廣東省江門市新會實驗中學(xué)高二物理模擬試卷含解析

廣東省江門市新會實驗中學(xué)高二物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，在質(zhì)量為m0的無下底的木箱頂部，用一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，懸掛質(zhì)量都為m的A、B兩小物塊(m0>m)，箱子放在水平地面上，平衡后剪斷A、B間的連線，下列說法正確的是（

）A．木箱可能會跳起來B．A做簡諧運(yùn)動的振幅為mg/k

C．當(dāng)A運(yùn)動到最低點時，木箱對地面的壓力為(m0+m)gD．當(dāng)A運(yùn)動到最高點時，木箱對地面的壓力為m0g參考答案：BD2.在靜電場中，將一正電荷從a點移到b點，電場力做了負(fù)功，則()A．b點的電場強(qiáng)度一定比a點大B．電場線方向一定從b指向aC．b點的電勢一定比a點高D．該電荷的動能一定減小參考答案：C3.在白光通過玻璃棱鏡發(fā)生色散的現(xiàn)象中，下列說法正確的是A．

紅光的偏折最大，因為紅光在玻璃中的傳播速度比其它色光大B．

紫光的偏折最大，因為紫光在玻璃中的傳播速度比其它色光小C．

紅光的偏折最小，因為紅光在玻璃中的折射率比其它色光大D．

紫光的偏折最小，因為紫光在玻璃中的折射率比其它色光小參考答案：B4.（單選）在電場中，A、B兩點間的電勢差為UAB＝150V，B、C兩點間的電勢差為UBC＝－160V，則A、B、C三點電勢高低關(guān)系為（

）A．φA>φB>φC

B．φA<φC<φB

C．φC>φA>φB

D．φC>φB>φA參考答案：C5.（單選）如圖所示，A、B為兩個等量同種點電荷，a、O、b在點電荷A、B的連線上，c、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od，則（）A．a(chǎn)、b兩點的場強(qiáng)相同，電勢也相同B．c、d兩點的場強(qiáng)相同，電勢也相同C．O點是A、B連線上電勢最低的點，也A、B連線上場強(qiáng)最小的點D．O點是中垂線cd上電勢最高的點，也是中垂線上場強(qiáng)最大的點參考答案：考點：電勢；電場強(qiáng)度．版權(quán)所有專題：電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析：場強(qiáng)是矢量，只有大小和方向都相同，場強(qiáng)才相同．作出電場線，根據(jù)順著電場線電勢降低判斷電勢的高低，根據(jù)電場線的疏密判斷場強(qiáng)的大?。獯穑航猓鹤鞒鰞蓚€電荷連線上的電場線和中垂線上電場線如圖．A、B、根據(jù)電場線分布及點電荷的電場強(qiáng)度的疊加原理可知，a、b兩點場強(qiáng)大小相等，但方向相反，則場強(qiáng)不同；而c、d兩點電場強(qiáng)度的方向不同，大小相等，則這兩點的電場強(qiáng)度也不同；由電場對稱性可知，a、b兩點的電勢相等，而c、d兩點電勢也相等，故AB錯誤，C、據(jù)圖可知，O點電勢是AB連線上的最低點，同時根據(jù)電場強(qiáng)度的疊加可知，O點的電場強(qiáng)度是A、B連線上最小點．故C正確，D、由圖可知，結(jié)合沿著電場線方向，電勢降低，則O點是中垂線cd上電勢最高的點，但電場強(qiáng)度在中垂線上先增大后減小，故D錯誤．故選：C．點評：對于等量同種點電荷和等量異種點電荷電場線和等勢面的分布情況在熟練，這是考試的熱點．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，一個用透明材料制成的截面為直角三角形的三棱鏡ABC．現(xiàn)在有一束單色光從空氣中以θ=45°的入射角自直角邊AB射入，折射時的偏轉(zhuǎn)角為15°，然后光線射到AC面而剛好發(fā)生了全反射，則這種透明材料的折射率為________，全反射的臨界角為_________，角∠A=________.參考答案：7.如圖所示，粗細(xì)均勻的、電阻為r的金屬圓環(huán)，放在圖示的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，圓環(huán)直徑為l；長為l、電阻為r/2的金屬棒ab放在圓環(huán)上，以v0向左運(yùn)動，當(dāng)ab棒運(yùn)動到圖示虛線位置時，金屬棒兩端的電勢差為

