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文檔簡(jiǎn)介
第2頁(yè)共2頁(yè)儒林外史的讀后感700字儒林外史的讀后感700字(精選篇1)
“人生南北多歧路,將相神仙也要凡人做……濁酒三杯沉醉去,水流花謝如何處”。這是吳敬梓先生的著作《儒林外史》的引首詞。詞中抒發(fā)了功名富貴誰(shuí)能看破的感慨。
在《儒林外史》這本書(shū)中,入木三分地刻劃了一些備受科舉制度摧殘的“讀書(shū)人”和一大批不學(xué)無(wú)術(shù)、道德敗壞卻自命風(fēng)雅、裝腔作勢(shì)的所謂名士,也滿懷熱忱地描繪了一些潔身自愛(ài)、崇尚禮樂(lè)、襟懷沖淡的真儒賢人。表達(dá)了對(duì)科舉制度的否定,對(duì)官僚集團(tuán)厭惡,封建禮教的憎恨,對(duì)人民群眾的憐憫。
這本書(shū)仿佛將我們帶回那黑暗的時(shí)代:明朝時(shí)期,一群“讀書(shū)人”為功名富貴,不顧一切地去“奮斗”,最終漸漸在黑暗社會(huì)中腐蝕,例如五十多歲仍在應(yīng)試的范進(jìn)。50多歲僅是個(gè)童生,家中窮苦不堪,12月的天氣還穿著單衣服,凍得直顫抖。范進(jìn)在幾十年應(yīng)試不中的狀況下,由于主試官周進(jìn)的抬舉,應(yīng)試及第。他喜不自勝消失了癲狂狀態(tài)。
我為這位人物感到圓滿。他是一個(gè)熱衷科舉,深受封建教育毒害的下層學(xué)問(wèn)分子。他將自己的青春年華全耗在科舉上,將中舉取得功名利祿當(dāng)作唯一的奮斗目標(biāo),幾十年屢試不第,也不愿從事勞動(dòng)養(yǎng)家糊口,其靈魂完全被科舉的鎖鏈縛住了。范進(jìn)中了舉,雖然物質(zhì)富有了社會(huì)地位提高了,但其靈魂完全被科舉毒化了。我對(duì)此表示不解:他們讀書(shū),究竟是為了什么?為名?為利?這些答案在當(dāng)時(shí)都是對(duì)的。他們目光短淺,又好名好利,功名就成后只知享樂(lè),不思進(jìn)取,已經(jīng)是封建社會(huì)的犧牲品了。
說(shuō)到范進(jìn),我想到了一位截然不同的人物——周恩來(lái)先生。在他的讀書(shū)時(shí)代,有一天,校長(zhǎng)問(wèn)大家為什么而讀書(shū)。同學(xué)們的答案眾說(shuō)紛紜。校長(zhǎng)又讓周恩來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。周恩來(lái)回答道:“為中華崛起之而讀書(shū)。”
在我看來(lái),周恩來(lái)先生是一位志向遠(yuǎn)大,喜愛(ài)祖國(guó),又勤奮的人。有像他這樣的人,中華何愁不崛起呢?
