教師節(jié)征文：感念恩師

教師節(jié)征文：感念恩師學(xué)生時(shí)代，很多老師都使我受益頗深，英語(yǔ)老師苗漢生尤其讓我一生銘記。高中的第一堂英語(yǔ)課，一個(gè)個(gè)子不高，但很精神的男老師站在講臺(tái)上。他穿潔白短袖、戴黑框眼鏡、著制服短褲。鏗鏘有力、富有節(jié)奏的自我介紹，有著英式的刻板和中式的謙和，尤其是那句“ Ladysandgentlemen...... ”，讓我們也倍感優(yōu)雅起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他曾被公派英國(guó)游學(xué)過(guò)，難怪英語(yǔ)說(shuō)的這么地道！在我的老師中，苗老師除了學(xué)養(yǎng)深厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)外，還最會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生了。我們學(xué)英語(yǔ)時(shí)，常常都靠死記硬背，苗老師極力反對(duì)這樣。他告訴我們，學(xué)英語(yǔ)必須過(guò)好“聽(tīng)說(shuō)讀寫”關(guān)。要大膽張口說(shuō)英語(yǔ)、背課文，要按照音節(jié)劃分記憶單詞，要寫英語(yǔ)日記，哪怕每天只造一個(gè)句子。每節(jié)課他都要抽出幾分鐘，讓我們展示自己。只要能說(shuō)對(duì)一個(gè)完整的句子，無(wú)論哪位同學(xué)，苗老師都會(huì)及時(shí)給出肯定和表?yè)P(yáng)。有一回，當(dāng)我鼓足勇氣念了自己寫的英語(yǔ)日記后，苗老師大加贊揚(yáng)，表?yè)P(yáng)我的發(fā)音很好。在他的鼓勵(lì)和幫助下，我參加學(xué)校的英語(yǔ)朗誦比賽并獲獎(jiǎng)，就連以前頭疼的英語(yǔ)作文，也慢慢成了我的強(qiáng)項(xiàng)。苗老師不但英語(yǔ)教得好，乒乓球也打得極好。課余時(shí)間，常見(jiàn)他夾著球拍找男生切磋球技。那些男生也樂(lè)意跟他交朋友。親其師，信其道。一段時(shí)間后，那些見(jiàn)了英語(yǔ)就頭疼的男生，竟能沉下身來(lái)記單詞，有板有眼的讀英語(yǔ)課文，英語(yǔ)成績(jī)有了顯著的提高，這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡了。對(duì)付學(xué)生課堂疲勞，苗老師也有絕招。正寫板書時(shí)，他突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，豎著右手食指，扮個(gè)鬼臉，很滑稽的“噓”一聲。大家猝不及防，一個(gè)激靈，迅速清醒，集中了注意力。在大家哈哈大笑時(shí)，他又轉(zhuǎn)身繼續(xù)板書。在苗老師的課堂上，很少有人睡覺(jué)、打瞌睡，不僅僅是為了看他做鬼臉。班里組織春游，大家強(qiáng)烈要求苗老師一起去。漫長(zhǎng)的旅途中，他給大家講笑話，教唱英文歌曲，講他在英國(guó)游學(xué)時(shí)的逸聞趣事。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，既快樂(lè)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?；爻讨校瓮媪艘惶斓耐瑢W(xué)們?cè)陬嶔ぶ泻芸爝M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，苗老師卻捧著一本厚書旁若無(wú)人地閱讀起來(lái)。時(shí)隔二十年，他那孜孜不倦、渴求知識(shí)的形象仍然深深地刻在我的腦海里。每次想起來(lái)，都使我警醒、備受鼓舞。那時(shí)，父親和苗老師是同事，我們比鄰而居。周日的上午，他常在學(xué)校的中路上免費(fèi)搞英語(yǔ)講座，那份認(rèn)真和投入一如在課堂上。最初是給那些周末不回家的學(xué)生補(bǔ)課，后來(lái)很多學(xué)生為了能聽(tīng)講座而不回家了。逢下雨就挪到階梯教室，常常是過(guò)道上都站滿了聽(tīng)課的學(xué)生。看到現(xiàn)在有些老師不務(wù)正業(yè)，有償家教做的不亦樂(lè)乎時(shí)，苗老師充滿激情的無(wú)償講座常常讓我感懷不已！在我心里，苗老師不僅是我的老師，更像我的父親。對(duì)于我取得的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，苗老師的欣喜程度不亞于我的父母。雖然我上大學(xué)時(shí)沒(méi)有讀英語(yǔ)專業(yè)，但苗老師在高中時(shí)給我打下的英語(yǔ)底子，卻使我受益頗多。在師專，我參加英語(yǔ)朗誦比賽得了第一名，苗老師把我的報(bào)喜信讀了一遍又一遍，比自家女兒獲獎(jiǎng)還激動(dòng)。有一次，我從師?；丶乙?jiàn)不著父親。正失落時(shí)，苗老師熱情地招呼我到他家吃水果，還讓師娘秋姨給我做飯。就著家常小菜，吃著秋姨新烙的鍋盔饃，那份家的溫暖直抵心頭。時(shí)光荏苒，苗老師退休后移居京城很多年，我們也好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，但這份濃濃的師恩并沒(méi)有因?yàn)闅q