【解析】?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市回民中學(xué)2023-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷

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一、單選題

1．（2023九上·綏棱期中）如圖所示，是四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)量某種液體溫度”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，其中正確的操作是（）

A．B．

C．D．

2．（2023八上·呼和浩特期中）下列物態(tài)變化現(xiàn)象屬于液化的是（）

A．春天，冰封的湖面開(kāi)始解凍B．夏天，草叢中出現(xiàn)露水

C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干

3．（2023八上·呼和浩特期中）并列在火車站的兩列火車，突然甲車上的人發(fā)現(xiàn)乙車好象在后退，則下列判斷中一定錯(cuò)誤的是（）

A．甲車靜止不動(dòng)，乙車正在后退B．甲車在前進(jìn)，乙車靜止不動(dòng)

C．甲車正在前進(jìn)，乙車正在后退D．甲乙兩車正以相同的速度前進(jìn)

4．（2023八上·呼和浩特期中）下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

B．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

C．多取幾位估計(jì)值可以減小誤差

D．取多次測(cè)量的平均值可以減小誤差

5．（2023八上·呼和浩特期中）用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫是37.8℃,未經(jīng)甩過(guò),又先后用它去測(cè)量乙和丙的體溫。若乙、丙的實(shí)際體溫分別是36.8℃和38.6℃,那么在測(cè)量時(shí)兩次讀數(shù)分別是（）

A．36.8℃和38.6℃B．37.8℃和38.6℃

C．37.8℃和37.8℃D．36.8℃和37.8℃

6．（2023八上·呼和浩特期中）將一小塊-10℃的冰投入一大盆0℃的水中，則（）

A．冰變的比原來(lái)多B．水變的比原來(lái)多

C．冰、水的多少都不變D．無(wú)法確定

7．（2023八上·呼和浩特期中）媽媽在蒸饅頭時(shí)，開(kāi)鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是()

A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟

B．改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)

C．無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變

D．用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”

8．（2023八上·呼和浩特期中）下列各項(xiàng)中，反映的聲音特性相同的是（）

①引吭高歌②女高音③聲音刺耳④歌聲甜美

A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④

9．（2023八上·深圳期中）甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（）

A．B．

C．D．

10．（2023八上·呼和浩特期中）在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（）

A．只有液化B．只有汽化

C．先汽化，后液化D．先液化，后汽化

11．（2023八上·濟(jì)源期中）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）

A．在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

B．蝙蝠的視力很差，它通過(guò)接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周圍的物體

C．彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的響度越大

D．打雷時(shí)我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生

12．（2023八上·呼和浩特期中）兩只輪船沿河岸順流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參照物為（）

A．甲船B．乙船C．水流D．地面

13．（2023八上·呼和浩特期中）下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（）

A．成年人正常步行的速度約為5m/s

B．一般洗澡水的溫度約為75℃

C．一只新的普通木制鉛筆的長(zhǎng)度約是18cm

D．聲音在空氣中的速度為3×108m/s

14．（2023八上·呼和浩特期中）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高

C．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

D．真空罩中的手機(jī)能接收信號(hào)，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播

15．（2023八上·寧河月考）為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪個(gè)方法是有效、合理的（）

A．老師講話時(shí)聲音要小一些B．每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩

C．在教室周圍植樹(shù)D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

16．（2023八上·呼和浩特期中）從物理學(xué)的角度對(duì)下列成語(yǔ)進(jìn)行解釋，正確的是（）

A．震耳欲聾——聲音的響度很大

B．隔墻有耳—聲音的傳播可以不需要介質(zhì)

C．掩耳盜鈴——固體可以傳聲

D．如雷貫耳——聲音的傳播速度很大

17．（2023·蘇州模擬）如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）

A．聲音產(chǎn)生的原因B．響度和振幅的關(guān)系

C．音調(diào)和頻率的關(guān)系D．聲音的傳播是否需要時(shí)間

18．（2023九上·泰山期中）對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（）

A．早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B．盛夏，剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”﹣﹣汽化

C．深秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去﹣﹣液化

D．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣凝固

19．（2023八上·呼和浩特期中）水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．水蒸氣的溫度比沸水的溫度高B．沸水的溫度比水蒸氣的溫度高

C．水蒸氣液化可以繼續(xù)放熱D．沸水汽化可以繼續(xù)放熱

20．（2023八上·呼和浩特期中）如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度—時(shí)間圖像，下列從圖像中獲得的信息錯(cuò)誤的是（）

A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是50℃

B．在AB段物質(zhì)處于液態(tài)

C．在BC段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變

D．在CD段物質(zhì)處于固態(tài)

21．（2023八上·曲靖月考）某同學(xué)有一支溫度計(jì)，讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃，將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃（氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32℃，由上述可知，當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為（）

A．29℃B．32℃C．30℃D．35.5℃

二、填空題

22．（2023八上·呼和浩特期中）一物體在做變速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，在10s內(nèi)，前2s的平均速度是8m/s，后8s的平均速度是2m/s，則整個(gè)過(guò)程中物體的平均速度是m/s。

23．（2023八上·呼和浩特期中）聲音包括三個(gè)基本特征,,蝴蝶翅膀1分鐘振動(dòng)240次，我們是（聽(tīng)見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)），因?yàn)椤?/p>

24．（2023八上·呼和浩特期中）小新同學(xué)利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。

（1）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像。由圖像可知：冰屬于晶體，這樣判斷的依據(jù)是。

（2）熔化過(guò)程經(jīng)歷min.

25．（2023八上·呼和浩特期中）干冰是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下以－78.5℃存在的固體二氧化碳，在常溫下可以直接變成二氧化碳?xì)怏w。舞臺(tái)上經(jīng)常噴出干冰粉末從而制造白霧以渲染氣氛，你知道其中的道理嗎？

分析：

（1）噴出的干冰粉末(填物態(tài)變化名稱)，吸收空氣中大量的熱，使周圍溫度降低；

（2）從而空氣中的遇冷,(填物態(tài)變化名稱)成小水珠即舞臺(tái)上出現(xiàn)的白霧。

三、實(shí)驗(yàn)題

26．（2023八上·呼和浩特期中）

（1）如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是cm。

（2）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃。

27．（2023八上·呼和浩特期中）小蘭愛(ài)好音樂(lè)，在課余時(shí)間，他想利用牛皮鼓“探究鼓皮發(fā)聲的響度大小與振幅的關(guān)系”。請(qǐng)參與他的探究：

（1）如圖所示，往鼓皮上撒一些紙屑，用較小的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較小，發(fā)聲的響度較小。用(填“同樣”或“更大”)的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較大，發(fā)聲的響度較大。由此，可以得出的結(jié)論是：鼓皮振動(dòng)幅度越，響度越,用到的實(shí)驗(yàn)方法是。

