2023年考研英語真題及答案詳解

2002年英語試題解析第一局部英語學(xué)問應(yīng)用試題解析一、文章總體分析本文主要介紹了計(jì)算機(jī)的進(jìn)展對(duì)通信革命及人們的生存方式產(chǎn)生的影響15、162020和休閑方式，也影響了我們的思考和感知方式。在結(jié)尾局部，文章提到，固然，關(guān)于這種通信革命在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化各方面的影響是利大于弊還是弊大于利，還存在爭(zhēng)議。二、試題具體解析[A]betweenbeforesincelater后來，稍后，隨后[答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：時(shí)間副詞的用法辨析。解此題關(guān)鍵看兩個(gè)方面，一是理解文章第一句話的含義：人們?cè)鴮?duì)20世紀(jì)電視的進(jìn)展以1516yetyetShesaidshewouldbelate,yetshearrivedontime.〔她說她會(huì)遲到，但她卻準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。文中其次句話構(gòu)造格外簡(jiǎn)潔，主語和謂語都無法表達(dá)與第一句話的猛烈比照了，因此這個(gè)時(shí)間副詞應(yīng)與第一句話中的時(shí)間狀語inthe20thcenturyinthe15thand16thcenturies相照應(yīng)并比照。接下來關(guān)鍵看這個(gè)時(shí)間副詞表示的是哪個(gè)時(shí)間段，15、16世紀(jì)之前，20the19thcentury也可以推斷出正確答案是between，即“然而，在這兩個(gè)時(shí)段之間卻發(fā)生了很多事情[A]after[B]by[C]during[D]until[答案]D[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：固定句型。itwas+時(shí)間狀語+that。四個(gè)選項(xiàng)中能與not搭配的只有untinotuntil表示“直到??才??才成為電子時(shí)代到來前主要的??Itwanotuntilthafternoonthathebeguntotackletheproblem.〔直到下午他才開頭解決問題。調(diào)句子時(shí)可以是主語從句、賓語從句或狀語從句。如：ItwasataneveningpartythatIfirstmether〔強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語Itwasbecausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrosstheriver.〔強(qiáng)調(diào)緣由狀語從句，引導(dǎo)詞只能用becausesince，aswhItiswhatyouwilldothatisessential〔強(qiáng)調(diào)主語從句。1[A]means方式，方法，手段 [B]method方法[C]medium〔表達(dá)或傳播的〕媒介[D]measure[答案]C[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：名詞詞義辨析。此題相關(guān)局部是thenewspaperbecamethedominantpre-electronic_3_,followinginthewakeofthepamphletandthebookinthewakeof跟?之后，接踵而來Outbreaksofdiseaseoccurredinthewakeofthe〔那場(chǎng)旱災(zāi)過后，疾病肆虐。因此整個(gè)句子的含義是“報(bào)紙繼宣傳冊(cè)和書之后成為電子時(shí)代到來前主要的 3__”從句意來看，空格處填入的名詞應(yīng)概括newspaper、pamphlet和book的共同特點(diǎn)，依據(jù)常識(shí)，報(bào)紙、宣傳冊(cè)和圖書都只能是傳播信息的媒介mediu，而不是方法或措施Medium可特“群眾傳播手段包括報(bào)紙、雜志播送或電視等如Commercialtelevisionisamediumforadvertising.〔商業(yè)電視是一種廣告媒介。meansmediummeans(單復(fù)數(shù)同形)可以指人或物，其含義為“手段”或“工具Thoughtsofoneindividualcouldbecommunicatedtoanotherbymeansofspeec〔一個(gè)人的思想能夠借助于語言傳遞給另一個(gè)人mediumAirisamediumof〔空氣是聲音傳播的媒體。method所表示的“方法”可以指做某件事的具體步驟或程序，也可以指抽象概念“條理Todothis,scientistshavetodevisemethodsusingradarandtelevision〔為此，科學(xué)家還要設(shè)計(jì)出訪用雷達(dá)和水下電視的方法；measures表示“手段，策略，為到達(dá)目的實(shí)行的行動(dòng)，權(quán)宜之計(jì)Theytookstrongmeasuresagainstdangerousdrivers.〔他們對(duì)危害公眾的司機(jī)實(shí)行強(qiáng)硬的措施。[A](inthe)process(of)(inthe)company(of)(inthe)light(of)(inthe)form(of)[答案]B[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：上下文語義+介詞短語辨析。文章相關(guān)局部是newspaperbecamethedominantpre-electronicmedium,followinginthewakeofthepamphletandthebookandinthe 4oftheperiodical，從構(gòu)造上來看，現(xiàn)在分詞構(gòu)造followinginthewakeof和介詞短語inthe 4of是并列成分，都做主句的伴隨狀語，newspaper，pamphletandbook，periodical也是三個(gè)平行的局部，它們之間的關(guān)系是通過inthewakeof和inthe 4of兩個(gè)局部來表達(dá)的。分詞構(gòu)造followinginthewakeo?意為“隨著宣傳冊(cè)和書的消滅以后，表達(dá)了時(shí)間上的先后。因此空格處的動(dòng)詞構(gòu)成的短語應(yīng)既需要與分詞構(gòu)造表并列含義，又需要表達(dá)newspaper和periodical之間的時(shí)間關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)從意義上來看，只有B符合。[A]gathered(up)收集，蜷縮，概括speeded(up)加速worked(up)逐步建立，逐步進(jìn)展，逐步引起，整理picked(up)撿起，染上，學(xué)到，整理，收聽到，好轉(zhuǎn)[答案]B[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：動(dòng)詞短語辨析。此題要求考生推斷哪個(gè)動(dòng)詞可以與up搭配，構(gòu)成短語動(dòng)詞，且符合文意。該動(dòng)作的發(fā)2出者是前面的主語communicationrevolutionspeededup，表示“通信革命加速進(jìn)展Itwasduringthesametimethat，強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語19世紀(jì)，說明在這一時(shí)期不但報(bào)紙成為主要媒介，而且通信革命也取得了重大的成果：運(yùn)輸業(yè)、鐵路、電報(bào)、、無線電、電影都在進(jìn)展。學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充：與upbeatu〔毒打，chokeu〔話dressup〔盛裝，endu〔完畢，holdu〔阻擋，阻礙，mixu〔混淆playup〔強(qiáng)調(diào)signu〔簽約takeu〔從事washu〔洗餐具〕等。例句補(bǔ)充：Thechildgathereduphistoysandputthemaway.〔孩子把他的玩具收撿起來放好；Iworkedupthisbusinessfromnothin.我在一無全部的狀況下把這Tradehasbeenslackforthepastsixbutitisnowpickingup.〔過去六個(gè)月里商業(yè)始終很蕭條，但現(xiàn)在狀況正在好轉(zhuǎn)。[A](lead)on(lead)outoverlead(lead)off〔begin〕開頭[答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：短語動(dòng)詞搭配+副詞詞義辨析。事實(shí)上此題和下一個(gè)題目可以一起解答割的兩個(gè)局部?？