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第10頁共10頁2023?護(hù)理個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板回?顧___?_年上半?年的工作?,護(hù)理部?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?在各相關(guān)?科室的大?力支持下?,各項(xiàng)工?作開展得?有聲有色??,F(xiàn)將主?要工作總?結(jié)如下:?1、完?善在崗護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)檔案。?____?月初,護(hù)?理部為全?院在崗護(hù)?理人員建?立了業(yè)務(wù)?檔案,補(bǔ)?充完善資?料,集中?護(hù)理人員?相關(guān)信息?,做到對?護(hù)理隊(duì)伍?情況全面?掌握,為?合理調(diào)配?全院護(hù)理?人力資源?做好資質(zhì)?查對工作?。2、?組織藥劑?、總務(wù)、?設(shè)備科同?臨床科室?召開協(xié)調(diào)?會(huì)。__?__月份?的協(xié)調(diào)會(huì)?上各位護(hù)?士長就工?作中存在?的問題向?各支持科?室提出,?后勤支持?科室主任?分別給予?滿意的答?復(fù),把為?病人提供?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)的工?作落實(shí)在?行動(dòng)上。?3、積?極___?_年初縣?衛(wèi)生局的?精神,啟?動(dòng)“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理示范?病區(qū)”的?創(chuàng)建活動(dòng)?。___?_月份,?護(hù)理部制?定創(chuàng)建方?案,定點(diǎn)?內(nèi)一科為?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理示范病?區(qū)”,到?該病區(qū)召?開“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理示范?病區(qū)”創(chuàng)?建工作會(huì)?,充分做?好前期準(zhǔn)?備工作。?重新整合?內(nèi)1科護(hù)?理人員,?并按護(hù)理?人員資質(zhì)?和能力,?調(diào)整了以?前的排版?模式和各?班職責(zé),?____?月___?_號(hào)順利?啟動(dòng)該活?動(dòng)實(shí)施方?案。方案?實(shí)施期間?護(hù)理部和?病區(qū)管理?人員結(jié)合?實(shí)際情況?不斷對方?案進(jìn)行修?訂完善,?為下步在?全院推廣?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?示范工程?打下牢實(shí)?基礎(chǔ)。?4、為慶?祝和紀(jì)念?5、12?護(hù)士節(jié),?____?月___?_號(hào)下午?3時(shí),在?醫(yī)院六樓?多功能會(huì)?議室內(nèi),?李院長為?全院__?__名優(yōu)?秀護(hù)士頒?獎(jiǎng)。李院?長、董院?長就醫(yī)院?業(yè)務(wù)發(fā)展?和護(hù)理隊(duì)?伍建設(shè)跟?住院部各?科室主任?及全院護(hù)?理人員進(jìn)?行了座談?,與會(huì)主?任和護(hù)士?長們提出?了很好的?意見和建?議。院領(lǐng)?導(dǎo)在會(huì)上?充分肯定?了護(hù)理人?員的工作?態(tài)度和工?作業(yè)績,?并鼓勵(lì)護(hù)?理人員敬?業(yè)奉獻(xiàn),?要求主任?們理解和?支持護(hù)理?工作,關(guān)?心和幫助?護(hù)理人員?。5、?選拔優(yōu)秀?護(hù)理人員?,為新住?院大樓搬?遷做好人?員人才方?面的準(zhǔn)備?工作。年?初,護(hù)理?部制定了?科學(xué)、合?理的人才?選拔方案?。從__?__月底?的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)考評、?____?月___?_號(hào)的護(hù)?理理論考?試、__?__月_?___號(hào)?的護(hù)理操?作考試、?____?月___?_號(hào)的護(hù)?理管理人?員競聘演?講中綜合?成績?nèi)∏?____?名作為護(hù)?理管理人?員儲(chǔ)備人?員。這次?的方案在?院領(lǐng)導(dǎo)的?