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文檔簡介
新時代勞動教育教程行動實踐篇1助人自助:積極投身志愿服務第七章2前言贈人玫瑰,手有余香。參與志愿服務既是“助人”,亦是“自助”;既能“樂人”,同時也能“樂己”;既是在幫助他人、服務群眾、貢獻社會,也是在傳遞愛心、宣揚文化、傳播文明,對于促進社會的進步與穩(wěn)定具有重大意義。3
青年志愿者為戰(zhàn)“疫”貢獻青春力量“很多居民都問我,你怎么想著這個時候(新冠肺炎疫情期間)來當志愿者?剛開始我也很難清楚表達自己的想法,直到那天看到媒體采訪一位涼山救火英雄,他說‘這個時候一定要有人站出來’。對,就是這種使命感!作為當代大學生,疫情發(fā)生后,我也必須站出來?!瘪R麗說。4課堂導入【想一想】(1)你怎么看待馬麗說的“我也必須站出來”?(2)你參加過志愿服務嗎?談談你對志愿服務的認識。內(nèi)容詳見課本P1535課堂導入1志愿服務基礎知識2志愿者自我修養(yǎng)3參與志愿服務62017年12月1日,國務院頒布的《志愿服務條例》(以下簡稱《條例》)正式實施,是我國第一部關于志愿服務的專門性法規(guī)?!稐l例》明確指出,志愿服務是指志愿者、志愿服務組織和其他組織自愿、無償向社會或者他人提供的公益服務。志愿服務基礎知識一、志愿服務內(nèi)涵7在社會上,有這樣一群人,他們無怨無悔地犧牲自己的休息時間,到社區(qū)幫扶別人;他們放棄城里的優(yōu)越生活,遠赴西部大山深處教書育人;他們以奉獻為樂到大型社會活動場所維護活動秩序。他們有一個共同的稱謂——志愿者!志愿服務基礎知識一、志愿服務內(nèi)涵(一)志愿服務是一種由內(nèi)在的精神動力所支持的活動8志愿服務并不是一種簡單的服務工作,它是志愿者在志愿精神的感召下,主動地、自覺自發(fā)地開展的社會服務工作。志愿服務基礎知識一、志愿服務內(nèi)涵(一)志愿服務是一種由內(nèi)在的精神動力所支持的活動無私奉獻的志愿精神是志愿服務的精神內(nèi)核。9堅守講臺20年激勵邊疆少年走向廣闊世界2000年8月,我們十幾個同學響應黨中央西部大開發(fā)教育對口支援的號召,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻身的決心,輾轉(zhuǎn)五天四夜來到新疆且末,站到了且末縣中學的講臺上。內(nèi)容詳見課本P155-156志愿服務基礎知識10榜樣故事志愿服務不是一種用以謀生或營利的職業(yè),而是個體出于奉獻社會的意愿開展的社會服務,是一種非營利性的活動。志愿服務基礎知識一、志愿服務內(nèi)涵(二)志愿服務是一種非營利性的活動11總的來說,志愿服務就是由內(nèi)在志愿精神所支撐的,由自愿自覺的內(nèi)部動機所指引,利用個體知識、技能、體能或財富服務社會,不計外在報酬、獎勵的一種非營利、公益性活動。志愿服務基礎知識一、志愿服務內(nèi)涵(三)志愿服務是一種有組織的社會公益服務志愿服務不僅僅是一種做好事和助人為樂的簡單活動,而是一種系統(tǒng)地、有組織地、自愿地開展的社會公益服務。12志愿服務有志愿性、無償性、公益性和組織性四個基本特征,其特征的精髓是奉獻精神。奉獻意味著無償,不計報酬地為他人、為社會服務,具有奉獻精神的人通常也自發(fā)自愿地參加志愿服務。志愿服務基礎知識二、志愿服務特征13志愿服務必須是個人自愿參加的。這個自愿是主動的而不是被動的,是自覺的而不是被迫的。志愿服務基礎知識二、志愿服務特征(一)志愿性相關組織可以通過各種方式動員志愿者,但應該讓每個志愿者都在沒有任何壓力的情況下自愿投入志愿服務。14無償性是指志愿服務屬于無償行為。志愿服務的提供者從事志愿服務行為,不得向志愿服務對象收取或者變相收取報酬,包括金錢、物質(zhì)交換或禮物饋贈等形式。志愿服務基礎知識二、志愿服務特征(二)無償性15公益性是指志愿服務必須指向公共利益。志愿服務基礎知識二、志愿服務特征(三)公益性對服務活動的組織者來說,志愿服務不應該被用來達到公益服務以外的目標,如經(jīng)濟目標,否則就會損害志愿服務者的動機。對志愿服務者而言,在提供志愿服務時應該始終堅持以利他和公益為基本目標,不能私自進行工作計劃以外的服務內(nèi)容。16志愿服務具有組織性,可以采取社會團體、社會服務機構、基金會等組織形式開展志愿服務,可反映行業(yè)訴求,推動行業(yè)交流,促進志愿服務事業(yè)發(fā)展。