保育員工作總結(jié)簡(jiǎn)單參考范文（3篇）

第21頁(yè)共21頁(yè)保育員工?作總結(jié)簡(jiǎn)?單參考范?文大班?保育員工?作總結(jié)(?一)時(shí)光?匆匆，不?經(jīng)意間一?學(xué)期又過(guò)?去了，在?這一學(xué)期?里有歡樂(lè)?也有汗水?，有工作?上的困惑?也有各方?面的進(jìn)步?。這里，?我也該整?理一下我?的思緒，?總結(jié)過(guò)去?了的工作?經(jīng)驗(yàn)，以?便更好地?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?本人這?一學(xué)期帶?的是大班?，主要是?配合我班?二位老師?的教育工?作，努力?完成自己?分管的保?教任務(wù)，?以下我談?談這半年?的工作情?況：一?、思想工?作方面：?在這個(gè)?學(xué)期里，?本人能夠?遵守園內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?熱愛(ài)集體?，能堅(jiān)守?工作崗位?，不遲到?、不早退?，無(wú)事不?請(qǐng)假，對(duì)?幼兒一視?同仁，與?同事相處?融洽。服?從領(lǐng)導(dǎo)的?分配，樂(lè)?意接受各?項(xiàng)任務(wù)，?并且盡力?把它完成?。班上出?現(xiàn)問(wèn)題，?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。同?時(shí)創(chuàng)造新?的好的辦?法傳授給?大家，積?極認(rèn)真的?參加保育?員及其他?的各種學(xué)?習(xí)，每次?學(xué)習(xí)都認(rèn)?真的做好?筆記，在?工作中遇?到有問(wèn)題?時(shí)，做到?早發(fā)現(xiàn)早?解決，主?動(dòng)聽(tīng)取保?健醫(yī)生的?意見(jiàn)，做?到不隱瞞?自己的不?足和錯(cuò)誤?；經(jīng)常與?保健醫(yī)生?交流。?二、生活?衛(wèi)生方面?：做到?來(lái)園開(kāi)窗?通風(fēng)，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保?證環(huán)境清?潔整齊。?做好晨間?各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無(wú)污物?、無(wú)積水?、墻飾整?潔、畫(huà)框?無(wú)塵土；?盥洗室地?面潔凈干?燥、無(wú)積?水、水池?及墻壁無(wú)?污物，每?天勤擦，?消毒盆每?次用完清?洗、盆內(nèi)?無(wú)浸泡物?；盥洗室?地面堅(jiān)持?每___?_周一次?大的清刷?，為保證?幼兒的身?心健康，?減少污染?沒(méi)采用任?何酸性物?刷地，而?是采用清?水刷洗地?面；每天?下班后清?洗毛巾，?為毛巾消?毒，保證?毛巾潔白?有淡淡的?消毒液味?；每天清?洗水杯、?消毒水杯?，保證水?杯體外明?亮無(wú)污物?、水杯內(nèi)?無(wú)事物殘?留；不把?當(dāng)天的活?留到第二?天再做；?廁所保持?無(wú)異味、?地面干燥?潔凈、清?潔用具掛?放整齊、?不堆放垃?圾；廁所?堅(jiān)持每次?上完后沖?洗墩地，?發(fā)現(xiàn)有異?味及時(shí)用?淡潔廁靈?浸泡一會(huì)?墩干，做?到每天消?毒不少于?三次，經(jīng)?常用壇香?去味，做?到勤沖勤?刷；墩地?用的墩布?嚴(yán)禁分開(kāi)?使用，做?到經(jīng)常消?毒；活動(dòng)?室地面潔?凈干燥，?物品擺放?整齊，教?具、玩具?潔凈無(wú)塵?土，室內(nèi)?空氣清新?無(wú)異味；?幼兒被褥?疊放整齊?，經(jīng)常涼?曬；認(rèn)真?做好班中?每個(gè)角落?的衛(wèi)生，?把每天的?都當(dāng)作衛(wèi)?生大檢查?來(lái)對(duì)待；?嚴(yán)格執(zhí)行?一日衛(wèi)生?消毒，堅(jiān)?持每天三?餐的衛(wèi)生?消毒。各?種資料記?錄清晰，?時(shí)間準(zhǔn)確?，按時(shí)上?交。三?、保育工?作方面：?本人能?夠熱愛(ài)幼?兒、關(guān)心?、耐心、?細(xì)心、熱?心地對(duì)待?每個(gè)幼兒?。能積極?搞好本班?的清潔衛(wèi)?生工作，?做好幼兒?用具的消?毒工作，?能夠細(xì)心?照顧幼兒?的生活，?根據(jù)天氣?的變化，?及時(shí)為幼?兒穿、脫?衣服。注?意護(hù)理體?弱多病的?幼兒，仔?細(xì)觀察有?不適的幼?兒全天的?情況，及?時(shí)與家長(zhǎng)?溝通。午?睡時(shí)，注?意巡視，?