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第頁共頁2023年學校工作方案報告范文(十四篇)學校工作方案報告范文篇一加強共青團的組織建立,進步我校團員政治素質,把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來,發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強效勞意識,使共青團工作再上一個新的臺階。嚴密圍繞校園教學工作中心開展各項工作。二、主要工作1、加強團的組織建立堅持正確方向,響應校園加強學生道德品質和心理素質教育的要求,實在加強對廣闊團員青年進展人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,具有創(chuàng)新精神和良好心理素質的好學生。本學期將繼續(xù)深化貫徹落實《公民道德建立施行綱要》,務求落實到學生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,開展“國旗下講話”教育活動,利用播送站實在加強學生的心理安康教育。2、加強團組織的學習潛力和效勞潛力潛力建立是團的建立的重要課題。要按照學習型組織和效勞型組織的要求,加強學習潛力和效勞潛力。增強學習潛力:學習是共青團的重要任務。利用學生黨校,加大力度進展黨的.知識教育,開展深化系統的學習活動。本學年高二和高三年級繼續(xù)按照年度黨課安排進展黨課學習,完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度,學員學習期滿認真填寫結業(yè)材料,并存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設團課教育,校團委做好指導和檢查。增強效勞潛力:本學年做好校內校外公益勞動。(值周、花園義工等),協助校園維護好校園環(huán)境。3、實在加強團建工作,努力促進校園教育配合校園的教育開展團的工作,是中學團組織義不容辭的任務。本學年,團委將進一步明確團建工作的目的,致力于校園中心工作,效勞于青年學生成長,有目的、有方案、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地,以“爭當優(yōu)秀團員、團干”為目的,用心配合校園教育開展工作:(1)教育團干勤奮學習,在學習中起模范帶頭作用。(2)幫助團員學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。(3)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會,舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會;開設泰語角活動等。(4)要經常溝通教與學狀況,主動配合老師改善教學,進步教學質量。團干部要當好老師的助手,及時反應教與學兩方面的狀況。4、以素質教育為基點,開展富有特色的校園文化活動和社會理論活動。(1)繼續(xù)辦好高中課余團校。詳細做到:搞好團校課程安排;力務實效加強思想道德教育。(2)以“國慶”、“一二·一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。(3)加強學生會、播送站等陣地的建立,開展有利于青少年學生身心安康活動,豐富學生課外活動,增強理論時機,進步學生的實干精神和創(chuàng)造潛力。5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體,本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來,協調好工作。校園團委將在黨政的領導下,在穩(wěn)固上學年團工作的根底上繼續(xù)完善團員教育方式方法,透過各種團內活動,全面進步團員素質。學校工作方案報告范文篇二(1)組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進展形象詳細的愛國教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回課室。(2)檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理才能的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進展關心別人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。組織和培養(yǎng)班集體(1)確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。班主任在理解和研究學生的根底上,向全班學生提出明確的前進目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目的,一個奮斗目的的實現,就可以使班集體到達穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的言論。這種班風、言論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。理論證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(3)做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力汲取新經歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生安康成長。工作目的:本學期我班的根本目的是:建立一支有進取心、才能較強的班干____伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。班級愿景:本學期的班級目的是:團結和諧,積極開展!為著這個目的,我們將不遺余力的努力奮斗!學校工作方案報告范文篇三一、指導思想:以貫徹落實《縣關于加快教育改革與開展的決定》??嘧之旑^,實干興校,全面施行素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力進步教育教學質量。二、工作思路及重點:1、加強職業(yè)道德建立,進步老師整體素質。2、抓標準,嚴格學校管理標準化、科學化、進步管理程度。3、抓改革,進展以“進步課堂教學質量”為內容的改革,以改革促開展。三、主要任務:1、加強老師隊伍建立,進步老師的思想政治素質和業(yè)務程度。全面貫徹國家教育方針,全面施行素質教育,老師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠老師去施行。以狠抓師德、師風建立,樹老師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,進步老師依法治教的才能和程度。2、完善制度、狠抓落實、加強管理、進步效率教學管理的本質在于管理者憑借老師的智慧和才能,充分調動老師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現進步教學質量和學生整體素質程度的目的,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學標準的制度,只有形成團結、協作的開展態(tài)勢。教育教學質量的進步才有可能,所以完善和制度標準與科學的考核制度,是進步老師素質,鼓勵老師努力工作的重要保證。3、做醫(yī)務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。4、加強對青年骨干老師的培養(yǎng)。5、加強平安教育,培養(yǎng)學生平安意識。6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進展典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。7、經常性地進展“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比方法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。8、實在加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,進步學生審美鑒賞才能,培養(yǎng)學生綜合素質。