（2）回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)：探究影響音調(diào)高低的因素。

過(guò)程：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。用不同的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音大小，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

結(jié)論：物體振動(dòng)得越，音調(diào)越低。實(shí)驗(yàn)方法，

延伸：鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度達(dá)到一定程度，用力撥動(dòng)鋼尺仍聽(tīng)不到聲音的原因是。

28．（2023八上·呼和浩特期中）在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程的進(jìn)行，某同學(xué)每隔1min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min012345678910

溫度/℃9092949596979898989898

回答:

（1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體和同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體在沸騰過(guò)程中要熱，但溫度．

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，水的沸點(diǎn)是℃．

（3）小黃觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖是水沸騰前的情況，圖是水沸騰時(shí)的情況．

（4）沸騰后，如果停止加熱，會(huì)發(fā)現(xiàn)：水將(選“繼續(xù)沸騰”、“停止沸騰”)這表明液體的沸騰條件是：①②.

四、綜合題。

29．（2023八上·呼和浩特期中）科學(xué)工為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),可以測(cè)量海洋的深度，這種方法能否用來(lái)測(cè)月球與地球的距離？為什么？

五、簡(jiǎn)答題

30．（2023八上·呼和浩特期中）“燉湯”因味道好而深受人們喜愛(ài)?！盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離加熱。

（1）煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這“現(xiàn)象如何形成？

（2）為什么盅內(nèi)的湯不會(huì)沸騰？

31．（2023八上·呼和浩特期中）百米賽跑，裁判員若聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)變好還是變差？少計(jì)還是多計(jì)多少秒？

六、計(jì)算題

32．（2023八上·呼和浩特期中）一輛火車以30m/s的速度在平直的軌道上駛向一座高山，在山前某處鳴笛，火車?guó)Q笛后2s司機(jī)聽(tīng)到回聲，則司機(jī)鳴笛時(shí)距離上有多遠(yuǎn)？

答案解析部分

1．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)

【解析】【解答】解：A、溫度計(jì)的玻璃泡觸及容器壁；故A錯(cuò)誤；

B、溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸入被測(cè)液體；故B錯(cuò)誤；

C、溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體且讀數(shù)時(shí)視線溫度計(jì)的液柱上表面持平；故C正確；

D、讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有溫度計(jì)的液柱上表面持平；故D錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】本題考查溫度計(jì)的使用注意兩點(diǎn)：（1）玻璃泡浸入被測(cè)液體不能觸及容器底和容器壁；（2）讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)的液柱上表面持平．

2．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化放熱

【解析】【解答】A.春天，冰封的河面開(kāi)始解凍，冰由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，不符合題意；B.夏天，草叢中出現(xiàn)露水，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，符合題意；C.深秋，屋頂?shù)耐咂舷铝艘粚铀?，是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意；D.冬天，冰凍的衣服逐漸變干，冰由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化化現(xiàn)象；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象.

3．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

【解析】【解答】解：（1）由“甲車上的人發(fā)現(xiàn)乙車好象在后退”可知，此題研究的是乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，欲判斷乙車是向后運(yùn)動(dòng)的，首先應(yīng)考慮到乙車與所選參照物之間的相對(duì)位置肯定發(fā)生了變化，并存在以下幾種情況：①甲車靜止不動(dòng)，乙車正在后退；②甲車正在前進(jìn)，乙車靜止不動(dòng)；③甲車正在前進(jìn)，乙車正在后退；④甲乙兩車都在后退，但乙車的速度大于甲車的速度；⑤甲乙兩車都在前進(jìn)，但乙車的速度小于甲車的速度．故ABC選項(xiàng)都是正確的，不符合題意．（2）若甲乙兩車都正以相同的速度前進(jìn)，那么甲乙兩車之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，不管以哪一輛車為參照物，看到的另一輛車都是靜止的，而不會(huì)發(fā)現(xiàn)后退現(xiàn)象，故D判斷錯(cuò)誤．故選D．

【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先選擇一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的．

4．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】誤差及其減小方法；速度與物體運(yùn)動(dòng)；勻速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

【解析】【解答】解：A、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度越大，物體運(yùn)動(dòng)越快，故A正確；

B、由速度公式可知，在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，故B正確；

C、多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，但多取幾位估計(jì)值不能減小誤差，故C錯(cuò)誤；

D、取多次測(cè)量的平均值可以減小誤差，故D正確；

本題選錯(cuò)誤的，故選C．

【分析】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，單位時(shí)間內(nèi)的路程就是速度，多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差．

5．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)

【解析】【解答】體溫計(jì)液泡上方與毛細(xì)管之間有一縮口，在離開(kāi)人體后，液柱在縮口處被拉斷不下降，使體溫計(jì)能離開(kāi)人體讀數(shù)。體溫計(jì)使用前必須用力甩，用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)病人的體溫，若被測(cè)病人的體溫比原來(lái)病人的體溫高，準(zhǔn)確，如果低，顯示原來(lái)的示數(shù)。題中乙和丙的實(shí)際體溫是36.8℃和38.6℃，那么兩次測(cè)溫后，他的記錄數(shù)據(jù)是37.8℃和38.6℃。B符合題意，ACD不符合題意，

故答案為：B

【分析】體溫計(jì)的特點(diǎn)是液泡上方與毛細(xì)管之間有一縮口，在離開(kāi)人體后，液柱在縮口處被拉斷不下降，使體溫計(jì)能離開(kāi)人體讀數(shù)。體溫計(jì)使用前必須用力甩，用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)病人的體溫，若被測(cè)病人的體溫比原來(lái)病人的體溫高，準(zhǔn)確，如果低，顯示原來(lái)的示數(shù)。

6．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)

【解析】【解答】由于沒(méi)有達(dá)到熱平衡，冰從水吸熱，冰由于吸熱升溫，水達(dá)到凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱，水凝固成冰，最終水和冰達(dá)到熱平衡，溫度為0℃；水減少冰增加。A符合題意。

故答案為：A

【分析】因?yàn)?℃的水比-10℃的冰的溫度高，冰從水吸熱，水達(dá)到凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱，水凝固成冰.

