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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)北師大版三年級語文下冊期末試卷及答案【通用】班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,把漢字寫規(guī)范。shèng(____)開fēng(_____)葉ān(_____)心zǔ(_____)國hǎi(_____)濱cāng(_____)翠yǎn(_____)奏jīng(_____)動hū(_____)然rè(_____)烈huātán(_____)chéngshí(_____)二、比一比,組成詞語。漂(_____)遙(_____)惜(_____)妙(_____)飲(_____)飄(_____)謠(_____)借(_____)抄(_____)軟(_____)三、詞語搭配,連一連??蓯鄣男〔葑≡谝淮涤腥さ牟莸匾淮笃^察金色的時(shí)候使勁草地傍晚的蒲公英仔細(xì)鄉(xiāng)下四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(______)(______)奪目(______)(______)粼粼曠亮(______)(______)(______)(______)有力伶俐(______)(______)(______)(______)無比五、讀一讀,選詞填空。寬闊遼闊寬敞①跑在最前面的還是個(gè)肩膀(______)的小伙子。。②每天在(_____)明亮的教室上課,我們感到非常幸福。③(______)的草原一望無際。要求請求④老師(______)我們在下課之前把作業(yè)做好。⑤由于我的功課還沒有完成,所以我沒有答應(yīng)他一塊兒玩的(______)。六、讀一讀,按要求完成句子練習(xí)。(1)大家在大青樹下做游戲,把許多小鳥招引來了。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_____________________________________________(3)A.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。B.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這兩句話都把事物當(dāng)作____來寫。我也會寫這樣的句子:
①微風(fēng)吹拂,教學(xué)樓旁的翠竹_______________。
②夜空中的小星星_______________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》中寫到動物的兩句詩是_________,________。2.《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______,這首詩是他為_______(人名)的畫作《春江晚景》所寫的___________。3.從《三衢道中》中“__________”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。4.《燕子》這篇課文主要描繪了充滿生機(jī)的如詩如畫般的_________景色,贊美了活潑可愛的_________,表達(dá)了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。5.《荷花》一文通過描寫夏日公園一池_________盛開時(shí)情景,以及“我”沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受,表達(dá)了作者熱愛______的感情。八、閱讀短文,回答問題。迪斯尼和米老鼠沃爾特·迪斯尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代,曾經(jīng)到美國的堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘,沒有被錄用。后來,他終于找到了一份替教堂作畫的工作。有一天,當(dāng)他(象像)往常一樣在車庫工作的時(shí)候,忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里,拿了一些面包屑給它吃。漸漸地,彼此混得很熟。有時(shí)候,那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫板上,并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心,他每天都要(帶代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)細(xì)細(xì)地觀看,直到老鼠跑走為(至止)。不久,他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦倒的時(shí)候,突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓,《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名,成為偉大的藝術(shù)家。1.用“/”劃去第2自然段括號中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?.按意思在文中找詞語并寫在括號里。(1)形容生活貧困,十分失意。(___)(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(___)3.“漸漸地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:()A.面包和老鼠。B.面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。C.老鼠和沃爾特·迪斯尼。4.“他因此一舉成名,成為偉大的藝術(shù)家”一句中的“一舉”指的是:A.沃爾特·迪斯尼每天喂老鼠。()B.沃爾特·迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。()C.沃爾特·迪斯尼想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。()5.這個(gè)故事說明了什么?()A.一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。B.任何人在困難面前都不要低頭。C.創(chuàng)作是離不開對生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。6.沃爾特·迪斯尼為什么能畫出這只米老鼠呢?用“”畫出文中揭示原因的句子。九、習(xí)作展示。可愛的同學(xué),敬愛的老師,親愛的家人,他們是我們最熟悉的人,請你從中選擇一位,把他(她)突出的特點(diǎn)和令你印象深刻的事情寫下來吧。字?jǐn)?shù)在300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、盛楓安祖海蒼演驚忽熱花壇誠實(shí)2、漂白遙遠(yuǎn)可惜奇妙飲料飄落謠言借口抄寫柔軟3、4、光彩波光無比輕快可愛爛漫5、①寬闊②寬敞③遼闊④要求⑤請6、大家在大青樹下做游戲,許多小鳥被招引來了。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒什么用。人搖頭晃腦,快樂地唱起歌來快樂地眨著眼睛7、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦宋蘇軾惠崇題畫詩梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。春天小燕子荷花大自然8、1.象競帶止2.窮困潦倒一舉成名3.C4.B5.C6.老鼠美美地飽餐,他就在一旁瞪大眼睛細(xì)細(xì)地觀看,直到老鼠跑掉為止。9、范文:我最熟悉的一個(gè)人我最熟悉的一個(gè)人,他是我們班的,會唱歌,管理班級井井有條。你知道他是誰嗎?他是羅—東—潤!他特會唱歌。他的歌聲可以響徹云霄,優(yōu)美動聽。整個(gè)廳里只有他的歌聲沒有一點(diǎn)雜音,大家都屏住呼吸聆聽。他管理班級的時(shí)候,大家都非常安靜,生怕被單獨(dú)扯出來站在黑
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