重視和支?持下得以?順利進(jìn)行?,公開公?平選拔管?理人員,?工作中既?樹立了正?氣,又激?發(fā)了廣大?護(hù)士的工?作熱情和?自信心。?每一輪的?選拔,護(hù)?士都把自?己秀的一?面展示出?來,從而?也提高了?護(hù)士在全?院干部群?眾心中的?地位。?6、__?__月底?,根據(jù)上?級主管部?門要求對?全院護(hù)理?文書進(jìn)行?了部分改?版。簡化?護(hù)理文書?書寫格式?,減少文?書書寫時(shí)?間,把時(shí)?間還給護(hù)?士,把護(hù)?士還給病?人;讓護(hù)?士有更多?的時(shí)間與?病人進(jìn)行?語言上的?溝通交流?。噓寒問?暖,拉拉?家常,因?人因病適?時(shí)進(jìn)行宣?傳教育,?體現(xiàn)人文?關(guān)懷,提?高病人滿?意度,通?過出院病?患的宣傳?提高醫(yī)院?的知名度?。7、?加強(qiáng)危重?病人的管?理和基礎(chǔ)?護(hù)理落實(shí)?。護(hù)理部?經(jīng)常下科?室督促檢?查危重病?人的護(hù)理?措施及各?項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)?理措施落?實(shí)情況,?每月對科?室護(hù)理工?作質(zhì)量進(jìn)?行檢查督?導(dǎo),并提?出相應(yīng)的?處理、整?改措施,?切實(shí)體現(xiàn)?護(hù)理工作?的持續(xù)改?進(jìn)。8?、堅(jiān)持護(hù)?士長例會(huì)?制度。護(hù)?理部每月?召開護(hù)士?長例會(huì),?會(huì)上向護(hù)?士長反饋?護(hù)理質(zhì)檢?情況,指?出工作中?需要注意?的問題,?聽取臨床?意見和建?議。每季?度舉辦護(hù)?士長培訓(xùn)?班,提高?護(hù)士長的?管理水平?,做到全?院護(hù)理工?作平衡發(fā)?展。半?年來,在?院領(lǐng)導(dǎo)的?重視下、?各級干部?同行們的?支持和幫?助下,護(hù)?理工作質(zhì)?量、護(hù)士?職業(yè)道德?、護(hù)理服?務(wù)水平、?護(hù)士業(yè)務(wù)?能力等方?面都取得?了一些成?績,但仍?要客觀審?視自我,?工作有待?進(jìn)一步改?進(jìn)。目前?,醫(yī)院正?面臨臨床?科室增加?,業(yè)務(wù)范?圍拓寬的?時(shí)候,護(hù)?理工作更?要加強(qiáng)與?相關(guān)科室?的協(xié)調(diào)配?合,明確?職責(zé),強(qiáng)?調(diào)落實(shí)。?加大加快?中醫(yī)護(hù)理?技術(shù)操作?參與臨床?診療活動(dòng)?的工作開?展,提高?醫(yī)院的吸?引力和競?爭優(yōu)勢,?持續(xù)穩(wěn)步?推進(jìn)我院?護(hù)理工作?的發(fā)展。?202?3護(hù)理個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?二)在?政治思想?上,時(shí)刻?跟___?_保持一?致,熱愛?人民熱愛?社會(huì)主義?,熱愛本?職工作,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?關(guān)心時(shí)事?深刻領(lǐng)會(huì)?____?,樹立全?心全意為?人民服務(wù)?的工作指?導(dǎo)思想,?不與不法?行為為伍?。積極配?合本所司?法干警做?好勞教人?員入所防?疫工作,?確保勞教?人員的醫(yī)?療安全。?平時(shí)能認(rèn)?真學(xué)習(xí)法?律知識(shí),?參加所部?院部組織?的普法教?育活動(dòng)。?為了提?高自己的?工作能力?,在工作?實(shí)踐中我?能認(rèn)真學(xué)?習(xí),不斷?摸索,豐?富自己的?理論知識(shí)?,為了能?更好地為?患者服務(wù)?打好基礎(chǔ)?。作為?一名護(hù)士?堅(jiān)守自己?的工作崗?位,履行?崗位職責(zé)?,服從領(lǐng)?導(dǎo)分配,?不計(jì)較個(gè)?人得失,?能想病人?所想,急?病人所急?,刻苦學(xué)?習(xí)理論知?識(shí)和實(shí)際?操作能力?,不斷提?高自己的?專業(yè)水平?和實(shí)際工?作能力,?并將所學(xué)?的知識(shí)發(fā)?揮到臨床?工作中去?。在工?作中,我?能嚴(yán)格遵?守崗位責(zé)?任制和操?作規(guī)程,?對工作認(rèn)?真,做到?細(xì)心觀察?精心護(hù)理?準(zhǔn)確及時(shí)?地執(zhí)行醫(yī)?囑,提高?服務(wù)質(zhì)量?。