不過(guò),《儒林外史》中,有一位人物王冕,他性格恬淡,遠(yuǎn)離功名,天性孝悌,才華橫溢,相比于那些“讀書(shū)人”而言,這是一個(gè)兼俱真儒士和真名士精神品行的抱負(fù)人物。
這個(gè)人物終于是給了我一些安慰。由于在“池塘的淤泥里”,仍有幾枝“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,王冕就是其中之一。盡管他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,讀書(shū)也是為了充實(shí)自己,但從品質(zhì)來(lái)講,他還是一面非常好的鏡子。
話說(shuō)回來(lái),什么東西讓“讀書(shū)人”如此癡迷?就是它——科舉制,一個(gè)從隋唐時(shí)期只是為了查找更多的人以治國(guó),到明朝成為“讀書(shū)人進(jìn)步的階梯”,這其中的本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了變化。在我看來(lái),這種制度所形成的“官本位”怪圈就像一個(gè)大泥潭,進(jìn)去就很難再出來(lái)了,就連現(xiàn)代人都不肯定。幸運(yùn)的是,這種制度早已廢除?,F(xiàn)在,我國(guó)是應(yīng)試教育,讀書(shū)是為了更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),考試是為了更好地鞏固學(xué)問(wèn)。
“記得當(dāng)時(shí),我愛(ài)秦淮,偶離家鄉(xiāng)……從今后,伴藥爐經(jīng)卷,自禮空王”。結(jié)尾詞帶給了人們無(wú)盡的遐思,也給看完這本書(shū)的讀者帶來(lái)無(wú)盡的思索……
儒林外史的讀后感700字(精選篇2)
“功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處?!边@是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句?!度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鞯募炎鳎俏覈?guó)長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),諷刺了被科舉八股毒害的讀書(shū)人。這些人在功名利祿的牽引下現(xiàn)出的丑態(tài),做出的丑事,在文學(xué)人物的長(zhǎng)廊里遺臭百年。
“學(xué)而優(yōu)則仕”,正是這句話害了一批又一批的讀書(shū)人。他們把讀書(shū)當(dāng)成敲門(mén)磚——“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如意,書(shū)中自有美嬌娘……”。為了金錢(qián),為了財(cái)寶,他們可以廢寢忘食地讀書(shū),可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是“小友”的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,高興瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)?魯迅說(shuō),至《儒林外史》問(wèn)世,“說(shuō)部中乃始有足稱(chēng)諷刺之書(shū)”。而且,“是后亦鮮有以公心諷世之書(shū)如《儒林外史》者?!濒斞赶壬Q(chēng)封建禮教為吃人的禮教,那么稱(chēng)封建科舉制度為害人的制度也不為過(guò)了。
范進(jìn)就是其中一個(gè)典型的例子。范進(jìn)班級(jí)已老大不小,家境清貧,歷經(jīng)磨難最終中了舉人。起初,連他自己都不敢信任,后來(lái)竟興奮到了發(fā)瘋?!岸嗵潯痹栏负婪虻囊话驼疲藕窟^(guò)來(lái)。在中舉人之前,沒(méi)人看得起他,他的岳父甚至不愿給他考金。而中舉之后,鄰居鄰居一下全變了。他們爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)慶賀,連從未有過(guò)交集的鄉(xiāng)紳張靜齋都來(lái)噓寒問(wèn)暖,套熱乎。原來(lái)非常寒酸冷清的屋子,變得喜氣洋洋。在這個(gè)精彩的篇章里,范進(jìn)軟弱迂腐,胡屠夫趨炎附勢(shì)、尖酸薄情,還有鄰居們勢(shì)利虛偽的表現(xiàn),都被吳敬梓刻畫(huà)得入木三分。
吳敬梓筆下如范進(jìn)這樣可笑可憐,又可氣可悲的人物不在少數(shù),眾多的形形色色的儒生相,無(wú)不深刻地揭示了那個(gè)時(shí)代的世態(tài)炎涼,鞭撻了那個(gè)社會(huì)的腐朽和黑暗。讀完全書(shū)之后,我不由得為那些讀書(shū)人感到悲傷。他們大多家境平寒,一心希望通過(guò)科舉來(lái)轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。他們小時(shí)候,也肯定是胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)理想的,但迫于現(xiàn)實(shí)的壓力和殘酷的競(jìng)爭(zhēng),他們與“一心只讀圣賢書(shū)”的幻想漸行漸遠(yuǎn),最終淪為一個(gè)又一個(gè)“范進(jìn)”。
這種人生和社會(huì)的悲劇,在今日是否真正結(jié)束了?沒(méi)有。我們要讓這種悲劇不再重演,堅(jiān)守我們的良知,努力奮斗和拼搏!
儒林外史的讀后感700字(精選篇3)
“戚而能諧,婉而多諷”,魯迅先生這樣評(píng)價(jià)“儒林外史”,指出了《儒林外史》在諷刺藝術(shù)上的高度成就。大多數(shù)人評(píng)價(jià)《儒林外史》,都說(shuō)這是一部承載了厚重文化內(nèi)涵的小說(shuō)。在我看來(lái),又有不同理解,它就像是個(gè)別有洞天的世界。
《儒林外史》給我印象最深的就是它所描述的人物以及那些“戚而能諧,婉而多諷”的語(yǔ)言。一段段的語(yǔ)言描寫(xiě),神態(tài)描寫(xiě)將人物雕刻得栩栩如生,在吳敬梓的筆下讓我發(fā)現(xiàn)了真儒生和假儒生,真情義和假道義,一個(gè)世界存在那么多那么多的不同。
還記得嚴(yán)監(jiān)生這個(gè)人物,他快死去時(shí)說(shuō)的話,做的事。他嘴里不停的咕嚷著,手上不停地比劃著“2”的手勢(shì),怕是誰(shuí)也想不到他竟是要掐掉那煤油燈里的其中一支燈芯。吳敬梓沒(méi)有一句描寫(xiě)提到小氣、鄙夷這些帶有貶義的詞匯,卻到處體現(xiàn)出此人的極其愛(ài)財(cái)??伤K究也是為了自己家人的生活。雖吝嗇到了極點(diǎn),但探其根本,也是源于“愛(ài)”。另一人物—匡超人,記得他曾是個(gè)在深夜一邊照看臥病在床的父親,一邊捧書(shū)苦讀的人。我曾多么盼望在后續(xù)的故事里他能過(guò)上好的生活??墒撬兞?,變得不在擁有孝心,不知道義,心里滿是權(quán)利富貴,多可悲呀!
