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文檔簡介
第第頁幼兒園六一兒童節(jié)主持稿范文幼兒園六一兒童節(jié)主持稿范文【一】
師:敬愛的各位領導,各位來賓
幼1:心愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,
幼2:可愛的小伙伴們
合:大家好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
幼2:老師說,六月的兒童歡呼雀躍,六月的陽光絢爛無比
這天我們邁著歡快的步伐,走進六月,走進了我們自我的節(jié)日――
合:“六一”國際兒童節(jié)!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們美滿地閃亮在老師的身邊。
幼合:在這完滿的節(jié)日里,讓我們滿懷感恩之情地說一聲――
多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
**幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始!
首先有請我們尊敬的*園長為孩子們送上她誠篤的祝愿!〔*園長講話〕
《開門紅》舞蹈串詞
*:快樂的六一,美滿的時刻,處處都是歌聲,處處都是歡樂,我們歌頌這天的美滿,歌頌明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體老師帶來的舞蹈
《螢火蟲》舞蹈串詞
師:小伙伴,你們會唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲,螢火蟲,漸漸飛……瞧!這一只只小小的螢火蟲都上場了!請觀賞舞蹈《螢火蟲》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多雪白無暇的花朵在在陽光下健壯成長。
幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師:忠心的祝愿你們歡樂每一天。
幼:請觀賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師:武術是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化珍寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞:
幼:舉起節(jié)日的火把,用歡樂將我們點燃。
師:揚起飛奔的腳步,讓時間帶領我們穿越。
幼:追逐時代節(jié)奏,把握童年的脈搏。
師:點燃年輕的理想,釋放火熱的激-情。
合:請觀賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩新唱》舞蹈串詞:
師:中華文化,源遠流長。唐詩三百,魅力無窮。近年來,我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦,取得較好成效。請觀賞舞蹈《唐詩新唱》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:
幼:早晨運動真是好,身強體健聰慧高,奉勸大家要早起,完滿時間屬于我。有請小班小伙伴帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞:
師:看,操場是我們歡樂無限的廣場;
幼:幼兒園是我們健康成長的樂園;
師:課堂是我們自由生活的天堂。
幼:為了我們的明天,小伙伴們,熬煉身體向前沖吧!
師:下方,請觀賞中班小伙伴舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要老實》舞蹈串詞
師:老實的孩子一向以來都是老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶喜愛的好孩子,你們看一群老實的孩子來了,下方請觀賞舞蹈《好孩子要老實》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師:水是精靈,帶給我們生動與歡悅,水是仙子,帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的優(yōu)美與婀娜吧!請觀賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師:左手代表著方向,它不會向困難低頭;
幼:右手代表著期望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結的能量彼此感受。
師:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛抱負,放聲歌頌。下方,請觀賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師:在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,讓我們一齊去體味異域風情吧。下方請觀賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采奕奕》
師:孩子們,**學校的老師們也來為你們慶祝六一了,請大家用最激烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采奕奕》
舞蹈《Honey》串詞:
師:無憂無慮的童年,孩子們純真的心,間或甜美,間或傷感,點綴著這完滿的年華。請觀賞舞蹈《Honey》。
《中華全家?!肺璧复~
師:我們中華民族地大物博,物產(chǎn)豐富,五十六個民族團結友愛,親如一家。這天,我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請觀賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞
師:“六?一”的花兒最艷麗,“六?一”的祝愿最誠篤,接下來請觀賞舞蹈《桃花朵朵開》。
《舞動的旋律》舞蹈串詞
幼:金色的季節(jié),我們團聚在一齊,
師:金色的季節(jié),我們慶六一。
在那里,我們常收學校的姐姐們將踏著舞動的旋律,跳躍的音符,動感的舞姿,展示童年的魅力。請觀賞舞蹈《舞動的旋律》
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,加珍惜完滿的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,這天我擁抱完滿的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝愿**幼兒園的明天更完滿!
師:**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們――
合:明年六一再相見!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿范文【二】
一、開場白
主持人主持人合:敬愛的老師,心愛的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋
主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日
主持人女:爺爺說,六月里充斥了歡聲笑語
主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡呼雀躍
主持人女:老師說,六月的陽光絢爛無比
主持人男:我們說,六月是我們健壯成長的季節(jié)
主持人女:今日,讓我們團聚在漂亮的學校,
主持人合:共同擁抱漂亮的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以激烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭!