忌紫刃柰茢噙x項(xiàng)中哪個(gè)副詞可以與lead和through搭配。首先排解over，它不能與leadbeginningwith?和leading?報(bào)、、收音機(jī)和電影的進(jìn)展，直到二十世紀(jì)的汽車和飛機(jī)。四個(gè)選項(xiàng)只有副詞on可以表示“連續(xù)，向前”的含義，用在句子中強(qiáng)調(diào)“電報(bào)、、收音機(jī)和電影行業(yè)推動(dòng)通信革命[A]offorbeyond超出〔理解、范圍、眼界〕之上intoD[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：介詞用法辨析。依據(jù)上一題的分析，句子空格處需要一個(gè)介詞和前面的beginwith，leadonthrough一起來表達(dá)通信革命進(jìn)展的全過程。選項(xiàng)中只有into符合，而且它和前面的leading相照應(yīng)20[A]concept觀念，概念dimension長(zhǎng)度，寬度，高度，尺寸，大小[C]〔in〕effect[D]〔in〕perspective正確地、照實(shí)的〔觀看事物〕[答案]D[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：句內(nèi)語義+介詞短語搭配。此題要求考生推斷哪個(gè)名詞和介詞inNoteveryoneseesthatprocessin8〔并不是每個(gè)人都?地對(duì)待這個(gè)過程。首先排解concept和dimension，它們一般不和in搭配，即使搭配了，所表達(dá)的含義“在觀念上對(duì)待這個(gè)過程”和“在尺度上對(duì)待這個(gè)過程”也不符合文意。ineffectTheyhavenoformalcontract,butheis,ineffecthermanager.〔他們之間沒有正式合3同，但他實(shí)際上是她的經(jīng)理，但它在文中能表達(dá)的含義“實(shí)際上對(duì)待這個(gè)過程”也不符合規(guī)律；只有inperspective學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充：inperspectiveinone’srightperspective示“正確、照實(shí)地〔觀看事物seeproblemsintheirrightperspectiv〔照實(shí)地對(duì)待問題。另外，該句中，代詞everyonenot類似的代詞或副詞還有all，both，every，everyday，everybody，many，everything，entirely，absolutely，always，completely，often，wholly等，它們和not“并非都是，不是每個(gè)都是”的含義。如：Bothofthemarenotmybrothers.〔他們兩個(gè)不全是我的兄弟。Idonotrememberallthoseformulas.〔這些公式我并非全都記得。[A]indeed實(shí)際上，確實(shí)〔表強(qiáng)調(diào)〕[B]hence〔表因果關(guān)系〕however然而〔表轉(zhuǎn)折關(guān)系〕 [D]therefore因此〔表因果關(guān)系[答案]C[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：規(guī)律關(guān)系。itItisgenerallyrecognizedthattheintroductionofthecomputerradicallychangedtheprocess。說明這個(gè)句子和其前文之間的規(guī)律關(guān)系。從語義上看，第一段主要論述在15、1620格所在這一句開頭，文章提出“計(jì)算機(jī)的消滅極大地轉(zhuǎn)變了這個(gè)進(jìn)程關(guān)系為轉(zhuǎn)折。選項(xiàng)中只有howeverhowever當(dāng)在用于句中時(shí)，與句子其他局部既可用逗號(hào)也可用分號(hào)隔開，如：①However,noteverybodyagreed.②Thevisitorcametothedoor;however,itwastoolateforhimtogetin.③Thecompositionisallright;thereisroomforimprovement,however.[A]broughtfollowedstimulatedcharacterized表現(xiàn)??的特色，刻畫的??性格B[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：過去分詞辨析。空格所在局部 10bytheinventionoftheintegratedcircuitduringthe1960s是插入成分，插在了that引導(dǎo)的主語從句的主語theintroductionofthecomputer和謂語radicallychanged之間，修飾從句的主語。從選項(xiàng)可看出空格處將填入過去分詞，考生關(guān)鍵要推斷主語“計(jì)算機(jī)在20世紀(jì)早期問世”和插入成分“集成電路在20世紀(jì)60年月制造”之間是什么聯(lián)系，明顯這兩件事是時(shí)間先后關(guān)系。從詞義上來看，只有follow表示時(shí)間先后關(guān)系，符合題意。此題最具干擾的選項(xiàng)是brought，但考生留意20世紀(jì)初期消滅的電腦不行能由比它還晚〔20世紀(jì)60年月〕消滅的集成電路所帶來。[A]unless〔引導(dǎo)條件狀語從句〕since自??以來，既然〔引導(dǎo)時(shí)間、緣由狀語從句〕lest〔引導(dǎo)條件狀語從句〕although〔引導(dǎo)讓步狀語從句[答案]D4[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：規(guī)律關(guān)系。在做此題之前，先做第12題比較好?？崭袂拔奶岬?，計(jì)算機(jī)的消滅大大轉(zhuǎn)變了這種進(jìn)選項(xiàng)中，只有although符合要求，意為“極大地轉(zhuǎn)變了這一進(jìn)程。雖然對(duì)媒體的影響并沒[A]apparentdesirablenegativeplausible[答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：上下文語義+形容詞詞義辨析。空格所在句子是itsimpactonthemediawasnotimmediately12，其中itsthecomputer’splausible，由于我們不能說“影響不是馬上似是而馬上就很明顯的apparen。desirableahomecomputerwithmanydesirablefeatures.〔有很多抱負(fù)性能的家庭計(jì)算機(jī)。但計(jì)算機(jī)的影響不是我們主觀上能打算的。[A]institutionaluniversal全體的，一般的，群眾化的fundamental根底的，根本的，必要的instrumental起作用的，有助于，一般做表語[答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：句內(nèi)語義+形容詞詞義辨析。從構(gòu)造上來看，空格所在句子中的代詞theycomputersand接了兩個(gè)并列句子，即上句的smallerandmorepowerful與下文的personalaswellas13smaller和powerfulpersonal相比照。假設(shè)從字面上理解persona，它的含universaluniversaluniversalinteres〔普遍感興趣用，也被個(gè)人使用”也不符合規(guī)律；只有institutionalpersonal相對(duì)應(yīng)，指出“電腦不再僅僅是團(tuán)體而且也成了個(gè)人使用的工具例句補(bǔ)充：Technicalinnovationisinstrumentalinimprovingthequalitiesofproducts.〔技術(shù)革有助于提高產(chǎn)品的質(zhì)量〕[A]ability [B]capability[C]capacity [D]faculty[答案]C[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：名詞詞義辨析。從構(gòu)造上看，空格所在句子是withwithdisplay〔規(guī)律主語〕becomingsharper〔現(xiàn)在分詞構(gòu)造〕andstorage14〔規(guī)律主語〕increasing〔現(xiàn)在分詞displasharpe和存儲(chǔ)?的提高storage〔計(jì)算機(jī)的storagecapacity可以指承受力或容納力，和storage是固定搭配，表“存儲(chǔ)力量5例如：Thehallhasaseatingcapacityof200people〔200。