學校工作方案報告范文篇四(一)班級建立1、文化建立:在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建立,還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性。2、學習建立:進步學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種方法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從進步作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都可以得到開展,讓每一個孩子都可以享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。3、平安教育:平安教育是前提條件,將不遺余力的催促學生注意各方面的平安,上學放學,課中課余,將平安防患工作做到位,杜絕平安隱患。對于一些危險性的游戲,制止學生參與;上學放學路上的平安,將與家長溝通,一起進展教育。(二)管理方法、途徑為了更好地開展工作,進步學生學習的紀律性和自覺性,我認為應該對學生的情況有一定的理解,但學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。為了深化理解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:(1)與學生交談。有方案地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況,增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。(2)不定期抽查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),理解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,改變局勢。(3)進展家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,理解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,進步孩子們的寫作才能。學校工作方案報告范文篇五一、指導思想以科學開展觀統領教育全局,堅持以人為本,全面開展素質教育,促進每一個學生終身可持續(xù)開展;著力提升老師的道德素質和業(yè)務程度,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位老師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,進步教育質量,為國家開展和民族振興奠定鞏固的基石。辦真教育,真辦教育。二、工作目的和任務(一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率到達98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒平安管理,加強檢查與督辦,進一步標準民辦幼兒園教育,進步整體辦園程度。(二)義務教育:加強普及程度工作,嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%,6—12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上,小學畢業(yè)率達100%。(三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在老師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。(四)老師隊伍建立:加強小學校長隊伍建立,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建立,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老老師充實到學校效勞崗位工作,調整優(yōu)化教職工隊伍構造;繼續(xù)加強老師繼續(xù)教育培訓工作,施行“名師工程”,建立骨干老師資庫。注重加強師德檔案建立,并發(fā)揮其應有的作用。(五)書香校園建立:以打造學習型組織、學習型隊伍為目的,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。(六)黨組織建立及領導班子建立:以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,進步學校領導班子防腐倡廉才能,進一步使班子有凝集力、團結力和戰(zhàn)斗力。(七)教育技術裝備:充分發(fā)揮功能室作用,進步功能室使用效率,使功能室真正效勞于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備,發(fā)揮其應有的作用。(八)平安維穩(wěn):狠抓平安教育與制度落實,強化平安措施,消除一切不平安隱患,確保無重大校園平安事故發(fā)生。(九)方案生育工作:全面完成教育局下達的方案生育考核目的責任制,確保方案生育率達100%。(十)學校管理:進一步推進標準化學校創(chuàng)立工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間開展的不平衡問題。三、工作方法和措施(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,施行《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建立相結合、與打造專業(yè)化、專家化的老師隊伍相結合、與提升學校黨建工作程度相結合,努力進步學校辦學程度和質量。2.加強中心學校領導班子建立。(二)把平安、計生工作抓牢1.強化平安意識,落實平安責任。中心學校與各校簽訂平安、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的平安工作領導班子,實行責任到人,確保學校不出現重大的平安責任事故。2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)平安管理假設干規(guī)定》,開設平安課和主辦大型平安知識講座,普及平安知識。各校應深化開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經常舉行一些有針對性的'平安應急演練,進步師生的自我救護才能。各校應成立平安應急小分隊,建立平安應急預案,將平安事故控制在萌芽狀態(tài),將平安事故造成的損失減小到最低。3.堅持“預防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析^p,多渠道堵塞事故頭。每期舉行一次平安、計生工作大排查。4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、平安排查等。5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢平安。6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學生飲食衛(wèi)生與平安。學校工作方案報告范文篇六1、重大事件信息報告的內容范圍是指學生在校期間發(fā)生的與學生利害、學校聲譽相關的各種正面和負面的重大事件。2、報告程序:事件發(fā)生后,事件單位的班主任要及時向學校分管學生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告后要及時理解情況并盡快向校長和學校行政會報告。對于涉及學生人身平安、危重(或傳染性)疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內將第一信息分別同時報告教誨處和分管校領導,然后再對情況進一步進展詳細調查理解并將結果上報。3、按照學校值周制度,凡參加值日、值周的領導和老師在值班期間遇到的學生突發(fā)事件均要在最短時間以最快的速度報告學校教誨處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。4、報告形式:分當面報告、報告和書面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對于涉及學生人身平安、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內用最快的方式報告。