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校園演講稿600字【精選3篇】校內(nèi)演講稿600字【精選3篇】一

大家好:

我是初一16班的安怡然。我擅長(zhǎng)文藝。從四歲開頭學(xué)習(xí)舞蹈,五歲開頭學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時(shí)間,由于要練習(xí)舞蹈和鋼琴。有失失去了一些玩耍的自由,但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累,但我感覺很充實(shí)。

慢慢地長(zhǎng)大了,上學(xué)了,功課漸漸繁重起來,舞蹈和鋼琴的級(jí)別也越來越高,難度越來越大,練習(xí)的時(shí)間也越來越長(zhǎng),我感到很辛苦,曾想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,放棄了太惋惜,于是咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。

曾記得,多少個(gè)夏日炎炎,當(dāng)別人在空調(diào)屋里睡大覺的時(shí)候,我卻頂著大太陽(yáng)到少年宮去上舞蹈課。由于每年的舞蹈考級(jí)都支配在暑假。上完課的其次天,渾身酸痛,這感覺得持續(xù)好幾天,然后,周而復(fù)始。一年一年地,就這樣度過了,如今已有八個(gè)年頭。媽媽常常開玩笑說,不簡(jiǎn)單啊,八年抗戰(zhàn)啊。

即使吃了這么多苦,我也要堅(jiān)持。由于我太喜愛舞蹈了,當(dāng)我隨著音樂翩翩起舞時(shí),遺忘了苦惱,遺忘了辛苦,遺忘了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。

學(xué)舞蹈一年后,我開頭學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí),我太小了,什么都不懂。只知道別的小伴侶可以盡情地玩,而我卻要坐在鋼琴邊,枯燥地彈著練習(xí)曲。有時(shí),難免會(huì)煩躁,不好好練,為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我常常含著眼淚彈琴。人們都說,彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭,但流眼淚是常常的事。其實(shí),我也是很愛鋼琴的,假如讓我自由拘束地彈琴,我很興奮,但事實(shí)上,學(xué)琴要按部就班,要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲,才能讓技巧漸漸提高。

xx年暑假,老師推舉我參與北京20xx第三屆青少年藝術(shù)節(jié),我很興奮。初賽時(shí),我發(fā)覺高手如云,擔(dān)憂自己不能進(jìn)入復(fù)賽,有些懊悔報(bào)名。但既然來了,就盡最大努力彈好。沒想到,我順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了復(fù)賽。之后,又進(jìn)入了總決賽,可以到北京參賽了!

為了熬煉我,爸爸媽媽打算讓我自己跟隨組委會(huì)的人員進(jìn)京。我感覺自己似乎長(zhǎng)大了,這是我第一次離開父母,獨(dú)自一人出門在外,既興奮又緊急。屆時(shí),正面臨奧運(yùn)會(huì)的開幕,不能任憑進(jìn)京,所以在我拿到進(jìn)京通行證后,家人都來慶賀我,我真的很傲慢。

競(jìng)賽的時(shí)間最終到了。到我進(jìn)京的其次天,就開頭了總決賽。全國(guó)各地來了許多選手,其中不乏佼佼者。我暗下決心,只要努力了,不管成果如何,我都不懊悔。競(jìng)賽中,我發(fā)揮的很好,獲得了評(píng)委的好評(píng)。

組委會(huì)的工作人員通知說,競(jìng)賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很興奮,我真想去看看啊。但隨后,又接到通知,說其次天可以見到很多老藝術(shù)家,大家可自愿報(bào)名參與演出,屆時(shí),藝術(shù)家們會(huì)給你更好的點(diǎn)評(píng)。為了獲得這次機(jī)會(huì),我打算不去鳥巢了,自己在賓館里做演出的預(yù)備。許多人都去玩了,我第一次感到是這么的孤獨(dú)。那天晚上,我的心情很不好,獨(dú)拘束餐廳吃了一碗面。我原來可以去鳥巢的,我原來可以去水立方的,但為了提高為了學(xué)習(xí),我放棄了。臨睡前,媽媽打來電話,慶賀我農(nóng)歷生日歡樂。什么?我的生日?我早遺忘了。我再也睡不著了,走出賓館,來到廣場(chǎng)漫步?????。我哭了,我好難受,我想家,想爸爸媽媽。別的人都有家長(zhǎng)伴隨,沒幾個(gè)人象我一樣,是自己來北京的。

在北京待了四天,最終要回石家莊了,我感動(dòng)極了,最終可以回家了。

后來,我獲得了此次競(jìng)賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然我的成果不是很好,但我收獲了許多。

如今,我最終學(xué)到了鋼琴八級(jí),假如學(xué)業(yè)允許,我還會(huì)連續(xù)堅(jiān)持下去?,F(xiàn)在,我很感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我領(lǐng)會(huì)了藝術(shù)的魅力,沐浴了音樂的陽(yáng)光。

或許,我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,或許,我的童年承載著許多的辛酸,但我不懊悔。

或許,我會(huì)遺忘童年的艱辛與淚水,但我不會(huì)遺忘童年的掌聲與歡樂,它會(huì)激勵(lì)我走向勝利

校內(nèi)演講稿600字【精選3篇】二

老師、同學(xué)們:

大家好!

近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校內(nèi)的慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校內(nèi)平安。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校內(nèi)平安極端大事,我們學(xué)校高度重視,樂觀行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)平安保衛(wèi),確保師生生命平安。

在學(xué)校加強(qiáng)平安保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危急的應(yīng)急方法:

1.在威逼與暴力來臨之際,首先告知自己不要可怕。要信任邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力氣都是自己的頑強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)決地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭。

2.大聲地提示對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)峻的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)快速找到電話預(yù)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。

3.假如危急發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來?yè)酰梢远惚苁艿降拇驌?若是隔壁班發(fā)生危急狀況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。

4.假如受到損害,肯定要準(zhǔn)時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺侮”的印象,假如一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5.假如四周有人,要大聲喊叫,引人留意,同時(shí)也要避開激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)靈逃離。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9.若在大公路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。老師、同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城,提高平安意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷校內(nèi)平安”的深厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來,一起預(yù)防校內(nèi)暴力,共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

今日的播音到此為止,感謝大家的收聽!

校內(nèi)演講稿600字【精選3篇】三

友愛的老師、同學(xué)們,

大家早上好!今日國(guó)旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小仆人》。我們?cè)趯W(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。學(xué)校就是我們其次個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小仆人,作為學(xué)校的小仆人,就應(yīng)當(dāng)盡到小仆人的責(zé)任。

學(xué)校里環(huán)境的干凈,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小仆人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于潔凈的地面時(shí),請(qǐng)收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中消失垃圾時(shí),請(qǐng)彎一彎腰,將它撿起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,或許你會(huì)情不自禁地想摘幾片,請(qǐng)打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們漂亮的校內(nèi)時(shí),請(qǐng)牢記,保持校內(nèi)的干凈,需要我們的自覺性。

學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追趕打鬧、不高聲叫喊,課上以敬重老師為前提,不講話,不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,我們應(yīng)寧?kù)o、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

老師教給的學(xué)問,需要我們仔細(xì)學(xué)習(xí),努力探究與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)仆人的前提,請(qǐng)放下玩耍打鬧,堅(jiān)持按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)。課上,請(qǐng)仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,課后,有不懂就準(zhǔn)時(shí)提問,作業(yè)上的錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。信任只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

這段時(shí)間,我們也看到了校內(nèi)里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校內(nèi)的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把

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