7．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件

【解析】【解答】水沸騰需要兩個(gè)必要條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)，（2）繼續(xù)吸熱；媽媽蒸饅頭開(kāi)鍋時(shí)，達(dá)到沸點(diǎn)；為了使饅頭蒸熟，需要繼續(xù)加熱，但無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變．

故選C．

【分析】液體沸騰有兩個(gè)必要條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)，（2）繼續(xù)吸熱；當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)即可沸騰．本題考查了沸騰及沸騰的條件，晶體的熔化的兩個(gè)條件是達(dá)到熔點(diǎn)且繼續(xù)吸熱；晶體物質(zhì)凝固的兩個(gè)條件是達(dá)到凝固點(diǎn)且繼續(xù)放熱；液體的沸騰兩個(gè)條件是達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱．

8．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

【解析】【解答】“引吭高歌”中的“高”指聲音的響度大，②“女高音”中的“高”指聲音的音調(diào)高，③“聲音刺耳”指聲音的音調(diào)高，④“歌聲甜美”指聲音的音色大，反映的聲音特性相同的是②③，

故答案為：B

【分析】音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小。

9．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)；速度公式及其應(yīng)用；勻速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

【解析】【解答】AB圖像表示，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故AB錯(cuò)誤，不符合題意。

C．在時(shí)間軸橫軸上找一個(gè)點(diǎn)，表示時(shí)間相等，做縱線的平行線，可以發(fā)現(xiàn)甲的路程長(zhǎng)，速度大，故C錯(cuò)誤，不符合題意。

D．在相同的時(shí)間內(nèi)，乙的路程長(zhǎng)，說(shuō)明了乙運(yùn)動(dòng)快，故D正確為答案，符合題意。

故答案為：D。

【分析】由題可知，甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙的速度大于甲的速度。隨著時(shí)間的增大，甲乙的路程也增大，但在同一時(shí)間內(nèi)甲的路程小于乙的路程。

10．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化放熱

【解析】【解答】洗澡的時(shí)候，水大量蒸發(fā)，有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴，過(guò)了一段時(shí)間后，小水滴又蒸發(fā)汽化變?yōu)樗魵?，所以又變得清晰起?lái)．

故答案為：D．

【分析】在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，熱的水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)，小水滴又蒸發(fā)汽化變?yōu)樗魵?

11．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】超聲波與次聲波；防治噪聲的途徑

【解析】【解答】解：A、在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲，不符合題意；

B、蝙蝠的視力很差，它通過(guò)接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周圍的物體，說(shuō)法正確，符合題意；

C、彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，不符合題意；

D、打雷時(shí)我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲傳播速度快，不符合題意；

故選B．

【分析】解決此題要知道光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，物體振動(dòng)的越快，發(fā)出聲音的頻率越高，音調(diào)就越大；在城區(qū)的最有效地減弱噪聲的方法就是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲．

12．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇

【解析】【解答】?jī)芍惠喆睾影俄樍鞫?，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，則甲、乙兩船的位置發(fā)生改變，此時(shí)甲船上的人感到乙船在后退，即乙船與甲船相互遠(yuǎn)離，則甲船上的人所選擇的參照物為甲船。

故答案為：A

【分析】?jī)芍惠喆睾影俄樍鞫?，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參照物為自己乘坐的船.

13．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)；速度與物體運(yùn)動(dòng)

【解析】【解答】A.成年人正常步行的速度一般在1.1m/s左右，絕達(dá)不到5m/s，A不符合題意；B.一般洗澡水的溫度略大于人的正常體溫，即40℃左右；溫度75℃的水是非常燙的，B不符合題意；C.一只新的普通木制鉛筆的長(zhǎng)度約是18cm，C符合題意；D.聲音在空氣中的速度為340m/s，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】成年人正常步行的速度一般在1.1m/s左右；一般洗澡水的溫度略大于人的正常體溫，即40℃左右；一只新的普通木制鉛筆的長(zhǎng)度約是18cm；聲音在空氣中的速度為340m/s.

14．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

【解析】【解答】“聞其聲而知其人”說(shuō)明發(fā)聲體不同音色不同，A符合題意；敲鑼時(shí)用力越大，聲音的響度越大，B不符合題意；詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度，C不符合題意；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以真空罩中的手機(jī)能接收信號(hào)，說(shuō)明電磁波能在真空中傳播，而不是真空能傳播聲音，D不符合題意，

故答案為：A

【分析】發(fā)聲體不同音色不同，音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，真空不能傳聲。

15．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】防治噪聲的途徑

【解析】【解答】老師講話時(shí)聲音要小一些可能會(huì)使學(xué)生聽(tīng)課收到影響，再者老師講話的聲音不屬于噪聲，無(wú)效不合理。每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)防噪聲耳罩能減弱噪聲，但卻無(wú)法正常聽(tīng)課，有效但不合理，不符合題意；C、在教室周圍植樹(shù)可以有效的在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，有效且合理，符合題意．D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置可監(jiān)測(cè)噪聲的大小，但不能減弱噪聲，不符合題意；

故答案為：C

【分析】減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱.

16．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【解答】震耳欲聾指的是聲音太大了，將要把耳朵震聾了，說(shuō)明聲音的響度很大，A符合題意；隔墻有耳指的是隔著墻可以聽(tīng)到聲音，說(shuō)明聲音可以在固體中傳播，故B不符合題意；掩耳盜鈴指的是捂住耳朵去偷鈴鐺，自己聽(tīng)不到，但別人可以聽(tīng)到，不能說(shuō)明固體可以傳聲，C不符合題意；如雷貫耳指的是聲音太大了，就像打雷一樣，說(shuō)明聲音的響度很大，D不符合題意，

故答案為：A

【分析】發(fā)聲體不同音色不同，音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可傳聲，真空不能傳聲。

17．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【解答】解：由題意可知，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．這是因?yàn)橛昧Σ煌瑫r(shí)，音叉的振動(dòng)幅度不同，振幅越大，響度越大，因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關(guān)系．B符合題意.

故答案為：B．

【分析】小球彈開(kāi)的角度不同．這是因?yàn)橛昧Σ煌瑫r(shí)，音叉的振動(dòng)幅度不同，振幅越大，響度越大.

18．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】水的三態(tài)變化

【解析】【解答】解：A、河中的冰消融是固態(tài)冰變液態(tài)水，是熔化現(xiàn)象．

B、冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠，是液化現(xiàn)象．

C、霧散去是液態(tài)的水變氣態(tài)的水蒸氣，是汽化現(xiàn)象．

D、玻璃內(nèi)壁結(jié)冰花是氣態(tài)的水蒸氣直接變成了固態(tài)的冰，是凝華現(xiàn)象．

故選A．

【分析】要分析是什么物態(tài)變化，就要先確定此物質(zhì)原來(lái)是什么狀態(tài)，現(xiàn)在又是什么狀態(tài)，即判斷該物質(zhì)由什么狀態(tài)變化到什么狀態(tài)．

19．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化放熱

【解析】【解答】由于水蒸氣先液化為液態(tài)水，釋放一部分熱，再和開(kāi)水一樣放熱，所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重。所以ABD不符合題意。

故答案為：C

【分析】水蒸氣液化為水時(shí)，要釋放大部分熱，所以水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重.