5、報告時限:對于涉及學生人身平安、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內上報。無論是何種事件,一日內均要求出具書面報告。6、報告內容:負面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經過、應急措施、初步原因、聯絡人及有效聯絡;正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內容及擬采取的獎勵措施。7、責任追究:凡對學生中發(fā)生的各類事件特別是負面事件成心隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規(guī)定時間內不上報的,一切后果均由事件單位和相關人員承當。希望全體的師生可以在新的學期里認真落實平安方案,確保本學期沒有任何的平安隱患,為我校更加和平穩(wěn)定的開展奉獻自己的力量。學校工作方案報告范文篇七一、指導思想:執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面開展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面開展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛____、熱愛社會、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。二、學生現狀分析^p:本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、工作目的第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體言論;形成集體紀律;做好個別教育工作。第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氣氛的形成。進步學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,進步自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協作的精神。用活動來到達教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進展獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)視。四、詳細措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度出發(fā),理解關心學生。及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關心教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。學校工作方案報告范文篇八一、指導思想:為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時理解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,進步教育的效果,為建立小康社會、社會新農村以及將來社會培養(yǎng)新型人才。二、工作目的要求:1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。2.通過家長學校的教學形式,使廣闊家長明確黨的教育方針,理解國家的有關法律、法規(guī)及政策;理解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女安康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科老師需進展家訪,提倡科任老師結合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長獲得聯絡,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。5.夯實家長學校的管理根底,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學開展觀共同促進學生身心安康開展。三、詳細工作措施:(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。1、調整優(yōu)化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教誨處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門參謀、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定方案,活動安排,搜集資料,協調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。2、組建穩(wěn)定的專兼職的家老師資隊伍,定期組織老師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提早確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反應,保證出勤率。2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)立市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、標準,并做好家長學校教材選定整理。3、建立信息反應制度。家長學校要和家長獲得親密的聯絡,每次授課后,老師要認真搜集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式理解授課的情況,為以后的授課改良提供根據,學校工作方案《農村家長學校工作方案》。4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課老師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學校根本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比擬系統的家教理論知識及實際操作方法,幫助家長們循序漸進地進步家教理論程度和實際教育程度。2、從家長、學生的需要靈敏安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,進步授課質量,到達授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改良未成年人思想道德建立假設干意見》、《公民道德建立施行綱要》,使家長們理解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進展建立。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中進步道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,表達一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內容,認真開展家長學?;顒?。組織家長聆聽有關講座。(四)豐富活動形式,增強家訪實效。1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深化研究家長學校工作。2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的時機,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長議論經歷、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以獲得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經歷的家長來校介紹自己的育兒經歷,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經歷。