做到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處理?。戶外活?時(shí)對(duì)幼兒?進(jìn)行安全?教育，能?有秩的上?下樓以及?玩各種大?、小型玩?具，防止?意外事故?的發(fā)生；?為幼兒擦?汗、擦拭?鼻涕；引?導(dǎo)知道玩?累了休息?；配合教?師培養(yǎng)幼?兒的一日?生活常規(guī)?。四、?在協(xié)助教?師工作上?：本人?能夠積極?配合，任?勞任怨。?在活動(dòng)前?能根據(jù)教?師的教學(xué)?計(jì)劃，為?老師準(zhǔn)備?好教具、?學(xué)具和布?置好場(chǎng)地?等等。積?極的參與?一些簡(jiǎn)單?玩具的制?作。配合?好教師耐?心的照顧?每一名幼?兒，做好?接園、離?園的工作?；并做好?家長(zhǎng)工作?。以上?四個(gè)方面?是我__?__年度?的工作總?結(jié)，雖然?取得了一?些成績(jī)，?也獲得了?一些經(jīng)驗(yàn)?，但是仍?然存在很?多的不足?之處，今?后我將更?加用心的?去工作，?不斷總結(jié)?和完善，?爭(zhēng)取把保?育工作做?的更好。?大班保?育員工作?總結(jié)(二?)時(shí)光在?匆匆流失?，在不經(jīng)?意間又到?了秋葉紛?飛，寒風(fēng)?刺骨的季?節(jié)，在本?學(xué)期我擔(dān)?任大班級(jí)?的保育員?工作，在?這一學(xué)期?里有歡樂(lè)?也有汗水?，有工作?上的困惑?也有各方?面的進(jìn)步?。同時(shí)一?學(xué)期又將?過(guò)去了，?這里，我?也應(yīng)該整?理一下我?的思緒，?總結(jié)過(guò)去?了的工作?經(jīng)驗(yàn)，以?便更好的?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?一、不?斷學(xué)習(xí)進(jìn)?取，總結(jié)?工作經(jīng)驗(yàn)?。認(rèn)真?做好自己?的保教工?作，社會(huì)?在不斷發(fā)?展，不斷?進(jìn)步，對(duì)?保育員教?師也不斷?地提出新?的要求，?這就要求?我們?cè)诠?作中不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，?才能成為?一名合格?的保育員?教師。在?工作中，?我以園內(nèi)?下達(dá)的任?務(wù)及本班?的教育為?中心，努?力做到和?各位老師?和諧相處?，學(xué)習(xí)他?們的長(zhǎng)處?和經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高?自己的保?育水平，?平時(shí)遇到?園內(nèi)和班?級(jí)以及其?他班有什?么額外任?務(wù)，盡自?己力所能?及，會(huì)和?本班老師?一起加班?加點(diǎn)，及?時(shí)完成下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。二、?做好幼兒?一日生活?常規(guī)的培?養(yǎng)工作。?在工作?中，我們?深入__?__《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》，培養(yǎng)?幼兒良好?的行為習(xí)?慣和合作?、參與、?探索意識(shí)?，培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)?范、自理?生活能力?、自我保?護(hù)、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒?在一日各?項(xiàng)活動(dòng)中?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。1?、幼兒進(jìn)?餐時(shí)，能?夠做到精?力集中，?注意觀察?，精心照?顧幼兒，?輕聲地、?和藹地指?導(dǎo)和幫助?幼兒掌握?進(jìn)餐的技?能，培養(yǎng)?文明行為?習(xí)慣，讓?幼兒學(xué)會(huì)?使用、收?放自己的?物品。?2、注意?培養(yǎng)幼兒?的自理能?力，教幼?兒學(xué)習(xí)穿?脫衣服、?鞋襪，整?理自己的?床上用品?。學(xué)做一?些力所能?及的事。?3、在?保教工作?中糾正幼?兒的一些?不良習(xí)慣?，如打架?、爭(zhēng)搶玩?具等，培?養(yǎng)幼兒互?幫互助的?良好品質(zhì)?。4、?保證幼兒?戶外活動(dòng)?的時(shí)間，?保證活動(dòng)?的質(zhì)量，?增強(qiáng)了幼?兒的體質(zhì)?，提高了?