2016-2017學(xué)年人教A版選修4-5數(shù)學(xué)歸納法第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法教案_第1頁
2016-2017學(xué)年人教A版選修4-5數(shù)學(xué)歸納法第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法教案_第2頁
2016-2017學(xué)年人教A版選修4-5數(shù)學(xué)歸納法第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法教案_第3頁
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章節(jié):課時(shí):備課人;二次備課人課題名稱第四講數(shù)學(xué)歸納法(2)三維目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):能以遞推思想為指導(dǎo),理解數(shù)學(xué)歸納法證明數(shù)學(xué)命題的兩個(gè)步驟;2、會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明一些與正整數(shù)相關(guān)的簡單的恒等式、整除問題;體驗(yàn)數(shù)學(xué)歸納法的證明思路,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)問題“歸納、猜想、證明”的探索方式。重點(diǎn)目標(biāo)能以遞推思想為指導(dǎo),理解數(shù)學(xué)歸納法證明數(shù)學(xué)命題的兩個(gè)步驟難點(diǎn)目標(biāo)會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明一些與正整數(shù)相關(guān)的簡單的恒等式、整除問題導(dǎo)入示標(biāo)目標(biāo)三導(dǎo)學(xué)做思一:自學(xué)探究問題1.設(shè)()學(xué)做思二問題2.根據(jù)下列5個(gè)圖形及相應(yīng)點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,試猜測第n個(gè)圖形中有_______個(gè)點(diǎn)解:觀察圖形點(diǎn)分布的變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)第一個(gè)圖形只有一個(gè)中心點(diǎn);第二個(gè)圖形中除中心外還有兩邊,每邊一個(gè)點(diǎn);第三個(gè)圖形中除中心點(diǎn)外還有三個(gè)邊,每邊兩個(gè)點(diǎn);…;依次類推,第n個(gè)圖形中除中心外有n條邊,每邊n-1個(gè)點(diǎn),故第n個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為n(n-1)+1答案:n2-n+1學(xué)做思三技能提煉例1、觀察下表:12343456745678910已知,猜想的表達(dá)式,設(shè)第n行的各數(shù)之和為Sn,例2、如圖,第n個(gè)圖形是由正n+2邊形“擴(kuò)展”而來(n=1,2,3,…),則第n-2個(gè)圖形中共有____________個(gè)頂點(diǎn)例3、已知y=f(x)滿足f(n-1)=f(n)-lgan-1(n≥2,n∈N)且f(1)=-lga,是否存在實(shí)數(shù)α、β使f(n)=(αn2+βn-1)lga對任何n∈N*都成立,證明你的結(jié)論例4、平面內(nèi)有n條直線,其中無任何兩條平行,也無任何三條共點(diǎn),求證:這n條直線把平面分割成(n2+n+2)塊達(dá)標(biāo)檢測變式反饋1、若命題對自然數(shù)n=k成立,則它對n=k+2也成立,又已知對n=2成立,則以下結(jié)論正確的是()2、用數(shù)學(xué)歸納法證明當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),第二步的歸納推理應(yīng)該寫()3、已知數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,b1=1,b1+b2+…+b10=100.(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn;(2)設(shè)數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=lg

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