2022年廣東省江門市中考一?？荚?化學 試題（學生版+解析版）

2022年江門市蓬江區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)水平調研測試

化學

本試卷共6頁，21小題，滿分100分，考試時間60分鐘。

說明：

1.全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。

2.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的準考證號、姓名、考

場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。

3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。

4.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相

應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，

不按以上要求作答的答案無效。

5.考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時，將試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對原子質量：C-12H-10-16Na-23Cl-35.5Mg-24N-14

一、選擇題(本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意。)

1.廚房中下列變化不屬于化學變化的是

A.天然氣燃燒B.食品變質

C活性炭除冰箱異味D.鐵鍋生銹

2.下列物質含有氫分子的是

A.Ca(OH)2B.H2CO3c.H2O2D.H2

3.“莊稼一枝花，要靠肥當家”。化學肥料與傳統(tǒng)農家肥配合使用，對促進農作物增產、解決糧食短缺問

題起了重要作用。下列屬于復合肥料的是

A.NH4H2PO4B.K2cChC.CO(NH2)2D.NH4NO3

4.莫道雪融便無跡，雪融成水水成冰”，其中涉及有關物質的說法錯誤的是

A.冰和水的化學性質不同B.冰和水的相對分子質量相同

C.雪和水的分子間隔不同D.雪融成水是物理變化

5.2021年6月17日，神州十二號載人飛船成功發(fā)射升空。其中一種火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生

的微觀示意圖如下圖，下列說法正確的是

O—氫原子

■-氧原子

氮原子

B.丙的化學式為N2

C.反應后生成的丙與丁的質量比為3：4

D.該反應屬于置換反應

6.液化氣泄漏時下列做法中正確的是

A.立即開燈檢查B.要立即開啟排氣扇通風

C.立即在現場打電話報警D.首先迅速關閉液化氣罐閥門

7.用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述:

CC

甲一二一乙

-―>"-0-0?

電源

I-+1_

①向水中加入少量硫酸，能使水電解產生氣體的速度變大；

②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積約為2：1；

③甲試管內產生的氣體能燃燒；

④乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃，以上描述中正確的是

A.①②③④B.③C,①②D.①②③

8.李蘭娟院士的研究團隊發(fā)現：達蘆那韋(化學式C27H37N3O7S)能顯著抑制新冠肺炎病毒復制。下列有關

達蘆那韋的說法正確的是

A.從分類上看：達蘆那韋屬于無機化合物

B.從微觀上看：每個達蘆那韋分子由74個原子構成

C.從宏觀上看：達蘆那韋是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成

D,從質量上看：達蘆那韋中碳、氫、氧三種元素的質量比為27:37:7

9.下列為人體部分液體的pH范圍，其中酸性最強的是

A.唾液(6.6-7.1)B.胃液(0.9-1.5)C.膽汁(7.1-7.3)D.血漿(7.3-7.4)

10.下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別C、CuO、Fe三種粉末分別加入稀硫酸，觀察現象

B除去NaCl固體中混有少量的Na2co3加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)

C鑒別羊毛纖維和合成纖維燃燒，聞氣味

D分離KC1和MnCh的固體混合物加適量水溶解，過濾

A.AB.BC.CD.D

11.化學就在我們身邊。下列知識歸納有錯誤的是

選項知識歸納

①由含有化學合成纖維的衣料制成的衣服，牢固耐穿

A.化學與家居

②新裝修的房屋中放置活性炭包除異味，利用了活性炭的吸附性

①“共享電動車”方便市民綠色出行，減少了大氣污染

B.化學與出行

②高鐵車頭用到的玻璃鋼是應用最廣泛的復合材料

①塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來“白色污染”

C.化學與環(huán)境

②露天焚燒垃圾以保持環(huán)境整潔

①為了保障食品安全，防止濫用食品添加劑

D.化學與健康

②人體缺乏維生素C,會引起壞血病

A.AB.BC.CD.D

12.鎘（Cd）及其化合物在電鍍、電池、顏料等領域中有廣泛應用。鎘是一種“氫前金屬”，金屬活動性

介于鋅和銅之間。鎘元素常見化合價為+2.根據金屬化學性質的一般規(guī)律，下列預測合理的是：

①鎘能與氫氧化鈉溶液反應

②H?或CO能將鎘的氧化物轉化為金屬鎘

③鎘能與鹽酸或稀硫酸反應

④硫酸鎘溶液中的硫酸鋅可加入鎘粉除去

A.①@B.②③C.③④D.②④

13.向100g質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入氯化鎂溶液，相關量的變化如下圖。下列說法錯誤