身體抗病?能力。?三、加強(qiáng)?幼兒安全?意識(shí)的培?養(yǎng)，杜絕?了安全責(zé)?任事故的?發(fā)生。?老師們有?高度的責(zé)?任心，時(shí)?刻讓孩子?在自己的?視線范圍?內(nèi)，排除?一切不安?全因素，?同時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行隨?機(jī)教育，?培養(yǎng)幼兒?自我保護(hù)?的意識(shí)和?高度的應(yīng)?變能力，?開(kāi)學(xué)前，?我會(huì)對(duì)桌?椅、床、?玩具等進(jìn)?行了全面?檢查，并?落實(shí)各項(xiàng)?安全措施?，強(qiáng)化及?時(shí)的防范?意識(shí)，杜?絕事故隱?患，讓家?長(zhǎng)放心。?認(rèn)真做好?午檢工作?，做到一?摸二看三?問(wèn)四查，?并作詳細(xì)?記錄。有?病的幼兒?及時(shí)通知?家長(zhǎng)，做?好有病幼?兒的隔離?工作，幼?兒的被褥?定期給家?長(zhǎng)拿回去?清洗。?四、認(rèn)真?學(xué)習(xí)“保?育員工作?職責(zé)”，?明確保育?工作目標(biāo)?。做到人?到、心到?、眼到、?口到，在?組織活動(dòng)?中，注意?觀察幼?兒的神態(tài)?、情緒，?發(fā)現(xiàn)異常?及時(shí)詢問(wèn)?。五、?認(rèn)真做好?清洗消毒?工作，平?時(shí)做到一?日一小搞?，一周一?大搞，室?內(nèi)無(wú)紙屑?、果殼，?物品擺放?整齊，窗?明地凈，?地面整潔?，無(wú)死角?。本學(xué)?期我通過(guò)?時(shí)間，在?幼兒的成?長(zhǎng)中過(guò)去?了，對(duì)于?我個(gè)人，?要學(xué)習(xí)的?東西、知?識(shí)還有很?多，無(wú)論?是教育還?是保育，?都是我學(xué)?習(xí)的目標(biāo)?。要把好?的方面堅(jiān)?持住，不?夠的地方?像別人學(xué)?習(xí)，把別?人身上的?精華吸取?過(guò)來(lái)，使?自己成為?一名合格?的保育員?教師。?[大班保?育員工作?總結(jié)__?__]?保育員工?作總結(jié)簡(jiǎn)?單參考范?文（二）?秋去冬?來(lái)，暑去?寒來(lái)。一?年又在孩?子們歡歌?笑語(yǔ)中度?過(guò)了。又?到我們?yōu)?一年工作?做總結(jié)?的時(shí)候了?。時(shí)間過(guò)?得真快，?我擔(dān)任小?二班保育?工作也一?個(gè)學(xué)期了?。雖然工?作經(jīng)驗(yàn)較?少，但是?我都很認(rèn)?真的對(duì)待?每一項(xiàng)工?作;在遇?到不懂的?地方及時(shí)?的請(qǐng)教保?健醫(yī)生和?有豐富經(jīng)?驗(yàn)的老教?師。在工?作中發(fā)現(xiàn)?不足的地?方及時(shí)的?糾正。把?衛(wèi)生工作?做好的同?時(shí)，做好?幼兒日常?護(hù)理工作?，配合班?中教師培?養(yǎng)幼兒的?日常生活?常規(guī)。利?用午休時(shí)?間組織梨?園部保育?員手拉手?學(xué)習(xí)各方?面的保育?知識(shí)。以?下是我對(duì)?這個(gè)學(xué)期?以來(lái)在各?方面工作?詳細(xì)的闡?述。一?、思想工?作方面：?在這個(gè)?學(xué)期里，?本人能夠?遵守園內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?熱愛(ài)集體?，能堅(jiān)守?工作崗位?，不遲到?、不早退?，無(wú)事不?請(qǐng)假，對(duì)?幼兒一視?同仁，與?同事相處?融洽。服?從領(lǐng)導(dǎo)的?分配，樂(lè)?意接受各?項(xiàng)任務(wù)，?并且盡力?把它完成?。班上出?現(xiàn)問(wèn)題，?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。同?時(shí)創(chuàng)造新?的好的辦?法傳授給?大家，積?極認(rèn)真的?參加保育?員及其他?的各種學(xué)?習(xí)，每次?學(xué)習(xí)都認(rèn)?真的做好?筆記，在?工作中遇?到有問(wèn)題?時(shí)，做到?早發(fā)現(xiàn)早?解決，主?動(dòng)聽(tīng)取保?健醫(yī)生的?意見(jiàn)，做?到不隱瞞?自己的不?足和錯(cuò)誤?;經(jīng)常與?保健醫(yī)生?交流。?二、生活?衛(wèi)生方面?：做到?來(lái)園開(kāi)窗?