小升初面試常見問題

第第頁小升初面試常見問題小升初面試已經(jīng)成為很多城市小升初不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。以下是百分網(wǎng)我搜索整理的關(guān)于小升初面試常見問題匯總，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助？想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)！

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1、常規(guī)問題：

(1)介紹本身。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問題。要求學(xué)生介紹本身，或者介紹本身的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來形容父母，并給出解釋。

(2)按照孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。好比孩子說本身喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型，或者近來最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì)；又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。

專家建議：回答關(guān)于父母的問題時(shí)，學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼昂首”，夸大吹捧不行取，實(shí)事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對(duì)孩子的教育成果，而非那些“如雷貫耳的昂首”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的差別，簡(jiǎn)單分析其性格特點(diǎn)；或者通過事例評(píng)釋父母在本身成長(zhǎng)過程中的影響，這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的資助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點(diǎn)鋪開來說一些，你的回答就不光充滿了溫情，內(nèi)容也足夠充實(shí)了。

2、語文方面：

(1)你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?

事先準(zhǔn)備一篇名著是有須要的，建議學(xué)生選一本比力大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。

(2)想給大家保舉哪本書看，為什么?

學(xué)生可以就拿上一個(gè)問題的答案來回答，也可另擇一個(gè)。這個(gè)問題的重點(diǎn)在于為何保舉，學(xué)生如果有什么別開生面的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來，答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。

專家意見：現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)往往會(huì)遇到這樣的困惑，對(duì)于孩子奧數(shù)和星級(jí)英語的情況家長(zhǎng)能清楚地了解，而對(duì)學(xué)生語文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。對(duì)此，新尚教育語文教師沈昱指出，首先，如今有關(guān)語文的杯賽考試未幾，也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火；其次，語文學(xué)科是三門課中比力特殊的一門，它考察的是學(xué)生的綜合能力，包羅理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。語文成績(jī)的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的`真實(shí)表現(xiàn)，這是因?yàn)橛绊懻Z文成績(jī)的不確定因素有很多，標(biāo)題問題的難易程度、思考問題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。近來，面試中的語文部分有這樣一個(gè)趨勢(shì)：標(biāo)題問題形式越來越多變，標(biāo)題問題內(nèi)涵越來越豐富，標(biāo)題問題答案越來越多元化，這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)完全沒有思路，不知從何地方入手。語文學(xué)科的特殊性決定了語文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。

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北京小升初面試的特點(diǎn)，總的說來有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：

(1)問題生活化：

近幾年的小升初面試，越來越貼近生活，很多時(shí)候面試?yán)蠋熖岢龅膯栴}，看似平淡，實(shí)則已在不經(jīng)意間已經(jīng)問到了很多內(nèi)容，比如孩子的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面。例如：

某重點(diǎn)中學(xué)的老師曾經(jīng)問過這樣一道題老師問孩子：你是三好生嗎？

孩子回答：是，就四年級(jí)的時(shí)候不是。

老師：為什么四年級(jí)的時(shí)候不是？

孩子：因?yàn)樗麄兌疾贿x我！

老師：為什么他們不選你？

孩子：因?yàn)樗麄兗刀饰覍W(xué)習(xí)好，我不愛和他們玩兒

類似的還有：家里你更喜歡爸爸還是媽媽？為什么？大部分孩子的回答不是，我喜歡媽媽因?yàn)閶寢尶偸墙o我買好吃的，就是喜歡爸爸因?yàn)榘职挚値彝鎯褐T如此類的，這樣的回答雖然真實(shí)但未免略顯單薄，缺乏對(duì)生活觀察的厚度。

(2)突出文學(xué)性

小升初面試中還有一個(gè)特點(diǎn)就是突出文學(xué)性，在面試中?？己⒆雨P(guān)于歷史，名著、典故、詩詞的知識(shí)。例如：

老師會(huì)問：你知道花中四君子是哪兒四種花么？

學(xué)生：梅、蘭、竹、菊

老師：那你能分別說出描寫四種花的詩句嗎？

一般學(xué)生能說出兩個(gè)左右，說明平時(shí)積累不夠。

同時(shí)，像是“寫出十本你所讀過的中外文文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”，“請(qǐng)你說出三國(guó)演義你最喜歡誰？為什么？”等，與四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是?？嫉闹R(shí)。

(3)更注重綜合素質(zhì)的考察

現(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績(jī)好的學(xué)生，而是希望學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)突出，因此現(xiàn)在的面試內(nèi)容也往往考驗(yàn)孩子的綜合素質(zhì)，比如：以蘋果為題目，現(xiàn)場(chǎng)即興演講。這種題目就不僅僅是考察孩子的作文寫的怎么樣了，同時(shí)也在考察孩子的表達(dá)能力，心理素質(zhì)，文學(xué)素養(yǎng)等等。

那么小升初面試題都會(huì)是什么樣的.呢？

1、(必考)自我介紹

自我介紹直接反映出孩子對(duì)自身的了解以及反映能力，面試必考。

2、提問

你喜歡旅游嗎？描述一下你去過的某個(gè)地方？你參加什么公益活動(dòng)？會(huì)不會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)？問孩子很多生活的瑣事，從瑣事中了解孩子的基本素質(zhì)和情況。

3、和家長(zhǎng)一起表演情景劇

(1)考試考得不理想，回到家中如何與父母交流；

(2)家長(zhǎng)的錢，自己私自買了東西，如何與家長(zhǎng)說；

(3)孩子與手機(jī)，孩子拿手機(jī)聊到很晚，家長(zhǎng)如何做；

(4)自己過生日了，想開PARTY，如何與家長(zhǎng)交流；

(5)自己想買泳裝，如何與家長(zhǎng)交流。

其實(shí)這個(gè)考察的是孩子人際交往方面的問題，用表演的形式真實(shí)反映日常生活的場(chǎng)景，從而能夠真實(shí)的了解到孩子處理人際關(guān)系的能力以及父母對(duì)孩子教育的態(tài)度。(還經(jīng)常出如何處理同學(xué)之間的關(guān)系的題目)

4、寫出十本你所讀過的中外文文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。