志愿服務組織已成為現(xiàn)代社會從事志愿服務最重要的主體。志愿服務基礎知識二、志愿服務特征(四)組織性17《條例》明確指出,開展志愿服務,應當遵循自愿、無償、平等、誠信、合法的原則,不得違背社會公德、損害社會公共利益和他人合法權益,不得危害國家安全。志愿服務基礎知識三、志愿服務原則18根據(jù)《條例》,需要志愿服務的組織或者個人可以向志愿服務組織提出申請,并提供有關信息,說明可能發(fā)生的風險,志愿服務組織應當及時答復;志愿者、志愿服務組織、志愿服務對象可以根據(jù)需要簽訂協(xié)議。志愿服務基礎知識三、志愿服務原則19《條例》規(guī)定,志愿者接受志愿服務組織安排參與志愿服務活動的,應當服從管理,接受必要的培訓;志愿者應當按照約定提供志愿服務,因故不能按照約定提供志愿服務的,應當及時告知志愿服務組織或者志愿服務對象。志愿服務基礎知識三、志愿服務原則20(1)以國家政策為導向的志愿服務,如大學生志愿服務西部計劃等。這類志愿服務以項目為周期,時間較長,往往需要參與者具備一定的資格條件。志愿服務基礎知識四、志愿服務類型21(2)由政府職能機構、事業(yè)單位(如學校)等組織的官方志愿服務,如奧運會、世博會等。這類志愿服務主要以活動、會議為載體,涉及面廣,持續(xù)時間短,參與者多為臨時招募。志愿服務基礎知識四、志愿服務類型22(3)由民間自發(fā)組織開展的志愿服務,如自然之友、地球村、綠家園志愿者等。這類志愿服務面向不同的群體,專業(yè)性較強,參與有一定門檻,持續(xù)時間也較長。志愿服務基礎知識四、志愿服務類型231志愿服務基礎知識2志愿者自我修養(yǎng)3參與志愿服務24第三類是情境取向,他們參與志愿服務是為了回應社會責任,并獲得社會的認可。志愿者自我修養(yǎng)一、服務心態(tài)——志愿者的三種動機為什么要做志愿者?志愿者參與志愿服務活動的動機可以分為三類:第一類是自我取向,參與者看重個人學習與成長,期望獲取個人內(nèi)在的滿足感。第二類是人際取向,參與者看重他人和團體的影響,他們的目的是結(jié)識朋友,獲得他人的肯定。25有的學生為了增加閱歷去做一些大型會議和活動的志愿者,有的學生為了提高自身選擇去支教,也有大學生為了獎學金評定、出國機會等在網(wǎng)上購買暑期志愿服務證明。你身邊的人參加志愿服務活動的動機是什么?動機不同對服務效果有影響嗎?為什么?志愿者自我修養(yǎng)探究與分享26志愿者自我修養(yǎng)二、自我期待——志愿者的三層境界27三層境界ABC第三層:傳遞愛心,傳播文明。第一層:幫助別人,快樂自己。第二層:身為志愿者,心是志愿者。小麗:志愿活動實在是一件有魅力的事情。我一開始只是想去賺學分,可能是因為我極幸運地一直擁有著爺爺奶奶外公外婆的陪伴,對老人家們有一種天然的親近感,與楊奶奶聊天時盡管連理解她的方言都頗為困難,卻能感到一種踏實與快樂。志愿者自我修養(yǎng)探究與分享28小朱:有一天,我突然發(fā)現(xiàn)認識很久的朋友一直在默默宣傳反詐騙知識,并為有需要的人提供法律方面的幫助。他是一個默默無聞的志愿者,當他聽到我問他為什么要做這些事時,他沒有直接回復,只是說:“我覺得有意義,還的確能幫助別人?!蔽覍ψ鲋驹刚叩钠诖褐驹刚咦晕倚摒B(yǎng)探究與分享29志愿者自我修養(yǎng)三、自我提高——志愿者應有的素質(zhì)對于服務對象,要有愛心、有耐心、言而有信、善于聆聽、保守對方的隱私。對于志愿工作,要善用時間、靈活多變、積極主動、有責任心、知難而進,認真履行服務承諾、盡職盡責完成工作。對于志愿團體或機構,服從上級安排、虛心聽從組織意見、富有團隊精神、誠實守信。30有人認為,做志愿服務很簡單,準點上崗、態(tài)度好就可以了。你認同這種觀點嗎?為什么?志愿者自我修養(yǎng)探究與分享311志愿服務基礎知識2志愿者自我修養(yǎng)3參與志愿服務32(1)年滿十八周歲或十六至十八周歲以自己勞動收入為主要生活來源者;十四至十八周歲者,須經(jīng)其法定代理人同意;未滿十八周歲的在校學生申請注冊的,按所在學校有關規(guī)定辦理。(2)具備參加志愿服務相應的基本能力和身體素質(zhì)。(3)遵守國家法律法規(guī)和注冊機構的相關規(guī)定。參與志愿服務一、志愿者的基本條件2013年11月,共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會頒布新修訂的《中國注冊志愿者管理辦法》對注冊志愿者的基本條件做出了如下規(guī)定:33
