體育夏令營活動方案 夏令營活動方案策劃實用(五篇)

第頁共頁體育夏令營活動方案夏令營活動方案籌劃實用(五篇)體育夏令營活動方案夏令營活動方案籌劃篇一暑假即將降臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期理論活動中增長知識、開闊視野、進步素養(yǎng)，度過一個快樂、平安、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，教給孩子一次學習、接觸美術的時機。在體驗教學中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。我與美術共同成長豐富廣闊中小學生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深化體驗軍美術創(chuàng)作，學習培養(yǎng)良好的作畫行為習慣，提升對美的認識。國畫創(chuàng)作(根底課)課程簡介：1.使學生理解并根本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程，根本把握畫面關系的才能。2.深化理解并運用藝術的根本規(guī)律，正確處理主客觀之間的關系，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。1、著裝：請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運動鞋。2、個人請攜帶常用有效藥品：如創(chuàng)可貼、感冒藥等。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。4、培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。5、培訓期間請不要分開您所在的小組單獨活動。6、假如遭遇惡劣天氣，培訓師會根據(jù)情況，調整活動時間和培訓工程。1、自立型a營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通才能的培養(yǎng)，合適自理才能較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;2、體驗型b營、d營：訓練強度較低、參與性較強，合適廣闊的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;1、a營：8天;b營：5天2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原那么。2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。5、活動完畢后，學員都要寫一份美術夏令營體會心得。體育夏令營活動方案夏令營活動方案籌劃篇二今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園創(chuàng)辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列興趣和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能進步孩子的生活自理才能和社交才能，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!活動主題：我是假期小主人活動時間：第一期：20xx年7月4日—7月29日(不含周末)第二期：20xx年8月1日—8月26日(不含周末)招生對象：全園幼兒活動收費與形式：1.一期(月)750元，兩期(月)1500元，(包括伙食費)與平常收費一樣。2.每期四周，共八周，每周一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。報名截止時間：為了更好的安排教師提早做好活動的準備工作，請家長在6月27日之前到本班教師處登記交費。活動精彩預告：一、民俗民風周：民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結等。二、數(shù)學啟蒙周：數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學動畫。三、小鬼當家：學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。四、快樂diy：diy冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。五、愛心周：手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購置愛心文具送給三明福利院的孩子們。六、我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。七、光陰穿梭機：學古詩、比童謠、賽故事，每個孩子都是演說家。體育夏令營活動方案夏令營活動方案籌劃篇三體驗教育，在國外已成為影響當代青少年最深的教育方式之一，通過體驗的方式學習和感受自然與科學，更利于青少年承受知識、提升綜合素質。為提升我市青少年學生的綜合素質，豐富暑期生活，我館特別舉辦本次自然科學體驗夏令營。本次夏令營為期5天，通過科學合理的課程設計，讓參與者身心融入大自然，嘗試完全區(qū)別于學校和家庭的全新生活體驗，在體驗中學習并理論探究式學習，體會自然中蘊含的科學奧秘，從而到達進步自理、自立和自主才能，感受科學魅力，促進安康成長的目的。東莞科學館xx年自然科學體驗夏令營東莞科學館小學四、五年級學生50人：xx年7月10日-7月14日〔為期5天〕團隊拓展運動、戶外生存技能訓練、自然科學體驗東莞臺商子弟學校/生命力教育中心1、親近自然、認識身邊植物在戶外認識區(qū)分植物，理解常見植物及其屬性，制作植物標本與書簽，激發(fā)參與者探究自然的興趣。2、原野探險叢林中有著生動有趣的故事。根據(jù)故事情節(jié)，組織參與者在夜晚的叢林中探險，鍛煉膽識，在黑夜中尋找獵物，培養(yǎng)冒險精神。3、團隊戶外拓展包括低空挑戰(zhàn)、平衡板、甜甜圈等經典戶外拓展工程。讓參與者在互相信任的根底上完成相對困難的任務，以小部份人積極主動來渲染更多的人參與活動之中，并在其中獲得愉快的經歷。4、野外求生訓練。包括繩結、搭帳篷、生火。這些是傳統(tǒng)童軍訓練，在此工程中學習繩結的根本構造及用處，帳篷的搭建，生火等技能。5、夜觀星象在郊外，可以觀測到通常在城市中見不到的星空。將邀請東莞觀星會成員帶著參與者觀測夏季星空，辨識星座，理解根本天文知識。讓每一位參與者都能通過天文望遠鏡觀測亮星和月面環(huán)形山，激發(fā)其探究興趣。6、高空挑戰(zhàn)包括攀巖挑戰(zhàn)、繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)等。通過高空挑戰(zhàn)鍛煉膽識，在挑戰(zhàn)極限的過程中學習，積累新的經歷。7、民俗之旅游覽潢涌村莊，參觀名建筑，理解當?shù)氐沫h(huán)境與地理，知道當?shù)氐墓适屡c傳說，認識當?shù)氐娘L俗與習慣。8、環(huán)保船制作比賽運用環(huán)保材料、繩結技能，以小組為單位，制作環(huán)保竹排，并進展劃行比賽。旨在培養(yǎng)參與者綠色環(huán)保概念，理解環(huán)保船制作原理，親自劃行操作，培養(yǎng)做中學的才能，熟悉水性，共同合作，同心協(xié)力完成比賽。9、野炊通過學到的野外求生技能，參與者將自己搭帳篷、生火、做飯，極具興趣性，同時也能培養(yǎng)其自立、自理才能。10、篝火晚會在營地中，在熊熊燃燒的烈火面前，盡情的歡歌笑語，用心展示自己的快樂和成長，在營火余燼中回憶成長的點滴，學會感謝和感恩身邊的朋友。