通風(fēng)，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保?證環(huán)境清?潔整齊。?做好晨間?各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無(wú)污物?、無(wú)積水?、墻飾整?潔、畫(huà)框?無(wú)塵土;?盥洗室地?面潔凈干?燥、無(wú)積?水、水池?及墻壁無(wú)?污物，每?天勤擦，?消毒盆每?次用完清?洗、盆內(nèi)?無(wú)浸泡物?;盥洗室?地面堅(jiān)持?每___?_周一次?大的清刷?，為保證?幼兒的身?心健康，?減少污染?沒(méi)采用任?何酸性物?刷地，而?是采用清?水刷洗地?面;每天?下班后清?洗毛巾，?為毛巾消?毒，保證?毛巾潔白?有淡淡的?消毒液味?;每天清?洗水杯、?消毒水杯?，保證水?杯體外明?亮無(wú)污物?、水杯內(nèi)?無(wú)事物殘?留;不把?當(dāng)天的活?留到第二?天再做;?廁所保持?無(wú)異味、?地面干燥?潔凈、清?潔用具掛?放整齊、?不堆放垃?圾;廁所?堅(jiān)持每次?上完后沖?洗墩地，?發(fā)現(xiàn)有異?味及時(shí)用?淡潔廁靈?浸泡一會(huì)?墩干，做?到每天消?毒不少于?三次，經(jīng)?常用壇香?去味，做?到勤沖勤?刷;墩地?用的墩布?嚴(yán)禁分開(kāi)?使用，做?到經(jīng)常消?毒;活動(dòng)?室地面潔?凈干燥，?物品擺放?整齊，教?具、玩具?潔凈無(wú)塵?土，室內(nèi)?空氣清新?無(wú)異味;?幼兒被褥?疊放整齊?，經(jīng)常涼?曬;認(rèn)真?做好班中?每個(gè)角落?的衛(wèi)生，?把每天的?都當(dāng)作衛(wèi)?生大檢查?來(lái)對(duì)待;?嚴(yán)格執(zhí)行?一日衛(wèi)生?消毒，堅(jiān)?持每天三?餐的衛(wèi)生?消毒。在?這學(xué)期工?作過(guò)程中?我自己創(chuàng)?新的擦桌?法得到園?保健大夫?的認(rèn)可，?并推廣應(yīng)?用到本園?所有的班?級(jí)中;各?種資料記?錄清晰，?時(shí)間準(zhǔn)確?，按時(shí)上?交。三?、保育工?作方面：?本人能?夠熱愛(ài)幼?兒、關(guān)心?、耐心、?細(xì)心、熱?心地對(duì)待?每個(gè)幼兒?。能積極?搞好本班?的清潔衛(wèi)?生工作，?做好幼兒?用具的消?毒工作，?能夠細(xì)心?照顧幼兒?的生活，?根據(jù)天氣?的變化，?及時(shí)為幼?兒穿、脫?衣服。注?意護(hù)理體?弱多病的?幼兒，仔?細(xì)觀察有?不適的幼?兒全天的?情況，及?時(shí)與家長(zhǎng)?溝通。午?睡時(shí)，注?意巡視，?做到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處理?。戶外活?時(shí)對(duì)幼兒?進(jìn)行安全?教育，能?有秩的上?下樓以及?玩各種大?、小型玩?具，防止?意外事故?的發(fā)生;?為幼兒擦?汗、擦拭?鼻涕;引?導(dǎo)知道玩?累了休息?;配合教?師培養(yǎng)幼?兒的一日?生活常規(guī)?。四、?在協(xié)助教?師工作上?：本人?能夠積極?配合，任?勞任怨。?在活動(dòng)前?能根據(jù)教?師的教學(xué)?計(jì)劃，為?老師準(zhǔn)備?好教具、?學(xué)具和布?置好場(chǎng)地?等等。積?極的參與?一些簡(jiǎn)單?玩具的制?作。配合?好教師耐?心的照顧?每一名幼?兒，做好?接園、離?園的工作?;并做好?家長(zhǎng)工作?。五、?保育員學(xué)?習(xí)方面：?能帶領(lǐng)梨?園部的保?育員學(xué)習(xí)?各種保育?知識(shí)。如?：《研討?早餐后水?果的問(wèn)題?》、《如?何搞好盥?洗室、廁?所衛(wèi)生》?、《餐前?消毒擦桌?子的新方?法》、《?冬季對(duì)幼?兒的戶外?護(hù)理》、?《防止幼?兒意外傷?害的發(fā)生?》、《加?強(qiáng)幼兒健?康教育》?及《梨園?部進(jìn)餐后?的反饋》?等做為這?學(xué)期的重?點(diǎn)，互相?學(xué)習(xí)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?共同進(jìn)步?;并把所?學(xué)的知識(shí)?運(yùn)到實(shí)際?工作當(dāng)中?。以上?幾個(gè)方面?是我在本?學(xué)期工作?中的總結(jié)?。但是，?本人還存?在著許多?不足之處?，今后一?定會(huì)更加?努力，在?今后的工?作中不斷?的進(jìn)步、?不斷的完?善、認(rèn)真?把保育工?作做到更?好!保?育員工作?總結(jié)簡(jiǎn)單?