參考答案：BLV/38.將一個電量為1．0×10－7C的負(fù)電荷從電場中電勢較高的A處移到電勢較低的B處，A、B兩點間的電勢差為300V，電場力對電荷做

（填“正功”或“負(fù)功”），電荷的電勢能

（填“增加”或“減小”）了

J．參考答案：9.如右圖所示，在勻強(qiáng)電場中有a、b、c三點，a、b相距4cm,b、c相距10cm。將一個帶電荷量為的電荷從a點移到b點時，電場力做功為。將此電荷從b點移到c點時電場力做功為________J，a、c間電勢差為________V。

參考答案：

450

10.有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的“南開大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”，他們各自在那里的物理實驗室利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確的探究了單擺周期T和擺長L的關(guān)系．然后他們通過互聯(lián)網(wǎng)交流實驗數(shù)據(jù)，并由計算機(jī)繪制了T2－L圖象，如圖甲所示，已知天津市比上海市的緯度高，則去“南開”的同學(xué)所測得的實驗結(jié)果對應(yīng)的圖象是___▲____(填“A”或“B”)．另外，去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計算機(jī)繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象，如圖乙所示，由圖象可知單擺擺長之比＝___▲___，在t＝2s時b球振動方向是____▲___(填“＋y”或“-y”)．參考答案：

B

、

4/9

、

+y

11.（9分）“世界物理年”決議的作出是與愛因斯坦的相對論時空觀有關(guān)。一個時鐘，在它與觀察者有不同相對速度的情況下，時鐘的頻率是不同的，它們之間的關(guān)系如圖所示．由此可知，當(dāng)時鐘和觀察者的相對速度達(dá)到0.6c（c為真空中的光速）時，時鐘的周期大約為

。在日常生活中，我們無法察覺時鐘周期的變化的現(xiàn)象，是因為觀察者相對于時鐘的運(yùn)動速度

。若在高速運(yùn)行的飛船上有一只表，從地面上觀察，飛船上的一切物理、化學(xué)過程和生命過程都變

（填“快”或“慢”）了。參考答案：2.5S、遠(yuǎn)小于C、慢12.如圖所示，水平安放的A、B兩平行板相距h，上板A帶正電，現(xiàn)有質(zhì)量m，帶電量為+q的小球，在B板下方距離H處，以初速v0豎直向上從B板小孔進(jìn)入板間電場，欲使小球剛好能到A板，則A、B間電勢差UAB=__________________

第23題參考答案：〔mv02–2mg(h+H)〕/2q13.（6分）如圖所示，MON是固定的光滑絕緣直角桿，MO沿水平方向，NO沿豎直方向，A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球。用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上，使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將A球沿水平向右方向緩慢拉動一小段距離后，A、B兩小球可以重新平衡。則后—種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較，A、B兩小球間的庫侖力

；A球?qū)O桿的壓力

。（選填變大，變小或不變）

參考答案：變小，不變（各3分）三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖9所示是雙縫干涉實驗裝置，使用波長為6.0×10－7m的橙色光源照射單縫S，在光屏中央P處(到雙縫的距離相等)觀察到亮條紋，在位于P點上方的P1點出現(xiàn)第一條亮條紋中心(即P1到S1、S2的路程差為一個波長)，現(xiàn)換用波長為4.0×10－7m的紫色光照射單縫時，問：(1)屏上P處將出現(xiàn)什么條紋？(2)屏上P1處將出現(xiàn)什么條紋？參考答案：(1)亮條紋(2)暗條紋15.

(12分)物質(zhì)是由大量分子組成的，分子有三種不同的聚集狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)處于不同狀態(tài)時各有不同的特點和物理性質(zhì)。試回答下列問題：(1)如圖所示，ABCD是一厚度均勻的由同一種微粒構(gòu)成的圓板。AB和CD是互相垂直的兩條直徑，把圓板從圖示位置轉(zhuǎn)過90°后電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，已知兩種情況下都接觸良好，由此可判斷圓板是晶體。(2)在化學(xué)實驗中發(fā)現(xiàn)，把玻璃管的斷裂口放在火焰上燒熔，它的尖端就變圓，這是什么緣故?(3)如下圖是氧分子在不同溫度(O℃和100℃)下的速度分布規(guī)律圖，由圖可得出哪些結(jié)論?(至少答出兩條)