學校工作方案報告范文篇九一、指導思想:以建立一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學根本功過硬、具有一定教科研才能、適應新課程改革需求的老師隊伍為目的,以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點,以老師的可持續(xù)開展為本,努力創(chuàng)始我鎮(zhèn)老師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質的新型老師隊伍。二、工作目的:1、加強師德建立,加強行風建立,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的老師隊伍。2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干老師、教壇新秀等優(yōu)秀老師群體。3、建立老師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改老師的培訓,深化進展課改實驗的研究。三、工作要點:1、理清工作思路,防止工作盲目性。認真組織老師學習國家、省、市、縣老師繼續(xù)教育的有關文件并深化領會精神,明確工作任務和要求。2、以施行新課程教材為契機,深化學習新課標,更新老師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學形式的打破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,表達教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。3、要求老師做終身學習的模范。做到學歷達標與進步,掌握現代教育技術應用知識。指導老師處理好“學歷、才能、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主開展的師資素質作為努力方向。4、繼續(xù)施行老師“自主培訓”方案,加強培訓的自主性和層次性,營造合適老師成長的學習氣氛,發(fā)揮老師的主動性和創(chuàng)造性,努力進步老師現代信息技術手段的應用、心理輔導才能。5、全面理解每位老師的教學情況,對新入校的老師加強跟蹤聽課、交流,不斷進步每位老師的課堂教學程度。四、工作措施:1、加強校本培訓的管理。把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為打破口,實在進步老師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,進步培訓程度。2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體老師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計理論一堂教研課。3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之老師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內理論經歷豐富、理論程度較高的骨干老師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承當校本培訓任務,既可開展講座傳授課堂教學經歷,也可通過示范課展示教學技能,實在讓全體老師從中受益。4、為老師學習培訓提供有力保障,讓老師能根據自身的需要參加個性化培訓。5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干老師或教壇新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員老師進展培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經歷交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。6、圍繞新課程改革,開展好“教學策略落實”經歷交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學理論中成功的做法或有益的嘗試,互相商討,取長補短;開展老師讀書活動,制定老師讀書方案及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動。7、根據上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校老師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。8、不斷總結師訓工作經歷,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成標準的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。學校工作方案報告范文篇十一、指導思想20_年,撫志學校教研工作的指導思想是:根據州教科院關于“全面推進校本研修,創(chuàng)立學習型學校”的通知精神、縣教科所20_年工作思路和撫志學校20_年度校本研修工作進展情況,堅持以新課程改革為中心,以學科教學為立足點,改良方法,進一步深化和完善20_年度校本研修工作,著力進步老師的教科研才能和綜合素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能,深化推進中小學生評價制度改革,促使我鄉(xiāng)的教育教學工作步入一個新臺階。二、主要目的本學期的工作目的:1、課改方面:仍然以縣教科所“四個一”活動為有效載體,進一步深化課堂教學改革,2、老師培訓方面:通過骨干老師觀摩課、教學比武、團隊集體研修等形式,力爭對全鄉(xiāng)老師進展2次培訓。3、學生素質培養(yǎng):重點強化對學生學習習慣的培養(yǎng),特別是新課改年級學生的聽課習慣、讀書習慣的培養(yǎng);培養(yǎng)學生自主、合作、探究的才能。4、課題研究方面:著手開展“學生綜合評價研究”的課題研究,力爭出成績;5、教研員視導:對老師個人研修多指導、多催促、多檢查。自己多深化課堂,力爭每學期聽課30節(jié)以上。三、落實措施(一)深化根底教育課程改革實驗工作,推進素質教育將根底課改作為中心工作,狠抓課程評價,課程開發(fā)和學習方式變革。要堅持不懈的抓好已開展的校本研修,要對課改實驗進展全方面、多層次的領導和監(jiān)控,在這三個方面下功夫、出成效。1、開學初召開校本研修專門會議,指導各教研組制定好方案,擬定施行細那么,抓好階段性專題研究,展開我校課題研究。2、催促各教研組結合各組實際情況,加強新課程理論學習,加強對新課題的研討,將經歷物化為成果,進而調動一切可以開發(fā)的人力資搞好新課題研究工作。3、課程改革實驗由教務處、教科室牽頭,組織各教研組開展課改專項教研活動:一是搞好肄業(yè)班月考、期考,畢業(yè)班全能賽活動;二是認真催促老師寫教學反思和教學后記,積極組織老師撰寫案例分析^p和教學論文,加強對論文的推薦、管理工作。三是加強建立標準我校論文專檔工作。(二)加強以進步課堂教學效益為中心的教學研究,進步教育教學質量。1、繼續(xù)抓好以課堂教學為中心的常規(guī)教學研究,做到“三個堅持”。1)堅持認真開展新課程標準、新大綱、新教材的“三新”學習活動。2)堅持各教研組每期至少兩次的集體備課制度。每次集體備課做到“四定”,即:定時間、定內容、定地點、定中心發(fā)言人。3)堅持聽課、評課制度,主管領導每期不少于30節(jié);其余領導每期不少于15節(jié),教研組長每期不少于15節(jié),老師每期不少于10節(jié)。2、開展教學隨堂課檢查和催促活動。本學期將和教務處一道在分管校長的領導下進入教學課堂聽課。課后與老師一起討論教學中的得與失,與老師共同進步、一起成長。(三)標準教研過程,注重成果物化。堅持“教研促教”為本,做好如下工作。1、標準課題管理。為了保證研究質量,我校將嚴格按上級要求進展管理。2、落實教育科研過程研究,注重成果物化。學校加強教學工作檢查力度,各教研組要對教學過程進展討論研究,注重資料搜集歸檔,階段性小結工作。(四)狠抓教研隊伍程度的進步,保障教學質量。1、堅持加強對骨干老師的業(yè)務才能的進步和管理,充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用。注重對青年老師的業(yè)務才能培養(yǎng)。2、積極鼓勵、支持老師參加學習或進步才能的培訓工作,鼓勵老師學歷進步。3、重視培養(yǎng)“研究型老師”的,鼓勵老師進展科研創(chuàng)作。四、時間安排3月份1、召開校本研修專門會議,商量怎樣改良和開展校本研修工作,制定好學校教研方案。