ability指去做某件事情的力量〔精神的或生理的〕，如children’sabilitytolear〔孩子們的學(xué)習(xí)力量；capability強(qiáng)調(diào)生長(zhǎng)、進(jìn)展或成功的一種潛能。如：Thelittlegirlhasgreatcapabilityasasingerandshouldbetrained.〔這個(gè)小女孩很有當(dāng)歌手的才能，應(yīng)當(dāng)加以訓(xùn)練facultythefacultytolearnlanguages〔學(xué)語言的力量。[A]bymeansofintermsofwithregardtoinlinewithB[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：介詞短語辨析?？崭袼诰渥邮荰heywerethoughtof,likepeople, 15 generations，其中主語they指的仍舊是computers，插入語意為“像人一樣謂語是被動(dòng)語態(tài)形式werethoughto，指“被考慮，被想，可見，空格和generation〔一代人，世代，衍生代〕一起做狀語，修飾謂語，說明電腦是怎樣被對(duì)待考慮的。因此考生重點(diǎn)要區(qū)A、B選項(xiàng)，A選項(xiàng)bymeanso強(qiáng)調(diào)“用某種方式或手段，而B選項(xiàng)intermso可以強(qiáng)調(diào)用某個(gè)字眼措辭及它所傳達(dá)的概念，如：Givetheanswerintermsofapercentage.〔用百分比來答復(fù)。依據(jù)文意“計(jì)算機(jī)與人一樣，都可以依據(jù)代〔generation〕來劃分，這里使用generation更多地是借用這個(gè)詞和它的概念，因此正確選項(xiàng)為B。Thoughtsareexpressedbymeansofwords〔思想用詞匯來表達(dá)Theworkisnotveryprofitableintermsofcash,butIamgettingvaluableexperiencefromit這個(gè)工作從錢的角度來說不是格外有利可圖Hewouldmakenoconcessioninregardtohisownright.他在關(guān)于自己權(quán)利的方面不會(huì)作出讓步；Thatisn’tinlinewithmyideasatall.〔那和我的想法根本不全都。[A]deeper [B]fewer[C]nearer [D]smaller[答案]D[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：習(xí)慣搭配。此題要求考生推斷哪個(gè)形容詞的比較級(jí)可以修飾thedistance。選項(xiàng)中只有smaller可以，表示“距離減小near形容distance來表達(dá)“距離近smallbigAC，是由于受到了中文思維的影響，覺得距離可以是深淺和遠(yuǎn)近。[A]context〔事情發(fā)生的〕環(huán)境，背景range〔種類變化的〕范圍，幅度；射程scop〔處理，爭(zhēng)論事物的〕〔做某事物的〕余地territory[答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：名詞詞義辨析?？崭袼诰渥邮且粋€(gè)強(qiáng)調(diào)句型Itwaswithinthecomputeragethat?，其大意是：informationsociety描述的固然是society，因此考生關(guān)鍵要推斷哪個(gè)選項(xiàng)和societysocietyrange/scopterritor，而只能說是一種“環(huán)境或背景contex6[A]regarded對(duì)待，把?作為，敬重，涉及 [B]impressed留下印象，蓋印[C]influenced影響 [D]effected產(chǎn)生，招致，實(shí)現(xiàn)[答案]C[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：動(dòng)詞詞義辨析?？崭袼诰渥邮荰hecommunicationsrevolutionhas 18 bothworkandleisureandhowwethinkandfeelbothaboutplaceandtime，因此考生需推斷哪個(gè)動(dòng)詞可以描述句子主“通信革命對(duì)賓“我們的工作和休閑方式以及對(duì)時(shí)間和空間的思考和感知方式”所做的動(dòng)作。明顯influenced是正確選項(xiàng)，句意為“通信革命影響了我們的眾多方式，其他三個(gè)選項(xiàng)和work和leisure搭配后從語義上都講不通。Ihavealwaysregardedhimhighly〔我總把他看得很高；Iwrotedownwhateverimpressedmeduringthejourney〔我登記旅行過程中使我感動(dòng)的全部事物Thenewmanagereffectedseveralchangesinthe了好幾次改革。

來的經(jīng)理在公司里促成[A]competitive競(jìng)爭(zhēng)的 [B]controversial有爭(zhēng)議的[C]distracting留意力不集中的 [D]irrational無理性的，不合理的[答案]B[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：上下文語義+形容詞詞義辨析。此題要求考生推斷哪個(gè)形容詞可與view搭配，并符合文意。首先排解distracting，它不和view搭配其次從轉(zhuǎn)折連詞but可知空格所在局部therehavebeen 19 view表示的意思和前文相反前文指“通信革命影響了我們工作休閑及思考和感知的方式空格所在句子指出“但是關(guān)于其在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化上的含義的看法卻?。此外，從下文中的benefits和harmful的比照以及最終一句的Andgeneralizationshaveproveddifficult〔現(xiàn)在形成統(tǒng)一的看法還有困難〕也可以知道，人們對(duì)這個(gè)通信革命影響的看法是褒貶不一的因此該看法是有爭(zhēng)議〔controversia而不是競(jìng)爭(zhēng)〔competitiv〕或不合理的irrationa。[A]above在?上，超出 [B]upon在?上[C]against比照，比照，與?相反 [D]with和?，同?在一起[答案]C[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：習(xí)慣搭配。解答此題，考生關(guān)鍵要知道weighsth.againststhsth.isweighedagainststh.是固定搭配，意為“權(quán)衡，斟酌weighoneplanagainstanothe〔另一打算的優(yōu)劣?？崭袼诰渥拥暮x是“把利益和產(chǎn)生的弊端進(jìn)展了權(quán)衡三、全文翻譯201516加快了步伐，先從運(yùn)輸和鐵路開頭，緊接著是電報(bào)、、收音機(jī)和電影，直到二十世紀(jì)的汽車和飛機(jī)?！餐ㄐ鸥锩M(jìn)展7了權(quán)衡，但很難得出一個(gè)概括性的結(jié)論。其次局部 閱讀理解試題解析PartA第一篇一、文章構(gòu)造總體分析幽默時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的問題，并屢次舉例說明。的經(jīng)受和問題，針對(duì)不同的聽眾談不同的幽默話題。該段主要使用說理的論證手段。其次段：舉例證明上面的觀點(diǎn)。第三段：推理說明為什么第一段提出的方法會(huì)到達(dá)幽默的效果。第四段：談?wù)撚哪苤匾囊粋€(gè)方面是留意練習(xí)，讓它顯得自然隨便。第五段：舉例說明獲得幽默的重要方法——主動(dòng)查找幽默。二、試題具體解析To make your humor work, you _。should . [A]利用不同類型的聽眾takeadvantageofdifferentkindsofaudience [B]取笑雜亂無章的人makefunofthedisorganizedpeople [C]對(duì)不同的人談不同的問題address different problems todifferentpeople [D]對(duì)你的聽眾表示憐憫showsympathyforyourlisteners要使自己的幽默讓人發(fā)笑，你應(yīng)當(dāng)[答案]C[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：段落主旨題。們的觀點(diǎn)。作者在第三句得出結(jié)論，即“Dependingonwhomyouareaddressing,theproblemswillbedifferent〔針對(duì)不同的聽眾，談及不同的問題C好是對(duì)該段中心的概括，為正確答案。