參考答案：(1)(4分)單；(2)(4分)熔化玻璃的表面層存表面張力作用下收縮到最小表面積，從而使斷裂處尖端變圓；(3)①(2分)一定溫度下，氧氣分子的速率呈現(xiàn)出“中間多，兩頭少”的分布規(guī)律；②(2分)溫度越高，氧氣分子熱運(yùn)動的平均速度越大(或溫度越高氧氣分子運(yùn)動越劇烈)。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道，高度為h=5m，末端B處的切線方向水平．一小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放，滑到B端后飛出，落到地面上的C點，軌跡如圖中虛線BC所示．已知它落地為C點，相對于B點的水平位移l＝10m．現(xiàn)在軌道下方緊貼B點安裝一水平傳送帶，傳送帶的右端與B的距離為l／2．當(dāng)傳送帶靜止時，讓P再次從A點由靜止釋放，它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出，仍然落在地面的C點．當(dāng)驅(qū)動輪轉(zhuǎn)動從而帶動傳送帶以速度V勻速向右運(yùn)動時（其他條件不變），P的落地點為D．（g取10m/s2，不計空氣阻力）（1）求P滑至B點時的速度大??；（2）求P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)；（3）求出O、D間的距離s隨傳送帶速度v的變化關(guān)系式．參考答案：（1）根據(jù)機(jī)械能守恒定律

，得

（1分）（2）當(dāng)沒有傳送帶時，物體離開B點后作平拋運(yùn)動，運(yùn)動時間為t，當(dāng)B點下方的傳送帶靜止時，物體從傳送帶右端水平拋出，在空中運(yùn)動的時間也為t，水平位移為，因此物體從傳送帶右端拋出的速度根據(jù)動能定理，物體在傳送帶上滑動時，有

（3）a.若傳送帶的速度，物體在傳送帶上一直做勻減速運(yùn)動，離開傳送帶的速度仍為5m/s，落地的水平位移為5m，即b.若傳送帶的速度時，物體在傳送帶上先勻減速再勻速，以速度v離開傳送帶。c.若傳送帶的速度v=10m/s時，物體在傳送帶上一直勻速，也以速度v離開傳送帶。d.若物體在傳送帶上一直勻加速而達(dá)到速度，即解得。當(dāng)時，物體在傳送帶上先勻加速再勻速，以速度v離開傳送帶。綜合b,c,d這三種情況，O、D間的距離e.若傳送帶的速度時，物體在傳送帶上一直勻加速，離開傳送帶的速度

綜合上述所有情況，得

（5分）

17.質(zhì)量為M=3kg的平板車放在光滑的水平面上，在平板車的最左端有一小物塊（可視為質(zhì)點），物塊的質(zhì)量為m=1kg，小車左端上方如圖所示固定著一障礙物A，初始時，平板車與物塊一起以水平速度v=2m/s向左運(yùn)動，當(dāng)物塊運(yùn)動到障礙物A處時與A發(fā)生無機(jī)械能損失的碰撞，而小車可繼續(xù)向左運(yùn)動，取重力加速度g=10m/s2．（1）設(shè)平板車足夠長，求物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊與平板車所能獲得的共同速率；（2）設(shè)平板車足夠長，物塊與障礙物第一次碰后，物塊向右運(yùn)動所能達(dá)到的最大距離是s=0.4m，求物塊與平板車間的動摩擦因數(shù)；（3）要使物塊不會從平板車上滑落，平板車至少應(yīng)為多長？參考答案：解：（1）物塊與障礙物碰后物塊和小車系統(tǒng)動量守恒，故有：Mv0﹣mv0=（M+m）v①代入數(shù)據(jù)得v=1m/s②（2）物塊第一次與障礙物碰后向右減速到零，向右運(yùn)動最遠(yuǎn)③代入數(shù)據(jù)得μ=0.5④（3）物塊多次與障礙物碰撞后，最終與平板車同時停止．設(shè)物塊在平板車上運(yùn)動的距離為l，那么由系統(tǒng)能量守恒有：⑤代入數(shù)據(jù)得l=1.6m⑥所以要使得物塊不滑出平板車，平板車長度至少為1.6m．答：（1）物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊與平板車所能獲得的共同速率為1m/s．（2）物塊與平板車間的動摩擦因數(shù)為0.5．（3）要使物塊不會從平板車上滑落，平板車至少應(yīng)為1.6m．【考點】動量守恒定律；機(jī)械能守恒定律．【分析】（1）物塊與障礙物碰后物塊和小車系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)動量守恒定律求出物塊與平板車所能獲得的共同速率．（2）對物塊運(yùn)用動能定理，抓住滑塊滑到最右端速度為零，根據(jù)動能定理求出物塊與平板車間的動摩