幸福的演講稿300【3篇】_第1頁
幸福的演講稿300【3篇】_第2頁
幸福的演講稿300【3篇】_第3頁
幸福的演講稿300【3篇】_第4頁
幸福的演講稿300【3篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幸福的演講稿300【精選3篇】幸福的演講稿300【精選3篇】一

說到平安,人們的腦海里可能消失最多的畫面是一些火災或是交通事故吧。我這里有這樣一份數(shù)字報告,20xx年我國發(fā)生火災116653起,死傷1496人財產(chǎn)損失11.6億元;發(fā)生交通事故238351起,死傷342884人財產(chǎn)損失9.1億元。多么恐怖的一串阿拉伯數(shù)字!這個數(shù)字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么,為什么不現(xiàn)在就行動起來,防微杜漸,給我們的平安打滿分呢?由于這才是天下父母始終以來的守望,是全部兒女共同的期盼,是您家人對你最大的托付,它更是我們?nèi)咳说墓餐賳景。?/p>

當有人問我們:人生最珍貴的是什么呢?幾乎全部的人都會不約而同地給出同一個答案:人生最珍貴的是生命!是啊,在我們學校低班級讀書時起就開頭知道了這個答案。但是,接下來連續(xù)問道:生命中最珍貴的是什么呢?你又會如何回答呢?

有人回答是財寶,有人回答是事業(yè),有人回答是愛情,有人回答是長壽。但是,健康呢?平安呢?健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財寶,只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關(guān)注平安、追求健康與幸福作為一項應盡的義務和自覺行動,每個人都在不同的環(huán)境中、不同的領(lǐng)域里、不同的崗位上,以不同的身份、不同的方式擔負起全部的平安義務,那么,世間就沒有消退不了的人為平安隱患,人類也沒有避開不了的人為事故。只有這樣,我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財寶——平安中的健康與幸福!

說到這,我給大家敘述一個發(fā)生在我家鄉(xiāng)的真實故事。

20xx年12月19日這一天,天氣特殊的冷,晚23點30分,呼和浩特市賓館消防監(jiān)控室值班人員接消防主機報賓館北樓有火警顯示,因消防主機時常有誤報,安保人員認為這次報警又是狼來了,就沒有向報警區(qū)域派人查看驗證。等到半個小時過去后,安保人員確認是火情發(fā)生了,再去進行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。假如賓館電氣線路都能夠得到定期檢查,假如賓館安保人員能做到有警必出,假如他們的平安意識都養(yǎng)成了我們要謹記平安就是生命,平安就是效益,平安就是一切工作的重中之重的話,那么,或許這一切都將可以挽回吧!

平安其實就是一種仁愛之心,仁愛就是我們常說的以人為本,無論在什么時候與條件下,都要堅持以確保生命平安為前提。對于我們旅游酒店業(yè)來說,平安的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購娛的每一個環(huán)節(jié),更在于客人和每位員工生命財產(chǎn)的安危。在一個大雨天里,大廈門衛(wèi)老李守護在大廈門前一處丟失井蓋的公路中央,不停示意過往車輛避開危急區(qū)。過往司機有的把他當成瘋子,有的知道是怎么回事,但沒有一輛車肯停下來幫助老人,直到一輛警車的到來,老李才松了一口氣。當記者趕去采訪老李為什么要這樣做時,老李說了“平安是福”四個字后,就悄然離去了。

聽完這個故事,我們需要思考的還有許多吧?回到我們的酒店服務當中詳細來說,不講平安,哪怕是小小一道早餐菜品的過期使用,就能使“食物中毒”的惡果威逼到客人;不講平安,住酒店客人在床上吸煙就有可能發(fā)生平安特大隱患;不講平安,哪怕只是一次電梯漏檢,就有可能導致困梯,甚至墜梯,致客人生命于危難之間;不講平安,哪怕只是一次遺忘關(guān)掉燃氣閥門,就有可能造成無法挽回的經(jīng)濟損失,甚至是人員傷亡。假如平安不再眷顧我們的家庭,假如平安不再呵護我們的親人,那么,哪來的歡聲笑語,又怎會有大家的健健康康和幸福生活呢?