A選項(xiàng)雖然在某種程度上談到了“不同的聽眾”的重要性，但沒有接著闡述聽眾不同應(yīng)當(dāng)怎樣做，而且它消滅了文中沒有的內(nèi)容：利用聽眾。B選項(xiàng)是該段最終舉例說明的內(nèi)容，ifyouaretalkingtoagroupofmanagers,youmayrefertothedisorganizedmethodsoftheirsecretaries;alternativelyifyouareaddressingsecretaries,youmaywant8tocommentontheirdisorganizedbosses。但這只是用來論證“聽眾不同問題不同”這D選項(xiàng)就是該段其次句談到的insympathywiththeirpointofviw但是它僅僅是“對(duì)不同的人談不同的問題”這個(gè)中心論點(diǎn)的局部解釋，不具備完整性和概括性。描寫、說明或事實(shí)。段落中除了表觀點(diǎn)的主題句外，其他的內(nèi)容一般起說明或論證作用，并且，主題句大都具有歸納性、概括性、抽象性等特點(diǎn)。Thejokeaboutdoctorsimpliesthat, 22.從那個(gè)關(guān)于醫(yī)生的笑話里推出護(hù)士對(duì)intheeyesofnurses,they 醫(yī)生的看法是他們 。are .impolitetonewarrivals [A]對(duì)來的人沒有禮貌veryconsciousoftheirgodlikerole [B]格外在乎自己上帝般的角色entitledtosomeprivileges [C]享有某些特權(quán)verybusyevenduringlunchhours [D]用午餐時(shí)都很忙[答案]B[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：推理引申題。此題考察考生概括理解具體例子的力量點(diǎn)。作者在其次段表達(dá)了一則贊揚(yáng)醫(yī)生的笑話。笑話中上帝的動(dòng)作rushtograb和stompover都說明白上帝的驕傲和目中無人，而圣彼德的話“但是有時(shí)他認(rèn)為自己是一名醫(yī)生”案。A都不禮貌。而CDItcanbeinferredfromthetextthat23.從文中可以推出，公共效勞。publicservices.havebenefitedmanypeople [A]給很多人帶來利益arethefocusofpublicattention [B]是公眾留意的焦點(diǎn)areaninappropriatesubjectfor [C]不適合作為幽默的笑料humorhaveoftenbeenthelaughingstock [D]常常是大家的笑料[答案]D[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：推理引申題。是聽話者中的一分子，就可以用雙方共同的經(jīng)受作為幽默的素材，否則，這樣做就不適宜。最終指出，這時(shí)假設(shè)拿公共效勞行業(yè)作為替罪羊〔scapegoats〕DCA選項(xiàng)未提到，由于當(dāng)作笑料并非就是帶來利益。BDToachievethedesiredresult, [D]ascasuallyaspossiblehumorous stories should be 24.為了到達(dá)預(yù)期的效果，幽默故事應(yīng)當(dāng)以delivered .inwell-wordedlanguage

方式表達(dá)。asawkwardlyaspossible [A]話語措辭得當(dāng)；inexaggeratedstatements [B]盡可能地不自然；9[C]用夸大的詞語； [D]盡可能自然。[答案]D[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：段落主旨題。自然，就必需加以練習(xí)，使之變得更自然。你可以參加一些任憑的、看上去是即興〔off-the-cuff〕的過程，因此應(yīng)當(dāng)放慢語速，再加上一些表情，這些都在告知人們你在表達(dá)笑話一些關(guān)鍵詞natural，relaxed，unforcedlight-hearted等，都可看出D默故事的正確方法。A選項(xiàng)是文中未消滅的內(nèi)容；B選項(xiàng)與文章內(nèi)容相悖；C選項(xiàng)是在第五段中談到搜集幽默素材時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的內(nèi)容之一，只是列舉，同樣不具有概括性，因而不能入選。10Thebesttitleforthetextmaybe . 25.這篇文章最好的標(biāo)題是 。UseHumorEffectively [A]有效地使用幽默VariousKindsofHumor [B]各種各樣的幽默AddHumortoSpeech [C]DifferentHumorStrategies [D][答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：文章主旨題。一至三段談的是選擇恰當(dāng)?shù)挠哪掝}幽默的一些策略方法。因此可知，ABC討的問題。D選項(xiàng)只是最終一段間接涉及的一些內(nèi)容，如：對(duì)一句常言進(jìn)展歪曲，玩弄語言文字或情景，夸大其詞或是有意地輕描淡寫等以求實(shí)現(xiàn)幽默的效果，因此無法概括全篇。三、文章長(zhǎng)難句分析與佳句賞析長(zhǎng)難句分析：①Yourhumormustberelevanttotheaudienceandshouldhelptoshowthemthatyouareoneofthemorthatyouunderstandtheirsituationandareinsympathywiththeirpointifview.本句主干是Yourhumormustbe...andshouldhelptoshow..toshow是兩個(gè)that引導(dǎo)的賓語從句：thatyouareoneofthethem以及thatyouunderstandtheirsituationandareinsympathywiththeirpointofviewor②Hereisanexample,whichIheardatanurses’convention,ofastorywhichworkswellbecausetheaudienceallsharedthesameviewofdoctors.該句的主干是：Hereisanexampleofastory，example后是非限定性定語從句whichIheard...做定語；story后是限制性定語從句whichworkswell個(gè)緣由狀語從句because...。workHowlongdoesasleepingpilltaketowork?③Ifyouarepartofthegroupwhichyouareaddressing,youwillbeinapositiontoknowtheexperiencesandproblemswhicharecommontoallofyndi’llbeappropriateforyoutomakeapassingremarkabouttheinediblecanteenfoodorthechairman’snotoriousbadtasteinties.該句子有多重構(gòu)造。第一重是，句首if引導(dǎo)的條件從句和主句構(gòu)成主從復(fù)合句。if從句充當(dāng)主句的條件狀語，主句由兩個(gè)并列的分句構(gòu)成：youwillbe...andit’llbeappropriate.。其次重是，if從句中的groupwhichyouareaddressingtheexperiencesandproblems后which引導(dǎo)的定語從句做定語，后一分句的構(gòu)造是it’llbeappropriateforsb.todosth.。beinapositiontodosthHeisinapositiontomarry.他有條件結(jié)婚。passing意思是：粗略的，任憑的，倉促的。如：apassingmention④Withotheraudiencesyoumustn’tattempttocutinwithhumorastheywill11resentanoutsidermakingdisparagingremarksabouttheircanteenortheirchairman.as引導(dǎo)的是緣由狀語從句，willcutinwithsth.意思是“以??插入佳句賞析：①Dependingonwhomyouareaddressing,theproblemswillbedifferent.這就是我們常說的“因人而異”的英文版說法。②Ifyouaretalkingtoagroupofmanagers,youmayrefertothedisorganizedmethodsoftheirsecretaries;alternativelyifyouareaddressingsecretaries,youmaywanttocommentontheirdisorganizedbosses.iftalkingtoaddressing、refertocommentondisorganized四、核心詞匯與超綱詞匯identify〔v.