的是

A.a點的值為2.9

B.b點對應的溶液能使無色酚醐溶液變紅

C.c點時兩者恰好完全反應

D.d點對應的溶液含有三種溶質

14.人類常利用化學反應得到所需要的物質，如圖是X、Y、Z、W四種物質的轉化關系(都能通過一步反

應實現)，則X、Y、Z、W依次可能是

X----------W

▲

V

Y----------?Z

A.C、CO、CO2、H2CO3B.H2O2、O2、H2O、H2

C.CaO>Ca(OH)2、CaCL、CaCChD.Cu、CuO、Cu(OH)2、C11SO4

15.在粗鹽提純的分組實驗中，小民同學在計算產率時發(fā)現產率明顯偏高，他進行了深刻的反思，造成產

率偏高的原因可能是

A.操作①中粗鹽沒有充分溶解

B.操作④中有液體濺出

C操作⑤中水分沒有完全蒸干

D.操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌

二、填空題（本題包括2小題，共15分）

16.“十四五”期間，我國將獨立完成“天宮二號''空間實驗室建造。

（1）運載火箭使用的燃料有液氫、煤油等。

①氫氣目前還不能在生活和生產中大規(guī)模使用的原因之一是（填字母）。

a制取成本高b產物無污染c燃燒熱值高

②為使煤油充分燃燒，一是要有足夠的氧氣，二是。

（2）長期駐留空間實驗室會導致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失。通過航天食品攝取優(yōu)質蛋白質、補充鈣元素有

利于維持航天員身體健康。

①下列航天食品中富含蛋白質是（填字母）。

a脫水米飯b魚香肉絲c凍干水果

②可在航天食品中添加_______（填字母）來補鈣。

aCi2H22Oi4CabFeC6H6。7cKIO3

（3）艙段建造使用的新型鋁基碳化硅復合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅（SiC）復合而成。

①鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，原因是。

②制取SiC的反應為SiO2+3C高溫SiC+2coT。關于該反應說法正確的是（填字母）。

aSiCh是由Si原子和02分子構成b反應前后元素的化合價均未發(fā)生變化

c反應后固體減少的質量等于生成的CO質量

17.新型高導熱鎂合金常用作電動汽車和消費電子產品的散熱器。請根據圖回答有關問題。

化:

林合

+2-MgOAMgCO3

堿B物質類別

圖3

（1）由圖1可知，鎂的相對原子質量為。

（2）圖2為鎂離子的結構示意圖，則X的數值為一。表示鎂離子的符號為

（3）以化合價為縱坐標、物質類別為橫坐標所繪制的圖叫價類二維圖。圖3為鎂的價類二維圖，B處的物

質類別是。MgO中鎂元素與氧元素的質量比為。

（4）價類二維圖中的物質在一定條件下可以相互轉化，例如：

①鎂單質可以跟一種單質反應生成一種氧化物，則該反應的化學方程式為—

②金屬鎂和水發(fā)生反應可以生成A和一種單質，則該反應的化學方程式為

三、實驗題（本題包括2小題，共20分）

19.如圖是實驗室制取氣體的有關儀器和裝置，據圖回答下列問題。

（1）用加熱氯酸鉀和二氧化鋅混合物的方法制取氧氣，應選擇一（從A~G中選擇，填字母序號，下

同）組合裝置，反應的化學方程式為。收集完氣體后，應將裝滿氣體的集氣瓶（選填”正

放”或“倒立”）在桌面上。

（2）實驗室制取二氧化碳，反應的化學方程式為__o為了便于控制反應速率，組合發(fā)生裝置應選擇

將氣體通入H裝置（從m口進入），還可以進行許多實驗。下列實驗不能達到預期目的的是—

（填序號）。

①收集二氧化碳

②H中盛澄清石灰水，檢驗二氧化碳

③H中盛滿水，n口連接量筒，測二氧化碳的體積

④H中盛氫氧化鈉溶液，除去二氧化碳中的氯化氫氣體

（3）小明同學設計一套實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖），其突出優(yōu)點是。該發(fā)生裝置

（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和鋅粒反應制氫氣。

21.化學社團的同學在探究金屬化學性質時，進行了如圖1所示的實驗。

圖1實驗中觀察到的現象是：鋅片表面產生氣泡，銅片表面____。鋅和稀硫酸反應的化學方程式為

實驗過程中小李意外發(fā)現：當兩種金屬發(fā)生觸碰時（如圖2）,銅片表面產生了氣泡。

【提出問題】圖2中銅是否發(fā)生了化學反應？產生的氣體是什么？

【作出猜想】同學們對產生的氣體進行了以下猜想：

小文猜想是二氧化硫：小李猜想是氧氣；小華猜想是氫氣。他們作出猜想的理論依據是。

【查閱資料】

（1）將鋅片、銅片用導線連接后平行插入稀硫酸中，銅片表面產生氣體。該反應過程中金屬失去的電子

通過導線發(fā)生了轉移。

（2）二氧化硫能使品紅溶液褪色。

【設計并進行實驗】他們設計了圖3裝置進行實驗，將產生的氣體分別通過導管與圖4中的裝置連接，驗

證自己的猜想。

實驗結

實驗操作實驗現象

論

小連接導管a與導管d,向品紅溶液中通入氣體一

文段時間

小選用正確方法收集氣體一段時間后，向試管內伸小華的

木條_____

李入帶火星的木條猜想正

確

連接導管a與導管（填序號），收集氣體后

小氣體然燒，聽到輕

用拇指堵住試管口，靠近酒精燈火焰，移開拇指

華微的“噗”聲

點火

【教師釋疑】圖1實驗中，鋅與稀硫酸反應，鋅失去電子，酸溶液中氫離子在鋅片表面獲得電子生成氫

氣。

【學生感悟】圖3實驗中，酸溶液中的氫離子從銅片表面獲得一（選填“鋅”或“銅”）失去的電子生

成了氫氣。

【得出結論】圖2中兩種金屬觸碰后銅—（選填“有”或“沒有”）發(fā)生化學反應。

【延伸應用】制造鋼制船閘門時，為防止鐵被腐蝕，常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬。這種金屬可

