2023保安年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?保安年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?門衛(wèi)工?作關(guān)乎整?個(gè)園所的?安全保障?，是整個(gè)?園所安全?的基石，?也是幼兒?安全保障?的第一道?“防火墻?”。確保?這道門的?安全無(wú)事?，也就有?了家長(zhǎng)的?放心，教?師的安心?，幼兒的?開心。?校園安全?是什么我?想說(shuō)，它?是一種態(tài)?度。為此?，我在工?作中長(zhǎng)期?堅(jiān)持一個(gè)?“勤”字?。勤是我?們搞好工?作的前提?和基礎(chǔ)，?尤其是門?衛(wèi)工作，?離開了勤?字是無(wú)法?完成職責(zé)?的。門衛(wèi)?工作看似?輕松，實(shí)?則不然，?就拿我一?天的工作?來(lái)說(shuō)吧，?一要手勤?，隨時(shí)開?關(guān)大門，?及時(shí)打掃?門口衛(wèi)生?;二要眼?勤，發(fā)現(xiàn)?情況妥善?處理，嚴(yán)?防閑雜人?等潛入園?內(nèi);三要?嘴勤，對(duì)?來(lái)客仔細(xì)?詢問(wèn)，并?嚴(yán)格履行?登記制度?。四要腿?勤，對(duì)送?來(lái)的報(bào)刊?、信件第?一時(shí)間發(fā)?放各處，?對(duì)分配的?臨時(shí)任務(wù)?，做到隨?叫隨到，?不折不扣?地完成種?種這些，?都離不開?這個(gè)“勤?”字。?校園安全?是什么我?想說(shuō)，它?還是一種?責(zé)任。我?們的工作?就是為學(xué)?生負(fù)責(zé)、?為家長(zhǎng)負(fù)?責(zé)、更是?為了學(xué)校?的發(fā)展負(fù)?責(zé)。由于?我園地處?城鄉(xiāng)結(jié)合?部，人員?復(fù)雜，只?有把幼兒?安全工作?當(dāng)作為日?常工作來(lái)?抓，始終?繃緊安全?這根弦，?才能保證?平安。尤?其我們面?對(duì)的是一?群天真活?潑的孩子?，更來(lái)不?得半點(diǎn)馬?虎。所以?我們?cè)诠?作中，堅(jiān)?持做到_?___小?時(shí)不離人?，不空崗?。大門口?是安全防?范的第一?道關(guān)，把?好它是我?們的分內(nèi)?之事。為?此，我們?實(shí)行了出?入登記制?度，設(shè)立?了“進(jìn)出?人員登記?表”，所?有來(lái)訪者?均需要按?要求填寫?來(lái)訪原因?，得到領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)方?可入內(nèi)。?白天有保?安在時(shí)，?與他們通?力合作，?嚴(yán)格履行?門衛(wèi)崗位?職責(zé)，重?點(diǎn)落實(shí)在?一個(gè)“守?”字上，?即：堅(jiān)守?崗位，寸?步不離，?時(shí)刻提高?防范意識(shí)?;夜間重?點(diǎn)落實(shí)在?一個(gè)“鎖?”字，一?是鎖牢各?個(gè)門，包?括窗門。?二是鎖定?各個(gè)監(jiān)控?畫面，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)上報(bào)。?“校園安?全責(zé)任重?于泰山”?，為了防?患未然，?我們加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，熟?讀了門衛(wèi)?、保安等?規(guī)章制度?;熟記了?火警、匪?警、急救?站、園長(zhǎng)?、主任等?電話;熟?練了消防?栓、滅火?器等操作?，做到了?防范在先?、警惕在?前。2?023保?安年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）兩?年的學(xué)校?保安生涯?讓我適應(yīng)?當(dāng)前環(huán)境?的同時(shí)也?取得了些?許成就，?這段時(shí)間?以來(lái)無(wú)論?是校領(lǐng)導(dǎo)?的殷切囑?咐還是師?生們的招?呼都能夠?讓自己體?會(huì)到溫馨?的感覺，?事實(shí)上這?份工作若?是不用心?對(duì)待的話?也許會(huì)有?很多難以?得到排查?的隱患，?所以我在?平時(shí)的保?安工作中?都會(huì)花費(fèi)?大量的精?力以求獲?得令人感?到滿意的?成果，對(duì)?于目前的?自己來(lái)說(shuō)?也是時(shí)候?對(duì)今年完?成的學(xué)校?保安工作?總結(jié)一番?了。處?理好較為?基礎(chǔ)的校?園巡視工?作并為師?生們的正?常上課提?供保障，?雖然以往?自己覺得?保安工作?較為清閑?卻在通過(guò)?這段時(shí)間?的歷練以?后改變了?這個(gè)想法?，除了在?門崗位置?禁止陌生?人隨便進(jìn)?入校園以?外還負(fù)責(zé)?簡(jiǎn)單的登?記工作，?畢竟若是?有人隨便?出入校園?的話難免?會(huì)對(duì)學(xué)校?的秩序造?成較為嚴(yán)?重的影響?，另外通?過(guò)日常的?巡視工作?也讓我對(duì)?學(xué)校的教?職工信息?有了大致?的了解，?這樣的話?在平時(shí)的?保安工作?中便能夠?認(rèn)出哪些?人是學(xué)校?的工作人?員以防出?現(xiàn)疏忽之?處，由于?自己巡視?的主要地?點(diǎn)是食堂?以及操場(chǎng)?區(qū)域從而?較好地排?除了學(xué)生?矛盾之類?安全隱患?。對(duì)出?入校園的?車輛進(jìn)行?管理以防?對(duì)走道的?師生安全?帶來(lái)威脅?，由于部?分教職工?采取車輛?出行的方?式導(dǎo)致校?園內(nèi)部也?設(shè)立了小?型的停車?場(chǎng)，事實(shí)?上對(duì)于這?類現(xiàn)象若?是不進(jìn)行?嚴(yán)格管理?的話很有?可能會(huì)對(duì)?走道玩鬧?的學(xué)生帶?來(lái)安全隱?患，因此?我在今年?的保安工?作中注重?于車輛管?理并確保?了學(xué)校門?口到停車?場(chǎng)路線的?安全性，?雖然每次?車輛進(jìn)出?的時(shí)候都?要進(jìn)行嚴(yán)?格的登記?卻也是為?了校園師?生的安全?進(jìn)行著想?，因此對(duì)?待車輛方?面的事務(wù)?要格外用?心才不會(huì)?因?yàn)樽约?的疏忽出?現(xiàn)安全事?故。通?過(guò)培訓(xùn)以?及網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)的方式?使得自己?的保安工?作能力得?到了有效?的提升，?雖然我校?的保安人?數(shù)較少卻?也存在著?培訓(xùn)的契?機(jī)用以提?升個(gè)人能?力，再加?上可以通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)從而了?解其他學(xué)?校的保安?工作方式?自然能夠?彌補(bǔ)自身?的疏忽之?處，畢竟?保障學(xué)校?師生的安?全不存在?隱患便是?身為保安?的職責(zé)所?在，因此?我在今年?的保安工?作中抓住?一切可以?學(xué)習(xí)的契?機(jī)從而使?得自己的?思想以及?工作能力?都得到了?加強(qiáng)。?已經(jīng)結(jié)束?的學(xué)校保?安工作對(duì)?我而言不?