20．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象

【解析】【解答】A.從圖象上看，該物質(zhì)在凝固過(guò)程中溫度保持50℃不變，所以此物質(zhì)為晶體，并且熔點(diǎn)為50℃，所以A不符合題意。B.AB段物質(zhì)應(yīng)是液態(tài)，B不符合題意；C.BC段為晶體的凝固過(guò)程，物質(zhì)放熱，但溫度保持不變，處于固液混合態(tài)，C錯(cuò)誤，符合題意。D.CD段物質(zhì)已經(jīng)凝固完畢，處于固態(tài)，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】從圖象上可看出，AB段物質(zhì)應(yīng)是液態(tài)，BC段為晶體的凝固過(guò)程，熔點(diǎn)為50℃，CD段物質(zhì)已經(jīng)凝固完畢，處于固態(tài).

21．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)

【解析】【解答】先利用冰水混合物的溫度和沸水的溫度確定0℃和100℃，然后確定出此溫度計(jì)一格所表示的實(shí)際溫度。

根據(jù)題意，這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃，放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃，得此一格表示的實(shí)際溫度為：

他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32℃，實(shí)際溫度為：。

C符合題意。

故答案為：C

【分析】對(duì)于溫度計(jì)不準(zhǔn)的讀數(shù)問(wèn)題，我們要先求出溫度計(jì)一小格表示的溫度，然后乘以溫度計(jì)的水銀柱相對(duì)于0℃上升了多少格，求出物體的實(shí)際溫度.

22．【答案】3.2

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用

【解析】【解答】前2s通過(guò)的路程：s1=v1t1=8m/s×2s=16m，

后8s通過(guò)的路程：s2=v2t2=2m/s×8s=16m，

∴s=s1+s2=16m+16m=32m，

∴v===3.2m/s.

【分析】整個(gè)過(guò)程中物體的平均速度是總路程除以總時(shí)間.

23．【答案】音調(diào)；響度；音色；聽(tīng)不見(jiàn)；次聲波

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；超聲波與次聲波；響度及響度與振幅的關(guān)系；音色

【解析】【解答】聲音包括三個(gè)基本特征音調(diào)、響度、音色。蝴蝶翅膀1分鐘振動(dòng)240次，則1秒振動(dòng)4次。即蝴蝶的振動(dòng)頻率是4赫茲。人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20赫茲到20000赫茲。蝴蝶的振動(dòng)頻率是4赫茲。沒(méi)有在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)。所以我們聽(tīng)不到，低于20赫茲的聲叫次聲波。

【分析】聲音包括三個(gè)基本特征音調(diào)、響度、音色，人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20赫茲到20000赫茲，蝴蝶翅膀1分鐘振動(dòng)240次，則1秒振動(dòng)4次，即可判斷出能否聽(tīng)到.

24．【答案】（1）熔化過(guò)程吸熱但不生溫

（2）10

【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象

【解析】【解答】（1）由圖乙可知，冰在第5min到第15min之間，冰不斷吸收熱量，溫度保持0℃不變，所以冰是晶體，且熔點(diǎn)為0℃。（2）由圖可知，冰從第5min開(kāi)始熔化到第15min完全熔化完，融化過(guò)程經(jīng)歷了10min。

【分析】晶體熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度保持不變，冰從第5min開(kāi)始熔化到第15min完全熔化完.

25．【答案】（1）升華

（2）水蒸氣；液化

【知識(shí)點(diǎn)】升華及升華吸熱

【解析】【解答】(1)固態(tài)的干冰吸收熱量直接變成氣態(tài)的二氧化碳，這是物質(zhì)的升華現(xiàn)象；因?yàn)楦杀纳A過(guò)程需要吸熱，所以使周圍環(huán)境溫度降低；(2)空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴，從而形成“白霧”。

【分析】物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做升華，干冰從固態(tài)直接變成氣態(tài)的二氧化碳，要吸收熱量，使空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴.

26．【答案】（1）3.9（或3.90）

（2）－14

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)；長(zhǎng)度及其測(cè)量

【解析】【解答】（1）圖示刻度尺的分度值為1mm，末端刻度值為3.90cm，所以木塊的長(zhǎng)度是3.90cm；（2）溫度計(jì)10℃之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；示數(shù)越往下越小，所以溫度低于0℃，為-14℃。

【分析】用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，先看清量程和分度值，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位。溫度計(jì)的讀數(shù)也是要先看清量程和分度值，不用估讀.

27．【答案】（1）更大；大；大；轉(zhuǎn)換法

（2）幅度大?。宦?；控制變量法；鋼尺發(fā)出的聲音是次聲波

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【解答】（1）響度的大小與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。往鼓皮上撒一些紙屑，用較小的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較小，發(fā)生響度較小。用更大的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較大，發(fā)生的響度較大，由此，可以得出的結(jié)論是：鼓皮振動(dòng)幅度越大，響度越大。用到的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)化法。（2）把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。用不同的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音大小，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的幅度大小。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺重復(fù)實(shí)驗(yàn)。結(jié)論：物體振動(dòng)得越慢，音調(diào)越低。實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度達(dá)到一定程度時(shí)振動(dòng)的頻率就越慢，低于20HZ，是次聲波，不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，人就聽(tīng)不到聲音了。

【分析】響度的大小與振幅有關(guān)，用力越大，振幅越大，響度越大；把不易觀察到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為容易觀察到的現(xiàn)象是轉(zhuǎn)化法；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺重復(fù)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用了控制變量法.

28．【答案】（1）表面；內(nèi)部；吸；不變

（2）98

（3）b；a

（4）停止沸騰；達(dá)到沸點(diǎn)；繼續(xù)吸熱

【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】（1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．所以液體沸騰時(shí)，液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行劇烈的汽化現(xiàn)象。水沸騰的條件：到達(dá)沸點(diǎn)和不斷吸收熱量，而且在沸騰過(guò)程中溫度保持不變；（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，從第6min開(kāi)始就保持98℃不變，所以沸點(diǎn)是98℃；(3)a圖中氣泡在上升過(guò)程中，體積逐漸增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象。b圖中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；（4）停止對(duì)水加熱，水就不能沸騰，說(shuō)明水沸騰的條件是：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸收熱量。

【分析】水的沸騰現(xiàn)象：水中形成大量的氣泡上升到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水沸騰時(shí)，達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱；水沸騰的規(guī)律：吸收熱量，溫度不變.