以是（填序號）

A.鋅B.銅C.銀

四、綜合能力題（本題包括1小題，共10分）

22.海洋是人類寶貴的自然資源，海水“曬鹽”和海水“制堿”體現了人類利用和改造自然的智慧，請根

據粗鹽“制堿”的流程圖（如圖1）回答問題：

粗鹽I除雜

(含MgCh和CaCh)

圖1

溶

解

度NH4cl

'gNaCl

36

；NaHCOs

9.66L-J-------

0204060溫度也

圖2

（1）海水“曬鹽”是通過（“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）的方法獲取粗鹽。海水“制堿”的產

物可用作氮肥的是。

（2）步驟I除雜中，操作步驟依次為：加水溶解一加過量試劑①一加過量試劑②一過濾一加適量鹽酸，以

下試劑①②組合選用合理的是

A.@Ca(OH)2②Na2co3

B.①Na2cO3②Ca(OH)2

C.①KOH②Na2cO3

D.①NaOH②Na2cO3

（3）步驟川先向飽和食鹽水中通入氨氣得到飽和氨鹽水，飽和氨鹽水的PH值（填“>”“=”或

）7。先通入氨氣再通入二氧化碳，這樣做的目的是,寫出步驟m反應的化學方程式。

（4）步驟IV發(fā)生的反應屬于—反應（填基本反應類型）。

（5）步驟III的產物中NaHCCh比NH4cl先結晶析出。請結合生產原理及圖2溶解度曲線解釋其原因

（6）我國化學家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法的優(yōu)點有。

A.無“索爾維氨堿法”中的廢棄物CaC12生成，有利于保護環(huán)境

B.大大提高了食鹽的利用率，節(jié)約了成本

C.將“制堿”與制氨生產聯(lián)合起來，同時反應均不需要加熱，可節(jié)約能源

五、計算題（本題包括1小題，共10分）

24.實驗室常用溶質質量分數為10%的過氧化氫溶液制取氧氣。

30%過氧化氫溶液

凈含量：500mL

（按500g計）

_________________7

（1）某興趣小組打算用如圖所示的整瓶溶液配制溶質質量分數為10%的過氧化氫溶液，需加水go

（2）在配制過程中，他們發(fā)現試劑瓶內壁附著不少氣泡，由此推斷該瓶過氧化氫溶液的溶質質量分數小

于30%,依據是。

（3）為測定該瓶溶液的溶質質量分數，他們取35g該溶液放入錐形瓶中并加入一定量的二氧化鐳。不同

時間電子秤的讀數如下表所示（不考慮H2O逸出）：

反應時間/min0123456

錐形瓶+瓶內物質的總質量335

340.00338.78335.64335.20335.20335.20

/g2

請回答:

①反應生成氧氣的總質量為_____go

②該瓶過氧化氫溶液的溶質質量分數是多少？（寫出計算過程，結果保留到0.1%）

2022年江門市蓬江區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)水平調研測試

化學

本試卷共6頁，21小題，滿分100分，考試時間60分鐘。

說明：

1.全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。

2.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的準考證號、姓名、考

場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。

3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。

4.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相

應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，

不按以上要求作答的答案無效。

5.考生務必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束時，將試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對原子質量：C-12H-10-16Na-23Cl-35.5Mg-24N-14

一、選擇題(本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意。)

1.廚房中下列變化不屬于化學變化的是

A.天然氣燃燒B.食品變質

C.活性炭除冰箱異味D.鐵鍋生銹

(1題答案］

【答案】C

【解析】

【詳解】A、天然氣燃燒，有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；

B、食品變質，有微生物等新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；

C、活性炭除冰箱異味，是因為活性炭具有吸附性，無新物質生成，屬于物理變化，符合題意；

D、鐵鍋生銹有氧化鐵等新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。

故選C。

2.下列物質含有氫分子的是

A.Ca(OH)2B.H2CO3C.H2O2D.H2

【2題答案】

【答案】D

【解析】

【分析】本題考查微粒的組成。

【詳解】A、氫氧化鈣中沒有氫分子，故A不符合題意；

B、碳酸中沒有氫分子，故B不符合題意；

C、過氧化氫中沒有氫分子，故C不符合題意；

D、氫氣是由氫氣分子構成的，故D符合題意；

故選D。

【點睛】本題難度不大，熟記即可。

3.“莊稼一枝花，要靠肥當家”?；瘜W肥料與傳統(tǒng)農家肥配合使用，對促進農作物增產、解決糧食短缺問

題起了重要作用。下列屬于復合肥料的是

A.NH4H2PCMB.K2co3C.CO(NH2)2D.NH4NO3

【3題答案】

【答案】A

【解析】

【詳解】合肥料要求肥料至少含有N、P、K三種營養(yǎng)元素的兩種；

A、含有N、P兩種，符合題意；

B、僅含有K,不符合題意；

C、僅含有N,不符合題意；

D、僅含有N,不符合題意。

故選A?

