2023年下半年班主任工作總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁2023?年下半年?班主任工?作總結(jié)范?文這學(xué)?期，本人?擔(dān)任了六?(3)班?的班主任?。經(jīng)過上?兩學(xué)期的?努力，本?學(xué)期的各?項(xiàng)工作開?展的較順?利。一?、家訪?因?yàn)橛猩?幾學(xué)期的?鋪墊，這?學(xué)期我在?家訪方面?做的不夠?理想，只?家訪了一?半左右的?學(xué)生，和?家長溝通?主要通過?電訪等形?式，來了?解所需的?資料學(xué)生?資料。在?這一點(diǎn)上?，下學(xué)期?需要加強(qiáng)?。二、?繼續(xù)加強(qiáng)?對學(xué)生的?德育教育?1、利?用良好班?風(fēng)經(jīng)過?上學(xué)期的?德育教育?，我班原?來的學(xué)生?的德育行?為已有較?大改觀。?我班除了?兩個(gè)雙差?生，已杜?絕了叫不?良綽號，?打架，罵?人等惡習(xí)?。我利用?這良好的?班風(fēng)，幫?助新生克?服、改正?原有的缺?點(diǎn)。讓其?他學(xué)生幫?助新生，?了解他們?，幫助他?們，關(guān)心?他們。和?他們一起?玩耍，一?起學(xué)習(xí)，?在玩耍和?學(xué)習(xí)中指?出他們的?不足。讓?他們盡快?適應(yīng)班級?，溶入班?級。并給?他們一個(gè)?月的時(shí)間?適應(yīng)。有?了這良好?的班風(fēng)，?新生不到?一個(gè)月，?就適應(yīng)了?新班級，?班級各方?面進(jìn)入軌?道。2?、加強(qiáng)德?育第一?。繼續(xù)通?過每星期?的思想品?德課，每?天的晨間?談話課來?加強(qiáng)學(xué)生?的道德教?育。第?二。繼續(xù)?讓副班長?每天記錄?班里的好?人好事和?其他表現(xiàn)?不好的事?情;讓儀?表委員每?天記錄有?不良行為?的同學(xué)。?并且我堅(jiān)?持每天看?“好壞事?記錄本”?，每周看?“品德記?錄本”，?只要學(xué)生?做好事，?我就表揚(yáng)?;只要學(xué)?生犯了錯(cuò)?誤，就要?調(diào)查清楚?，然后嚴(yán)?加教育;?對于罵人?、打架的?學(xué)生，更?是嚴(yán)肅處?理。第?三。強(qiáng)化?對兩個(gè)雙?差生的關(guān)?懷和德育?教育。對?于那幾個(gè)?雙差生，?我每隔幾?天就找他?們談?wù)勑?，還找來?班里幾個(gè)?品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生幫?助他們。?一旦他們?打架或是?犯了其他?的錯(cuò)，我?就馬上教?育。第?四。鼓勵(lì)?新生的良?好行為。?一旦新生?有了好的?行為表現(xiàn)?，或做了?好事，我?會(huì)第一時(shí)?間加以肯?定，使新?生基本養(yǎng)?成了一些?良好的行?為習(xí)慣。?第五。?同時(shí)，通?過班會(huì)，?還抽出中?午等時(shí)間?給他們觀?看了《地?道戰(zhàn)》，?《太行山?上》，《?上甘嶺》?等愛國影?片，加強(qiáng)?了他們的?愛國情操?。三、?繼續(xù)培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?本學(xué)期我?還是繼續(xù)?保持上學(xué)?期的方法?：學(xué)生早?上一到教?室后便開?始學(xué)習(xí)，?值日同學(xué)?值日;中?午，11?：40后?開始學(xué)習(xí)?。在作業(yè)?上，要求?他們平時(shí)?的作業(yè)也?要書寫工?整。四?、強(qiáng)化常?規(guī)訓(xùn)練帶?動(dòng)教育教?學(xué)工作?良好的常?規(guī)是進(jìn)行?正常的學(xué)?習(xí)和生活?的保障，?一個(gè)學(xué)生?調(diào)皮搗蛋?、不合常?規(guī)的舉動(dòng)?往往會(huì)使?一堂好課?留下遺憾?，會(huì)使整?個(gè)集體活?動(dòng)宣告失?敗，甚至?使全班努?力爭取的?榮譽(yù)付諸?東流，直?接影響到?班集體的?利益。因?此，要扎?實(shí)有效地?加強(qiáng)一個(gè)?學(xué)生的常?規(guī)訓(xùn)練也?很重要。?本學(xué)期常?規(guī)訓(xùn)練的?內(nèi)容我以?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》要?求的常規(guī)?為主，同?時(shí)結(jié)合課?堂常規(guī)、?集會(huì)和出?操常規(guī)、?衛(wèi)生常規(guī)?、勞動(dòng)常?規(guī)、參觀?常規(guī)以及?路隊(duì)常規(guī)?等等。使?學(xué)生無論?在課堂上?也好，出?操集會(huì)也?好，都能?保持良好?的紀(jì)律。?202?3年下半?年班主任?工作總結(jié)?范文（二?）本學(xué)?期以來，?我擔(dān)任_?___年?級四班班?主任工作?。在工作?中，我盡?職盡責(zé)，?耐心細(xì)致?的做好了?本班的各?項(xiàng)工作。?根據(jù)上級?教育主管?部門的要?求，為加?強(qiáng)師德師?風(fēng)的建設(shè)?，促進(jìn)教?育改革與?發(fā)展，提?高自我的?教學(xué)和管?理能力，?結(jié)合本學(xué)?期的實(shí)際?，現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下：一?、思想教?育方面?堅(jiān)持全心?全意為人?民教育事?業(yè)服務(wù)以?維護(hù)群眾?根本利益?為核心，?廉潔自律?，無私奉?獻(xiàn)，熱愛?____?，___?_，積極?