




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
0
磁極與方向0你能指出教室的各個方位嗎?磁極與方向0把一塊條形磁鐵橫著懸掛起來,使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動。觀察磁鐵靜止下來的位置,并記錄下來。反復(fù)多做幾次。磁極與方向0通過觀察懸掛著的磁鐵,我們發(fā)現(xiàn)了什么?一個能夠自由轉(zhuǎn)動的磁鐵,靜止時
。一個磁極指南,一個磁極指北磁鐵具有指示南北方向的性質(zhì)。磁極與方向0我們把指北的磁極叫北極,把指南的磁極叫南極。北極North南極South磁極與方向0我們上節(jié)課給磁極標(biāo)記的A、B、C、D需要修改嗎?怎樣修改呢?用懸掛的方法找出磁鐵的南極和北極。用字母S表示南,N表示北。磁極與方向0用添加了新標(biāo)記的兩塊磁鐵重做磁鐵兩極相互作用的實(shí)驗(yàn),并記錄下來。S
NNSS
NNSS
NS
NNSNS→←→←←→←→磁極與方向0各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都相同嗎?為什么會這樣呢?磁極是怎樣相互作用的0我們現(xiàn)在能夠準(zhǔn)確地說出,兩塊磁鐵相互接近時,是哪兩個磁極間相互吸引,哪兩個磁極間相互排斥了嗎?結(jié)果磁極靠近的方式相互吸引相互排斥N—NS—SN—SS—N磁極是怎樣相互作用的0我們把兩個相同的磁極叫同極,不相同的磁極叫異極。異極同極磁極是怎樣相互作用的0磁極是怎樣相互作用的?有沒有更加簡單的表述方法呢?當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時,磁鐵的同極相互排斥,異極相互吸引。同極相斥,異極相吸。磁極是怎樣相互作用的0對于其他形狀的磁鐵,我們能找到它的南北極嗎?懸掛法用已知南極和北極的磁鐵接近結(jié)束(教科版)二年級科學(xué)下冊磁極間的相互作用
SnssnsnnSnssnsnn1.同小組同學(xué)相互協(xié)作,共同完成這個實(shí)驗(yàn)。2.在實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察并做好實(shí)驗(yàn)記錄。3.做這個實(shí)驗(yàn)時可以重復(fù)多做幾次。4.實(shí)驗(yàn)完成后,記得整理器材哦!友情提醒:磁極間的相互作用日期:
實(shí)驗(yàn)方法磁極間的相互作用1234把2塊條形磁鐵按照下面的做法依次靠近,每種做法重復(fù)3次。用箭頭將磁極之間的相互作用記錄下來。(相互排斥用“”表示,相互吸引用“”表示)Snssnsnn我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互
,不同磁極間
。①吸引②排斥磁極間的相互作用日期:
實(shí)驗(yàn)方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位整修合同范本
- 2025年天津從業(yè)資格證貨運(yùn)題庫答案大全
- 關(guān)于消防器材購買合同范本
- 企業(yè)聯(lián)營合作合同范本
- 醫(yī)美手術(shù)合同范本
- 單位公車出租合同范本
- 加高工程合同范本
- 農(nóng)戶合同范本
- 劇組服裝采購合同范本
- 共享單車租金合同范本
- 《體育開學(xué)第一課:體育常規(guī)教育》課件
- 上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目認(rèn)定申請書
- 休閑體育小鎮(zhèn)規(guī)劃方案
- 海南紅色拓展培訓(xùn)方案
- 鎂合金汽車輪轂的研究與開發(fā)
- 新能源船舶動力系統(tǒng)的工程實(shí)踐
- SHAFER氣液聯(lián)動執(zhí)行機(jī)構(gòu)培訓(xùn)
- 小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育實(shí)施方案
- 湖南省六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 部編版小學(xué)六年級道德與法治下冊課堂達(dá)標(biāo)檢測試卷全冊含答案
- 巖土工程中的非線性問題分析
評論
0/150
提交評論