2、召開教研組長會,反思總結以前的校本研修工作,布置本學期校本研修工作。3、催促各教研組制定詳細可行的教科研方案,使校本研修工作落到實處。4月份1、催促各教研組進展理論學習。2、組織小學部“骨干老師觀摩課”,組織初中部老師開展“教學比武”活動開展聽課、說課、評課活動。3、催促各教研組開展團隊校本研修活動。5月份1、檢查各教研組開展團隊校本研修活動情況。2、催促科任老師搞好期中考試試卷分析^p,期中成績統計、質量分析^p評價。3、召開“教學經歷交流會”。6月份1、校本研修評價及總結。2、各種資料整理、歸檔。學校工作方案報告范文篇十一一、指導思想繼續(xù)深化學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭教育嚴密聯絡起來,有方案、有組織、有針對性地為家長、為幼兒效勞,加強科學管理,努力辦好家長學校,進步家庭教育程度,共同促進幼兒安康、和諧地開展。二、工作目的1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,進步家園共育的實效。2.加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員催促作用,挖掘優(yōu)秀家長資,進步家長的指導意識和才能。3.增強對家庭、社會的效勞功能:明確效勞意識、擴大效勞范圍、進步效勞程度。三、詳細措施〔一〕繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會,在此根底上,各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯絡,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自才能提供教育資與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。2.研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反應家教信息,搜集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與幼兒園管理工作,力求進步管理實效。〔二〕開展系列“家長學?!被顒?,提升家長的育人素質。為了更有效地指導家庭教育,使素質教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面進步德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質。1.每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同討論當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網及班級“互動零間隔”欄目中。2.經常性地對家長進展學習輔導和咨詢效勞活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的育兒方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,理解孩子的開展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育兒活動。〔三〕加強家園聯絡,關注孩子的安康成長。1.按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析^p、交流意見;可根據需要家長合作的事項作比擬誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的安康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。2.向家長開放半日觀摩活動,觀摩前老師要使家長明確目的,讓家長理解看什么?怎樣看?引導家長正確對待孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況,發(fā)現孩子在原有根底上的開展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比擬顯現出來的優(yōu)勢和缺乏進展交流,有針對性地采取一致方法,實現家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。3.進一步創(chuàng)設“家長園地”欄目,注意內容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經歷,有針對性地進步家長的家教程度。4.根據主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資優(yōu)勢,加強培訓與指導,進一步進步家長助教質量,不斷豐富幼兒園教育內容。5.向家長發(fā)放問卷調查表,通過問卷方式,反應信息,及時調整教育及管理的策略?!菜摹秤H密與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。1.利用幼兒園自身教育資的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育效勞。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。2.充分利用社區(qū)現有資對幼兒進展教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市、菜場等,積累相關的社會經歷;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會理論和公益勞動,幫助去除小草、廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的安康成長營造良好的社會氣氛。學校工作方案報告范文篇十二一、指導思想:認真學習貫徹科學開展觀為主線,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促老師專業(yè)成長,深化課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建立,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和施行“三項工程”,努力進步教育教學質量,實現學校的和諧科學開展,從而推動辦學品位更上新臺階。二、工作目的:1、注重學校隊伍建立。一方面學校管理人員要結實樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深化課堂、深化教學教研一線、深化工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓效勞;一方面學校老師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校老師群體形象。2、強化學校常規(guī)管理。注重施行“精細化”和“流程化”管理形式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克制困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮老師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校老師每月的常規(guī)考核,使學校標準深化人心。3、進步教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進展學生各項才能程度測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能,促使學生全面開展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量開展。4、注重德育工作實效。注重學校德育老師隊伍建立,以學生行為標準教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網絡和德育管理網絡,以家長學校建立為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育構造。實在加強和改良學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。5、加強校園文化建立。