嚴(yán)監(jiān)生的一念是愛(ài),雖吝嗇但可敬。匡超人的一念是欲,欲望左右了他。由窮儒到富官,就在這一念之間。王冕,家境貧寒的善學(xué)者。因擅畫(huà)荷花,得到衙門(mén)老爺?shù)馁p識(shí),這時(shí)他本可應(yīng)邀做個(gè)富官,但他沒(méi)有,幾次躲避,最終歸隱。他的一念始終堅(jiān)決,雖是窮儒,但是我心中最可敬的人。
士人是本書(shū)中的描述重點(diǎn)。吳敬梓通過(guò)描寫(xiě)當(dāng)時(shí)讀書(shū)人的遭受表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)形態(tài)。消失數(shù)次最多的無(wú)非就是科舉,八股文禁錮了文人的思想,八股取仕卻是當(dāng)時(shí)讀書(shū)人出人頭地的唯一途徑。
范進(jìn),最具代表性的人物,參與科舉可以說(shuō)是他竭盡一生做的唯一一件事。他盼望功成名就,盼望得到財(cái)寶和地位,但若不是遇到周進(jìn)這位伯樂(lè),怕是一生也碌碌無(wú)為,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)無(wú)財(cái)。一念窮儒,一念富官,但這一念,不是范進(jìn)的,而是周進(jìn)他心中的一念,命運(yùn)把握在他人手中,實(shí)在有些可悲。
讀完《儒林外史》后,我常想,還好我沒(méi)有誕生在那個(gè)時(shí)代;現(xiàn)如今,我擁有自己的思想和可自控的人生,這是一件多幸運(yùn)的事啊!
讀《儒林外史》雖只是粗略的掃瞄,但我心中對(duì)書(shū)有了新的理解,也有更深的感悟。正因讀過(guò),而學(xué)會(huì)懂得。也因時(shí)代境遇的反差,所以珍惜。
儒林外史的讀后感700字(精選篇4)
現(xiàn)在常說(shuō)“錢(qián)不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?!边@說(shuō)明白現(xiàn)在的人對(duì)金錢(qián)還是狂熱的,只是沒(méi)有以前的瘋狂罷了。
在《儒林外史》中,諷刺最多的,也就是人對(duì)錢(qián)的各種夸張,各種瘋癲。有王氏死時(shí),兩位舅奶奶趁機(jī)將珠寶首飾掠奪個(gè)空,有被宋鹽商的知縣,還有愛(ài)財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生。一句句話的背后都藏著那人物最丑陋的內(nèi)心。
錢(qián),是什么?是一種交易的東西,從古至今,這東西樣子變來(lái)變?nèi)ィ~錢(qián),元寶,金子銀子,紙幣。到最終,他所代表的意義是不行缺少。在古時(shí),錢(qián)幾乎可以說(shuō)成是萬(wàn)能的。在俗世奇人中,有錢(qián)的人連官都要怵三分。在水滸傳中,高太尉和陸虞侯的錢(qián)都可以將八十萬(wàn)禁軍教頭林沖被逼無(wú)奈上梁山。沒(méi)了錢(qián),杜少卿的假伴侶離之而去,紅樓夢(mèng)四大家族都可以墮落……所以錢(qián)在古代不就是萬(wàn)能的嗎?。
雖然到了現(xiàn)在,改革開(kāi)放了,從封建變?yōu)楣埠?。錢(qián)沒(méi)有以前那么萬(wàn)能了,但是多多少少的影子總還在,有錢(qián)的人,私立學(xué)校盡管上,有錢(qián)了,比別人更有機(jī)會(huì)去外國(guó),就像我學(xué)校的幾個(gè)同學(xué),許多都去外國(guó)深造了。有錢(qián)家就大,保險(xiǎn)多,車(chē)酷……所以貧富是一個(gè)不能轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。
