護(hù)理工作計(jì)劃和展望六篇(實(shí)用)

第頁(yè)共頁(yè)護(hù)理工作方案和展望六篇(實(shí)用)人生天地之間，假設(shè)白駒過隙，突然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)方案吧。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學(xué)習(xí)。護(hù)理工作方案和展望篇一1.不斷強(qiáng)化護(hù)理平安教育，把平安護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不平安因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理過失為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)過失因素、新情況、新特點(diǎn)，從中汲取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)視醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)搜集整理到位，并有監(jiān)視檢查記錄。3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行apn排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的破綻，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)展法律意識(shí)教育，進(jìn)步他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及才能，使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人施行護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教教師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。7.進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，減少平安隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完好”，防止不標(biāo)準(zhǔn)的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急才能，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反響、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回憶性評(píng)價(jià)，從中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，進(jìn)步護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反響才能。護(hù)理工作方案和展望篇二20____年本科護(hù)理工作將在去年工作的根底上，結(jié)合護(hù)理部的工作方案，為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)步護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)程度。今年的護(hù)理工作重點(diǎn)落實(shí)核心制度，施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞病房，本著“以病人為中心”，以“效勞、質(zhì)量、平安”為工作重點(diǎn)的效勞理念，創(chuàng)新管理形式，不斷進(jìn)步患者滿意度。并配合醫(yī)院完成創(chuàng)立“三乙”達(dá)標(biāo)工作，特制定20____年外科護(hù)理工作方案如下：一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理效勞。1.不斷強(qiáng)化護(hù)理平安教育，把平安護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不平安因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理過失為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)過失因素、新情況、新特點(diǎn)，從中汲取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。2.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行力度到位，堅(jiān)持每天查對(duì)，每周至少進(jìn)展一次護(hù)理大查對(duì)。3.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。定期和不定期檢查，并有監(jiān)視檢查及整改措施、效果評(píng)價(jià)記錄。4.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的破綻，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。5.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人、手術(shù)病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。6.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)將上述病人作為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。7.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)他們進(jìn)展護(hù)理核心制度培訓(xùn)及法律意識(shí)教育，進(jìn)步他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及才能，使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人施行護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)，具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教教師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。8.進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，減少平安隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完好”，防止不標(biāo)準(zhǔn)的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。9.