4.莫道雪融便無跡，雪融成水水成冰”，其中涉及有關物質的說法錯誤的是

A.冰和水的化學性質不同B.冰和水的相對分子質量相同

C.雪和水的分子間隔不同D.雪融成水是物理變化

【4題答案】

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】A、分子是保持物質化學性質的最小粒子，冰和水都是水分子構成的，化學性質相同，說法錯誤;

B、冰和水的相對分子質量相同，說法正確；

C、雪融化成水是因為分之間的間隔變小的緣故，雪和水的分子間隔不同，說法正確；

D、雪融成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，說法正確；

故選：Ao

5.2021年6月17日，神州十二號載人飛船成功發(fā)射升空。其中一種火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生

的微觀示意圖如下圖，下列說法正確的是

o—氫原子

■-氧原子

氮原子

B.丙的化學式為N2

C.反應后生成的丙與丁的質量比為3：4

D.該反應屬于置換反應

【5題答案】

【答案】B

【解析】

【分析】由圖可知，該反應為N2O4與N2H4在點燃的條件下反應生成氮氣和水，該反應的化學方程式為:

占燃

N2O4+2N2H43N2+4H2O。

【詳解】A、甲是由N、O元素組成的化合物，屬于氧化物，乙是由N、H元素組成的化合物，不屬于氧化

物，不符合題意；

B、由圖可知，每個丙分子由2個氮原子構成，化學式為：N2,符合題意；

C、反應后生成的丙與丁的質量比為：(14x6)：(18x4)=21：18,不符合題意；

D、該反應的反應物都是化合物，不屬于置換反應，不符合題意。

故選B。

6.液化氣泄漏時下列做法中正確的是

A.立即開燈檢查B.要立即開啟排氣扇通風

C.立即在現場打電話報警D.首先迅速關閉液化氣罐閥門

【6題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】A、液化氣泄漏時，不能立即開燈檢查，以防產生的電火花將燃氣引燃，甚至發(fā)生爆炸，做法錯誤；

B、液化氣泄漏時，不能立即開啟排氣扇通風，以防產生電火花將燃氣引燃，甚至發(fā)生爆炸，做法錯

誤；

c、液化氣泄漏時，不能在現場打電話報警，以防產生的電火花將燃氣引燃，甚至發(fā)生爆炸，做法錯誤:

D、液化氣泄漏時，首先迅速關閉液化氣罐閥門，然后開窗通風，做法正確。

故選D。

7.用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：

甲二--Z.

電源

|-+\__

①向水中加入少量硫酸，能使水電解產生氣體的速度變大；

②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積約為2：1；

③甲試管內產生的氣體能燃燒；

④乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃，以上描述中正確的是

A.①②③④B.③C.①②D.①②③

【7題答案】

【答案】A

【解析】

【詳解】①向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，能使水電解產生氣體的速度變大，說法正確；

②甲、乙生成的氣體分別是氫氣與氧氣，氣體的體積比約為2：1,說法正確；

③甲試管內產生的氣體是氫氣能燃燒，說法正確；

④乙試管內產生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復燃，說法正確。

故選Ao

8.李蘭娟院士的研究團隊發(fā)現：達蘆那韋（化學式C27H37N3O7S）能顯著抑制新冠肺炎病毒復制。下列有關

達蘆那韋的說法正確的是

A.從分類上看：達蘆那韋屬于無機化合物

B從微觀上看：每個達蘆那韋分子由74個原子構成

C.從宏觀上看：達蘆那韋是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成

D.從質量上看：達蘆那韋中碳、氫、氧三種元素的質量比為27:37:7

【8題答案】

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、由題可知，達蘆那韋由碳、氫等元素，分子式較復雜，是典型的有機物，說法錯誤；

B、每個達蘆那韋分子由27+37+3+7+1=75個原子構成，說法錯誤；

C、達蘆那韋由碳、氫、氧、氮、氧、硫五種元素組成，說法正確；

D、達蘆那韋中碳、氫、氧元素的質量比為(12X27)：(1X37)：(16X3)=324：37：48,選項錯誤。

故選C。

【點睛】宏觀上講物質由元素組成，微觀上講物質由分子構成，分子由原子構成

9.下列為人體部分液體的pH范圍，其中酸性最強的是

A.唾液(6.6-7.1)B.胃液(0.9-1.5)C.膽汁(7.1-7.3)D.血漿(7.3-74)

【9題答案】

【答案】B

【解析】

【詳解】pH<7,溶液顯酸性，且pH越小，酸性越強，結合選項，胃液的pH最小，酸性最強。

故選Bo

10.下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別C、CuO、Fe三種粉末分別加入稀硫酸，觀察現象