29．【答案】(1)超聲波從海面到海底用的時(shí)間：t=×4s=2s；由v=可得該處海水的深度：s=vt=1500m/s×2s=3000m；(2)用這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離；原因：月亮周圍沒(méi)有空氣，聲音不能在真空中傳播，所以超聲波不能到達(dá)月亮，更不能利用聲波的反射測(cè)出月亮到地球的距離。

【知識(shí)點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用

【解析】【分析】利用公式s=vt，代入已知數(shù)據(jù)，便可解答，月亮周圍沒(méi)有空氣，聲音不能在真空中傳播。

30．【答案】（1）在大煲內(nèi)的水沸騰過(guò)程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的空氣，液化成小液滴，形成“白氣”。

（2）沸騰需要的條件是液體溫度達(dá)到沸點(diǎn)，同時(shí)還要繼續(xù)吸熱。本題中將燉盅浸在大煲的水中，而且用蒸架把盅與煲底隔離，大煲內(nèi)水由于火的持續(xù)加熱，溫度達(dá)到沸點(diǎn)而沸騰，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熱傳遞，燉盅中的溫度也會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)溫度，這樣燉盅內(nèi)外溫度相等，沒(méi)有溫度差，不會(huì)發(fā)生熱傳遞，也就不會(huì)繼續(xù)給燉盅中水加熱，里面的水只能是達(dá)到沸點(diǎn)溫度而不能沸騰起來(lái)。

【知識(shí)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件；液化及液化放熱

【解析】【分析】水沸騰時(shí)，有大量的水蒸氣冒出，水蒸氣遇到冷的空氣，液化成小液滴，沸騰需要的條件是液體溫度達(dá)到沸點(diǎn)，同時(shí)還要繼續(xù)吸熱.

31．【答案】終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須看到發(fā)令槍的煙火就開(kāi)始計(jì)時(shí),即看到槍口冒煙，這是光傳過(guò)來(lái)的結(jié)果,由于光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，所以光傳播100米的時(shí)間可以忽略不計(jì)，故如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑了一段時(shí)間才開(kāi)始計(jì)時(shí)，所以測(cè)得的時(shí)間偏少,少的剛好是聲音傳播100米所用的時(shí)間.聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，說(shuō)明槍聲已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間肯定少了,少的時(shí)間為聲音傳播100米所用的時(shí)間:由v=得：t==0.294s.

【知識(shí)點(diǎn)】聲速

【解析】【分析】光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，利用速度公式的變形公式t=可求出聲音傳播100m所用的時(shí)間.

32．【答案】解：

汽車行駛的速度：

v1=30m/s，

由v=可得，

在t=2s的時(shí)間內(nèi)，汽車行駛的距離：

s1=v1t=30m/s×2s=60m，

聲音傳播的距離：

s2=v2t=340m/s×2s=680m，

設(shè)鳴笛時(shí)汽車到山崖的距離為s，

則：2s=s1+s2，

s=（s1+s2）=×（60m+680m）=370m．

答：汽車?guó)Q笛時(shí)距離山有370m．

【知識(shí)點(diǎn)】回聲及其產(chǎn)生

【解析】【分析】利用s1=v1t和s2=v2t，再根據(jù)s、s1、s2、之間的關(guān)系2s=s1+s2，代入已知量，求出汽車?guó)Q笛時(shí)距離山有多遠(yuǎn).

二一教育在線組卷平臺(tái)（）自動(dòng)生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市回民中學(xué)2023-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷

一、單選題

1．（2023九上·綏棱期中）如圖所示，是四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)量某種液體溫度”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，其中正確的操作是（）

A．B．

C．D．

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)

【解析】【解答】解：A、溫度計(jì)的玻璃泡觸及容器壁；故A錯(cuò)誤；

B、溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸入被測(cè)液體；故B錯(cuò)誤；

C、溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體且讀數(shù)時(shí)視線溫度計(jì)的液柱上表面持平；故C正確；

D、讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有溫度計(jì)的液柱上表面持平；故D錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】本題考查溫度計(jì)的使用注意兩點(diǎn)：（1）玻璃泡浸入被測(cè)液體不能觸及容器底和容器壁；（2）讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)的液柱上表面持平．

2．（2023八上·呼和浩特期中）下列物態(tài)變化現(xiàn)象屬于液化的是（）

A．春天，冰封的湖面開(kāi)始解凍B．夏天，草叢中出現(xiàn)露水

C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化放熱

【解析】【解答】A.春天，冰封的河面開(kāi)始解凍，冰由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，不符合題意；B.夏天，草叢中出現(xiàn)露水，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，符合題意；C.深秋，屋頂?shù)耐咂舷铝艘粚铀?，是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意；D.冬天，冰凍的衣服逐漸變干，冰由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化化現(xiàn)象；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象.

3．（2023八上·呼和浩特期中）并列在火車站的兩列火車，突然甲車上的人發(fā)現(xiàn)乙車好象在后退，則下列判斷中一定錯(cuò)誤的是（）

A．甲車靜止不動(dòng)，乙車正在后退B．甲車在前進(jìn)，乙車靜止不動(dòng)

C．甲車正在前進(jìn)，乙車正在后退D．甲乙兩車正以相同的速度前進(jìn)

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

【解析】【解答】解：（1）由“甲車上的人發(fā)現(xiàn)乙車好象在后退”可知，此題研究的是乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，欲判斷乙車是向后運(yùn)動(dòng)的，首先應(yīng)考慮到乙車與所選參照物之間的相對(duì)位置肯定發(fā)生了變化，并存在以下幾種情況：①甲車靜止不動(dòng)，乙車正在后退；②甲車正在前進(jìn)，乙車靜止不動(dòng)；③甲車正在前進(jìn)，乙車正在后退；④甲乙兩車都在后退，但乙車的速度大于甲車的速度；⑤甲乙兩車都在前進(jìn)，但乙車的速度小于甲車的速度．故ABC選項(xiàng)都是正確的，不符合題意．（2）若甲乙兩車都正以相同的速度前進(jìn)，那么甲乙兩車之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，不管以哪一輛車為參照物，看到的另一輛車都是靜止的，而不會(huì)發(fā)現(xiàn)后退現(xiàn)象，故D判斷錯(cuò)誤．故選D．

【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先選擇一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的．

4．（2023八上·呼和浩特期中）下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

B．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

C．多取幾位估計(jì)值可以減小誤差

D．取多次測(cè)量的平均值可以減小誤差

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】誤差及其減小方法；速度與物體運(yùn)動(dòng)；勻速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

【解析】【解答】解：A、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度越大，物體運(yùn)動(dòng)越快，故A正確；

B、由速度公式可知，在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，故B正確；

C、多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，但多取幾位估計(jì)值不能減小誤差，故C錯(cuò)誤；