詳細安排如下：日期時間課程內容場地/備注第一天10：00-12：00小隊建立大活動室14：30-17：30隊列隊形練習平面探究游戲認識植物植物標本廣場草地19：30-21：00原野探險營地第二天08：00-12：00低空挑戰(zhàn)平衡板、甜甜圈繩索挑戰(zhàn)場14：30-17：30野外求生繩結、帳篷、生火活動室草地19：30-21：00夜觀星象草地第三天08：00-12：00科學環(huán)保船繩結學習環(huán)保船制作廣場14：30-17：30水上活動環(huán)保船比賽水上19：30-21：00電影劇場活動室第四天08：00-12：00高空挑戰(zhàn)攀巖、繩網(wǎng)繩索挑戰(zhàn)場14：30-17：30探尋之旅潢涌19：30-21：00營火晚會自力廣場第五天08：00-12：00周游列國戶外野炊草地邀請家長品味野炊成果，共進午餐14：30-15：30回憶分享活動總結活動室15：30--結業(yè)儀式家長共同參與備注：活動將按照團隊狀況及參與者實際狀況，做適時調整。參加者穿著輕便的休閑服(長褲裝)，最好是運動鞋或休閑鞋。營地內較少遮擋，蚊子較多，請自備防曬、夜間防蚊用品。請自行斟酌需要攜帶之衣物及個人用品。每位參與者于入營時攜帶5個空塑料瓶〔不小于1l裝〕，用于制作環(huán)保船。夏令營完畢當天，建議家長赴營地共同參與活動。每名參加者人民幣900元正(費用已含5天4夜食宿、保險費、交通費、培訓費、營服、紀念品等各項雜費)。體育夏令營活動方案夏令營活動方案籌劃篇四活動名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營活動主題：為愛上色，圓你童夢主辦單位：承辦單位：市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的開展，城市建立越來越快，許許多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建立者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、禮貌差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的'重壓，學業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地辭別了童年的歡樂光陰，經常處于動亂、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建立者們全心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建立者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔憂，這就是本次暑期理論的最大目的。三、活動對象：市外來建立者子女〔2—6年級小學生〕本次暑期理論除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進展一系列活動1。特色活動如下：①校園平安防災集訓營活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內發(fā)生了多起校園平安事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，個性是缺乏對孩子人身平安的教育。根據(jù)近幾年的調查得知，外來民工子女平安事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的平安警鐘，平安問題已不容無視。因此，加強學生相關平安教育成為此次教學的重點。活動時間：待定活動地點：活動亮點：利用網(wǎng)絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反響做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關平安知識，帶給學生新穎感，進步學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。②仲夏“循環(huán)我們的愛”活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經成為了市一大“愛心品牌”工程，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛?；顒訒r間：6月14日—6月16日活動形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具〔還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助〕，讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進展愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民理解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家參加有好處的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一向循環(huán)著。③我愛我家活動背景與目的：和諧的家庭氣氛是孩子安康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與諒解正是營造良好家庭氣氛的主要途徑。透過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的時機，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。亮點：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的時機，形式新穎，讓孩子與父母之間可以真正的聽到“連心之音”。透過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的間隔，記錄外來務工人員的一天，感受其繁忙與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎?；顒訒r間：活動地點：1。連心之音——我想對你說“愛你”形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。2。生活光影——父母的一天形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進展采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的cd。④愛在仲夏——文藝匯演活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流動花朵有一個深化的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。時間：6月14日地點：活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)絡一些暑期藝校班，來友誼演出，我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的間隔，讓其他觀眾有心靈的觸動。2。課程設置：各年級課程由各年級學習狀況詳細確定，初擬于下：*語文：給同學們讀一些優(yōu)秀作文，初高中文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文程度和閱讀程度。并開展情景教學，活潑教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結合。*數(shù)學：講授數(shù)學知識，并將數(shù)學和生活聯(lián)絡起來，做一些興趣數(shù)學題，寓教于樂。*英語：教