人教版高中必修一生物課件：實驗：使用高倍顯微鏡

1.2.1實驗：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞單擊此處添加副標題內容顯微鏡的基本構造顯微鏡的基本構造目鏡目鏡目鏡變焦輪調焦旋鈕物鏡及反光鏡1.用顯微鏡觀察裝片時，常常2.使用高倍鏡觀察的順序是(C)①調節(jié)細準焦螺旋，直到調清物像為止②轉動轉換器，轉換高倍物鏡③在低倍物鏡下看清物像，把目標移至視野中央④轉動反光鏡使視野明亮可以用來鑒別兩者差異的主3.用高倍鏡觀察酵母菌和乳酸菌，A.先在低倍鏡下看清楚，再轉至高倍鏡B.先用粗準焦螺旋調節(jié)，再用細準焦螺旋調節(jié)C.把視野調亮，圖像才清晰D.高倍鏡縮小了觀察的視野，增加了放大倍數(shù)亮討論1.是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮?為什么?低倍鏡的視野大，通過的光多，放大的倍數(shù)?。桓弑剁R視野小，通過的光少，但放大的倍數(shù)高。的中央，再換高倍鏡觀察?如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在視野范圍內而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。3.用轉換器轉過高倍鏡后，再轉動粗準焦螺旋行不行?2.把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載玻片內側撕取6.在蓋玻片的一側滴加碘酒7.另一側用吸水紙吸引，重復使染液浸潤到標本洋蔥的表皮細胞1.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，為什么要在載玻片上滴一滴清水?維持細胞正常形態(tài)(防止細胞變形)2.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，蓋上蓋玻片應怎樣操作?為什么要這樣操作用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平防止產(chǎn)生氣泡3.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，可以用什么染色?為什么要染色?碘液(紅墨水)為了能在顯微鏡下觀察得更清楚1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什么?(1)首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的(2)轉動轉換器，用高倍鏡觀察，并輕輕轉動細準焦螺旋，直到看清楚材料為止。胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是：這些細胞的位置和功能不同，其結構與功能相適應，這是個體發(fā)育過程中細胞分化產(chǎn)生的差異。體現(xiàn)了細胞的多樣性和細胞的統(tǒng)一性。從模式圖中可以看出，大腸桿菌沒有明顯的細胞核，沒有核膜，細胞外有鞭毛，等等要把顯微鏡視野下的圖像從圖中的甲轉為乙，規(guī)范的操作步驟是①移動載玻片②調節(jié)光圈和反光鏡③轉動轉換器④轉動細準焦螺旋⑤轉動粗準焦螺旋①⑤知識運用2.用光學顯微鏡觀察裝片時，下列操作正確的是(A)A.將物鏡對準通光孔B.先用高倍鏡，后用低倍鏡觀察C.移動裝片可確定污物在物鏡上D.使用高倍鏡時，用粗調節(jié)器調節(jié)知識運用3.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞染色體的基本步驟包括：①調節(jié)細準焦螺旋；②轉換高倍鏡；③把分裂中的細胞移至視野中央；④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是(D)隨黨檢測1.下列關于顯微鏡的使用，錯誤的是(D)A.觀察切片時，先低倍鏡后高倍鏡觀察，是因為低倍鏡下易找到觀B.換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可換大光圈或換平面鏡C.低倍鏡下的視野中，右上角有一不清晰物像，此時不需移動裝片，直接換高倍鏡并調節(jié)細準焦螺旋隨興檢測2.下列關于顯微鏡的敘述錯誤的是(D)D.顯微鏡的視野中，如果物像偏向右下方則應該向左上方移動