〕認(rèn)出，識(shí)別；鑒定；identification〔n.〕識(shí)別，身份證明，簡(jiǎn)寫ID。sympathy〔n.〕憐憫，同感；bein～withsb./sth.同意，贊同。如：Wearealli～withyourproposals.symanti反感。address〔v.〕與?說話，向?致辭，演說；從事，忙于alternatively〔ad.〕作為選擇，或者；這個(gè)詞在寫作中常用來引導(dǎo)另外一個(gè)平行alternativ〔a./n〕二者擇一〔的，選擇性〔的〕convention〔n.〕大會(huì)，協(xié)定，習(xí)俗，慣例；conventional〔a.〕accommodations〔n.〕住處，住宅；座位，車廂；適應(yīng)；便利的設(shè)備，有幫助的事物St.Peter圣彼德，StSaintstomp〔n./v.〕跺腳，踐踏，重踏passing〔a.〕經(jīng)過的，短暫的，匆忙的，任憑的，偶然的，及格的notorious〔a.〕聲名狼藉的，臭名昭著的；notorious氣很大”的貶義詞還有infamous。褒義詞很多，如：famous，well-known，renowned等。resent〔v.〕憤怒，怨恨，對(duì)?感覺不開心；resentment〔n.〕disparaging〔a.〕蔑視的，輕視的，毀謗的scapegoat〔n.〕替罪羊。記住goat，與“羊”有關(guān)的詞語還有blacksheep害群之馬。understatement〔n.〕一種修辭手法，有意的輕描淡寫；under-前綴表示“未達(dá)，undertreatmentunderestimate，underripeturnabout12五、全文翻譯假設(shè)你想在談話中用幽默來使人發(fā)笑，你就必需知道如何識(shí)別共同的經(jīng)受和共同的問題。你的幽默必需與聽眾有關(guān)，向他們說明你是他們中的一員，或者你了解他們的境況并憐憫他們的觀點(diǎn)〔長(zhǎng)難句①〕〔佳句①〕假設(shè)你在和一群經(jīng)理談話，你就可以評(píng)論他們秘書紊亂的工作方法；相反，假設(shè)你在和一群秘書談話，你就可以評(píng)論他們毫無章法的老板〔佳句②〕下面舉一個(gè)例子，它是我在一個(gè)護(hù)士大會(huì)上聽到的。這個(gè)故事效果很好，由于聽眾對(duì)〔長(zhǎng)難句②〕一個(gè)人到了天堂，由圣彼得帶著他參觀。他看到了豪華的住宅、秀麗的花園、晴朗的天氣等等。全部人都很安靜、禮貌和友善，然而當(dāng)這位來的起他的食物，噔噔地旁假設(shè)無人地走到一張餐桌旁假設(shè)你是你談話對(duì)象集體中的一員，你就有條件去了解你們所共有的經(jīng)受和問題，你就可對(duì)餐廳極難吃的食物或者總裁在選擇領(lǐng)帶方面差勁的品嘗進(jìn)展評(píng)頭論足〔長(zhǎng)難句③〕而對(duì)于其他聽眾，你就不能試圖貿(mào)然地講這種幽默，由于他們或許不寵愛外人對(duì)他們的餐〔長(zhǎng)難句④〕但假設(shè)你選擇去評(píng)論郵局或局這樣的替罪羊，那你就會(huì)很安全。說笑話。話，選出一些詞匯和句子，對(duì)它們反復(fù)琢磨，并注入一些幽默。其次篇一、文章構(gòu)造總體分析著談到它的局限性，即機(jī)器人和人類在智能上的差距。危急的、困難的工作，其結(jié)果是機(jī)器充滿了人類的生活并節(jié)約了很多勞動(dòng)力。數(shù)十年，甚至數(shù)百年，由于人腦在快速變化的環(huán)境中的高聚焦力量是機(jī)器人無法做到的。二、試題具體解析Humaningenuitywasinitiallydemonstrated26.人類才智最初表現(xiàn)在 。in .［A］theuseofmachinestoproducescience ［A］使用機(jī)器去創(chuàng)作科幻小說fiction［B］thewideuseofmachinesinmanufacturing［B］制造業(yè)中機(jī)器的廣泛使用industry13［C］theinventionoftoolsfordifficultand［C］制造工具去處理困難和危急dangerouswork 的工作［D］theelite’scunningtacklingof ［D］精英們對(duì)危急、乏味的工作dangerousandboringwork 的靈活處理［答案］C［解析］此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。此題是個(gè)局部題考察考生是否看懂了第一段題干中的initially與原文的thedawn對(duì)應(yīng)該段第一句指“自從人類開頭有了制造力就始終在設(shè)計(jì)日益奇異的工具來處理一些危急乏味繁重或者是厭煩的工作C選項(xiàng)是對(duì)此句的恰當(dāng)改寫theinventionoftools與devisedevermorecunningtools對(duì)應(yīng)，fordifficultanddangerouswork與tocopewithworkthatisdangerous,boring,burdensome,orjustplainnasty對(duì)應(yīng)，因此它是正確答案。A選項(xiàng)是文章中沒有的內(nèi)容，其中的干擾詞sciencefiction只在第一段末尾提到“假設(shè)說科學(xué)家還沒有制造出機(jī)械版的科幻小說他們也已經(jīng)接近這個(gè)目標(biāo)了這里只是通過打比方來形容科學(xué)家制造的機(jī)器工具越來越靈活，和科幻小說一樣奇特B選項(xiàng)是才智的表現(xiàn)，但卻不是人類才智的最初表現(xiàn)。D選項(xiàng)談的是文中沒有的“精英人物。27．Theword“gizmos”(line1, 27．其次段第一行中的“gizmo”在句中paragraph2)mostprobablymeans. 可能的意思是 。[A]programs [A][B］experts [B][C］devices[D］creatures［答案］C［解析］此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：詞義題。

設(shè)備生物越多聰明的gizmos，雖然我們幾乎都留意不到他們，但他們的普遍存在卻節(jié)約了很多人類gizmos的特點(diǎn)是：普遍存在和節(jié)約勞力。下文提到的“工廠的機(jī)器人“銀行的自動(dòng)柜員機(jī)gizmos”進(jìn)一步舉例說明，由此可猜出gizmos指的是“機(jī)器、設(shè)備或裝置C選項(xiàng)正確。其他三個(gè)選項(xiàng)都不在本文爭(zhēng)論的對(duì)象范圍之內(nèi)。Accordingtothetext,whatis 8依據(jù)文章，現(xiàn)在超出人類力量范圍的是beyondman’sabilitynowistodesigna 制造能 的機(jī)器人。robotthatcan .［A］fulfilldelicatetaskslikeperforming [A]brainsurgery 要高技術(shù)的任務(wù)［B］interactwithhumanbeingsverbally [B]與人進(jìn)展口頭溝通［C］havealittlecommonsense [C]有一點(diǎn)點(diǎn)常識(shí)［D］respondindependentlytoachangingworld[D]獨(dú)立地對(duì)變化的世界做出反響［答案］D［解析］此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。接著在其次句里作者談到此項(xiàng)挑戰(zhàn)之所以困難的緣由是14環(huán)境。Dcommonsense’toreliablyinteractwithadynamicworld改寫，為正確答案。A和B選項(xiàng)均在其次段提及〔醫(yī)院做手術(shù)的機(jī)器人和自動(dòng)取款機(jī)，可見這樣的機(jī)器人C去與動(dòng)態(tài)世界進(jìn)展牢靠的溝通”說明目前的機(jī)器人還是有一點(diǎn)點(diǎn)常識(shí)的。Besidesreducinghumanlabor,robotscan 29．除了能夠節(jié)約勞力外，機(jī)器人also . 還能 。［A］makeafewdecisionsforthemselves [A]［B］dealwithsomeerrorswithhumanintervention[B]在人的干預(yù)下處理一些錯(cuò)誤［C］improvefactoryenvironments [C]改善工廠的環(huán)境［D］cultivatehumancreativity [D]開發(fā)人類制造性［答案］B［解析］此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。〔翻譯見上一題處理具體的錯(cuò)誤但不能獨(dú)立地做打算，因此只有B選項(xiàng)的內(nèi)容是機(jī)器人可以做的，排解A選項(xiàng)。