參考范文?（三）?我配的是?小(1)?班，主要?是負(fù)責(zé)本?班的生活?衛(wèi)生方面?和配合我?班兩位的?教育工作?，努力完?成自己分?管的保教?任務(wù)，以?下我談?wù)?這個(gè)月的?工作情況?：一、?不斷學(xué)習(xí)?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好?自己的保?教工作?社會(huì)在發(fā)?展，對(duì)保?育員教師?不斷提出?新的要求?，這就要?求我們不?斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步?，才能當(dāng)?一名合格?的保育員?教師。在?工作中，?努力做到?和各位老?師和諧相?處，學(xué)習(xí)?他們的長(zhǎng)?處和經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高自己的?教育和保?育水平，?平時(shí)在遇?到園部和?班級(jí)有什?么額外任?務(wù)，只要?自己力所?能及，我?會(huì)及時(shí)完?成下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。?二、關(guān)心?孩子，熱?心工作?愛(ài)是無(wú)私?的，也是?做好一位?保育員的?前提，自?從我擔(dān)任?了小班的?保育員以?來(lái)，使我?在工作中?有了高尚?的職業(yè)道?德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心?，也會(huì)像?母親一樣?，對(duì)待關(guān)?心每一個(gè)?孩子，使?他們健康?快樂(lè)的成?長(zhǎng)。通過(guò)?這段時(shí)間?的工作，?我認(rèn)為：?自己所從?事的職業(yè)?，只有熱?愛(ài)了，才?會(huì)去追求?，才會(huì)不?斷進(jìn)取，?才會(huì)得到?家長(zhǎng)和孩?子的信任?。三、?手腳勤快?、經(jīng)常反?思雖然?我是保育?員崗位上?的，但是?我深知勤?能補(bǔ)拙，?平時(shí)除了?向有經(jīng)驗(yàn)?的同事請(qǐng)?教外，有?時(shí)也在家?看一些有?關(guān)幼兒課?程的，知?識(shí)等等，?慢慢地在?保育員這?個(gè)崗位上?琢磨出了?門道，那?就是要勤?，比如：?勤開(kāi)窗戶?、勤打掃?、勤消毒?、勤曬棉?被等等，?除了手腳?要勤快利?落外，腦?子也要勤?快，要經(jīng)?常思考，?為什么要?這樣做，?今天這件?事我做的?對(duì)不對(duì)等?等，常常?反思一下?自己的工?作，以便?在以后的?工作中，?更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)?步。四?、工作效?果及努力?方向由?于剛進(jìn)入?幼兒園工?作，帶的?還是小班?，孩子們?大部分都?已經(jīng)學(xué)會(huì)?了自理自?立，也已?經(jīng)熟悉了?幼兒園的?生活。但?有些幼兒?還是有一?些不好的?習(xí)慣。我?會(huì)把生活?中領(lǐng)悟到?的和在學(xué)?校學(xué)習(xí)到?的一些有?關(guān)知識(shí)利?用在其中?，告訴幼?兒該怎樣?做。平時(shí)?在遇到什?么不懂得?地方也會(huì)?請(qǐng)教主副?班老師。?我知道自?己在工作?中也存在?著樣那樣?的缺點(diǎn)，?但我想：?只要自己?多學(xué)習(xí)，?多請(qǐng)教，?多和孩子?們溝通，?心中裝著?孩子們，?相信在今?后的工作?中，會(huì)不?斷進(jìn)步，?對(duì)得起各?位老師對(duì)?我的信任?，對(duì)得起?孩子家長(zhǎng)?的期望，?也對(duì)得起?自己的本?職崗位。?五、密?切聯(lián)系，?增進(jìn)家園?互動(dòng)我?知道，我?的工作不?僅是搞衛(wèi)?生，和配?合兩位老?師教學(xué)工?作，還要?在家園共?建方面，?也要做好?。我們知?道要搞好?班級(jí)工作?，一定要?家長(zhǎng)的配?合。平時(shí)?，我能熱?情對(duì)待每?一位家長(zhǎng)?，注意和?家長(zhǎng)溝通?。接送孩?子時(shí)和家?長(zhǎng)聊上幾?句，了解?一下幼兒?在家的表?現(xiàn)或關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況，家長(zhǎng)?都感覺(jué)非?常溫暖。?我通過(guò)各?種方式及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)真?