2020年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

2020年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2020年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

為了豐富小學(xué)生的課余生活，加深他們對(duì)國慶節(jié)的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的愛國之情，同時(shí)提高他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，本方案設(shè)計(jì)了一系列有趣的活動(dòng)。

一、主題活動(dòng)：國慶手工制作比賽

1.活動(dòng)介紹：通過手工制作比賽的形式，讓小學(xué)生親身參與制作國慶相關(guān)的手工作品，增加他們對(duì)國慶節(jié)的了解和參與度。

2.活動(dòng)時(shí)間：國慶節(jié)前的最后一個(gè)周末。

3.參賽對(duì)象：小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生。

4.活動(dòng)流程：

a)報(bào)名：在報(bào)名截止日期前，學(xué)生可自愿報(bào)名參加比賽。每個(gè)班級(jí)選擇一至兩個(gè)代表參賽。

b)制作：學(xué)生根據(jù)自己喜歡的國慶節(jié)主題，選擇相應(yīng)的材料制作手工作品。

c)評(píng)選：所有作品在國慶節(jié)當(dāng)天展示并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

d)頒獎(jiǎng)：在校長(zhǎng)和老師的見證下，頒發(fā)獎(jiǎng)品并給予獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰。

二、游戲活動(dòng)：國慶知識(shí)競(jìng)賽

1.活動(dòng)介紹：通過有趣的國慶知識(shí)競(jìng)賽游戲，讓小學(xué)生加深對(duì)國慶節(jié)相關(guān)知識(shí)的了解和記憶。

2.活動(dòng)時(shí)間：國慶節(jié)前一周。

3.參賽對(duì)象：小學(xué)四至六年級(jí)的學(xué)生。

4.活動(dòng)流程：

a)分組：將參賽學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組5-10人。

b)出題：準(zhǔn)備一系列和國慶節(jié)相關(guān)的選擇題和填空題。

c)比賽：每個(gè)小組派一名代表回答問題并進(jìn)行計(jì)分。

d)決賽：根據(jù)各小組的得分，選出前兩名小組進(jìn)行決賽。

e)頒獎(jiǎng)：對(duì)決賽取得的前三名小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

三、表演活動(dòng)：國慶文藝匯演

1.活動(dòng)介紹：通過學(xué)生自編自演的節(jié)目表演，展示他們的才藝和對(duì)國慶節(jié)的理解。

2.活動(dòng)時(shí)間：國慶節(jié)當(dāng)天。

3.參賽對(duì)象：小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生。

4.活動(dòng)流程：

a)報(bào)名：學(xué)生自愿報(bào)名參加表演活動(dòng)，可以個(gè)人展示或小組合作。

b)節(jié)目準(zhǔn)備：根據(jù)自己的才藝和興趣，選擇合適的節(jié)目并進(jìn)行排練。

c)彩排：在國慶節(jié)前一天進(jìn)行彩排。

d)表演：在國慶節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們依次進(jìn)行表演。

e)評(píng)選：根據(jù)評(píng)委評(píng)分，選出最佳節(jié)目。

f)頒獎(jiǎng)：對(duì)最佳節(jié)目進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)。

通過以上三個(gè)活動(dòng)，不僅可以激發(fā)小學(xué)生的愛國情感，增加他們對(duì)國慶節(jié)的理解，還能