那又是為什么會(huì)消失這種現(xiàn)狀呢?為什么人人錢(qián)都不一樣呢?三個(gè)緣由:運(yùn)氣緣由,家庭緣由還有自身緣由。運(yùn)氣人人確定不同,中彩排大獎(jiǎng)的,這不行避開(kāi)。家庭,官二代,但這也不是多數(shù),以前多,現(xiàn)在漸漸少了,官二代許多由于有家庭這個(gè)良好的平臺(tái),才會(huì)讓這萬(wàn)能的錢(qián)越來(lái)越多。最終一個(gè),自身緣由。別人運(yùn)氣比您好,家庭資源比你豐富,那么只能死了這條線,靠自己。
所以自身緣由是最重要的,運(yùn)氣的話,你中了獎(jiǎng),不靠自己,錢(qián)也會(huì)花光的。官二代假如不靠自己,家里的錢(qián)也很快會(huì)花光的。只有你自己努力,才能使這萬(wàn)能的錢(qián)生錢(qián)。
儒林外史的讀后感700字(精選篇5)
暑期,我有幸讀到了一本好書(shū)——《儒林外史》,這本書(shū)與我以前讀過(guò)的小說(shuō)不同,其他的小說(shuō)都有一個(gè)明確的中心,故事情節(jié)的進(jìn)展都是圍繞這個(gè)中心綻開(kāi)的,一般全書(shū)只有一個(gè)大故事為框架,而《儒林外史》不同,它全文由很多個(gè)小故事組成,而中心則是為了揭露封建社會(huì)科舉制度的腐朽。
我在細(xì)細(xì)體會(huì)這本書(shū)后,發(fā)覺(jué)其中給我留下了深刻印象的有兩個(gè)故事,一個(gè)是王冕棄官,另一個(gè)是范進(jìn)中舉。
王冕自幼出身貧寒,兒時(shí)替人放牛,僅憑他自學(xué)成才。但他畫(huà)畫(huà)卻畫(huà)的非常靈動(dòng),然后慢慢有了名氣。他的脾性安穩(wěn)被安陽(yáng)的韓性聽(tīng)聞,覺(jué)得他與眾不同,將他收作同學(xué),王冕于是成為了博學(xué)多能的儒生。但沒(méi)有想到的是屢次應(yīng)試不第,于是將舉業(yè)文章再不上心。后有人邀請(qǐng)他做官,卻被推辭。不過(guò)他一生憐憫人民、責(zé)備權(quán)貴、輕視功名。與《儒林外史》后文的不少人形成鮮亮對(duì)比。
而另一個(gè)范進(jìn)中舉的故事,雖然這是大家學(xué)校就學(xué)過(guò)的的故事。但再次讀時(shí)仍給人留下無(wú)限感慨。范進(jìn)中舉前家里窮得沒(méi)有米下鍋,抱著一只老母雞去集市上賣(mài)。當(dāng)?shù)弥约褐信e的消息時(shí),竟然喜極而狂,變成了瘋子,最終岳父胡屠夫打了他一巴掌,才使他恢復(fù)了糊涂。
這時(shí)候,當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)紳等有頭臉的人物都對(duì)他刮目相看,有送房屋的,有送財(cái)產(chǎn)的,范進(jìn)的生活就立即發(fā)生了變化。而其中范進(jìn)岳父胡屠戶的轉(zhuǎn)變,更讓人發(fā)現(xiàn)了封建社會(huì)科舉制度在當(dāng)時(shí)對(duì)平民百姓的影響之大,毒害之深。
王冕和范進(jìn)對(duì)科舉的不同態(tài)度相對(duì)比,無(wú)不寫(xiě)出了封建科舉制度對(duì)人的毒害性。就像《儒林外史》開(kāi)頭說(shuō)的所說(shuō)的一樣:功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。
《儒林外史》中涵蓋了得意或者失意的科場(chǎng)舉子;清廉或者貪腐的官場(chǎng)老手;逃婚的才女,納妾的鹽商;冒牌俠客,水貨隱士;找不到心上人的世家子弟,尋不著老父親的孝順兒郎;騙吃騙喝的書(shū)生,坑蒙拐騙的江湖游士等,反映了
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