文章提到工廠的機(jī)器人是用于節(jié)約人類勞動(dòng)力，而不是改善環(huán)境的，排解C選項(xiàng)；D選項(xiàng)本末倒置，應(yīng)當(dāng)是人類制造力推動(dòng)了機(jī)器人的制造。Theauthorusestheexampleofamonkeyto30．作者以猴子為例想要說明機(jī)arguethatrobotsare . 器人 。［A］expectedtocopyhumanbrainininternal [A]有望被用來復(fù)制人腦的內(nèi)部構(gòu)造structure［B］abletoperceiveabnormalitiesimmediately[B]［C］farlessablethanhumanbraininfocusing[C]在聚焦相關(guān)信息方面遠(yuǎn)不如人腦onrelevantinformation［D］bestusedinacontrolledenvironment [D]［答案］C［解析］此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：作者意圖題。類的感覺器官也更簡(jiǎn)單。接下來作者通過對(duì)機(jī)器人和人腦的比較來說明段落主題能夠在人工掌握的工廠環(huán)境下識(shí)別機(jī)器掌握面板上不到一毫米的誤差快速變化的場(chǎng)景，就能快速排解98%的不相干信息，馬上把留意力集中到婉蜒的森林小路邊的一只猴子，或者一大群人中的一張可疑的面孔上例子只是為了說明人腦的簡(jiǎn)單性。四個(gè)選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)說明機(jī)器人不如人腦，符合題意。三、文章長(zhǎng)難句分析與佳句賞析長(zhǎng)難句分析：①Andifscientistshaveyettocreatethemechanicalversionofsciencefiction,theyhavebeguntocomeclose.該句子是含ifhaveyetto否認(rèn)，意為“尚未，還不得不；themechanicalversionofsciencefictioncomeclosecometoaclos〔完畢，完成。15②Asaresult,themodernworldisincreasinglypopulatedbyintelligentgizmoswhosepresencewebarelynoticebutwhoseuniversalexistencehasremovedmuchhumanlabor.該句子的主干是themodernworldispopulatedbyintelligentgizmos，賓語gizmos后是兩個(gè)whose引導(dǎo)的定語從句做定語：whosepresence?butwhoseuniversalexistence?。③Andthankstothecontinualminiaturizationofelectronicsandmicro-mechanics,therearealreadyrobotsystemsthatcanperformsomekindsofbrainandbonesurgerywithsubmillimeteraccuracy—fargreaterprecisionthanhighlyskilledphysicianscanachievewiththeirhandsalone.該句的主干是therearerobotsystems，systems后是that后面的局部用來補(bǔ)充說明submillimeteraccuracthankst引導(dǎo)緣由狀語。④Butifrobotsaretoreachthenextstageoflaborsavingutility,theywillhavetooperatewithlesshumansupervisionandbeabletomakeatleastafewdecisionsforthemselves—goalsthatposearealchallenge.該句子是含if條件從句的主從復(fù)合句，句首but干是theywillhavetooperate...andbeabletomakedecisions...。破折號(hào)后是一goals有thatIf從句中betodo構(gòu)造表示一種愿望，可譯為“要想?Ifyouaretosucceedyoumustbepatientandpersistent.〔要想成功，就必需有急躁，有毅力，這種構(gòu)造還可以表示安排Theyaretomarrynextweek、命令Youaretobebackby10’clock、制止Childrenarenottosmoke〕等。⑤Despiteaspellofinitialoptimisminthe1960sand1970swhenitappearedthattransistorcircuitsandmicroprocessorsmightbeabletocopytheactionofthehumanbrainbytheyear2010,researcherslatelyhavebeguntoextendthatforecastbydecadesifnotcenturies.despite2010“盡管?when引導(dǎo)的定語從句限定時(shí)間名詞the1960sand1970。句子的主干是researchershavebeguntoextendthatforecast。aspellof意思是“一Itappearedthat意思是“似乎，似乎:Itappearsthatyouhaveknownthenews.〔你似乎已經(jīng)知道這個(gè)消息了。⑥Whattheyfound,inattemptingtomodelthought,isthatthehumanbrain’sroughlyonehundredbillionnervecellsaremuchmoretalented—andhumanperceptionfarmorecomplicated—thanpreviouslyimagined.該句中的特點(diǎn)是插入語的使用。句子主干是Whattheyfoundisthat..be動(dòng)詞間的插入成分是介詞in+現(xiàn)在分詞構(gòu)造做狀語。be動(dòng)詞后是that引導(dǎo)的表語從句，該從句其實(shí)是兩個(gè)句子的糅合，即nervecellsaremuchmoretalentedthanpreviouslyimagined和humanperceptionisfarmorecomplicatedthanpreviouslyimagind句子通過破折號(hào)的方式把兩個(gè)句子共同的局部省略掉了。⑦Butthehumanmindcanglimpsearapidlychangingsceneandimmediatelydisregardthe98percentthatisirrelevant,instantaneouslyfocusingonthemonkeyatthesideofawindingforestroadorthesinglesuspiciousfaceinabigcrowd.thehumanmindcanglimpse...and16disregard..focusingon?or?andfocuson變?yōu)榉衷~構(gòu)造做結(jié)果狀語。glimpse接的賓語是由定語從句修飾的中心名詞98percent，focuson接的賓語是由連詞orthemonkeyorthesinglesuspiciousface。佳句賞析：Ourfactorieshumtotherhythmofrobotassemblyarms.Ourbankingisdoneatautomatedtellerterminalsthatthankuswithmechanicalpolitenessforthetransaction.Oursubwaytrainsarecontrolledbytirelessrobo-drivers.排比句的運(yùn)用通過排列反映出我們現(xiàn)在的生活里處處都有機(jī)器人的影子robottellerterminalsthankuswithpoliteness，tirelessrobo-drivers。四、核心詞匯與超綱詞匯daw〔n.〕拂曉，拂曉，開端，起始v.〕破曉，開頭消滅，變得〔為人〕文中取其比方意，相當(dāng)于appearanc〔消滅Thewarwasendedantheylookedforwardtothedawnofhappydays.〔戰(zhàn)斗完畢了，他們期盼著幸福日子的降臨。ingenuity〔n.〕智巧，精巧的設(shè)計(jì)，制造力；ingenious〔a.〕靈敏的，聰明的，有制造天才的；genuine〔a.〕真實(shí)的，真正的，懇切的cunnina〕［美］［英］為貶義，但在文中是中性的，含貶義的近義詞有：sly，shrewdnasty〔a.〕令人不開心的，厭煩的，骯臟的，險(xiǎn)惡的compulsionDrinkingisa~withher.〔她忍不住要喝酒〕robotics-icsphysics，aesthetics〔美學(xué)〕confer〔v.〕授予，贈(zèng)予，賜予，協(xié)商，～sth.onsb.；conference〔n.