聽(tīng)取家長(zhǎng)?建議。讓?家長(zhǎng)正確?了解幼兒?保育方面?的內(nèi)容，?了解孩子?的一日生?活，并向?家長(zhǎng)提供?一些正確?的保育方?式信息，?一起探討?一些現(xiàn)實(shí)?中的棘手?問(wèn)題，建?立了和諧?信任的家?園關(guān)系。?小班保?育員工作?總結(jié)時(shí)?間過(guò)得真?快一轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期的?工作結(jié)束?了。在這?一學(xué)期的?工作中我?也逐漸的?了解和體?會(huì)到了“?教師”所?代表的含?義和責(zé)任?，同時(shí)也?慢慢的適?應(yīng)了在幼?兒園的工?作，幼兒?教師是一?個(gè)需要極?大耐心，?細(xì)心和誠(chéng)?心的工作?，對(duì)此，?我也不斷?學(xué)習(xí)，不?斷的思考?，努力提?高自身的?職業(yè)道德?修養(yǎng)和素?質(zhì)。以下?是本人這?一學(xué)期的?保育員工?作總結(jié)：?關(guān)心孩?子，熱心?工作?，F(xiàn)?在幼兒正?處于生長(zhǎng)?發(fā)育時(shí)期?，所以要?十分重視?培養(yǎng)幼兒?良好的飲?食習(xí)慣，?在幼兒吃?飯前我讓?他們做老?師的好幫?手(值日?生)，協(xié)?助老師做?一些力所?能及的餐?前準(zhǔn)備工?作，如擺?碗等。如?果下午吃?水果，吃?完幫著一?起收拾桌?子，這樣?在幼兒中?也會(huì)發(fā)生?一系列反?應(yīng)，使他?們食欲大?增。平時(shí)?注意培養(yǎng)?幼兒集中?思想進(jìn)食?，從小養(yǎng)?成專心吃?飯，細(xì)嚼?慢咽的好?習(xí)慣，同?時(shí)還不忘?引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣，飯前?便后洗手?，飯后漱?口擦嘴，?不吃不潔?食物，喝?湯不出聲?，進(jìn)餐不?說(shuō)話，不?亂扔殘?jiān)?皮等。?在班里我?注意培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立?自主的能?力，通過(guò)?各種途徑?，讓幼兒?懂得自己?的事情自?己做，遇?到問(wèn)題自?己想辦法?解決，同?伴之間要?互相幫助?互相謙讓?友好相處?等。認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制?度，嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?工作。在?傳染病期?間要做好?室內(nèi)環(huán)境?和玩具的?消毒工作?，把培養(yǎng)?幼兒良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣作為保?育工作的?重中之重?。在日常?教學(xué)活動(dòng)?中，能夠?配合班上?老師的工?作，為幼?兒準(zhǔn)備活?動(dòng)用品，?戶外活動(dòng)?時(shí)，積極?協(xié)助老師?組織活動(dòng)?，仔細(xì)觀?察每個(gè)孩?子的動(dòng)態(tài)?，對(duì)淘氣?的孩子要?特別注意?，并不時(shí)?的對(duì)孩子?進(jìn)行提醒?，防患于?未然。師?的責(zé)任就?是要身體?力行，以?人育人。?兒童時(shí)期?的生理發(fā)?展和心理?發(fā)展是一?個(gè)迅速又?關(guān)鍵的時(shí)?期，兒童?在這個(gè)時(shí)?期的判斷?主要是依?據(jù)于成人?的，所以?教師就成?為了兒童?重要的引?導(dǎo)者。在?很多時(shí)候?，教師在?孩子的眼?里是完美?的化身，?是榜樣，?教師的一?言一行都?受到孩子?的關(guān)注。?因此教?師的人格?對(duì)學(xué)生的?影響是巨?大的，甚?至是終生?的，尤其?是教師不?良的行為?所產(chǎn)生的?負(fù)面影響?更是無(wú)法?挽回。這?就要求教?師在要求?幼兒如何?如何做之?前，要先?嚴(yán)格的要?求自己，?這樣才能?為幼兒做?個(gè)好榜樣?。幼兒保?育員工作?總結(jié)時(shí)光?飛逝,本?學(xué)期的各?項(xiàng)工作即?將結(jié)束，?在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的共同?幫助下,?盡職盡則?地完成了?自己的本?職工作，?下面,我?從以下幾?點(diǎn)方面總?結(jié)如下：?一、政?治思想方?面：教?師是幼兒?心中的榜?