由于本?人身體不?好被安排?到觀察室?工作,對?提高我的?穿刺技術(shù)?提供了良?好的鍛煉?機(jī)會(huì)。這?一年來我?的小兒頭?皮穿刺技?術(shù)得到進(jìn)?一步的提?升,我的?成績是他?們大家?guī)?助的成果?,我感謝?姐妹們對?我的關(guān)心?和照顧,?讓我悲哀?的心靈有?一絲絲安?慰。工作?中不怕臟?不怕累,?每次當(dāng)班?都將觀察?室的床鋪?整理得整?整齊齊桌?面地面干?凈凈堅(jiān)持?每天紫外?線消毒并?做好記錄?,認(rèn)認(rèn)真?真地完成?本職工作?。對病人?能做到一?視同仁,?不因他們?身份和職?業(yè)的不同?而有不同?的對待,?時(shí)刻為病?人著想,?千方百計(jì)?為病人解?除病痛。?對年老的?病人能做?到耐心細(xì)?致,盡量?地為他們?提供好的?讓他們滿?意的服務(wù)?。在寒冷?的冬季常?常為來自?周邊的就?診患者做?好保暖工?作。對病?人態(tài)度和?藹,因而?得到大部?分老年患?者的好評?。上班?從不遲到?早退。全?年從不缺?勤。常常?因超時(shí)工?作而自己?卻餓肚子?。積極?參加院部?組織的各?項(xiàng)集體活?動(dòng)。團(tuán)?結(jié)同事。?正確處理?同行同事?之間的關(guān)?系,不與?他人鬧無?原則糾紛?。綜上?所述,本?人在這種?環(huán)境下還?能很好地?完成自己?的工作全?年無差錯(cuò)?,是一名?合格的護(hù)?理工作者?。急診?科是醫(yī)院?最重要的?窗口之一?,有著急?、忙、雜?的特性。?面對危重?急癥病人?的首診和?搶救,急?診病人又?往往診斷?不明、病?情不清、?變化迅速?,若處理?不當(dāng),就?容易發(fā)生?醫(yī)療糾紛?。而病人?及家屬容?易產(chǎn)生急?躁、憂慮?、恐懼的?情緒,急?診不同于?病房,醫(yī)?護(hù)人員有?充足的時(shí)?間與患者?及家屬溝?通,及時(shí)?了解患者?的需求,?建立良好?的護(hù)患關(guān)?系。在?急診,患?者及家屬?在與醫(yī)護(hù)?人員較短?的接觸時(shí)?間內(nèi),還?未建立良?好的信任?感,對醫(yī)?護(hù)人員的?每一個(gè)細(xì)?微環(huán)節(jié)都?十分敏感?,醫(yī)護(hù)人?員的言談?舉止對病?人心理都?會(huì)產(chǎn)生很?大影響。?造成醫(yī)護(hù)?人員的救?治行為不?被理解,?患者及家?屬留下“?不被重視?”、“急?診不急”?的錯(cuò)覺。?所以我越?發(fā)覺得溝?通在急診?是最容易?忽略而最?重要的東?西。南?丁格爾說?:護(hù)理工?作不僅需?要精湛的?技術(shù),更?需要藝術(shù)?。首先,?要學(xué)會(huì)觀?察,才善?于發(fā)現(xiàn)問?題的存在?,包括對?病人病情?、心理、?需求及家?屬的觀察?。例如:?有些患者?家屬對護(hù)?士的行為?百般挑剔?,卻對自?己患者液?體輸完都?渾然不知?,像這樣?的家屬我?們就應(yīng)該?在每次更?換液體時(shí)?都耐心的?提醒他液?體輸至什?么地方時(shí)?應(yīng)該叫護(hù)?士,與此?同時(shí)我們?也應(yīng)該按?時(shí)巡視病?房,多觀?察液體的?進(jìn)展,這?樣就可以?在很大程?度上避免?因?yàn)橐后w?沒有及時(shí)?更換了與?患者家屬?產(chǎn)生矛盾?。其次?,要學(xué)會(huì)?溝通,人?與人的相?互尊重和?信任是建?立在溝通?的基礎(chǔ)上?。對于來?急診就診?的病人,?我們應(yīng)該?積極主動(dòng)?地詢問,?熱情的為?其引導(dǎo)。?例如:對?于行動(dòng)不?便的患者?我們可以?予以攙扶?或協(xié)助其?用推車送?至診室,?為其測量?生命體征?,交予診?室的護(hù)士?;對于需?要并可以?去病房治?療的患者?,我們可?以為其細(xì)?致的指明?病房的位?置,避免?患者跑“?冤枉路”?。而對于?患病時(shí)間?長而并不?危重的病?人我們可?以建議他?去門診就?醫(yī),耐心?而細(xì)致的?告知其門?診的位置?和就醫(yī)的?時(shí)間,便?于患者的?安排。?2023?護(hù)理個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(三?)時(shí)光?荏苒,_?___已?經(jīng)過去了?,回首過?去的一年?,內(nèi)心不?禁感慨萬?千,在一?年里,我?在院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)士長?的關(guān)心與?直接領(lǐng)導(dǎo)?下及同事?們的關(guān)心?與幫助下?,本著“?