〕會(huì)議hu〔v〔動(dòng)物等〕發(fā)出嗡嗡聲；哼哼聲；活潑，勞碌，to〔隨著?而勞碌〕(a.)AutomaticTellerMachineminiaturization〕min-iz-ation名詞后綴submillimete〔n〕su“小于，低于，在?之下milmeter是“米”炸藥panel〔n.〕面板，嵌板；座談小組；全體陪審員fraction〔n.〕破片，小局部，片段，分?jǐn)?shù)instantaneouslad〕instant〔a.〕馬上的，直接的，緊迫的neuroscientists〔n.〕神經(jīng)科學(xué)家，neuro-神經(jīng)〔系統(tǒng)〕的，neuroscience經(jīng)科學(xué)本文消滅了和計(jì)算機(jī)相關(guān)的詞匯，如：artificialintelligence人工智能，在電腦上模擬人才智的科學(xué)，transistorcircuitsmicroprocessors同類詞匯還有：assembler匯編程序，batchprocessing成批處理，binarydigit二進(jìn)制位，bufferstorage緩沖存儲(chǔ)器，cybernetics掌握論，dataprocessing數(shù)據(jù)處理，flow17chart流程圖，latencytime等待時(shí)間等等。五全文翻譯科學(xué)。假設(shè)說科學(xué)家還沒有實(shí)現(xiàn)科幻小說中對(duì)機(jī)器的夢(mèng)想，他們也已經(jīng)很接近這個(gè)目標(biāo)了〔長(zhǎng)難句①。由此引起的結(jié)果是，現(xiàn)代世界充滿著越來越多的智能儀器，雖然我們幾乎都留意不到〔長(zhǎng)難句②組裝臂的節(jié)奏聲；我們的銀行業(yè)務(wù)完成于自動(dòng)柜員機(jī)旁，完成業(yè)務(wù)后，它們還會(huì)用機(jī)器語言禮貌地感謝我們；我們的地鐵車由不知疲乏的機(jī)器人司機(jī)駕駛〔佳句①〕由于電子器件和微型機(jī)械儀器的不斷縮小，現(xiàn)在已消滅了機(jī)器人系統(tǒng)能夠進(jìn)展準(zhǔn)確到毫米的腦部和骨髓〔長(zhǎng)難句③。但是要想讓機(jī)器人進(jìn)入節(jié)約勞力的下一個(gè)階段，它們必需能夠在更少的人工監(jiān)控下運(yùn)行，并且至少能夠獨(dú)立地作一些打算。這些是真正具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)〔長(zhǎng)難句④“雖然我們知道如何讓機(jī)器人去處理一個(gè)特定的錯(cuò)誤NASA的一個(gè)機(jī)器人工程經(jīng)理戴維·實(shí)際上對(duì)真正的人工智能的探究己經(jīng)取得了各種不同的成果206070年月有過一段樂觀的時(shí)期——那時(shí)侯仿佛晶體管電路和微處理器的進(jìn)展使人們信任它們?cè)?010年能夠復(fù)制人類大腦的活動(dòng)——但是最近爭(zhēng)論人員己經(jīng)開頭將這個(gè)推測(cè)延后數(shù)十年，甚至數(shù)百年〔長(zhǎng)難句⑤。在試圖建筑思維模型的過程中，爭(zhēng)論人員覺察，人類大腦中的近一千億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞要〔長(zhǎng)難句⑥。他們建筑的機(jī)器人在嚴(yán)格掌握但是人腦掃一眼一個(gè)快速變化的場(chǎng)景，就能快速排解98%的不相干信息，馬上聚焦于婉蜒的森林小路邊的一只猴子，或〔長(zhǎng)難句⑦世界上最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)也不達(dá)不到這種力量。神經(jīng)學(xué)科學(xué)家至今仍舊不知道我們?nèi)祟愂窃鯓幼龅竭@一點(diǎn)的。第三篇一、文章構(gòu)造總體分析這是一篇關(guān)于油價(jià)上漲對(duì)全球經(jīng)濟(jì)影響的文章〔引起讀者的興趣并交待背景緊接著用三個(gè)理由對(duì)其觀點(diǎn)加以支持。次一樣造成經(jīng)濟(jì)衰退？以便引起讀者的興趣。其次段：補(bǔ)充說明油價(jià)上漲的另外兩個(gè)因素，交代所爭(zhēng)論問題的背景。濟(jì)滑坡，接著給出一個(gè)理由——原油僅占汽油價(jià)格的一小局部。用數(shù)據(jù)進(jìn)展論證。7018二、試題具體解析Themainreasonforthelatestrise31．最近石油價(jià)格上漲的主要緣由是ofoilpriceisglobalinflation [A]全球性通貨膨脹reductioninsupply [B]石油供給量下降fastgrowthineconomy [C]經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)；Iraq’ssuspensionofexports [D]伊拉克暫停石油出口。[答案]B[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。3去年12月的不到10美元一桶上升至約26B選項(xiàng)為正確答案。AC選項(xiàng)和D段提到的進(jìn)一步推動(dòng)油價(jià)上漲的緣由，而非主要緣由。答題技巧：題干中假設(shè)有找出主要緣由之類的提法，說明原文中確定有不止一個(gè)緣由，命題意圖是檢查考生能否從眾多信息中抓住主要信息。Itcanbeinferredfromthetextthat 32．從文中可以推出在什么狀況下石theretailpriceofpetrolwillgoup 油零售價(jià)格會(huì)大幅上漲？dramaticallyifpriceofcruderises [A]原油價(jià)格上漲commoditypricesrise [B]商品價(jià)格上漲consumptionrises [C]消費(fèi)上漲oiltaxesrise [D]石油稅上漲[答案]D[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：推理引申題。文章第三段指出，原油價(jià)格只占汽油零售價(jià)格的一小局部，其大局部(在歐洲高達(dá)五分之四)是稅收，因此原油價(jià)格的變動(dòng)對(duì)汽油價(jià)格影響不大。由此可知，影響汽油價(jià)格的主要因素是稅收。D選項(xiàng)為正確答案，而不是A選項(xiàng)。B選項(xiàng)是前兩次石油漲價(jià)產(chǎn)生的結(jié)果〔第1段第4句；而C選項(xiàng)文中未提及。需要考生準(zhǔn)確把握priceTheestimatesinEconomicOutlook33．在《經(jīng)濟(jì)展望》中的文章估量在興旺showthatinrichcountries . 國(guó)家 。heavyindustrybecomesmoreenergy [A]重工業(yè)消耗更多能源intensiveincomelossmainlyresultsfrom [B]收入的損失來自原油價(jià)格的波動(dòng)fluctuatingcrudeoilpricesmanufacturingindustryhasbeen [C]制造業(yè)受到嚴(yán)峻沖擊seriouslysqueezed oil price changes have no [D]油價(jià)變化隊(duì)GDPsignificantimpactonGDP[答案]D[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：推理引申題。依據(jù)“richcountrieRicheconomie19美元左右，與1998年的13GDP的0.250.5D選項(xiàng)為正確答案。B選項(xiàng)和CAWecandrawaconclusionfromthetextthat34.從課文中，可以得出的結(jié)論是. 。oilpriceshocksarelessshockingnow[A]現(xiàn)在的油價(jià)暴漲并不行怕inflationseemsirrelevanttooil-price[B]通貨膨脹與油價(jià)暴漲無關(guān)shocksenergyconservationcankeepdowntheoil [C]能源儲(chǔ)藏可以抑制油價(jià)pricesthepriceriseofcrudeleadstothe [D]原油價(jià)格上漲導(dǎo)致重工業(yè)的shrinkingofheavyindustry 萎縮[答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：推理引申題。文章一開頭提出最近石油價(jià)格大幅上漲1原油價(jià)格只占汽油價(jià)格的一小局部2興旺國(guó)家對(duì)石油的依靠性不如從前出的結(jié)論是AB〔14。C〔42句〕和D選項(xiàng)〔4段最終一句〕都是文中的事實(shí)細(xì)節(jié)，并非綜合全文而得到的結(jié)論。20Fromthetextwecanseethatthewriterseems .