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急才能，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反響、特殊液體、藥物滲漏等，都要做回憶性評(píng)價(jià)，從中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，進(jìn)步護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反響才能。二、以病人為中心，提倡人性化效勞，加強(qiáng)護(hù)患溝通，進(jìn)步病人滿意度，防止護(hù)理糾紛。1、繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，優(yōu)化排班形式，忙時(shí)加班，閑時(shí)輪休。2、責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、根底護(hù)理以及安康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作，實(shí)在做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。3、深化護(hù)士分層使用，根據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士，危重患者由年資高、才能強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé)，表達(dá)能級(jí)對(duì)應(yīng)。4、科室每月進(jìn)展?jié)M意度調(diào)查，建立安康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)絡(luò)卡，每月召開工休座談會(huì)，聽取同事及病人對(duì)護(hù)理工作的滿意程度，不斷改良護(hù)理工作。三、建立檢查、考評(píng)、反響制度，設(shè)立可追溯制度，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深化病室檢查、催促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，進(jìn)步整改措施。四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)方案，進(jìn)步護(hù)理人員整體素質(zhì)。1、每周晨間提問1–2次，內(nèi)容為根底理論知識(shí)，?？评碚撝R(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。并提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能純熟掌握并認(rèn)真落實(shí)。2、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)展模擬演示，進(jìn)步護(hù)士應(yīng)急才能。3、鼓勵(lì)護(hù)理人員在職學(xué)習(xí)，進(jìn)步護(hù)理隊(duì)伍學(xué)歷層次。4、方案今年選派1—2名有才能的護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。五、繼續(xù)貫徹落實(shí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及中醫(yī)護(hù)理方案，在臨床護(hù)理效勞中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色。1、標(biāo)準(zhǔn)中醫(yī)特色病種護(hù)理，本科室主要針對(duì)脅痛、腸癰、狐疝、乳癰、混合痔、肛漏、蛇串瘡等病種開展中醫(yī)特色護(hù)理效勞。2、開展中醫(yī)特色護(hù)理操作工程(技術(shù))，本科室主要開展中藥灌腸、中藥熏洗、中藥熱熨、中藥?kù)F化、中藥換藥、濕敷法、耳穴埋豆、穴位注射、艾條灸、中藥蹋漬等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，配合醫(yī)生進(jìn)展特色診療護(hù)理施行。3、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理查房制度，定期開展個(gè)案病例討論，運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理理論和技術(shù)指導(dǎo)辨證施護(hù)的施行，建立中醫(yī)護(hù)理查房及個(gè)案病歷討論記錄。4、開展中醫(yī)特色安康宣教，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，開展不同形式的、生動(dòng)的中醫(yī)藥治療疾病知識(shí)教育和安康養(yǎng)生宣傳教育活動(dòng)。包括為出院患者在內(nèi)的患者隨時(shí)提供護(hù)理咨詢指導(dǎo)等一系列護(hù)理效勞。5、繼續(xù)開展中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，為患者提供平安、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理效勞。六、力爭(zhēng)完成護(hù)理部下達(dá)的各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)。1、住院病人滿意率≧97.5%2、根底護(hù)理合格率≧100%3、急救藥品完好率100%4、護(hù)理文書書寫合格率≧95%5、“三基”及操作技術(shù)考核合格率100%6、安康教育覆蓋率≧98%7、消毒滅菌合格率100%8、危重患者合格率≧95%9、手衛(wèi)生執(zhí)行率≧95%，護(hù)理人員知曉率100%10、院內(nèi)壓瘡發(fā)生率為0。護(hù)理工作方案和展望篇三格落實(shí)《實(shí)習(xí)生管理制度》，檢查帶教質(zhì)量，指定n2-2及以上護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生帶教工作,護(hù)士長(zhǎng)為總帶教教師，重視帶教質(zhì)量，安排科內(nèi)講課，做好出科考核。2、增強(qiáng)護(hù)士科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)工程1～2項(xiàng)。1、繼續(xù)深化開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,根據(jù)20xx年8月“二級(jí)甲等醫(yī)院”回頭看復(fù)審中，各項(xiàng)質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)的問題及提出的整改措施，逐一落實(shí)，加強(qiáng)落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。2、繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作形式，護(hù)士分管患兒人，夯實(shí)根底護(hù)理，提供全面、整體的護(hù)理效勞。