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1、巴東三峽基礎(chǔ)鞏固題5、用最富表現(xiàn)力的的詞語(yǔ)填空。①5、用最富表現(xiàn)力的的詞語(yǔ)填空。①“江水()在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時(shí)候可以()出一兩丈高的浪堆?!雹凇皟膳缘母呱剑P直地聳立著,好像是被一把快刀切成似的,那么(),那么()。6、下面語(yǔ)段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是()我曾經(jīng)乘船路過(guò)三峽,也游過(guò)三峽,相當(dāng)程度來(lái)講,是奔著唐詩(shī)的意境而去的。唐詩(shī)意境的精華在哪兒?___________________想想看,那時(shí)候沒(méi)有機(jī)器船,只有根根悠悠纖繩拉著的舟,江水伴著纖夫號(hào)子,時(shí)而間幾聲猿啼,有如閃電劃破山谷,驚心動(dòng)魄,余音繚繞,那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符!李白歌:“兩岸猿聲啼不住”,杜甫吟:“風(fēng)急天高猿嘯哀”,高適唱:“巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)”。在他們的詩(shī)里,三峽景物中,猿啼是最難忘的。A.詩(shī)人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。B.唐詩(shī)中使人向往的猿啼之聲。C.我以為就是那可見(jiàn)可聞的猿影、啼聲。D.請(qǐng)領(lǐng)略唐代詩(shī)人孤寂傷感的情懷。浣()洗秭歸()夔()炊煙()niǎoniǎo溝()hè2、下列句子中加點(diǎn)的字為多音字,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)依次寫(xiě)出其拼音。(1)古剎門(mén)前不準(zhǔn)緊急剎車(chē)。(chàsh?。?)他把背包背在背上。(bèibēibèi)(3)他執(zhí)拗著寫(xiě)下了這拗口的話(huà)(niùào)3.根據(jù)詞義,在后面的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)目不轉(zhuǎn)睛的看,形容注意力非常集中。()(2)(器物)小巧精細(xì);(人)靈活敏捷。()(3)山勢(shì)高而危險(xiǎn)。()(4)由于生命受到威脅而引起的恐懼心理。()4、課文整體考查填空閱讀游記散文首先要理清作者的游蹤順序。游三峽有兩條路線(xiàn)可選,本文采用的順序是()A、從重慶順江而下快節(jié)奏地觀賞三峽的奇特風(fēng)光;B、從上海、南京、武漢逆流而上游覽長(zhǎng)江。依次介紹了()、()、()這三個(gè)峽谷。強(qiáng)化提高題①這首詩(shī)所寫(xiě)的地點(diǎn)在哪里?②①這首詩(shī)所寫(xiě)的地點(diǎn)在哪里?②他是順流而下還是逆流而行呢?你的理由是什么?③白帝城是處于長(zhǎng)江中的哪個(gè)地段?朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。問(wèn)題:(1)找出一個(gè)能概括巫峽特點(diǎn)的句子。(2)舉例說(shuō)明這兩個(gè)語(yǔ)段主要運(yùn)用的修辭手法,并簡(jiǎn)要談?wù)劚磉_(dá)效果。(3)(1)找出一個(gè)能概括巫峽特點(diǎn)的句子。(2)舉例說(shuō)明這兩個(gè)語(yǔ)段主要運(yùn)用的修辭手法,并簡(jiǎn)要談?wù)劚磉_(dá)效果。