D、取多次測(cè)量的平均值可以減小誤差，故D正確；

本題選錯(cuò)誤的，故選C．

【分析】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，單位時(shí)間內(nèi)的路程就是速度，多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差．

5．（2023八上·呼和浩特期中）用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫是37.8℃,未經(jīng)甩過(guò),又先后用它去測(cè)量乙和丙的體溫。若乙、丙的實(shí)際體溫分別是36.8℃和38.6℃,那么在測(cè)量時(shí)兩次讀數(shù)分別是（）

A．36.8℃和38.6℃B．37.8℃和38.6℃

C．37.8℃和37.8℃D．36.8℃和37.8℃

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)

【解析】【解答】體溫計(jì)液泡上方與毛細(xì)管之間有一縮口，在離開(kāi)人體后，液柱在縮口處被拉斷不下降，使體溫計(jì)能離開(kāi)人體讀數(shù)。體溫計(jì)使用前必須用力甩，用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)病人的體溫，若被測(cè)病人的體溫比原來(lái)病人的體溫高，準(zhǔn)確，如果低，顯示原來(lái)的示數(shù)。題中乙和丙的實(shí)際體溫是36.8℃和38.6℃，那么兩次測(cè)溫后，他的記錄數(shù)據(jù)是37.8℃和38.6℃。B符合題意，ACD不符合題意，

故答案為：B

【分析】體溫計(jì)的特點(diǎn)是液泡上方與毛細(xì)管之間有一縮口，在離開(kāi)人體后，液柱在縮口處被拉斷不下降，使體溫計(jì)能離開(kāi)人體讀數(shù)。體溫計(jì)使用前必須用力甩，用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)病人的體溫，若被測(cè)病人的體溫比原來(lái)病人的體溫高，準(zhǔn)確，如果低，顯示原來(lái)的示數(shù)。

6．（2023八上·呼和浩特期中）將一小塊-10℃的冰投入一大盆0℃的水中，則（）

A．冰變的比原來(lái)多B．水變的比原來(lái)多

C．冰、水的多少都不變D．無(wú)法確定

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)

【解析】【解答】由于沒(méi)有達(dá)到熱平衡，冰從水吸熱，冰由于吸熱升溫，水達(dá)到凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱，水凝固成冰，最終水和冰達(dá)到熱平衡，溫度為0℃；水減少冰增加。A符合題意。

故答案為：A

【分析】因?yàn)?℃的水比-10℃的冰的溫度高，冰從水吸熱，水達(dá)到凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱，水凝固成冰.

7．（2023八上·呼和浩特期中）媽媽在蒸饅頭時(shí)，開(kāi)鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是()

A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟

B．改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)

C．無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變

D．用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件

【解析】【解答】水沸騰需要兩個(gè)必要條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)，（2）繼續(xù)吸熱；媽媽蒸饅頭開(kāi)鍋時(shí)，達(dá)到沸點(diǎn)；為了使饅頭蒸熟，需要繼續(xù)加熱，但無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變．

故選C．

【分析】液體沸騰有兩個(gè)必要條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)，（2）繼續(xù)吸熱；當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)即可沸騰．本題考查了沸騰及沸騰的條件，晶體的熔化的兩個(gè)條件是達(dá)到熔點(diǎn)且繼續(xù)吸熱；晶體物質(zhì)凝固的兩個(gè)條件是達(dá)到凝固點(diǎn)且繼續(xù)放熱；液體的沸騰兩個(gè)條件是達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱．

8．（2023八上·呼和浩特期中）下列各項(xiàng)中，反映的聲音特性相同的是（）

①引吭高歌②女高音③聲音刺耳④歌聲甜美

A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

【解析】【解答】“引吭高歌”中的“高”指聲音的響度大，②“女高音”中的“高”指聲音的音調(diào)高，③“聲音刺耳”指聲音的音調(diào)高，④“歌聲甜美”指聲音的音色大，反映的聲音特性相同的是②③，

故答案為：B

【分析】音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小。

9．（2023八上·深圳期中）甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（）

A．B．

C．D．

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)；速度公式及其應(yīng)用；勻速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

【解析】【解答】AB圖像表示，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故AB錯(cuò)誤，不符合題意。

C．在時(shí)間軸橫軸上找一個(gè)點(diǎn)，表示時(shí)間相等，做縱線的平行線，可以發(fā)現(xiàn)甲的路程長(zhǎng)，速度大，故C錯(cuò)誤，不符合題意。

D．在相同的時(shí)間內(nèi)，乙的路程長(zhǎng)，說(shuō)明了乙運(yùn)動(dòng)快，故D正確為答案，符合題意。

故答案為：D。

【分析】由題可知，甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙的速度大于甲的速度。隨著時(shí)間的增大，甲乙的路程也增大，但在同一時(shí)間內(nèi)甲的路程小于乙的路程。

10．（2023八上·呼和浩特期中）在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（）

A．只有液化B．只有汽化

C．先汽化，后液化D．先液化，后汽化

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化放熱

【解析】【解答】洗澡的時(shí)候，水大量蒸發(fā)，有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴，過(guò)了一段時(shí)間后，小水滴又蒸發(fā)汽化變?yōu)樗魵?，所以又變得清晰起?lái)．

故答案為：D．

【分析】在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，熱的水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)，小水滴又蒸發(fā)汽化變?yōu)樗魵?

11．（2023八上·濟(jì)源期中）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）

A．在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

B．蝙蝠的視力很差，它通過(guò)接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周圍的物體

C．彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的響度越大

D．打雷時(shí)我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】超聲波與次聲波；防治噪聲的途徑

【解析】【解答】解：A、在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲，不符合題意；

B、蝙蝠的視力很差，它通過(guò)接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周圍的物體，說(shuō)法正確，符合題意；

C、彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，不符合題意；

D、打雷時(shí)我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲傳播速度快，不符合題意；

故選B．

【分析】解決此題要知道光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，物體振動(dòng)的越快，發(fā)出聲音的頻率越高，音調(diào)就越大；在城區(qū)的最有效地減弱噪聲的方法就是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲．

12．（2023八上·呼和浩特期中）兩只輪船沿河岸順流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參照物為（）

A．甲船B．乙船C．水流D．地面

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇

【解析】【解答】?jī)芍惠喆睾影俄樍鞫?，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，則甲、乙兩船的位置發(fā)生改變，此時(shí)甲船上的人感到乙船在后退，即乙船與甲船相互遠(yuǎn)離，則甲船上的人所選擇的參照物為甲船。

故答案為：A

【分析】?jī)芍惠喆睾影俄樍鞫?，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參照物為自己乘坐的船.

