2023年畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)參考范本(二篇)_第1頁
2023年畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)參考范本(二篇)_第2頁
2023年畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)參考范本(二篇)_第3頁
2023年畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)參考范本(二篇)_第4頁
2023年畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)參考范本(二篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023?年畢業(yè)生?實習(xí)總結(jié)?參考范本?我是_?___級?護(hù)理系普?護(hù)0班學(xué)?生孫。通?過___?_年的理?論知識學(xué)?習(xí)后,根?據(jù)學(xué)習(xí)的?需要,學(xué)?校為我們?安排了為?期___?_個月的?臨床實踐?學(xué)習(xí)。?我們于_?___年?____?月份進(jìn)入?了張家口?市解放軍?251醫(yī)?院,進(jìn)行?為期__?__個月?的臨床護(hù)?理實踐。?臨床的實?習(xí)是對理?論學(xué)習(xí)階?段的鞏固?和加強(qiáng),?也是對護(hù)?理技能操?作的培養(yǎng)?與鍛煉,?同時也是?我們就業(yè)?前的鍛煉?階段。在?這里我要?感謝張家?口市25?1醫(yī)院給?我提供了?這樣好的?實習(xí)環(huán)境?和各種優(yōu)?越的實習(xí)?條件,也?感謝所有?的帶教老?師對我的?關(guān)心照顧?和辛勤指?導(dǎo),讓我?能在踏上?工作崗位?之前擁有?如此好的?鍛煉自己?的機(jī)會。?在醫(yī)院?實習(xí)的這?段時間里?,根據(jù)護(hù)?理部的精?心安排,?我們分別?外科.內(nèi)?科等幾個?科室輪流?進(jìn)行實習(xí)?。我實?習(xí)的第一?站是心內(nèi)?一科,在?這里我們?的實習(xí)時?間是兩個?月,因為?這是我實?習(xí)的第一?個科室,?對此充滿?了好奇與?期待。?第一次走?進(jìn)病房的?時候,腦?子里是一?片空白,?一切看來?都那么的?新鮮。剛?去的時候?護(hù)士長給?我們分別?安排了帶?教老師,?帶教老師?先帶領(lǐng)我?們熟悉了?這里的環(huán)?境,接著?為我們講?解科室各?項規(guī)章制?度。剛開?始的幾天?感覺仍是?陌生和不?解,因為?是學(xué)生的?身份,所?以感覺就?是站也不?對,坐也?不是。好?在帶教老?師對我很?好,什么?事情都為?我們講解?,有些事?情也讓我?們?nèi)邮?,慢慢的?我們也熟?悉了這里?的程序。?在這兩月?里,我們?很認(rèn)真的?學(xué)習(xí)關(guān)于?心臟方面?的知識,?了解科室?的工作性?質(zhì),熟悉?每位病人?的病理情?況。在這?兩個月的?實習(xí)期間?,我已基?本能夠獨?自進(jìn)行靜?脈輸液。?各種注射?等基本護(hù)?理操作。?并學(xué)會了?心電圖的?使用第?二個科室?是神經(jīng)外?科,在這?里實習(xí),?由于是學(xué)?生,在累?也不能當(dāng)?者護(hù)士長?及科室的?老師的面?休息,感?覺真的好?累好累,?全身都是?酸痛,下?班后回到?住處倒床?就是睡。?身心具累?。剛進(jìn)?入外科病?房,總有?一種茫然?的感覺但?隨著時間?的腳步,?環(huán)境已熟?悉,學(xué)習(xí)?也逐漸進(jìn)?入正規(guī)軌?道,在各?個科室的?病房實習(xí)?階段,了?解最多的?是各種疾?病及其常?用的治療?藥物,如?藥物的用?法及用量?。掌握各?項護(hù)理的?基本操作?。實習(xí)?的及最終?目的是培?養(yǎng)良好的?各項操作?技能及提?高各種護(hù)?理工作能?力。所以?在帶教老?師“放手?不放眼,?放眼不放?心”的帶?教原則下?,我們積?極努力的?爭取每一?次的鍛煉?機(jī)會,如?導(dǎo)尿.插?胃管.床?上插浴.?口腔護(hù)理?,靜脈輸?液,肌肉?注射等各?種基礎(chǔ)護(hù)?理的操作?。我知?道護(hù)士的?工作是非?常繁重與?雜亂的,?盡管在未?入臨床之?前也有所?感悟,但?是真正進(jìn)?入病房后?,感觸又?更深了。?的確,護(hù)?士的活很?零碎,很?雜亂,還?可以說是?很低微,?可是透過?多數(shù)人的?不理解,?我們發(fā)現(xiàn)?,護(hù)士有?著其獨特?的魅力。?醫(yī)院不可?能沒有護(hù)?士,這就?說明了護(hù)?士的重要?性。醫(yī)生?離不開護(hù)?士,病人?離不開護(hù)?士,整個?環(huán)境都離?不開護(hù)士?。這瑣碎?的工作,?有著完整?的體系,?可謂“麻?雀雖小,?五臟俱全?”,也正?