兒科護(hù)理工作方案3、根據(jù)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞評(píng)價(jià)細(xì)那么(20xx版)》,每月定期對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞落實(shí)進(jìn)展專項(xiàng)檢查，及時(shí)進(jìn)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組活動(dòng)并記錄。1、按照護(hù)理部“省級(jí)臨床護(hù)理重點(diǎn)?？乒こ探ⅰ笔┬蟹桨福J(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。1、科室繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)控組長(zhǎng)進(jìn)展兒科護(hù)理質(zhì)量控制。2、開展科室護(hù)士對(duì)護(hù)理工作質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)分配的調(diào)查，制定科室工作質(zhì)量考核分配方法。3、制定兒科護(hù)理規(guī)章制度，特別是核心制度、護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)方案并施行。1、落實(shí)《護(hù)士條例》，在現(xiàn)有護(hù)士缺乏的情況下，科室對(duì)護(hù)理人力資仍實(shí)行彈性調(diào)配的排班工作形式，根據(jù)病房使用率、患兒收住數(shù)量、護(hù)理工作的難易程度、?？铺攸c(diǎn)，彈性調(diào)配的排班工作形式。2、落實(shí)護(hù)士分層管理方案，對(duì)低年資護(hù)士加強(qiáng)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照《低年資護(hù)士工作手冊(cè)》嚴(yán)格考核管理。3、繼續(xù)推廣護(hù)理工作量化考核，落實(shí)以護(hù)理工作量、質(zhì)量、患者滿意度并結(jié)合護(hù)理難度、技術(shù)要求等要數(shù)的績(jī)效考核，并與護(hù)士的評(píng)優(yōu)、晉升、薪酬分配相結(jié)合。2、每月各科內(nèi)質(zhì)控小組運(yùn)用pdca管理工具每月開展質(zhì)控活動(dòng)。3、按照《護(hù)理質(zhì)量與平安簡(jiǎn)報(bào)》中記錄存在的問題，針對(duì)原因進(jìn)展分析^p整改。4、定期開展臨床危重患者護(hù)理查房;落實(shí)護(hù)理病例討論及會(huì)診制度。5、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理規(guī)章制度特別是護(hù)理核心制度、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的掌握和執(zhí)行情況的檢查。6、按照《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對(duì)新生兒護(hù)理單元的質(zhì)量管理。1、每月召開病區(qū)護(hù)士會(huì)，對(duì)科內(nèi)存在的問題及時(shí)進(jìn)展分析^p、整改。2、建立非懲罰性護(hù)理不良事件主動(dòng)報(bào)告機(jī)制，征對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件，科室每月及時(shí)組織討論分析^p，并制定相關(guān)整改防范措施。3、實(shí)行重點(diǎn)患者的平安目的管理，患者入院時(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率應(yīng)達(dá)100%。4、定期對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)展護(hù)理平安警示教育。5、針對(duì)20xx年兒科護(hù)理不良事件的統(tǒng)計(jì)，對(duì)科室易出現(xiàn)的問題進(jìn)展平安警示教育。1、制定科室“三基”、“三嚴(yán)”護(hù)理理論和操作技能培訓(xùn)方案，并按照方案開展落實(shí)考核。2、定期開展危重患者護(hù)理理論和技術(shù)，危重患者護(hù)理常規(guī)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作流程及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與考核。3、定期開展臨床常見護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)與考核：根據(jù)護(hù)士分層管理規(guī)定，加強(qiáng)各層級(jí)培訓(xùn)并考核。4、加強(qiáng)低年資護(hù)士、新入護(hù)士的準(zhǔn)入培訓(xùn)。5、組織科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)課每月1-2次，全年不少于12次。6、定期開展業(yè)務(wù)查房，護(hù)理病例討論，護(hù)理睬診，加強(qiáng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際學(xué)習(xí)。7、方案選派1～2名護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)培養(yǎng)新生兒科專科護(hù)士、兒童消化科專科護(hù)士。1、通過各種形式的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，加強(qiáng)護(hù)士的溝通技能，主動(dòng)效勞意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、平安意識(shí)的教育。2、每月定期召開護(hù)患公休座談會(huì)，進(jìn)展安康知識(shí)宣教，聽取患者意見，開展便民措施。3、向患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，開展醫(yī)生護(hù)士對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查，深化科室主動(dòng)聽取醫(yī)生護(hù)士對(duì)護(hù)理管理工作的意見和建議。4、每月開展患者出院回訪活動(dòng)。5、注重培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士效勞行為，護(hù)理操作用語(yǔ)等，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。