13．（2023八上·呼和浩特期中）下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（）

A．成年人正常步行的速度約為5m/s

B．一般洗澡水的溫度約為75℃

C．一只新的普通木制鉛筆的長(zhǎng)度約是18cm

D．聲音在空氣中的速度為3×108m/s

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)；速度與物體運(yùn)動(dòng)

【解析】【解答】A.成年人正常步行的速度一般在1.1m/s左右，絕達(dá)不到5m/s，A不符合題意；B.一般洗澡水的溫度略大于人的正常體溫，即40℃左右；溫度75℃的水是非常燙的，B不符合題意；C.一只新的普通木制鉛筆的長(zhǎng)度約是18cm，C符合題意；D.聲音在空氣中的速度為340m/s，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】成年人正常步行的速度一般在1.1m/s左右；一般洗澡水的溫度略大于人的正常體溫，即40℃左右；一只新的普通木制鉛筆的長(zhǎng)度約是18cm；聲音在空氣中的速度為340m/s.

14．（2023八上·呼和浩特期中）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高

C．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

D．真空罩中的手機(jī)能接收信號(hào)，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

【解析】【解答】“聞其聲而知其人”說(shuō)明發(fā)聲體不同音色不同，A符合題意；敲鑼時(shí)用力越大，聲音的響度越大，B不符合題意；詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度，C不符合題意；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以真空罩中的手機(jī)能接收信號(hào)，說(shuō)明電磁波能在真空中傳播，而不是真空能傳播聲音，D不符合題意，

故答案為：A

【分析】發(fā)聲體不同音色不同，音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，真空不能傳聲。

15．（2023八上·寧河月考）為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪個(gè)方法是有效、合理的（）

A．老師講話時(shí)聲音要小一些B．每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩

C．在教室周圍植樹(shù)D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】防治噪聲的途徑

【解析】【解答】老師講話時(shí)聲音要小一些可能會(huì)使學(xué)生聽(tīng)課收到影響，再者老師講話的聲音不屬于噪聲，無(wú)效不合理。每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)防噪聲耳罩能減弱噪聲，但卻無(wú)法正常聽(tīng)課，有效但不合理，不符合題意；C、在教室周圍植樹(shù)可以有效的在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，有效且合理，符合題意．D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置可監(jiān)測(cè)噪聲的大小，但不能減弱噪聲，不符合題意；

故答案為：C

【分析】減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱.

16．（2023八上·呼和浩特期中）從物理學(xué)的角度對(duì)下列成語(yǔ)進(jìn)行解釋，正確的是（）

A．震耳欲聾——聲音的響度很大

B．隔墻有耳—聲音的傳播可以不需要介質(zhì)

C．掩耳盜鈴——固體可以傳聲

D．如雷貫耳——聲音的傳播速度很大

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【解答】震耳欲聾指的是聲音太大了，將要把耳朵震聾了，說(shuō)明聲音的響度很大，A符合題意；隔墻有耳指的是隔著墻可以聽(tīng)到聲音，說(shuō)明聲音可以在固體中傳播，故B不符合題意；掩耳盜鈴指的是捂住耳朵去偷鈴鐺，自己聽(tīng)不到，但別人可以聽(tīng)到，不能說(shuō)明固體可以傳聲，C不符合題意；如雷貫耳指的是聲音太大了，就像打雷一樣，說(shuō)明聲音的響度很大，D不符合題意，

故答案為：A

【分析】發(fā)聲體不同音色不同，音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可傳聲，真空不能傳聲。

17．（2023·蘇州模擬）如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）

A．聲音產(chǎn)生的原因B．響度和振幅的關(guān)系

C．音調(diào)和頻率的關(guān)系D．聲音的傳播是否需要時(shí)間

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【解答】解：由題意可知，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．這是因?yàn)橛昧Σ煌瑫r(shí)，音叉的振動(dòng)幅度不同，振幅越大，響度越大，因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關(guān)系．B符合題意.

故答案為：B．

【分析】小球彈開(kāi)的角度不同．這是因?yàn)橛昧Σ煌瑫r(shí)，音叉的振動(dòng)幅度不同，振幅越大，響度越大.

18．（2023九上·泰山期中）對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（）

A．早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B．盛夏，剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”﹣﹣汽化

C．深秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去﹣﹣液化

D．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣凝固

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】水的三態(tài)變化

【解析】【解答】解：A、河中的冰消融是固態(tài)冰變液態(tài)水，是熔化現(xiàn)象．

B、冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠，是液化現(xiàn)象．

C、霧散去是液態(tài)的水變氣態(tài)的水蒸氣，是汽化現(xiàn)象．

D、玻璃內(nèi)壁結(jié)冰花是氣態(tài)的水蒸氣直接變成了固態(tài)的冰，是凝華現(xiàn)象．

故選A．

【分析】要分析是什么物態(tài)變化，就要先確定此物質(zhì)原來(lái)是什么狀態(tài)，現(xiàn)在又是什么狀態(tài)，即判斷該物質(zhì)由什么狀態(tài)變化到什么狀態(tài)．

19．（2023八上·呼和浩特期中）水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．水蒸氣的溫度比沸水的溫度高B．沸水的溫度比水蒸氣的溫度高

C．水蒸氣液化可以繼續(xù)放熱D．沸水汽化可以繼續(xù)放熱

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化放熱

【解析】【解答】由于水蒸氣先液化為液態(tài)水，釋放一部分熱，再和開(kāi)水一樣放熱，所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重。所以ABD不符合題意。

故答案為：C

【分析】水蒸氣液化為水時(shí)，要釋放大部分熱，所以水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重.

20．（2023八上·呼和浩特期中）如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度—時(shí)間圖像，下列從圖像中獲得的信息錯(cuò)誤的是（）

A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是50℃

B．在AB段物質(zhì)處于液態(tài)

C．在BC段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變

D．在CD段物質(zhì)處于固態(tài)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象

【解析】【解答】A.從圖象上看，該物質(zhì)在凝固過(guò)程中溫度保持50℃不變，所以此物質(zhì)為晶體，并且熔點(diǎn)為50℃，所以A不符合題意。B.AB段物質(zhì)應(yīng)是液態(tài)，B不符合題意；C.BC段為晶體的凝固過(guò)程，物質(zhì)放熱，但溫度保持不變，處于固液混合態(tài)，C錯(cuò)誤，符合題意。D.CD段物質(zhì)已經(jīng)凝固完畢，處于固態(tài)，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】從圖象上可看出，AB段物質(zhì)應(yīng)是液態(tài)，BC段為晶體的凝固過(guò)程，熔點(diǎn)為50℃，CD段物質(zhì)已經(jīng)凝固完畢，處于固態(tài).