作者對(duì)“油價(jià)上漲”所持的態(tài)度為optimistic [A]sensitive [B]gloomy [C]哀痛scared [D]可怕[答案]A[解析]此題考核的學(xué)問點(diǎn)是：作者態(tài)度題。作者大篇幅地給出理由說明這次油價(jià)上漲的后果不會(huì)很嚴(yán)峻。第三段談到20世紀(jì)702070次油價(jià)上升不是發(fā)生在普遍的物價(jià)暴漲及全球需求過旺背景之下A選項(xiàng)表達(dá)了作者的真正態(tài)度。三、文章長(zhǎng)難句分析與佳句賞析長(zhǎng)難句分析：①Thisneartriplingofoilpricescallsupscarymemoriesofthe1973oilshock,whenpricesquadrupled,and1979～1980,whentheyalsoalmosttripled.句子主干是Thisneartriplingofoilprices...callsup...memoriesofthe1973...and1979～1980...其中ofoilprices修飾前面的tripling，ofthe19731979～1980修飾memories19731979～1980后面又分別跟了兩個(gè)when從句對(duì)時(shí)間進(jìn)展修飾。②Strengtheningeconomicgrowth,atthesametimeaswintergripsthenorthernhemisphere,couldpushthepricehigherstillintheshortterm.Strengtheningeconomicgrowthcouldpush作插入成分，用逗號(hào)與主句隔開。③TheOECDestimatesinitslatestEconomicOutlookthat,ifoilpricesaveraged$22abarrelforafullyear,comparedwith$13in1998,thiswouldincreasetheoilimportbillinricheconomiesbyonly0.25%～0.5%ofGDP.TheOECDestimates...that...，that含有一個(gè)ifthiwouldcomparedwith$13in1998④Ontheotherhand,oilimportingemergingeconomies—towhichheavyindustryhasshifted—havebecomemoreenergyintensive,andsocouldbemoreseriouslysqueezed.句子主干是oilimportingemergingeconomies...havebecome...andsocouldbe...；其中在主語和第一個(gè)謂語后放入一個(gè)which⑤Onemorereasonnottolosesleepovertheriseinoilpricesisthat,unliketherisesinthe1970s,ithasnotoccurredagainstthebackgroundofgeneralcommoditypriceinflationandglobalexcessdemand.句子主干是...reason...isthat...。nottolosesleepoverreason置定語。that引導(dǎo)的表語從句比較簡(jiǎn)單，其中包括一個(gè)形容詞短語unlike?做狀語，主語ittheriseinoilprices。losesleepover“因?而失眠occurredagainstthebackground21of佳句賞析：Sowherearetheheadlineswarningofgloomanddoomthistime?句中的gloomanddoom四、核心詞匯與佳句賞析conservation〔n.〕保護(hù)；保存；保護(hù)區(qū)conserve〔v.〕保存crude〔a.〕自然的；未加工的；粗制的；粗魯?shù)膁oom〔n.〕消滅，滅亡energyintensive〔a.〕能源密集型的gloom〔n.〕黑暗，陰暗hemisphere〔n.〕半球，半球體quadrupl〔a〕quadri=quadruquadruple倍的；quadrilingualsqueeze〔v.〕壓榨，擠，擠榨swinv〕搖擺，搖擺，回轉(zhuǎn)，盤旋〔n〕秋千，搖擺，搖擺五、全文翻譯過去經(jīng)濟(jì)衰落的壞日子是否會(huì)重來？自從石油輸出國(guó)組織在3月打算削減原油供給以121026這次近三倍的19731979-1980和近三倍〔長(zhǎng)難句①〕前兩次的油價(jià)暴漲都導(dǎo)致了兩位數(shù)的通貨膨脹率以及全球性的經(jīng)濟(jì)衰退。那么這次警告人們厄運(yùn)降臨的頭版聞都到哪里去了呢？〔佳句①〕本周伊拉克暫停石油出口，這使油價(jià)又一次上揚(yáng)。強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)勢(shì)頭，隨著北半球冬季的到來，有可能在短期內(nèi)使石油價(jià)格漲得更高〔長(zhǎng)難句②〕2070么嚴(yán)峻。與70年月相比，現(xiàn)在多數(shù)國(guó)家的原油價(jià)格占汽油價(jià)格的分額要小。在歐洲，稅金影響也不會(huì)象過去那么顯著。興旺國(guó)家對(duì)石油的依靠性也不如從前動(dòng)通訊消耗的石油，比鋼鐵、汽車行業(yè)少得多。興旺國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值〔以目前價(jià)格計(jì)算〕中，每一個(gè)美元所消耗的石油量比1973年少了近一半。國(guó)際經(jīng)合組織在最近一期的《經(jīng)濟(jì)展望》中估量，假設(shè)油價(jià)持續(xù)一年維持在22199813只會(huì)使興旺國(guó)家的石油進(jìn)口支出上增加GDP0.25—0.5〔長(zhǎng)難句③〕這還不到19741980另一方面，進(jìn)口石油的興國(guó)家由于轉(zhuǎn)向了重工業(yè)，消耗能量更大，因此可能會(huì)受到石油危機(jī)的猛烈影響〔長(zhǎng)難句④〕2070年月不同，這次油價(jià)上升不是發(fā)生在普遍的物價(jià)暴漲及全球需求過旺背景之下〔長(zhǎng)難句⑤〕世界上很多地區(qū)才剛剛走1973年的70197930%。第四篇22一、文章構(gòu)造總體分析本文表達(dá)的是美國(guó)法律和醫(yī)學(xué)界對(duì)于醫(yī)生幫助病人完畢生命這一醫(yī)療措施的支持態(tài)度。這篇文章理解起來的困難在于段落數(shù)量較多以及意群分散述。第一、二段：從語意上講實(shí)際是一個(gè)段落，第一段只有一句話，指出最高法院的裁決對(duì)醫(yī)生幫助病人完畢生命這一現(xiàn)象的重要性，其次段推理證明為什么重要。第三段：首先指出醫(yī)生幫助病人完畢生命這一現(xiàn)象并不是穎事物，進(jìn)而引用南希?杜勒爾的話說明最高法院的裁決產(chǎn)生的影響在于保護(hù)醫(yī)生。第四段：照舊使用引證的方法說明第三段“保護(hù)醫(yī)生”的論點(diǎn)。素，即，病人不愿忍受死亡的熬煎。第六段使用典型事例對(duì)此進(jìn)展論證。第七段：第一句為主題句，說明對(duì)此醫(yī)學(xué)界實(shí)行的行動(dòng)。第八段：承受引證法說明律師可以起關(guān)鍵作用。二、試題具體解析Fromthefirstthreeparagraphs,we 36.從前三段中，我們可以知道 。learnthat .doctorsusedtoincreasedrug [A]醫(yī)生曾經(jīng)用增加藥物劑量的方法掌握dosagestocontroltheirpatients’ 病人的苦痛painitisstillillegalfordoctorsto [B]醫(yī)生幫助病人完畢生命仍是不合法的helpthedyingendthe