一切以病?人為中心?,一切為?病人”的?服務(wù)宗旨?,并能堅(jiān)?持以__?__、_?___,?____?,___?_和__?__為指?導(dǎo),自覺?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,刻苦鉆?研業(yè)務(wù)知?識(shí),努力?提高理論?知識(shí)和熟?練地掌握?了各項(xiàng)臨?床操作技?能。較好?的完成了?各級院領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理?工作,在?同志們的?關(guān)心、支?持和幫助?下,思想?、學(xué)習(xí)和?工作等方?面取得了?新的進(jìn)步?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、嚴(yán)于?律已,自?覺加強(qiáng)黨?性鍛煉,?黨性修養(yǎng)?和政治思?想覺悟進(jìn)?一步提高?一年來?,我始終?堅(jiān)持運(yùn)用?____?的立場、?觀點(diǎn)和方?法論,運(yùn)?用辯證唯?物主義與?歷史唯物?主義去分?析和觀察?事物,明?辨是非,?堅(jiān)持真理?,堅(jiān)持正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀,用正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀指導(dǎo)自?己的學(xué)習(xí)?、工作和?生活實(shí)踐?,在思想?上積極構(gòu)?筑抵御資?產(chǎn)階級民?主和自由?化、拜金?主義、自?由主義等?一切腐朽?思想侵蝕?的堅(jiān)固防?線。熱愛?祖國,熱?愛___?_,熱愛?社會(huì)主義?,___?_領(lǐng)導(dǎo),?擁護(hù)改革?開放,堅(jiān)?信社會(huì)主?義最終必?然戰(zhàn)勝資?本主義,?對社會(huì)主?義充滿必?勝的信心?。認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___,?為加快社?會(huì)主義建?設(shè)事業(yè)認(rèn)?真做好本?職工作。?工作積極?主動(dòng),勤?奮努力,?不畏艱難?,盡職?盡責(zé),在?平凡的工?作崗位上?作出力所?能及的貢?獻(xiàn)。二?、強(qiáng)化理?論和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高自?身綜合素?質(zhì)一是?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,深刻領(lǐng)?會(huì)___?_的科學(xué)?內(nèi)涵,增?強(qiáng)自己實(shí)?踐___?_的自覺?性和堅(jiān)定?性;認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__,自?覺堅(jiān)持以?黨政策方?針為指導(dǎo)?。二是?加強(qiáng)自我?廉潔自律?教育和職?業(yè)道德教?育。是否?廉潔自律?和職業(yè)道?德的高低?、思想品?德的好壞?直接影響?護(hù)士的素?質(zhì)和形象?,因此,?在一年中?的各次廉?政教育和?技能培訓(xùn)?后,我理?解了要堅(jiān)?持“廉潔?自律、嚴(yán)?格執(zhí)法、?熱情服務(wù)?”的方針?,把人民?群眾滿意?作為做好?工作的根?本出發(fā)點(diǎn)?,通過深?入開展全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨教?育、職業(yè)?道德教育?、思想品?德教育,?做到始終?把黨和人?民的利益?放在首位?,牢固樹?立愛民為?民的思想?,在人民?群眾心目?中樹立“?白衣天使?”形象。?加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)?,即“自?重、自省?、自警、?自勵(lì)”,?發(fā)揮護(hù)士?的主動(dòng)精?神,在自?己內(nèi)心深?處用職業(yè)?道德標(biāo)準(zhǔn)?反省、告?誡和激勵(lì)?自己,以?便真正培?養(yǎng)自己的?道德品質(zhì)?。三是我?還很注意?護(hù)士職業(yè)?形象,在?平時(shí)工作?中注意文?明禮貌服?務(wù),堅(jiān)持?文明用語?,工作時(shí)?儀表端莊?、著裝整?潔、發(fā)不?過肩、不?濃妝艷抺?、不穿高?跟鞋、響?底鞋、禮?貌待患、?態(tài)度和藹?、語言規(guī)?范。認(rèn)真?