B除去NaCl固體中混有少量的Na2cCh加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)

C鑒別羊毛纖維和合成纖維燃燒，聞氣味

D分離KC1和MnCh的固體混合物加適量水溶解，過濾

A.AB.BC.CD.D

【10題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】A、稀硫酸與氧化銅反應生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍色；與鐵粉反應生成

氫氣，會觀察到產生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色；與碳不反應，無明顯現象，可以鑒別，故選項實驗方案能達到

實驗目的；

B、Na2cCh能與過量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，再蒸發(fā)除去鹽酸，能除去

雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到實驗目的；

C、燃燒，聞氣味，產生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，產生特殊氣味的合成纖維，可以鑒別，故選項實驗

方案能達到實驗目的；

D、氯化鉀易溶于水，二氧化鎰難溶于水，可用加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離出氯化鉀，再對濾

渣進行洗滌、干燥，分離出二氧化鐳，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

故選D。

H.化學就在我們身邊。下列知識歸納有錯誤的是

選項知識歸納

①由含有化學合成纖維的衣料制成的衣服，牢固耐穿

A化學與家居

②新裝修的房屋中放置活性炭包除異味，利用了活性炭的吸附性

①“共享電動車”方便市民綠色出行，減少了大氣污染

B.化學與出行

②高鐵車頭用到的玻璃鋼是應用最廣泛的復合材料

①塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來“白色污染”

C.化學與環(huán)境

②露天焚燒垃圾以保持環(huán)境整潔

①為了保障食品安全，防止濫用食品添加劑

D.化學與健康

②人體缺乏維生素C,會引起壞血病

A.AB.BC.CD.D

[11題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、①合成纖維強度高、彈性好、耐磨、耐腐蝕，故由含有化學合成纖維的衣料制成的衣服，牢固

耐穿，正確；

②新裝修的房屋中放置活性炭包除異味，利用了活性炭的吸附性，正確。

不符合題意；

B、①“共享電動車”方便市民綠色出行，減少了二氧化硫等污染物的排放，減少了大氣污染，正確；

②高鐵車頭用到的玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復合而成，屬于復合材料，正確；

不符合題意；

c、①塑料制品的使用方便了人類的生活，但廢棄塑料帶來“白色污染”，正確；

②露天焚燒垃圾，會產生大量的污染物，污染空氣，錯誤；

符合題意；

D、①食品添加劑，可以改善食品風味，延長食品貨架期，但是過量使用，對人體健康不利，故為了保障

食品安全，防止濫用食品添加劑，正確；

②人體缺乏維生素C,會引起壞血病，正確。

不符合題意。

故選C。

12.鎘（Cd）及其化合物在電鍍、電池、顏料等領域中有廣泛應用。鎘是一種“氫前金屬”，金屬活動性

介于鋅和銅之間。鎘元素常見化合價為+2.根據金屬化學性質的一般規(guī)律，下列預測合理的是：

①鎘能與氫氧化鈉溶液反應

②H2或CO能將鎘的氧化物轉化為金屬鎘

③鎘能與鹽酸或稀硫酸反應

④硫酸鎘溶液中的硫酸鋅可加入鎘粉除去

A.①②B.②③C.③④D.②④

【12題答案】

【答案】B

【解析】

【分析】根據金屬活動性的應用進行分析。

【詳解】①根據鎘是一種“氫前金屬”，金屬不與堿發(fā)生反應，故選項錯誤；

②由于氫氣和一氧化碳都是常見的具有還原性的物質，故能將鎘的氧化物轉化為金屬鎘，選項正確；

③根據鎘是一種“氫前金屬”，氫前金屬能與酸反應，故鎘能與鹽酸或稀硫酸反應，選項正確；

④根據鎘金屬活動性介于鋅和銅之間，說明鎘不與硫酸鋅反應，故無法除去硫酸鎘溶液中的硫酸鋅，選項

錯誤；故合理的有②③

答案為：B?

13.向100g質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入氯化鎂溶液，相關量的變化如下圖。下列說法錯誤

的是

A.a點的值為2.9

B.b點對應的溶液能使無色酚獻溶液變紅

C.c點時兩者恰好完全反應

D.d點對應的溶液含有三種溶質

【13題答案】

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】A、a點對應的值是恰好完全反應后生成的氫氧化鎂的質量，設該質量為x