“關(guān)注平安”不只是相關(guān)主題月叫響的口號,也不是夸夸其談的話題而已,更不是小題大做的賣點,平安是實實在在愛護人的平安,我們生命與財產(chǎn)的平安需要踏踏實實的預防舉措,需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的平安才會帶來真正的平安,才能保證我們的健康與幸福,這才是平安的真諦。當下,人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受,我們沒有理由不為客人呈獻“放心、順心、舒心、動心”的服務,這份服務是我們與客人最好的感情溝通,共創(chuàng)雙贏,共享幸福。

幸福,不僅僅是制造和享受平安的工作環(huán)境,也不僅僅是遠離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當事人,我們用真誠和雙手共架平安橋梁,用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人,讓我們連續(xù)一路同行,為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。

讓我們用平安齊來祝福,祝福我們的中航集團蒸蒸日上,祝福我們的祖國安定團結(jié),富強富強,永保平安。

幸福的演講稿300【精選3篇】二

大家下午好!今日我演講的題目是《踐行三德,收獲幸福》。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已為人師將近十年了。至今仍舊時常想起少兒時期最喜愛的的`那首歌謠《長大后,我就成了你》。提起老師,人們總是冠以“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!老師是人類靈魂的工程師!老師是自我幸福的把握者,是同學幸福的引路人!”如此名貴的贊譽,經(jīng)常令少年時期的我對“老師”這一職業(yè),產(chǎn)生一種深深的憧憬。極其幸運的是:我成為了一名老師。做了老師,的確體會到了做老師的幸福。由于,我發(fā)覺:在每一個孩子的心目中,老師都是一個最親切、最才智、最宏大的形象。但是,十年來的專心工作,品盡了做老師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名老師,只有恪守自己的職業(yè)道德,才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福。十年來,自己并看到那么多老師的付出后,我才真正理解了,老師,其實是:捧著一顆心來,不帶半根草去的。

作為老師,我們不能不承認這樣一個事實:教育工作是辛苦的,我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么構(gòu)成了我們很多老師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、悄悄耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使我們老師甘為孤獨?????、勤勤懇懇,充當人梯呢?我想那肯定是老師對教育事業(yè)滿腔的喜愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于微小處顯精神,于小事中下功夫,在簡潔卻又宏大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿意。全國聞名師德模范劉讓賢老師曾經(jīng)說過這樣一段話,他說:“我的生命在一批又批孩子們身上連續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上查找,我的幸福在一年又一年的工作中獲得?!蔽矣X得,他的所思、所想、所為,恰好為我們做了一個很好的說明。

在學校,我們是同學的引領(lǐng)者;在家庭中,我們又搖身一變,變成了母親、妻子和孩子。這多重的角色讓我們的生活變得多彩,但同時,肩上也承載了許多無形的責任。我們要孝敬父母、呵護孩子、敬重愛人,還要勤儉持家、敬重鄰里。這就要求,我們的心里除了想著工作,還要裝著家庭;除了關(guān)愛同學,還要愛護家人。我和丈夫結(jié)婚五年多來,從沒有真正的吵過一次架,為此,受到了許多同學、同事及伴侶的贊揚。和家人在一起,我覺得:理解是第一要素,相處是水,寬容是杯,只有將心比心,才會使家庭和諧,生活幸福。

我們除了置身于學校和家庭以外,我們還是社會的公民。作為社會的千千萬萬中的一分子,我們也要遵守社會公德。比如:愛惜公物,愛護環(huán)境,待人接物文明,遵守各項法規(guī),嚴以律己,助人為樂,并不斷加強自身修養(yǎng),留意個人形象。只有這樣,我們才不會讓老師頭上的光環(huán)漸行漸遠;只有這樣,我們才會給別人帶來很多美妙的影響;大家都這樣做了,我們的社會也才會更加健康、和諧。

一個人的心畢竟有多大,能裝得下多少人、多少事?

一個人的二十四小時,畢竟有多少應當分給自己,應當有多少分給他人?

一個一般老師畢竟要付出怎樣的努力才能收獲屬于自己的完善人生?

我想:我們這些在工作崗位上始終保持著奮斗的激情、這些只知奉獻不求索取的基層教育工用我們在職業(yè)道德、家庭美德和社會公德三方面的實際行動給了世人最詳盡的答案!

我的演講完畢,感謝大家。

幸福的演講稿300【精選3篇】三

敬重的老師,友愛的同學們:

大家好!

母愛無聲,照亮天空;母愛無言,滋潤心田。

幸福,是一件衣裳,穿上了就可以感覺暖和;

幸福,是一句關(guān)懷的話,里面藏有深深的愛。

母親的愛,是靜美山林里的潺潺泉流,只有細膩的品嘗她的愛意,才知道成長中她的細心呵護。

我的母親不是城里的學問分子,她只是農(nóng)村里的一般婦女,雖然讀了點書,但是依舊沒有什么文化。她不喜愛每天語言不停的噓寒問暖,而是常常用實際行動關(guān)愛我。

我學校是在鄉(xiāng)里面的中學讀的,每周一早上趕到學校,周三下午回家,周四去,再周五下午回家。每個星期回兩次家,每次回家都要從家里帶好一個星期吃的菜。所以炒菜成為了很頭疼的事情,每次都是媽媽幫我炒好菜,幫我裝好,其次天帶去學校。

有一次周三的晚上,我在房間寫作業(yè)。媽媽突然在廚房大喊一聲,我抓緊趕過去看,原來是媽媽胃疼得受不了。而這個時候媽媽正在為我炒其次天的菜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論