橫（教案）2022-2023學(xué)年書(shū)法三年級(jí) 全國(guó)通用

橫（教案）2022-2023學(xué)年書(shū)法三年級(jí)全國(guó)通用一、教學(xué)背景書(shū)寫(xiě)橫是書(shū)法中的基礎(chǔ)，對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必須掌握的技能。掌握好橫的寫(xiě)法，可以為孩子今后更好的掌握書(shū)法提供幫助。二、教學(xué)目標(biāo)了解什么是“橫”，熟悉橫的寫(xiě)法能獨(dú)立完成各類(lèi)橫的書(shū)寫(xiě)并得到較好的表現(xiàn)三、教學(xué)重點(diǎn)橫的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，以及練好橫的方法。四、教學(xué)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的筆畫(huà)習(xí)慣，以及如何讓學(xué)生進(jìn)行有效的練習(xí)。五、教學(xué)準(zhǔn)備教案毛筆、宣紙黑板、粉筆六、教學(xué)過(guò)程1.教學(xué)準(zhǔn)備教師向?qū)W生介紹橫的寫(xiě)法，重點(diǎn)講解橫的基本形態(tài)和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。告訴學(xué)生橫要連續(xù)性好，對(duì)筆的控制要求較高。2.初步練習(xí)給學(xué)生一張白紙，讓學(xué)生先練習(xí)橫的書(shū)寫(xiě)。宣紙和毛筆是寫(xiě)書(shū)法的基本用具，要讓學(xué)生多練習(xí)這些基本工具的使用。學(xué)生進(jìn)行初步的橫寫(xiě)練習(xí)，并且對(duì)于每個(gè)練習(xí)的橫都進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)注，讓學(xué)生可以看到自己完成的成果。3.行筆的訓(xùn)練給學(xué)生講解如何行筆。讓學(xué)生掌握行筆的技巧，比較行筆和不行筆的表現(xiàn)效果。4.初步整理學(xué)生完成練習(xí)后，進(jìn)行橫的簡(jiǎn)單整理，可以運(yùn)用用手拍干凈宣紙的方法達(dá)到整理的目的。5.進(jìn)階訓(xùn)練繼續(xù)讓學(xué)生進(jìn)行橫的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，這一次重點(diǎn)講解如何讓橫的連續(xù)性更好，如何讓相鄰兩個(gè)橫之間的筆畫(huà)過(guò)渡自然。讓學(xué)生注意到每個(gè)橫的粗細(xì)，并且讓他們嘗試不同粗細(xì)程度的橫的書(shū)寫(xiě)。6.整理成果學(xué)生完成訓(xùn)練后，進(jìn)行整理成果，可以交換或者展示自己完成的作品，讓學(xué)生之間互相交流，相互給予意見(jiàn)和建議。七、鞏固與擴(kuò)展讓學(xué)生多進(jìn)行橫的書(shū)寫(xiě)練習(xí)，可以嘗試用另外一種角度的橫進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，大橫、小橫等等。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的書(shū)法技巧和知識(shí)，多參加各種書(shū)法比賽、講座和展覽，并且可以嘗試通過(guò)自己的方式進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐。八、板書(shū)設(shè)計(jì)橫基本形態(tài)連續(xù)性的訓(xùn)練行筆練習(xí)練習(xí)和整理成果擴(kuò)展練習(xí)九、教學(xué)反思書(shū)法是一門(mén)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和交流的形式，也是一個(gè)需要日復(fù)一日不斷積累和探索的過(guò)程。通過(guò)這節(jié)課的訓(xùn)練，學(xué)生可以更為深入的了解書(shū)法和文化之間的聯(lián)系，培養(yǎng)探索、創(chuàng)新和追求美的精神。同