1、加強(qiáng)護(hù)理人員“愛嬰工作”相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)2、加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)安康教育宣教3、根據(jù)《愛嬰醫(yī)院評(píng)價(jià)細(xì)那么(20xx版)》,每月定期對(duì)“愛嬰”效勞落實(shí)進(jìn)展專項(xiàng)檢查，及時(shí)進(jìn)展督查及開展小組活動(dòng)并記錄。護(hù)理工作方案和展望篇四20xx年我科護(hù)理工作要圍繞醫(yī)院的開展規(guī)劃及護(hù)理部的工作方案，繼續(xù)以護(hù)理質(zhì)量為核心，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改良，努力為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的護(hù)理效勞：1、每周至少兩次晨會(huì)后對(duì)科室護(hù)士進(jìn)展提問，內(nèi)容為根底理論知識(shí)，?？评碚撝R(shí)等。2、每月進(jìn)展護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步護(hù)理人員心內(nèi)科的專科護(hù)理程度。針對(duì)本科危重病人多的特點(diǎn)，加強(qiáng)危重病人的護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)3、根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)士的分層次培訓(xùn)方案制定本科室的培訓(xùn)方案并認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)考核力度。4、不定期檢查護(hù)理人員對(duì)常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況，進(jìn)步護(hù)理人員的搶救才能。1、不斷強(qiáng)化護(hù)理平安教育，把平安護(hù)理作為重中之重，將工作中的平安隱患及時(shí)預(yù)警，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理過失為實(shí)例進(jìn)展討論，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)過失原因，從中汲取教訓(xùn)，躲避風(fēng)險(xiǎn)。2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，加強(qiáng)監(jiān)視，并及時(shí)進(jìn)展反響、整改。3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、午班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的破綻，實(shí)行新老搭配，高年資護(hù)士對(duì)年輕護(hù)士做好“傳、幫、帶”。4、加強(qiáng)重點(diǎn)病人管理：如危重病人及介入手術(shù)病人。在晨、晚間或交接班時(shí)對(duì)上述病人作為交接班時(shí)的'重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，引起各班的重視5、對(duì)重點(diǎn)人員的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等進(jìn)展專門培訓(xùn)，使其明確各項(xiàng)規(guī)章制度。6、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，進(jìn)步護(hù)理人員的法律意識(shí)，減少平安隱患。7、加強(qiáng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急才能。1、深化“以病人為中心”的效勞理念，全面實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理的效勞形式，為患者提供全程標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理效勞，繼續(xù)踐行我院的“溫馨護(hù)理六個(gè)一和親情護(hù)理六個(gè)心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理特色效勞，鼓勵(lì)護(hù)士積極參與護(hù)理部20xx年開場(chǎng)實(shí)行的“愛心天使”活動(dòng)，是每一位護(hù)士真正做到用“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位患者，全面履行護(hù)士職責(zé)。2、堅(jiān)持安康宣教全覆蓋，每月召開工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見，及時(shí)理解護(hù)理效勞質(zhì)量，并對(duì)存在的問題進(jìn)展認(rèn)真整改。1、鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)揮護(hù)士潛能。理論聯(lián)絡(luò)理論，進(jìn)步臨床教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)中浸透優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞內(nèi)涵。2、不定期檢查帶教教師的帶教態(tài)度、責(zé)任心，理解實(shí)習(xí)方案的完成情況。3、進(jìn)步科研意識(shí)和程度，要在臨床護(hù)理工作中擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)歷，鼓勵(lì)護(hù)士撰寫論文、參與科研等。護(hù)理工作方案和展望篇五進(jìn)一步完善社區(qū)公共衛(wèi)生效勞，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家根本醫(yī)療改革，充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)貼切群眾，利用我們所學(xué)知識(shí)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，解決社區(qū)常見病多發(fā)病的診治。使廣闊人民群眾的疾病能在第一時(shí)間得到診治，真正做到"大病進(jìn)醫(yī)院，小病在社區(qū)"。1、安康教育開展多種形式的安康教育與安康促進(jìn)活動(dòng)，普及安康知識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)居民的安康意識(shí)和自我保健才能，促進(jìn)全民安康素質(zhì)的進(jìn)步，尤其加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民安康素養(yǎng)的安康教育工作，進(jìn)一步進(jìn)步社區(qū)居民安康知識(shí)知曉率和安康相關(guān)行為形成率。利用衛(wèi)生宣傳日，配合醫(yī)院開展義診、咨詢、講座等多種形式的宣傳教育活動(dòng)。