二、*院長致節(jié)日辭
三、大班藝術團節(jié)目《美麗女孩》
首先,請觀賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《美麗女孩》
四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
主持人男:最愛喝的水是黃河水,
主持人女:最愛說的話是中國話,
主持人男:最愛寫的字是方塊字,
主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比驕傲,
主持人女:美滿的生活使我們充斥自信,
主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
主持人主持人合:請觀賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》
主持人男:六一的花是香香的`,
主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小伙伴是美美的,
主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合:請觀賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目:詩風古韻育新苗
主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
主持人男:大四班的老師和小伙伴奇妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請觀賞大四班小伙伴表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:快樂貝貝組合《埃及娃娃》
男:今日是全世界小伙伴的節(jié)日,
女:看,埃及的小伙伴也來和我們歡迎節(jié)日啦。
主持人合:請觀賞大一班的快樂貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝愿》、韻律舞《親子啦啦》
主持人男:汶川地震,玉樹地震,讓我們失去了太多的親人
主持人女:面對災難,中國人不會退縮
主持人男:面對災難,中國人不會放棄
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝愿》
九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《慶祝“六一”》
主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小伙伴,為什么這樣歡暢?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節(jié)日就在今朝請觀賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
主持人男:在精美的歌聲中,我們即將結束今日的節(jié)目
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
主持人男:美妙的童年會給我們留下美妙的回憶,共同祝福我們擁有一個美妙的童年!
主持人女:祝福全部的小伙伴們節(jié)日歡樂,好好學習,每天向上!
主持人合:“我的六一,我歡樂”慶六一活動,到此結束。
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿范文【三】
師:心愛的小伙伴們!
幼:心愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最歡樂的一天!
師:這天,在這個性格的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20**“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們尊敬的楊園長為孩子們送上她誠篤的祝愿!〔楊園長講話〕
幼:快樂的六一,美滿的時刻,處處都是歌聲,處處都是歡樂,我們歌頌這天的美滿,歌頌明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請**的家長上場!〔家長講話〕
師:小伙伴,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請觀賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小伙伴,一只*一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)*》,你們就明白了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從學校好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小伙伴也忍不住要說兩句了,接下來有請班小伙伴代表講話
師:在我們**幼兒園,每一天都充斥著歡樂與安靜,那是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是歡樂的,我是美滿的,下方請觀賞大班男生帶來的《美滿的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,究竟拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻放張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們上心呵護著幼小的生命,用情培育著稚嫩的心靈,我們每一位老師正是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這歡樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的歡樂,請觀賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的仿照操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小伙伴是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!〔講解游戲規(guī)章〕
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,加珍惜完滿的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,這天我擁抱完滿的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝愿**幼兒園的明天更完滿!
師:**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相見
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿范文【四】
甲:敬愛的各位家長,
乙:各位來賓,
甲:心愛的小伙伴們:
合:大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的理想,
甲:六月,是哺育我們的沃土,
乙:六月,更是照射我們的太陽。
甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時間。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉醉在快樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的理想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增加光芒。
甲:下面,我宣布,**幼兒園慶六一文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲:在快樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了*幼的又一大盛事**幼兒園素養(yǎng)教育成果展示文藝演出在這里隆重進行。
乙:**幼兒園創(chuàng)辦于19**年六月。
甲:二十多年來,***幼人堅持以面對將來、追求卓越、服務社會為辦園宗旨、以健康、聰慧、活潑、自信為培育目標、在全面進展的素養(yǎng)教育思想引航下,積極為孩子們制造我進展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
今日讓我們共同來感受*幼孩子的成長歡樂,一起來體味*幼老師們多采多姿的風采。
乙:首先,我們以激烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參與我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
甲:敬愛的各位來賓、心愛的小伙伴們,大伙伴們!
合:大家好!
甲:今日,我們懷著陽光一樣的心情團聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小伙伴們向在坐的各位來賓以及家長伙伴表示激烈的歡迎和誠篤的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關懷和支持。感謝你們對小伙伴們的關愛,讓我們共同祝福幼兒藍天幼兒園全部的寶寶節(jié)日歡樂
合:祝福我們的寶寶健康歡樂,健壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙:六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增加光芒!心愛的小伙伴們,今日的陽光,今日的藍天,今日的鮮花,都在為我們祝愿
合:藍天幼兒園放飛童心、激揚理想慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩路小玉高小微
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