(3)“江水沖在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時(shí)候可以卷出一兩丈高的浪堆?!边@是從怎樣的觀察角度再現(xiàn)江水之險(xiǎn)的?找出準(zhǔn)確而又形象的動(dòng)詞加以分析。(4)本文引用了許多詩(shī)句、諺語(yǔ)、典故,與景物描寫(xiě)融為一體。思考它們?cè)谖闹兴鸬淖饔?。?wèn)題三、課外延伸題大壩。大壩造好后,長(zhǎng)江仍然回到原來(lái)的航道,讓長(zhǎng)江改道,這是多么宏偉的工程。工地上一派生龍活虎的景象,使我仿佛看見(jiàn)了大壩。大壩造好后,長(zhǎng)江仍然回到原來(lái)的航道,讓長(zhǎng)江改道,這是多么宏偉的工程。工地上一派生龍活虎的景象,使我仿佛看見(jiàn)了2022年時(shí)大壩雄偉的樣子。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),三峽水利工程有許多好處,如:防洪、航運(yùn)、發(fā)電、供水、泄洪、灌溉等等,真可謂一壩多用。三峽游記去年暑假,媽媽帶我去三峽游玩。傍晚,我們坐一個(gè)半小時(shí)飛機(jī)從上海虹橋機(jī)場(chǎng)來(lái)到宜昌三峽機(jī)場(chǎng)。第二天,我們便乘車(chē)前去參觀三峽水利大壩工程。嗬!工地上的場(chǎng)面好大喲!10月,長(zhǎng)江將截流,人們?cè)诮吷祥_(kāi)了一條支流,引入長(zhǎng)江水,然后在截流處造們的船開(kāi)始向下游漂流。我們是乘皮筏艇漂流的,驚而不險(xiǎn),十分刺激。途中,我們幾次擱淺,又碰上大浪,衣服全被水浸透了。遇到漩渦,皮筏子直打轉(zhuǎn)。最有勁的是順急流而下,速度飛快,嚇得我媽媽不時(shí)驚叫。只用了半小時(shí)就漂回了三撐峽。來(lái)去時(shí)間相差好多,當(dāng)然,我們?nèi)巳硕疾豢尚颐獾爻闪恕奥錅u們的船開(kāi)始向下游漂流。我們是乘皮筏艇漂流的,驚而不險(xiǎn),十分刺激。途中,我們幾次擱淺,又碰上大浪,衣服全被水浸透了。遇到漩渦,皮筏子直打轉(zhuǎn)。最有勁的是順急流而下,速度飛快,嚇得我媽媽不時(shí)驚叫。只用了半小時(shí)就漂回了三撐峽。來(lái)去時(shí)間相差好多,當(dāng)然,我們?nèi)巳硕疾豢尚颐獾爻闪恕奥錅u”。愉快的三峽之游結(jié)束了,真舍不得離開(kāi)美麗的三峽啊!問(wèn)題:10、通讀全文,用一兩句話(huà)概括這篇游記的主要內(nèi)容(不要忘了記敘文的幾大要素)。11、與《巴東三峽》相比,本文重點(diǎn)介紹的對(duì)象是什么?12、這篇文章語(yǔ)言通俗易懂,充滿(mǎn)了童趣。試著找一兩句話(huà)加以分析。13、通過(guò)兩篇游記的閱讀,你認(rèn)為如何才能條理清晰的把游記的內(nèi)容介紹好?行船途中,三峽的奇峰異石、激流險(xiǎn)灘,令人目不暇接,贊嘆不絕。到了巫峽,已經(jīng)是第二天了。我們又乘船去小三峽、小小三峽游玩。進(jìn)入小三峽,首先映人眼簾的是一座雄偉的大橋——龍門(mén)大橋。它是世界上跨度最大的拱形橋。在陡峭的絕壁上,有兩排邊長(zhǎng)約20厘米,深約50厘米的石洞。古時(shí)候,人們?cè)诙蠢锊迳夏緱l,再在上面鋪上木板,這樣就形成了千古奇觀——古棧道。沿著古棧道,船又駛過(guò)了琵琶洲、烏龜灘、獅子撈月、八戒拜觀音、觀音坐蓮臺(tái)等景點(diǎn)。看右邊的山上,有一大一小兩個(gè)洞。大洞里還有一副棺材,這又是一個(gè)著名的千古奇觀——懸棺,據(jù)說(shuō)棺材里還有一具尸骨呢。再往前走,便是小小三峽了。在這里,我們玩得可開(kāi)心了。從三撐峽出發(fā),由纖夫拉我們往上游去。4個(gè)纖夫拉我們11個(gè)人,十分吃力。他們赤著膊,穿著短褲,肩上勒著一條粗粗的纖繩。有時(shí)他們會(huì)齊聲吆喝,這樣,便可以步調(diào)一致,齊心協(xié)力。