樣，在全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?今天，作?為教師更?應(yīng)提高自?身素質(zhì)，?樹(shù)立職業(yè)?道德，以?高尚的道?德風(fēng)范去?影響幼兒?，當(dāng)好幼?兒健康的?指導(dǎo)者和?引路人。?因此，我?能夠提高?自身的職?業(yè)道德修?養(yǎng)和素質(zhì)?，搞好班?級(jí)的團(tuán)結(jié)?，相互配?合，努力?完成園領(lǐng)?導(dǎo)交給的?任務(wù)。?二、保育?工作方面?：認(rèn)真?執(zhí)行衛(wèi)生?保健制度?，嚴(yán)格執(zhí)?行消毒工?作。我堅(jiān)?持做好室?內(nèi)環(huán)境和?玩具的消?毒工作，?把培養(yǎng)幼?兒良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?作為衛(wèi)生?保健工作?的重中之?重。通過(guò)?我們的努?力，有效?的控制疾?病的傳播?，確保了?幼兒的健?康。在?日常教學(xué)?活動(dòng)中，?我能夠配?合其他老?師工作，?為幼兒準(zhǔn)?備活動(dòng)用?品，戶外?活動(dòng)時(shí)，?積極協(xié)助?老師組織?活動(dòng)，做?到眼疾手?快，保證?幼兒的安?全。在指?導(dǎo)幼兒值?日生工作?時(shí)，能夠?耐心、細(xì)?致的講解?，糾正幼?兒的錯(cuò)誤?，使我班?幼兒值日?生工作得?到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)?可，在半?日開(kāi)放活?動(dòng)中，受?到家長(zhǎng)的?好評(píng)。?工作中，?我服從領(lǐng)?導(dǎo)分配，?能做到干?一行愛(ài)一?行，并對(duì)?照保育員?職責(zé)逐條?逐項(xiàng)地進(jìn)?行自查。?按要求完?成本職工?作。不怕?臟，不怕?累，不怕?苦，勤勤?懇懇，任?勞任怨，?并于__?__月份?，獲得了?衛(wèi)生保健?與消毒工?作先進(jìn)班?組獎(jiǎng)狀。?今年六一?活動(dòng)期間?，我能夠?克服家中?的困難，?加班加點(diǎn)?趕制演出?服裝，受?到園領(lǐng)導(dǎo)?的表?yè)P(yáng)。?三、存?在的不足?之處：?1、工作?中，有時(shí)?會(huì)出現(xiàn)一?些急躁情?緒。在輕?聲教學(xué)方?面有待加?強(qiáng)。2?、業(yè)務(wù)上?的學(xué)習(xí)還?不夠，今?后我會(huì)不?斷學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)，?提高各項(xiàng)?技能。?以上是我?的工作總?結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們批評(píng)指?正。大?班保育員?工作總結(jié)?中班保?育員工作?總結(jié)中?班保育員?工作總結(jié)?(1)?時(shí)光飛逝?.轉(zhuǎn)眼間?又到了總?結(jié)一個(gè)學(xué)?期工作的?時(shí)間了。?作為一名?保育員.?我在領(lǐng)導(dǎo)?和各班老?師們的共?同努力下?,盡職盡?則地完成?了自己的?本職工作?.很榮幸?能與現(xiàn)在?的各位老?師共同進(jìn)?步.我也?在大家的?身上學(xué)到?不少的知?識(shí)。以下?.我將進(jìn)?行本學(xué)期?的工作總?結(jié)。(?一)不斷?學(xué)習(xí).總?結(jié)經(jīng)驗(yàn).?做好自己?的保教工?作。隨?著社會(huì)的?發(fā)展、家?長(zhǎng)對(duì)幼兒?園保育工?作的高度?重視.因?此對(duì)幼兒?園的保育?工作提出?了更高更?新的要求?。這就要?求我不斷?學(xué)習(xí).不?斷進(jìn)步.?才能確保?幼兒健康?、愉快、?安全的生?活.才能?當(dāng)一名合?格的保育?員教師。?在工作中?做到：?(1)虛?心的向有?經(jīng)驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí).?學(xué)習(xí)她們?在保育方?面的長(zhǎng)處?和經(jīng)驗(yàn).?借此來(lái)不?斷提高自?己的保育?水平。?(2)毫?無(wú)怨言地?完成幼兒?園的工作?任務(wù)及本?班的保育?工作。?(二)手?腳勤快、?做好衛(wèi)生?、消毒工?作。我?每天早上?來(lái)園就把?教室的門?窗打開(kāi)通?風(fēng).把消?毒好的杯?