因如此,?才能發(fā)揮?其獨到的?作用,產(chǎn)?生不可或?缺的作用?。因為有?了臨床的?實習(xí),我?們才更全?面而深刻?的了解護(hù)?理工作,?更具體而?詳盡的了?解這個行?業(yè)。進(jìn)入?臨床的第?二個收獲?:正確認(rèn)?識護(hù)理,?樹立了正?確的職業(yè)?道德觀,?養(yǎng)成了良?好的工作?態(tài)度。?這個科室?對于我來?說是一個?轉(zhuǎn)折點。?它讓我學(xué)?會了很多?東西,讓?我知道,?作為一名?護(hù)士,不?僅僅要學(xué)?會最基礎(chǔ)?的扎針技?術(shù),也要?會例如,?導(dǎo)尿,灌?腸,吸痰?,鼻飼等?等之類的?很多東西?。在之?后的幾個?月的實習(xí)?生活里,?使我又明?白了很多?,又多了?一些新的?想法與感?受。我覺?得,護(hù)士?這個職業(yè)?很平凡卻?又很偉大?,一個好?的護(hù)士要?具備良好?的道德素?質(zhì)和職業(yè)?素質(zhì),要?耐心,細(xì)?心,膽大?。護(hù)士會?得到病人?尊重的同?時,也會?時常受氣?,受累,?但是也必?須用笑臉?去面對病?人。護(hù)士?長常教導(dǎo)?我說,我?們護(hù)士也?算是服務(wù)?行業(yè),就?算你再累?,再氣,?也要臉上?充滿笑容?。剛開始?,我對這?句話很不?在意,甚?至有些反?感,但是?現(xiàn)在之后?的幾個科?室里,聽?說都是很?忙和很累?。但是心?里還是很?期待,畢?竟能學(xué)到?東西,這?才是我的?目的。在?之后的科?室,感覺?就是不一?樣,忙了?,充實了?,也學(xué)了?不少東西?。帶教老?師和護(hù)士?長都很耐?心的傳授?給我知識?,在實踐?中也一點?一點的教?會我。這?個病區(qū)的?病人都是?需要絕對?臥床休息?的,所以?我們的工?作也比較?累,有時?候家屬的?工作也很?難做。夜?班的時候?,還要定?時給病人?翻身排背?,吸痰。?這___?_個月里?我感覺我?成長了很?多,感覺?肩上的擔(dān)?子突然就?重了,明?白了護(hù)士?是要對病?人和自己?負(fù)責(zé)的。?202?3年畢業(yè)?生實習(xí)總?結(jié)參考范?本(二)?快畢業(yè)?了,能成?為我們公?司的一名?打字員,?深感榮幸?。自從進(jìn)?本公司以?來,在業(yè)?務(wù)主管和?同事們的?大力支持?和幫忙下?,本人認(rèn)?真學(xué)習(xí),?嚴(yán)格履行?工作職責(zé)?,較好地?完成了本?職工作任?務(wù)。一?、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),?不斷提高?自身綜合?素質(zhì)進(jìn)?公司以來?,本人尊?敬領(lǐng)導(dǎo),?與同事關(guān)?系融洽。?為盡快進(jìn)?入工作主?角,本人?自覺認(rèn)真?學(xué)習(xí)本公?司、本部?門、本崗?位的各項?制度、規(guī)?則,嚴(yán)格?按照公司?里制定的?工作制度?開展工作?。能夠堅?持學(xué)習(xí)政?治理論、?與文秘工?作相關(guān)的?業(yè)務(wù)知識?。用心參?加公司里?組織的各?項學(xué)習(xí)活?動,并利?用業(yè)余時?間進(jìn)行自?學(xué)。業(yè)務(wù)?水平和理?論素養(yǎng)都?有所提高?。二、?嚴(yán)格履行?崗位職責(zé)?,努力做?好本職工?作進(jìn)公?司以來,?在業(yè)務(wù)主?管和同事?們的支持?和幫忙下?,本人很?快就掌握?和熟悉本?崗位工作?的要求及?技巧,嚴(yán)?格做到按?時按量完?成公司里?交給的材?料和文件?的錄入、?校對、復(fù)?印等工作?,保證打?印材料準(zhǔn)?確、整潔?、清晰,?貼合材料?的規(guī)格。?在文字排?版上盡量?設(shè)計的美?觀些,努?力做到讓?打印出來?的文件或?資料便于?大家使用?。三、?忠于職守?,嚴(yán)格做?好工作?在文字錄?入的同時?,能認(rèn)真?執(zhí)行保密?制度,文?字材料的?底稿能妥?善保管,?印后能及?時把作廢?的底稿銷?毀,不泄?露保密材?料及文件?的資料。?對校對過?的廢、舊?材料和文?件的紙張?,也都能?夠妥善處?理。四?、厲行節(jié)?約,杜絕?浪費為?了明確文?印室里的?辦公耗材?使用狀況?,我們制?作了文印?登記簿,?對打印、?復(fù)印或油?印超出材?料,都要?如實登記?。厲行節(jié)?約,杜絕?浪費。對?于文印室?里的計算?機(jī)、打印?機(jī)、復(fù)印?機(jī)等設(shè)備?和其它物?品,能夠?嚴(yán)格管理?好,保證?文印工作?順利進(jìn)行?,并在工?作中學(xué)會?這些設(shè)備?的簡單維?修與保養(yǎng)?。五、?不足之處?和今后打?算自從?擔(dān)任打字?員工作以?來,雖然?在工作上?取得了較?好地成績?,但也還?存在一些?不足之處?。如:文?字功

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論