眼里,我驕傲自大數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷英語(yǔ)老師則說(shuō)我不太用功同學(xué)說(shuō)我性格外向,媽媽卻說(shuō)我有些內(nèi)向在男同學(xué)眼里,我是他們的朋友請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同,你怎么看待這些不同?你覺(jué)得“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)?不同的評(píng)價(jià)是從不同的角度作出的,有助于我們?nèi)媪私庾约?。我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)。方法技能3.如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)?P30①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。小東是班里的體育健將,歌也唱得不錯(cuò),但學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,文化課成績(jī)上不去,他常對(duì)人說(shuō):“我天生不是一塊學(xué)習(xí)的料?!倍|的班主任卻說(shuō):“小東其實(shí)很聰明,理解能力很強(qiáng),就是沒(méi)好好學(xué)?!?/p>

小東這是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己?③我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。有則改之,無(wú)則加勉

怎樣正確對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)?

認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為最好的自己。想一想:我們能不能輕而易舉,一下子就認(rèn)識(shí)自己?

認(rèn)識(shí)自己正確認(rèn)識(shí)自己的意義認(rèn)識(shí)自己的方式和途徑對(duì)自己:可以促進(jìn)自我發(fā)展。對(duì)他人:可以促進(jìn)與他人的交往。自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)生理、心理、社會(huì)怎樣對(duì)待他人評(píng)價(jià)課堂小結(jié)重視客觀冷靜分析理性心態(tài)面對(duì)1、“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短,智者難為謀?!边@句話對(duì)我們有什么啟示呢?請(qǐng)選出錯(cuò)誤的選項(xiàng)()A.我們要善于認(rèn)識(shí)自己,客觀、公正、正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己B.在認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中,既要看到自己的長(zhǎng)處,又要看到自身的缺點(diǎn)和不足C.我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短D.挑戰(zhàn)自己的能力和最短處D2.古希臘哲學(xué)家特萊斯有句名言“人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己”。之所以這么說(shuō),是因?yàn)?)①人是無(wú)法做到自己認(rèn)識(shí)自己的②認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等的限制③我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)存在一定的局限性④每個(gè)人都是豐富多樣、不斷發(fā)展變化的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D3.“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”這句話啟示我們()A.可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己B.可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己C.只能通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.人無(wú)法認(rèn)識(shí)自己B在班會(huì)課上,小明同學(xué)這樣介紹自己:“我在小學(xué)時(shí),被同學(xué)們稱為小機(jī)靈、調(diào)皮鬼,叫我小機(jī)靈是因?yàn)槲业膭?dòng)作比較靈活,頭腦也比較聰明,我上課愛思考、愛發(fā)言,常常得到老師的表?yè)P(yáng);說(shuō)我是調(diào)皮鬼,因?yàn)槲蚁矚g在教室里打鬧,有時(shí)上課管不住自己,為此也被老師批評(píng)過(guò)。我的興趣很廣泛,看書、下棋、攝影、旅游,我都喜歡。我想在新的班集體里改正缺點(diǎn),與同學(xué)們互相幫助,做一名合格

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