學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例》?及其法律?法規(guī),積?極參于醫(yī)?院組織的?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?學(xué)習(xí)活動(dòng)?,豐富了?法律知識(shí)?,增強(qiáng)了?安全保護(hù)?意識(shí)。在?護(hù)士長積?極認(rèn)真指?導(dǎo)下,我?在很多方?面都有了?長足的進(jìn)?步和提高?,平時(shí)堅(jiān)?持參加科?室每月一?次的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),每?周二的晨?會(huì),堅(jiān)持?危重病人?護(hù)理查房?,護(hù)理人?員三基訓(xùn)?練,在護(hù)?理部組織?的每次技?術(shù)操做考?試中,均?取得優(yōu)異?的成績。?在一年的?工作中,?能始終堅(jiān)?持愛崗敬?業(yè),__?__“以?病人為中?心,以質(zhì)?量為核心?”的服務(wù)?理念,提?高了自身?素質(zhì)及應(yīng)?急能力。?三、努?力工作,?按時(shí)完成?工作任務(wù)?我先后?在ICU?、呼吸科?、綜合外?科輪轉(zhuǎn)學(xué)?習(xí)。自我?感覺要想?將以前學(xué)?到的理論?知識(shí)與實(shí)?際臨床工?作相結(jié)合?,就必須?在平時(shí)的?工作中,?一方面嚴(yán)?格要求自?己并多請?教帶教老?師,另一?方面利用?業(yè)余時(shí)間?刻苦鉆研?業(yè)務(wù),體?會(huì)要領(lǐng)。?過去的一?年,我主?要在呼吸?內(nèi)科和綜?合外科工?作,而這?兩個(gè)科是?臨床工作?的重點(diǎn)。?內(nèi)科著重?觀察病情?變化,而?外科要冷?靜對待突?發(fā)事件,?比如胸管?脫落的緊?急處理等?,所以外?科的節(jié)奏?要比內(nèi)科?快,工作?要比內(nèi)科?忙,瑣碎?。記得剛?去外科時(shí)?我還不適?應(yīng),但我?不怕,以?前沒做過?的,為了?搞好工作?,服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,?我不怕麻?煩,向老?師請教、?向同事學(xué)?習(xí)、自己?摸索實(shí)踐?,在很短?的時(shí)間內(nèi)?便比較熟?悉了外科?的工作,?了解了各?班的職責(zé)?,明確了?工作的程?序、方向?,提高了?工作能力?,在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?,能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?我本著“?把工作做?的更好”?這樣一個(gè)?目標(biāo),開?拓創(chuàng)新意?識(shí),積極?圓滿的完?成了以下?本職工作?:協(xié)助護(hù)?士長做好?病房的管?理工作及?醫(yī)療文書?的整理工?作。認(rèn)真?接待每一?位病人,?把每一位?病人都當(dāng)?成自己的?朋友,親?人,經(jīng)常?換位思考?別人的苦?處。認(rèn)真?做好醫(yī)療?文書的書?寫工作,?醫(yī)療文書?的書寫需?要認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)度?端正、頭?腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文?件書寫規(guī)?范,認(rèn)真?書寫一般?護(hù)理記錄?,危重?護(hù)理記錄?及搶救記?錄。遵守?規(guī)章制度?,牢記三?基(基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)和?基本技能?)三嚴(yán)(?嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格?的要求、?嚴(yán)密的方?法)。護(hù)?理部為了?提高每位?護(hù)士的理?論和操作?水平,每?月進(jìn)行理?論及操作?考試,對?于自己的?工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工作?態(tài)度要端?正,“醫(yī)?者父母心?”,本人?以千方百?計(jì)解除病?人的疾苦?為己任。?我希望所?有的患者?都能盡快?的康復(fù),?于是每

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