許繼實(shí)習(xí)報(bào)告-2

許繼實(shí)習(xí)報(bào)告姓名宋旭陽學(xué)號(hào)0804030217學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程班級(jí)電氣082實(shí)習(xí)時(shí)間2011/7/24-2011/7/30實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南許繼集團(tuán)實(shí)習(xí)內(nèi)容在此次的實(shí)習(xí)中，學(xué)校通過教學(xué)與參觀相結(jié)合來培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、解決問題的能力以及向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。許繼電氣股份有限公司成立于1993年3月15日，由原許昌繼電器廠獨(dú)家發(fā)起，采取定向募集方式設(shè)立。許繼電氣股份有限公司是國(guó)家大型骨干企業(yè)，國(guó)家電力系統(tǒng)自動(dòng)化和電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及控制行業(yè)的排頭兵，被譽(yù)為我國(guó)電力裝備行業(yè)配套能力最強(qiáng)的企業(yè)，是河南省科委和國(guó)家科技部認(rèn)定的河南省高新技術(shù)企業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，國(guó)家520家重點(diǎn)企業(yè)和國(guó)家重大技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化基地之一，承擔(dān)了國(guó)家“六五”至“十一五”期間等一系列重大攻關(guān)項(xiàng)目，其中大部分產(chǎn)品獲得國(guó)家和省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化、配電網(wǎng)自動(dòng)化、變電站自動(dòng)化、電站自動(dòng)化、鐵路供電自動(dòng)化、電網(wǎng)安全穩(wěn)定控制、電力管理信息系統(tǒng)、電力市場(chǎng)技術(shù)支持系統(tǒng)、繼電保護(hù)及自動(dòng)化控制裝置、繼電器、電子式電度表、中壓開關(guān)及開關(guān)柜、變壓器和箱式變電站等。打造“高度務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)、誠信和受人尊敬的許繼”，是許繼集團(tuán)的終極追求目標(biāo)！并因此更新出許繼新精神：團(tuán)結(jié)！奉獻(xiàn)！拼搏！創(chuàng)新！亦創(chuàng)造出了許繼新價(jià)值觀：即由“牢記使命的責(zé)任觀、價(jià)值創(chuàng)造的業(yè)績(jī)觀、追求多贏的合作觀”三個(gè)方面完美構(gòu)建。許繼集團(tuán)的企業(yè)文化從建廠之初的“邊建設(shè)，邊生產(chǎn)，當(dāng)年不吃基建飯”，到八十年代“理想、紀(jì)律、勤奮、向上”的許繼精神和“質(zhì)量第一、用戶至上”的企業(yè)宗旨，到20世紀(jì)末的“許繼使命宣言”，以及21世紀(jì)的“合力文化”，直至許繼新價(jià)值觀的誕生，可謂在長(zhǎng)期發(fā)展的過程中形成了獨(dú)具特色、內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。特別是許繼新價(jià)值觀務(wù)求形成以員工共同價(jià)值觀、共同精神理念為基礎(chǔ)的整體文化氛圍，成為促進(jìn)許繼集團(tuán)持續(xù)、健康發(fā)展的生命之泉，也是企業(yè)的核心驅(qū)動(dòng)力，更是一流企業(yè)應(yīng)具備的內(nèi)在素養(yǎng)——一流的企業(yè)文化，從而為許繼集團(tuán)在經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)水平、人員素質(zhì)等方面走在全國(guó)同行業(yè)前列提供了充足動(dòng)力，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)相互推動(dòng)、交相輝映的可喜局面。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，許繼集團(tuán)的產(chǎn)品影響著上海地區(qū)1/3供電，廣東地區(qū)1/5的供電，深圳地區(qū)1/3的供電，等等；國(guó)內(nèi)的七條高鐵項(xiàng)目、核電、奧運(yùn)工程等，均在使用許繼集團(tuán)的產(chǎn)品，而這些工程的投運(yùn)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響深遠(yuǎn)，如一條貴廣二回直流輸電工程就可以為三個(gè)省的貧困地區(qū)帶來光明；許繼節(jié)能產(chǎn)品的使用，可以使一條線上的電力損耗減少75%，損耗降低的傳輸線路建設(shè)，又可以帶來大量耕地的節(jié)省。通過這次實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們大學(xué)生所必需的，從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組織及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程奠定基礎(chǔ)。通過參觀許繼集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的知識(shí)，為我們以后的工作中奠定了有力的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和所加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在危險(xiǎn)等等。而對(duì)我們進(jìn)行安全教育的目的是預(yù)防事故的發(fā)生。發(fā)生事故的因素分為兩種：人為因素和物的因素。更多的當(dāng)屬人為因素。其中包括：管理層因素；違章（錯(cuò)誤操作、違章操作，蠻干）；安全素質(zhì)差。進(jìn)入工廠還應(yīng)需注意的安全事項(xiàng)就更多了：防火防爆、防塵防毒、防止灼傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止起重機(jī)傷害、防止物體打擊，班前班中不得飲酒…剛到許繼，首先是對(duì)許繼的歷史發(fā)展，制作項(xiàng)目及設(shè)計(jì)領(lǐng)域的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其他有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的爭(zhēng)產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確的理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理模式等。為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。我們將每天的參觀感受與收獲和所聽報(bào)告內(nèi)容記錄下來，以便今后能學(xué)以致用。通過自己親身去實(shí)踐，明顯感到，其實(shí)許多事情很容易，比書本上的理論更容易理解，有一種豁然開朗的感覺。所以，理論上的東西，沒有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，是無法真正透徹理解他的真正含義，就算熟背于心也不會(huì)起什么作用。初涉社會(huì)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多，所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會(huì)使自己到處碰壁。在學(xué)校，有一個(gè)在各方面都很接近的群體，很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面不一樣，有太多要面對(duì)形形色色的事，而這一切都要靠自己去想辦法解決。我看到，工作中的復(fù)雜，既是有不適應(yīng)也要去面對(duì)。在此，要感謝學(xué)校老師以及許繼工作人員對(duì)我們的關(guān)心與幫助，沒有你們，我們不可能順利、安全、圓滿的完成這次實(shí)習(xí)活動(dòng)?！扒Ю镏?，始于足下”，這幾天短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過度