如何在網(wǎng)上注冊成為志愿者?2017年,全國志愿服務信息系統(tǒng)(以下簡稱“信息系統(tǒng)”)已通過民政部驗收,正式上線,為實現(xiàn)志愿服務數(shù)據(jù)信息的互聯(lián)互通、共享使用提供了便捷平臺。Get小技能參與志愿服務34通過系統(tǒng),社會公眾可以便捷注冊為志愿者參與志愿服務;志愿者可以參與自己感興趣的志愿團體和項目,記錄、轉(zhuǎn)移、接續(xù)自己的志愿服務時間;志愿服務組織可以按照規(guī)范的流程發(fā)布項目、招募管理志愿者、開展服務,實現(xiàn)供需有效對接;黨政管理部門可以全面了解志愿服務情況、開展數(shù)據(jù)決策分析。Get小技能參與志愿服務35二、志愿者的權利與義務(一)志愿者的權利
(3)獲得從事志愿服務的必需條件和必要保障。(2)接受相關的志愿服務培訓,獲得志愿服務活動真實、必要的信息。(1)參加志愿服務活動。參與志愿服務36二、志愿者的權利與義務(一)志愿者的權利
(4)優(yōu)先獲得志愿者組織和其他志愿者提供的服務。(6)相關法律、法規(guī)、政策所賦予的權利。
(5)對志愿服務工作提出意見和建議。(7)可申請取消注冊志愿者身份。參與志愿服務37(1)遵守國家法律法規(guī)及團組織、志愿者組織的相關規(guī)定。(2)每名注冊志愿者根據(jù)個人意愿至少選擇參加一個志愿服務項目或活動,每年參加志愿服務時間累計不少于20小時。(3)履行志愿服務承諾,完成志愿服務任務,傳播志愿服務理念。二、志愿者的權利與義務(二)志愿者的義務參與志愿服務38二、志愿者的權利與義務(二)志愿者的義務參與志愿服務39(4)自覺維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象。(5)在志愿者職責范圍內(nèi),自覺維護服務對象的合法權益。(7)依法應當承擔的其他義務。(6)自覺抵制任何以志愿者身份從事的贏利活動或其他違背社會公德的活動(行為)。P1P2P4P3(二)友愛志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、尊重他人,這便是友愛精神。三、志愿者精神(一)奉獻“奉獻”即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的,是志愿服務精神的精髓參與志愿服務40三、志愿者精神(三)互助志愿服務包含著深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務活動,幫助那些處于困難和危機中的人們。參與志愿服務41
(四)進步進步精神是志愿服務精神的重要組成部分,志愿者通過參與志愿服務,使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。三、志愿者精神參與志愿服務42注冊志愿者標識(通稱“心手標”)的整體構圖為心的造型(紅色),又是英文“Volunteer”的第一個字母“V”,圖案中央是手的造型(白色),也是鴿子的造型。四、志愿者標識與志愿者日參與志愿服務43標志寓意為中國志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心,伸出友愛之手,表達“愛心獻社會,真情暖人心”和“團結(jié)互助、共創(chuàng)和諧”的主題。每年3月5日是中國青年志愿者服務日,12月5日是國際志愿者日。四、志愿者標識與志愿者日參與志愿服務44
(1)志愿者注冊后,參加志愿服務時間累計達到100小時的,認定為“一星志愿者”。
(2)志愿者注冊后,參加志愿服務時間累計達到300小時的,認定為“二星志愿者”。五、激勵和表彰星級認證制度由省級團委、志愿者協(xié)會組織實施。參與志愿服務45(3)志愿者注冊后,參加志愿服務時間累計達到600小時的,認定為“三星志愿者”。(4)志愿者注冊后,參加志愿服務時間累計達到1000小時的,認定為“四星志愿者”。(5)志愿者注冊后,參加志愿服務時間累計達到1500小時的,認定為“五星志愿者”。五、激勵和表彰參與志愿服務46六、參與志愿服務須知暑假期間,不少大學生會選擇參與社會實踐,參與志愿服務。參與志愿服務47
首先,學生應首選社會和學校認可的志愿服務平臺,避免上
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