21．（2023八上·曲靖月考）某同學(xué)有一支溫度計(jì)，讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃，將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃（氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32℃，由上述可知，當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為（）

A．29℃B．32℃C．30℃D．35.5℃

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)

【解析】【解答】先利用冰水混合物的溫度和沸水的溫度確定0℃和100℃，然后確定出此溫度計(jì)一格所表示的實(shí)際溫度。

根據(jù)題意，這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃，放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃，得此一格表示的實(shí)際溫度為：

他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32℃，實(shí)際溫度為：。

C符合題意。

故答案為：C

【分析】對(duì)于溫度計(jì)不準(zhǔn)的讀數(shù)問(wèn)題，我們要先求出溫度計(jì)一小格表示的溫度，然后乘以溫度計(jì)的水銀柱相對(duì)于0℃上升了多少格，求出物體的實(shí)際溫度.

二、填空題

22．（2023八上·呼和浩特期中）一物體在做變速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，在10s內(nèi)，前2s的平均速度是8m/s，后8s的平均速度是2m/s，則整個(gè)過(guò)程中物體的平均速度是m/s。

【答案】3.2

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用

【解析】【解答】前2s通過(guò)的路程：s1=v1t1=8m/s×2s=16m，

后8s通過(guò)的路程：s2=v2t2=2m/s×8s=16m，

∴s=s1+s2=16m+16m=32m，

∴v===3.2m/s.

【分析】整個(gè)過(guò)程中物體的平均速度是總路程除以總時(shí)間.

23．（2023八上·呼和浩特期中）聲音包括三個(gè)基本特征,,蝴蝶翅膀1分鐘振動(dòng)240次，我們是（聽(tīng)見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)），因?yàn)椤?/p>

【答案】音調(diào)；響度；音色；聽(tīng)不見(jiàn)；次聲波

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；超聲波與次聲波；響度及響度與振幅的關(guān)系；音色

【解析】【解答】聲音包括三個(gè)基本特征音調(diào)、響度、音色。蝴蝶翅膀1分鐘振動(dòng)240次，則1秒振動(dòng)4次。即蝴蝶的振動(dòng)頻率是4赫茲。人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20赫茲到20000赫茲。蝴蝶的振動(dòng)頻率是4赫茲。沒(méi)有在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)。所以我們聽(tīng)不到，低于20赫茲的聲叫次聲波。

【分析】聲音包括三個(gè)基本特征音調(diào)、響度、音色，人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20赫茲到20000赫茲，蝴蝶翅膀1分鐘振動(dòng)240次，則1秒振動(dòng)4次，即可判斷出能否聽(tīng)到.

24．（2023八上·呼和浩特期中）小新同學(xué)利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。

（1）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像。由圖像可知：冰屬于晶體，這樣判斷的依據(jù)是。

（2）熔化過(guò)程經(jīng)歷min.

【答案】（1）熔化過(guò)程吸熱但不生溫

（2）10

【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象

【解析】【解答】（1）由圖乙可知，冰在第5min到第15min之間，冰不斷吸收熱量，溫度保持0℃不變，所以冰是晶體，且熔點(diǎn)為0℃。（2）由圖可知，冰從第5min開(kāi)始熔化到第15min完全熔化完，融化過(guò)程經(jīng)歷了10min。

【分析】晶體熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度保持不變，冰從第5min開(kāi)始熔化到第15min完全熔化完.

25．（2023八上·呼和浩特期中）干冰是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下以－78.5℃存在的固體二氧化碳，在常溫下可以直接變成二氧化碳?xì)怏w。舞臺(tái)上經(jīng)常噴出干冰粉末從而制造白霧以渲染氣氛，你知道其中的道理嗎？

分析：

（1）噴出的干冰粉末(填物態(tài)變化名稱)，吸收空氣中大量的熱，使周圍溫度降低；

（2）從而空氣中的遇冷,(填物態(tài)變化名稱)成小水珠即舞臺(tái)上出現(xiàn)的白霧。

【答案】（1）升華

（2）水蒸氣；液化

【知識(shí)點(diǎn)】升華及升華吸熱

【解析】【解答】(1)固態(tài)的干冰吸收熱量直接變成氣態(tài)的二氧化碳，這是物質(zhì)的升華現(xiàn)象；因?yàn)楦杀纳A過(guò)程需要吸熱，所以使周圍環(huán)境溫度降低；(2)空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴，從而形成“白霧”。

【分析】物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做升華，干冰從固態(tài)直接變成氣態(tài)的二氧化碳，要吸收熱量，使空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴.

三、實(shí)驗(yàn)題

26．（2023八上·呼和浩特期中）

（1）如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是cm。

（2）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃。

【答案】（1）3.9（或3.90）

（2）－14

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)；長(zhǎng)度及其測(cè)量

【解析】【解答】（1）圖示刻度尺的分度值為1mm，末端刻度值為3.90cm，所以木塊的長(zhǎng)度是3.90cm；（2）溫度計(jì)10℃之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；示數(shù)越往下越小，所以溫度低于0℃，為-14℃。

【分析】用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，先看清量程和分度值，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位。溫度計(jì)的讀數(shù)也是要先看清量程和分度值，不用估讀.

27．（2023八上·呼和浩特期中）小蘭愛(ài)好音樂(lè)，在課余時(shí)間，他想利用牛皮鼓“探究鼓皮發(fā)聲的響度大小與振幅的關(guān)系”。請(qǐng)參與他的探究：

（1）如圖所示，往鼓皮上撒一些紙屑，用較小的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較小，發(fā)聲的響度較小。用(填“同樣”或“更大”)的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較大，發(fā)聲的響度較大。由此，可以得出的結(jié)論是：鼓皮振動(dòng)幅度越，響度越,用到的實(shí)驗(yàn)方法是。

（2）回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)：探究影響音調(diào)高低的因素。

過(guò)程：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。用不同的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音大小，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

結(jié)論：物體振動(dòng)得越，音調(diào)越低。實(shí)驗(yàn)方法，

延伸：鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度達(dá)到一定程度，用力撥動(dòng)鋼尺仍聽(tīng)不到聲音的原因是。

【答案】（1）更大；大；大；轉(zhuǎn)換法

（2）幅度大小；慢；控制變量法；鋼尺發(fā)出的聲音是次聲波

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【解答】（1）響度的大小與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。往鼓皮上撒一些紙屑，用較小的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較小，發(fā)生響度較小。用更大的力敲鼓，發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較大，發(fā)生的響度較大，由此，可以得出的結(jié)論是：鼓皮振動(dòng)幅度越大，響度越大。用到的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)化法。（2）把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。用不同的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音大小，同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的幅度大小。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺重復(fù)實(shí)驗(yàn)。結(jié)論：物體振動(dòng)得越慢，音調(diào)