做到內(nèi)容豐富多彩、通俗易懂，易被群眾承受、受群眾歡送。全年應(yīng)至少開展6次以上安康講座、義診咨詢等宣傳活動(dòng)和每月刊發(fā)一期安康墻報(bào)、板報(bào)。2、加強(qiáng)重點(diǎn)人群管理20xx年我們工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向孕產(chǎn)婦、兒童、重癥精神病人、高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病患者及xx歲以上老年人的管理，幫助醫(yī)院完善"3+x"的詳細(xì)工作：全面掌握所管轄社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦、兒童、老年人、慢病等重點(diǎn)人群的底數(shù)，并標(biāo)準(zhǔn)建檔，為其提供連續(xù)、綜合、適宜的效勞;在日常工作中及時(shí)篩查出重點(diǎn)人群，為其建立專門檔案并重點(diǎn)管理;對(duì)已建檔的重點(diǎn)人群，開展隨訪工作;根據(jù)重點(diǎn)人群詳細(xì)安康狀況，為其提出科學(xué)、合理、詳細(xì)的干預(yù)措施，將慢性病的三級(jí)預(yù)防措施落到實(shí)處，讓老年人、慢病患者真正感受到社區(qū)衛(wèi)生工作帶來的好處。3、方案免疫進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)兒童及流動(dòng)兒童的管理，積極配合醫(yī)院下社區(qū)開展主動(dòng)搜索，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握轄區(qū)內(nèi)兒童及流動(dòng)兒童資料，發(fā)現(xiàn)未按要求完成免疫規(guī)劃的兒童，及時(shí)通知補(bǔ)證、補(bǔ)種;并按要求上傳兒童接種信息。4、醫(yī)療效勞做好社區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病診療工作，抓好門診病例、處方、出診記錄等醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量，努力進(jìn)步醫(yī)療效勞程度，力爭(zhēng)門診總量有新的打破，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)那么，標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生效勞行為。5、進(jìn)一步推進(jìn)居民安康檔案建檔工作20xx年度將繼續(xù)為轄區(qū)居民建立安康檔案，確保安康檔案的真實(shí)性，統(tǒng)一編碼、標(biāo)準(zhǔn)化管理安康檔案，做好安康檔案錄入工作。20xx年我們?nèi)詫⒖炭鄬W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，繼續(xù)參加國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，充實(shí)自身才能，更好地為廣闊人民群眾效勞。護(hù)理工作方案和展望篇六1、按照衛(wèi)生部?jī)?nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)〔20xx年版〕的要求，結(jié)合江蘇省消化內(nèi)科質(zhì)量控制中心舉辦的消毒培訓(xùn)講座的要求，內(nèi)鏡消毒的標(biāo)準(zhǔn)性已提到臨床醫(yī)護(hù)人員的面前，作為衛(wèi)生執(zhí)法的一局部，非執(zhí)行不可?！盀榇_保患者平安防止穿插感染，進(jìn)展內(nèi)鏡的清洗及消毒預(yù)防穿插感染非常重要，這也直接關(guān)系到內(nèi)經(jīng)診治程度與質(zhì)量。故凡進(jìn)展內(nèi)鏡操作的業(yè)務(wù)人員，都必須把這一問題放到非常重要的地位”〔張志宏〕2、消化內(nèi)鏡的清洗消毒不容無視〔于中麟〕〔1〕消化內(nèi)鏡自1973年從____引入，當(dāng)時(shí)表演采用消毒為三桶法。〔2〕三桶法〔至今仍有單位在使用〕〔3〕洗消機(jī)〔一臺(tái)鏡子一臺(tái)清洗機(jī)；標(biāo)準(zhǔn)：一臺(tái)主機(jī)三根鏡子一用一吸一吹〕〔4〕消毒劑多樣〔至今尚無權(quán)威的結(jié)論〕〔5〕內(nèi)鏡室設(shè)計(jì)大小不標(biāo)準(zhǔn)〔國(guó)外、內(nèi)都無統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)亦無樣板可參照〕〔6〕消化內(nèi)鏡的管理〔20xx-12-06〕20xx-03-28衛(wèi)生部令：消毒管理法確定消毒器械?消毒劑衛(wèi)生答應(yīng)證。20xx版操作標(biāo)準(zhǔn)〔7〕展望：清洗劑、含消化酶劑、消毒劑枯燥、清洗、消毒時(shí)間，對(duì)現(xiàn)有消毒劑的評(píng)估，內(nèi)鏡統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)及管理，工作人員的防護(hù)。3、內(nèi)鏡室設(shè)計(jì)的原那么：〔1〕一室一機(jī)，操作間要獨(dú)立一個(gè)房間要大于20㎡(2)操作和清洗要分開〔3〕查前要挑選：hbv及hiv兩對(duì)半和艾滋病〔4〕乙肝攜帶者要有獨(dú)立的操作室〔5〕一人一鏡〔6〕清洗時(shí)間要充分20分鐘(7)清洗、消毒液要有效、無毒、無刺激性〔8〕一人一手套〔9〕內(nèi)鏡操作部要清洗要求單手操作〔10〕醫(yī)患通道要分開〔11〕一人一活檢鉗一次性60元/根或多備消毒〔12〕必備相應(yīng)科室及設(shè)備4、內(nèi)鏡室的構(gòu)成：普通的消化內(nèi)鏡室：預(yù)約準(zhǔn)備室，檢查室，辦公室，資料室；內(nèi)鏡中心：接診預(yù)約室，候診室，內(nèi)鏡診療室〔假設(shè)干間〕，術(shù)后復(fù)蘇觀察室，器械清洗消毒室，內(nèi)鏡儲(chǔ)藏室，醫(yī)生辦公室，護(hù)士技師辦公室，多媒體示教室，儲(chǔ)物室，更衣室，患者用衛(wèi)生間，工作人員用衛(wèi)生間?？偯娣e大小主要根據(jù)工作量的多少而定，工作量少的可以一室多用，工作量大的要有教學(xué)任務(wù)或培訓(xùn)任務(wù)。較大的面積，國(guó)外條件好的內(nèi)鏡中心，年檢1000例占用面積100-200㎡，國(guó)內(nèi)日最高檢查20例次〔年檢3000例次〕面積至少需要200㎡5、內(nèi)鏡室的布局：根據(jù)醫(yī)院的規(guī)模、年檢查的例數(shù)、開展工程和現(xiàn)有樓房構(gòu)造而定。原那么：〔1〕房屋布局便于工作，便于病人就診，環(huán)境安靜整潔、寬闊舒適?！?〕設(shè)備齊全，安置適當(dāng)，平安可靠，利于維修?！?〕教學(xué)醫(yī)院、有培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)院應(yīng)具備教學(xué)條件。消化內(nèi)鏡中心布局示意圖：1、儀器儲(chǔ)藏室2、多媒體影視示教室3、內(nèi)鏡儲(chǔ)藏室4、庫(kù)房5、配電間6、候