2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH),J

8058

100gx4%X

80100gx4%

58-I

x=2.9g

生成氫氧化鎂的質量為2.9g,此選項表述正確；

B、b點對應的溶液是氫氧化鈉還未反應完，故溶液能使無色酚醐溶液變紅，此選項表述正確；

C、c點時繼續(xù)滴加氯化鎂，生成沉淀的質量不再增加，說明兩者恰好完全反應，此選項表述正確；

D、d點對應的溶液是氫氧化鈉已完全反應，且滴加的氯化鎂過量，故此時溶液中含有氯化鈉和氯化鎂兩

種溶質，此選項表述不正確。

故選D。

14.人類常利用化學反應得到所需要的物質，如圖是X、Y、Z、W四種物質的轉化關系(都能通過一步反

應實現)，則X、Y、Z、W依次可能是

X------------W

▲

Y------------?Z

A.C、CO、CO2、H2CO3B.H2O2、O2、H2O、H2

C.CaO、Ca(OH)2、CaCh>CaCChD.Cu、CuO、Cu(OH)2、CuSO4

【14題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸

不能轉化為碳，不符合題意；

B、過氧化氫在二氧化鎰的催化下分解為水和氧氣，氧氣和氫氣在點燃的條件下反應生成水，水在通電的

條件下反應生成氫氣和氧氣，氫氣不能轉化為過氧化氫，不符合題意；

C、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳

酸鈣和氯化鈉，碳酸鈣高溫燃燒生成氧化鈣和二氧化碳，符合題意；

D、銅與氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅，氧化銅不能轉化為氫氧化銅，氫氧化銅和稀硫酸反應生成

硫酸銅和水，硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，不符合題意。

故選Co

15.在粗鹽提純的分組實驗中，小民同學在計算產率時發(fā)現產率明顯偏高，他進行了深刻的反思，造成產

率偏高的原因可能是

A.操作①中粗鹽沒有充分溶解

B.操作④中有液體濺出

C.操作⑤中水分沒有完全蒸干

D.操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌

【15題答案】

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A.操作①中粗鹽沒有充分溶解，會導致蒸發(fā)得到的精鹽質量偏小，導致產率偏低，故選項錯誤；

B.操作④中有液體濺出，會導致獲得的精鹽的質量偏小，而使精鹽的產率偏低，故選項錯誤；

C.操作⑤中水分沒有完全蒸干，會導致蒸發(fā)得到的精鹽中含有水分，質量偏大，導致產率偏高，故選項正

確；

D.操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌，會造成液滴飛濺，會導致獲得的精鹽的質量偏小，而使精鹽的產率偏

低，故選項錯誤；

故選：Co

二、填空題(本題包括2小題，共15分)

16.“十四五”期間，我國將獨立完成“天宮二號''空間實驗室建造。

(1)運載火箭使用的燃料有液氫、煤油等。

①氫氣目前還不能在生活和生產中大規(guī)模使用的原因之一是(填字母)。

a制取成本高b產物無污染c燃燒熱值高

②為使煤油充分燃燒，一是要有足夠的氧氣，二是o

(2)長期駐留空間實驗室會導致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失。通過航天食品攝取優(yōu)質蛋白質、補充鈣元素有

利于維持航天員的身體健康。

①下列航天食品中富含蛋白質的是(填字母)。

a脫水米飯b魚香肉絲c凍干水果

②可在航天食品中添加(填字母)來補鈣。

aCi2H22Oi4CabFeC6H6。7cKIO3

(3)艙段建造使用的新型鋁基碳化硅復合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅(SiC)復合而成。

①鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，原因是_______o

②制取SiC的反應為SiO2+3C高溫SiC+2coTo關于該反應說法正確的是..(填字母)。

aSiO2是由Si原子和02分子構成b反應前后元素的化合價均未發(fā)生變化

c反應后固體減少的質量等于生成的CO質量

【16題答案】

【答案】①.a②.煤油與氧氣有足夠大的接觸面③.b(4).a⑤.Al與O2反應生成致密的

氧化膜，阻止里層的鋁進一步被氧化⑥.c

【解析】

【分析】

【詳解】(1)①氫氣目前還不能在生活和生產中大規(guī)模使用的原因之一是制取成本高,不易儲存,故選:a

②使燃料充分燃燒可以從增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積來考慮，所以使燃料充分燃燒需考慮兩點：

一是燃燒時要有足夠多的氧氣；二是燃料有與它有足夠大的接觸面積。

故填：煤油與氧氣有足夠大的接觸面

(2)①脫水米飯富含糖類；魚香肉絲以泡辣椒、子姜、大蒜、糖和醋炒制豬里脊肉絲而成，富含蛋白

質；凍干水果中富含維生素，故選：b

②航天員可通過食用富含鈣元素的食品來補鈣，故選a。

(3)①Al與O2反應生成致密的氧化膜，阻止里層的鋁進一步被氧化，所以鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕

性能。

②SiCh不是由Si原子和分子構成，故a不正確；

反應前碳元素的化合價為0,反應后分別為-4、+2,反應前后碳元素發(fā)生了變化，故b不正確；

由質量守恒定律可知：參加化學反應的反應物的總質量等于反應后生成的物質的總質量，對于本反應來

說，參加化學反應的SiCh和C的總質量等于反應后生成的反應后SiC和CO的質量，所以反應后固體減少

的質量等于生成的CO質量，故c正確。故選：c。

17.新型高導熱鎂合金常用作電動汽車和消費電子產品的散熱器。請根據圖回答有關問題。

化，

合

右

+2

MgOAMgCO3

堿B物質類別

圖3

(1)由圖1可知，鎂的相對原子質量為。

(2)圖2為鎂離子的結構示意圖，則X的數值為表示鎂離子的符號為=

(3)以化合價為縱坐標、物質類別為橫坐標所繪制的圖叫價類二維圖。圖3為鎂的價類二維圖，B處的物

質類別是。MgO中鎂元素與氧元素的質量比為。

(4)價類二維圖中的物質在一定條件下可以相互轉化，例如:

①鎂單質可以跟一種單質反應生成一種氧化物，則該反應的化學方程式為。

②金屬鎂和水發(fā)生反應可以生成A和一種單質，則該反應的化學方程式為。

【17題答案】

【答案】(1)24.31

(2)?.12②.Mg2+

(3)①.鹽(2).3：2

占燃

(4)①.2Mg+O2^^2MgO②.2H2O+Mg=Mg(OH),J+H2T

【解析】

【小問1詳解】

元素名稱下面的數字表示相對原子質量，鎂的相對原子質量為24.31；

【小問2詳解】

鎂是12號元素，所以鎂原子中的質子數為12,鎂原子失去最外層的電子而形成鎂離子，質子數不變，仍為

12;鎂離子的質子數為12,核外有10個電子，所以鎂離子帶兩個單位的正電荷，鎂離子符號為Mg2+；

【小問3詳解】

據圖可知：B處的物質為碳酸鎂，由金屬離子和酸根離子構成，屬于鹽；MgO中鎂元素與氧元素的質量比

為24：16=3：2；

【小問4詳解】

占燃

①鎂和氧氣在點燃條件下反應生成氧化物氧化鎂，反應的化學方程式為2圖+。2上^2吸0；

②金屬鎂和水發(fā)生反應可以生成氫氧化鎂和氫氣，反應的化學方程式為：

2H2O+Mg=Mg(OH),J+凡T。

三、實驗題(本題包括2小題，共20分)

19.如圖是實驗室制取氣體的有關儀器和裝置，據圖回答下列問題。

（1）用加熱氯酸鉀和二氧化鐳混合物的方法制取氧氣，應選擇一（從A~G中選擇，填字母序號，下

同）組合裝置，反應的化學方程式為。收集完氣體后，應將裝滿氣體的集氣瓶（選填”正

放”或“倒立”）在桌面上。

（2）實驗室制取二氧化碳，反應的化學方程式為一。為了便于控制反應速率，組合發(fā)生裝置應選擇

將氣體通入H裝置（從m口進入），還可以進行許多實驗。下列實驗不能達到預期目的的是—

（填序號）。

①收集二氧化碳

②H中盛澄清石灰水，檢驗二氧化碳

③H中盛滿水，n口連接量筒，測二氧化碳的體積

④H中盛氫氧化鈉溶液，除去二氧化碳中的氯化氫氣體

（3）小明同學設計一套實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖），其突出優(yōu)點是。該發(fā)生裝置

______（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和鋅粒反應制氫氣。

「彈雷夾

【19題答案】

MnO2

【答案】（1）①.BEF?.2KC1O3^=^2KC1+3O2T③.正放

A

（2）①.CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T②.AC③.③④

（3）①.可以控制反應的發(fā)生與停止②.能

【解析】

【小問1詳解】

用加熱氯酸鉀和二氧化錦混合物的方法制取氧氣，為固體加熱型發(fā)生裝置，應選擇BEF組合裝置，反應的

MnO,

化學方程式為：2KClCh-2KC1+3O2T；氧氣的密度比空氣大，所以應將裝滿氣體的集氣瓶正放在桌面

A

上；

【小問2詳解】

實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，屬于固、液常溫型，分液漏斗可以控制液體滴

加的速率，為了便于控制反應速率，組合發(fā)生裝置應選擇AC；碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧

化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2f；

①二氧化碳的密度比空氣大，用H裝置收集，應該長進短出，故①能達到預期目的；

②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，可用澄清石灰水檢驗二氧化碳，檢驗時二氧化碳必須和要澄清石灰水