用力時(shí),他們甚至?xí)稍诘厣稀_^(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我四、中考模擬題牛在塘堤上啃草,它就照出牛的模樣。鳥(niǎo)從空中望見(jiàn)了自己俊巧的身影,斜斜地飛下來(lái),掠過(guò)水面,用飛翔的微風(fēng)輕輕地扇出幾道漣漪,算是一番謝意;而半畝方塘牛在塘堤上啃草,它就照出牛的模樣。鳥(niǎo)從空中望見(jiàn)了自己俊巧的身影,斜斜地飛下來(lái),掠過(guò)水面,用飛翔的微風(fēng)輕輕地扇出幾道漣漪,算是一番謝意;而①有田的地方,就會(huì)有塘。往往蓄了半塘的水,搖曳著幾柄荷葉,散著清香。像一面掉在田野里的鏡子,照映著四季的時(shí)光。鳥(niǎo)從田野的上空飛過(guò),它就照出鳥(niǎo)的影子,那走上堤來(lái)的牛,并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)塘的美意,只是低了頭一味地啃食著草,不停地甩轉(zhuǎn)著尾,驅(qū)趕身上的蚊蠅。塘知道,還有更多的田等著吃了草的牛去耕耘。鳥(niǎo)從上空飛走了,水中仍是一方藍(lán)天白云;牛從堤壩走過(guò)去了,
。一片落葉飄舞而下,像一只蝴蝶撲浮在水面上,那是告訴她春夏的逝去,秋冬的來(lái)臨。不可隨意舉一塊泥土丟進(jìn)方塘,因?yàn)槟鞘翘镆暗囊活w明亮的心。14.文中兩處
內(nèi)依次選填句子恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()不可隨意舉一塊泥土丟進(jìn)方塘,因?yàn)槟鞘翘镆暗囊活w明亮的心。14.文中兩處
內(nèi)依次選填句子恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()①塘堤上是一處處踩跨的蹄痕②一處處踩跨的蹄痕在塘堤上③人們就會(huì)抽取她一年的積蓄④她就讓人們抽取一年的積蓄A(yù).①③B.②③C.①④D.②④15.注意對(duì)下列各組句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,分析每組兩個(gè)句子間的關(guān)系。(1)①像一面掉在田野里的鏡子,照映著四季的時(shí)光。②一塊塊水田就如一方方明鏡,照映著人們一年之計(jì)的春耘。(2)①?gòu)母闪训奶恋桌锪髦淖詈笠幻}水,就像她的血。②不可隨意舉一塊泥土丟進(jìn)方塘,因?yàn)槟鞘翘镆暗囊活w明亮的心。16.閱讀下面鏈接的材料,結(jié)合對(duì)文章第④段的理解,你能發(fā)現(xiàn)方塘與松樹(shù)有什么共性?寫(xiě)出你探究的結(jié)果。只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉?!奶?,它用自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們?cè)谌缟w的綠陰下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。17.作者在第二段中說(shuō)“她將污泥埋進(jìn)心底,而將明凈奉獻(xiàn)田原”,請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解和感悟。18、三峽流域風(fēng)景奇異,眾多的歷史名人都在這里生活?yuàn)^斗過(guò),并留下了名篇詩(shī)賦與典故,請(qǐng)你在下面橫線(xiàn)上列舉出兩三位歷史人物或典故、詩(shī)篇。③正是這一塘的清水,澆灌了一畝又一畝的莊稼。春天到了,