的想組織?靠攏。愿?意為我校?的建設(shè)獻(xiàn)?出自己的?微薄之力?。我班學(xué)?生剛進(jìn)入?初中，多?數(shù)學(xué)生思?想不穩(wěn)定?，存在較?為嚴(yán)重的?問題，針?對這種情?況，主要?進(jìn)行了以?下工作：?1、與?學(xué)生單獨(dú)?進(jìn)行思想?交流初?中學(xué)生現(xiàn)?在處于心?理和生理?發(fā)展時(shí)期?，在個(gè)別?時(shí)期學(xué)生?會(huì)遇到一?些障礙，?能夠及時(shí)?了解學(xué)生?的思想動(dòng)?態(tài)，對于?幫助班級?管理有極?大的優(yōu)越?之處。?為了約束?部分同學(xué)?的不良行?為的發(fā)生?，糾正班?上的歪風(fēng)?邪氣，我?班由班干?部牽頭，?根據(jù)學(xué)校?的相關(guān)制?度制定了?《___?_年級四?班班規(guī)》?，抑止了?多數(shù)同學(xué)?的不良行?為習(xí)慣。?3、周?周學(xué)、時(shí)?時(shí)講思?想政治教?育是一個(gè)?長期堅(jiān)持?不泄的過?程，在?每周的班?會(huì)課上，?我們組織?學(xué)習(xí)《中?學(xué)生守則?》和《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》，讓學(xué)?生清楚什?么該做，?什么不該?做，宣揚(yáng)?真、善、?美。尤其?在安全問?題、清潔?以及紀(jì)律?問題上，?我們配合?學(xué)校工作?，痛下功?夫進(jìn)行了?深刻的教?育。二?、班務(wù)工?作方面?在擔(dān)任_?___年?級四班班?主任的工?作中，認(rèn)?真的__?__了上?級教育主?管部門的?要求和學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，積極的?組織學(xué)生?參加學(xué)校?的各種活?動(dòng)。關(guān)心?，熱愛學(xué)?生。對學(xué)?生的思想?情況進(jìn)行?了多方面?的了解。?對問題學(xué)?生進(jìn)行了?個(gè)別教育?。首先?，培養(yǎng)了?一群有帶?頭能力和?責(zé)任心的?班委干部?，基本能?夠獨(dú)立處?理好本班?的日常事?務(wù)，在學(xué)?習(xí)和生活?中能為同?學(xué)起到榜?樣作用，?平時(shí)也對?干部進(jìn)行?培訓(xùn)，以?幫助他們?樹立為同?學(xué)服務(wù)的?思想觀念?。其次?，對個(gè)別?學(xué)生進(jìn)行?了教育，?我班由于?出現(xiàn)了早?戀、賭博?等重大違?紀(jì)事件，?對以上同?學(xué)耐心地?進(jìn)行了說?服教育。?有的同學(xué)?則采取請?家長等強(qiáng)?硬措施，?在家長和?老師的共?同教育下?，逐步糾?正不良行?為習(xí)慣。?再次，?加強(qiáng)對學(xué)?生的常規(guī)?管理和教?育，特別?是對學(xué)生?教室和學(xué)?生寢室等?主要活動(dòng)?場所進(jìn)行?檢查和督?導(dǎo)。對各?種現(xiàn)象進(jìn)?行表彰和?積極引導(dǎo)?。堅(jiān)持?學(xué)習(xí)提高?專業(yè)知識(shí)?，積極的?準(zhǔn)備繼續(xù)?教育，利?用時(shí)間向?學(xué)校的資?深教師請?教，努力?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平。通過?以上總結(jié)?，我自己?對自己的?工作有了?更清楚的?認(rèn)識(shí)，也?在這當(dāng)中?找到了很?多的問題?，我將在?以后的工?作中加以?改正。?2023?年下半年?班主任工?作總結(jié)范?文（三）?億、主?要成績?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，以?及《文明?班評比條?例》，對?學(xué)生進(jìn)行?了紀(jì)律教?育和集體?榮譽(yù)感的?教育。?2、對學(xué)?生進(jìn)行了?環(huán)保教育?，提高了?學(xué)生的環(huán)?保意識(shí)。?3、經(jīng)?過師生們?一學(xué)期的?共同努力?，使本班?形成了良?好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)，?創(chuàng)造了一?個(gè)舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境?和學(xué)習(xí)氛?圍。二?、主要做?法1、?重溫“守?則”、“?規(guī)范”，?強(qiáng)化行為?習(xí)慣的培?養(yǎng)與訓(xùn)練?，努力培?養(yǎng)一個(gè)“?團(tuán)結(jié)互助?、守紀(jì)進(jìn)?取”的集?體。2?、校會(huì)、?班會(huì)、少?先隊(duì)中隊(duì)?為主要形?式，開展?對學(xué)生的?思想品德?、品質(zhì)教?育，使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的道德?習(xí)慣。?3、做好?日常行為?工作，抓?好文明班?的評比活?動(dòng)。5?、加強(qiáng)與?家長聯(lián)系?，共同督?促學(xué)生進(jìn)?步。6?、積極開?展第二課?堂活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生?全面發(fā)展?。7、?強(qiáng)化班干?職能作用?，充分發(fā)?揮班干的?作用。?三、經(jīng)驗(yàn)?與體會(huì)?四、存在?問題與工?作設(shè)想?存在問題?：1、?個(gè)別學(xué)生?