不斷改善學校辦學條件和根底設施,營造和諧、民主、向上的良好學校開展氣氛,同時以學校網頁為平臺,不斷改造和充實學校網站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校開展動態(tài)和老師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。三、主要工作:(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在學校工作中,我們結實樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育浸透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。2、在學校德育工作中我們以學生行為標準養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統的心理安康教育、生命教育、交通平安教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。進步德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯絡和溝通,為學校開展構建良好的社會環(huán)境氣氛。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長理解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,實在進步德育工作的有效性和針對性。(二)施行依法治校,樹立良好教育形象。1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),標準辦學行為,提升校務公開的標準性和科學性。2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、效勞育人。3、穩(wěn)固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的平安教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的安康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何過失。(三)加強學習交流,塑造老師形象。1、學校將充分安排好每周老師的學習和交流活動,進步老師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,標準老師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進老師科研理論素養(yǎng),進步老師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進老師專業(yè)開展。2、我們將積極鼓勵老師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發(fā)現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的老師,力爭成為一名智慧型和研究型的老師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教____進、有影響力的老師。同時對新上崗的青年老師我們要關注她們的成長,積極施行校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。(四)深化素質教育,全面進步教學質量。1、加大課程管理與改革力度。增強全體老師課程法規(guī)意識,對照課程方案,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市公布要求安排的課程方案,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,實在進步課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面開展,積極推進新課程的施行。學校教誨處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進展精細化管理,從老師備課、上課、作業(yè)修改、學生輔導等各個方面進展課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求表達新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經?;⒉拍苡柧毾到y化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統一”:統一思想,形成合力;統一進度,齊頭并進;統一備課,取長補短;統一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。2、學校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干老師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織老師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進展指導,力爭在各科市級課堂教學評比中獲得優(yōu)良的成績。努力打造學校的課堂、課例。四、其他有關工作:1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有方案地做好組織開展工作。2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的效勞意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。3、積極組織好學校的傳統活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上程度。4、積極做好工會工作,關心老師冷暖,定期開展活動,豐富老師生活,積極為老師效勞。5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和平安工作。學校工作方案報告范文篇十三一、指導思想隨著教育改革的不斷深化,人們越來越深化認識地到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進展、同步開展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長理解幼兒園、理解孩子、理解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。二、工作目的1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒安康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。2、讓家長理解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀園規(guī)。3、讓家長理解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。三、工作措施〔一〕常規(guī)工作1、及時向家長反應教育信息,內容涵蓋教育教學等方面內容。2、家長學校每兩月上一次課,做到有方案,有總結,有完好的書面教案和講議。3、兩月召開一次家長委員會會議。4、家教宣傳欄每兩月更換一次?!捕郴顒有问?、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題討論、經歷交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進展“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經歷。2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理開展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與理論等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。3、家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子
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