。清亮的塘水就會(huì)一路歌聲順著溝渠流進(jìn)田野,一塊塊水田就如一方方明鏡,照映著人們一年之計(jì)的春耘。在干旱的日子里,天空中無(wú)一絲雨,禾苗枯焦,農(nóng)人的心一如那枯卷的草帽,塘也不惜流盡自己最后一滴水。從干裂的塘底里流著的最后一脈水,就像她的血。④她不知道灌溉了多少莊稼,也不知養(yǎng)活了多少人,她只記得那挑了一擔(dān)谷的人在塘邊洗過(guò)幾次臉,耕田的人來(lái)洗過(guò)幾次腳,如果人們?cè)诙鞛樗谝淮斡倌?,她更?huì)感激不盡,春天那淤泥會(huì)催青一堤的青草,夏天塘里會(huì)長(zhǎng)出美味的菱角,冬天也會(huì)奉獻(xiàn)出玉臂似的藕。⑤只有這半畝方塘,有著日的光亮,月的清陰。在那如夢(mèng)的星辰里,晚風(fēng)送來(lái)的蛙聲是它為疲憊的人們準(zhǔn)備的夜眠曲似的唱吟。⑥只要有田野,就會(huì)有塘,長(zhǎng)著幾朵青青的荷葉,映著一片明凈的光影。如果有人路過(guò),1、巴東三峽參考答案1、浣huàn洗秭歸z?夔kuí裊裊niǎo溝壑hè2、(1)古剎(chà)剎車(chē)(shā)(2)背包(bèi)背在背上(bēibèi)(3)執(zhí)拗(niù)拗口(ào)3、(1)凝望(2)玲瓏(3)險(xiǎn)峻(4)恐怖4、B項(xiàng)。西陵峽巫峽瞿塘峽5、①為表現(xiàn)江水之急,選用“沖”“卷”,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度生動(dòng)地再現(xiàn)江水之險(xiǎn)。②“快刀切成似的”形象地寫(xiě)出山的峻峭,推薦用“整齊”“險(xiǎn)峻”。6、C7、①這首詩(shī)所寫(xiě)的地點(diǎn)在江陵②是順流而下,因?yàn)榘椎鄢窃谏嫌危浅霭l(fā)地;江陵是目的地,在長(zhǎng)江的下游。從船行的速度也不難看出這一點(diǎn)。③白帝城是處于長(zhǎng)江三峽的上游。8、(1)巫峽一段,是最奇險(xiǎn)最美麗的山水。(2)運(yùn)用了排比、擬人、比喻寫(xiě)法,表現(xiàn)了巫峽“山水最奇險(xiǎn)最美麗”的特點(diǎn),具體說(shuō)來(lái):排比句:“江水的險(xiǎn),險(xiǎn)在窄,險(xiǎn)在急,險(xiǎn)在曲折,險(xiǎn)在多灘?!边@個(gè)句子抓住“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”等詞,連用四個(gè)“險(xiǎn)”字,有力地突現(xiàn)江水之險(xiǎn)。擬人句:“這個(gè)峰很高,那個(gè)峰還要更高,前面有一排,后面還有一排,后面的后面,還有無(wú)數(shù)排,一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你?!边@個(gè)句子用擬人手法,生動(dòng)地寫(xiě)出了山的高峻、整齊,突出了山峰的特點(diǎn)——高。比喻句:巫的云“有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應(yīng)有盡有”。這個(gè)句子用比喻手法生動(dòng)地寫(xiě)出了云霧的奇幻多變。(3)“沖”“卷”“怒吼”,寫(xiě)出了江水之急,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度生動(dòng)地再現(xiàn)江水之險(xiǎn)。(4)本文還引用的詩(shī)句、諺語(yǔ)、典故,與景物描寫(xiě)融為一體,開(kāi)篇的詩(shī)句目的是引出下文解說(shuō)的對(duì)象;白帝城托孤,諸葛亮八陣圖,巫山十二峰,神女峰的傳說(shuō)等故事為游客展開(kāi)了悠遠(yuǎn)曲折的歷史畫(huà)卷,為三峽景觀增添了迷人的色彩。(5)游客的心情隨著山形水勢(shì)的變化而變化。在巫峽,緊張恐怖;出三峽時(shí),輕松愉快。9、可參考地理課文《長(zhǎng)江三峽部分》的示意
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