接觸，應該長進短出，即從m口進，n口出，故②能達到預期目的；

③排出水的體積就是產生氣體的體積，H中盛滿水，m口連接量筒，可通過測量排到量筒中水的體積確定

生成的二氧化碳的體積，故③不能達到預期目的；

④二氧化碳和氯化氫氣體都和氫氧化鈉反應，H中盛氫氧化鈉溶液，不能除去二氧化碳中的氯化氫氣體，

故④不能達到預期目的；

故選③④；

【小問3詳解】

圖中裝置突出優(yōu)點是能通過彈簧夾的開與關來控制固液藥品的接觸與分離，進而可以控制反應的發(fā)生與停

止；該發(fā)生裝置能用于稀硫酸和鋅粒反應制氫氣，是因為鋅粒是粒狀固體，可以放在有孔隔板上。

21.化學社團的同學在探究金屬化學性質時，進行了如圖1所示的實驗。

圖1實驗中觀察到的現象是：鋅片表面產生氣泡，銅片表面_____。鋅和稀硫酸反應的化學方程式為

實驗過程中小李意外發(fā)現：當兩種金屬發(fā)生觸碰時（如圖2）,銅片表面產生了氣泡。

【提出問題】圖2中銅是否發(fā)生了化學反應？產生的氣體是什么？

【作出猜想】同學們對產生的氣體進行了以下猜想：

小文猜想是二氧化硫：小李猜想是氧氣；小華猜想是氫氣。他們作出猜想的理論依據是。

【查閱資料】

（1）將鋅片、銅片用導線連接后平行插入稀硫酸中，銅片表面產生氣體。該反應過程中金屬失去的電子

通過導線發(fā)生了轉移。

（2）二氧化硫能使品紅溶液褪色。

【設計并進行實驗】他們設計了圖3裝置進行實驗，將產生的氣體分別通過導管與圖4中的裝置連接，驗

證自己的猜想。

實驗結

實驗操作實驗現象

論

小連接導管a與導管d,向品紅溶液中通入氣體一

文段時間

小選用正確方法收集氣體一段時間后，向試管內伸小華的

木條—

李入帶火星的木條猜想正

確

連接導管a與導管（填序號），收集氣體后

小氣體然燒，聽到輕

用拇指堵住試管口，靠近酒精燈火焰，移開拇指

華微的“噗”聲

點火

【教師釋疑】圖1實驗中，鋅與稀硫酸反應，鋅失去電子，酸溶液中氫離子在鋅片表面獲得電子生成氫

氣。

【學生感悟】圖3實驗中，酸溶液中的氫離子從銅片表面獲得一（選填“鋅”或“銅”）失去的電子生

成了氫氣。

【得出結論】圖2中兩種金屬觸碰后銅—（選填“有”或“沒有”）發(fā)生化學反應。

【延伸應用】制造鋼制船閘門時，為防止鐵被腐蝕，常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬。這種金屬可

以是一（填序號）

A.鋅B.銅C.銀

【21題答案】

【答案】①.沒有氣泡②.Zn+H2s04=ZnSCU+H2T③.質量守恒定律④.品紅溶液不褪色

⑤.不復燃⑥.c⑦.鋅⑧.沒有⑨.A

【解析】

【詳解】圖1實驗中觀察到的現象是：鋅片表面產生氣泡，銅片表面沒有氣泡，因為鋅排在氫前，銅排在氫

后，銅不與硫酸反應，鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T；

實驗過程中小辰意外發(fā)現：當兩種金屬發(fā)生觸碰時（如圖2）,銅片表面產生了氣泡；小知猜想是二氧化

硫；小辰猜想是氧氣；小彬猜想是氫氣；他們作出猜想的理論依據是質量守恒定律，反應前后元素種類不

變；

［設計并進行實驗］他們設計了圖3裝置進行實驗，將產生的氣體分別通過導管與圖4中的裝置連接，驗證

自己的猜想；因為小彬的猜想正確，即氣體為氫氣，所以小彬連接導管a與導管c,因為氫氣密度比空氣

小，用向下排空氣法收集，不是二氧化硫，所以小文實驗現象品紅溶液不褪色；

［學生感悟］圖3實驗中，酸溶液中的氫離子從銅片表面獲得鋅失去的電子生成了氫氣；因為［教師釋疑］圖1

實驗中，鋅與稀硫酸反應，鋅失去電子，酸溶液中氫離子在鋅片表面獲得電子生成氫氣。所以圖2中兩種

金屬觸碰后銅沒有發(fā)生化學反應：

［延伸應用］制造鋼制船閘門時;為防止鐵被腐蝕，常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬。鋅比鐵活潑，

銅、銀沒有鐵活潑，故選A。

四、綜合能力題（本題包括1小題，共10分）

22.海洋是人類寶貴的自然資源，海水“曬鹽”和海水“制堿”體現了人類利用和改造自然的智慧，請根

據粗鹽“制堿”的流程圖（如圖1）回答問題：

圖1

圖2

（1）海水“曬鹽”是通過（“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）的方法獲取粗鹽。海水“制堿”的產物

可用作氮肥的是_____o

（2）步驟I除雜中，操作步驟依次為：加水溶解一加過量試劑①一加過量試劑②一過濾一加適量鹽酸，以

下試劑①②組合選用合理的是。

A.@Ca(OH)2②Na2cCh

B.①Na2cO3②Ca(OH)2

C.?KOH②Na2cO3

D.?NaOH②Na2cCh

(3)步驟山先向飽和食鹽水中通入氨氣得到飽和氨鹽水，飽和氨鹽水的PH值(填或

“<”)7。先通入氨氣再通入二氧化碳，這樣做的目的是一，寫出步驟HI反應的化學方程式

(4)步驟IV發(fā)生的反應屬于—反應(填基本反應類型)。

(5)步驟IH的產物中NaHCCh比NH4cl先結晶析出。請結合生產原理及圖2溶解度曲線解釋其原因

(6)我國化學家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法的優(yōu)點有。

A.無“索爾維氨堿法”中的廢棄物CaCb生成，有利于保護環(huán)境

B.大大提高了食鹽的利用率，節(jié)約了成本

C.將“制堿”與制氨生產聯(lián)合起來，同時反應均不需要加熱，可節(jié)約能源

【22題答案】

【答案】(1)①.蒸發(fā)結晶