子、毛巾?擺好.并?把物體表?面擦的干?干凈凈.?物品擺放?整齊.整?理好玩具?和桌椅。?吃飯前用?消毒液擦?桌子.并?用清水再?擦一遍.?從而減少?病菌的生?長(zhǎng).讓幼?兒在舒適?的環(huán)境中?成長(zhǎng)。?(三)照?顧好幼兒?的一日生?活。每?天定時(shí)提?醒寶寶去?上廁所.?并給他們?將褲子提?好。寶寶?如果進(jìn)行?了戶外活?動(dòng).我及?時(shí)給他們?抹汗、墊?毛巾、更?換衣服.?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服.每?次活動(dòng)前?提醒幼兒?喝水、上?廁所。如?有幼兒生?病.我會(huì)?按時(shí)給他?們喂藥.?注意是否?發(fā)燒.對(duì)?他們多多?照顧。寶?寶吃飯時(shí)?.要教育?他們飯前?洗手、專?心吃飯.?進(jìn)餐時(shí)不?說(shuō)話.不?亂扔.不?掉飯的好?習(xí)慣。?(四)做?到保教結(jié)?合。雖?然是做保?育工作.?但我知道?要保教結(jié)?合。所以?我每次做?完自己的?衛(wèi)生、消?毒工作后?.我還會(huì)?協(xié)助陳老?師和林老?師的教學(xué)?工作.以?及幫老師?們管理好?小朋友的?常規(guī)工作?。(五?)家園互?動(dòng)。我?知道要搞?好班級(jí)工?作.需要?家長(zhǎng)的配?合。我能?熱情對(duì)待?每一位家?長(zhǎng).注意?和家長(zhǎng)溝?通。接送?孩子時(shí)和?家長(zhǎng)聊上?幾句.了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或者?關(guān)心一下?幼兒的身?體情況.?家長(zhǎng)都感?覺(jué)非常高?興和溫暖?。同時(shí).?我及時(shí)向?家長(zhǎng)反映?幼兒在園?生活、學(xué)?習(xí)情況.?認(rèn)真聽(tīng)取?家長(zhǎng)建議?。三、?取得的成?績(jī)?cè)谧?好本職工?作的同時(shí)?.不斷提?高自身的?技能.加?強(qiáng)手工等?技能的練?習(xí).配合?班級(jí)教師?做好環(huán)境?創(chuàng)設(shè)和區(qū)?域自制材?料的制作?。并在幼?兒園開(kāi)展?的保育員?手工制作?比賽中.?取得了一?等獎(jiǎng)的好?成績(jī)。小?班幼兒自?理能力較?差.在幼?兒入園適?應(yīng)后.不?斷培養(yǎng)幼?兒良好的?生活自理?能力.幫?助幼兒學(xué)?習(xí)自己穿?衣、自己?穿鞋襪.?在幼兒自?理能力比?賽中.本?班幼兒取?得了一等?獎(jiǎng)的可喜?成績(jī)。?四、今后?努力的方?向?qū)τ?我個(gè)人.?要學(xué)習(xí)的?東西、知?識(shí)還有很?多.無(wú)論?是教育還?是保育.?都是我學(xué)?習(xí)的目標(biāo)?。要把好?的方面堅(jiān)?持住.不?夠的地方?像別人學(xué)?習(xí).把別?人身上的?精華吸取?過(guò)來(lái).使?自己成為?一名合格?的保育員?教師。?中班保育?員工作總?結(jié)(2)?時(shí)光飛?逝.轉(zhuǎn)眼?之間.一?個(gè)學(xué)期很?快過(guò)去了?.回顧這?一學(xué)期自?己的工作?.真是有?喜又憂.?但我以為?了孩子的?身心健康?.為了孩?子的可持?續(xù)發(fā)展.?盡心盡責(zé)?的工作為?宗旨.全?身心的投?入到工作?當(dāng)中.也?非常感謝?中心幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信任?和支持。?現(xiàn)將這學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?：1、?認(rèn)真執(zhí)行?衛(wèi)生保健?制度.嚴(yán)?格執(zhí)行消?毒工作。?在傳染?病期間我?堅(jiān)持做好?室內(nèi)環(huán)境?和玩具的?消毒工作?.把培養(yǎng)?幼兒良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣作為保?育工作的?重中之重?。通過(guò)我?們的努力?.有效的?控制了疾?病的傳播?.確保了?幼兒的健?康。在日?常教學(xué)活?動(dòng)中.我?能夠配合?班上老師?的工作.?為幼兒準(zhǔn)?備活動(dòng)用?品.戶外?活動(dòng)時(shí).?積極協(xié)助?老師組織?活動(dòng).仔?細(xì)觀察每?個(gè)孩子的?動(dòng)態(tài).做?到眼疾手?快.并給?需要的孩?子提供幫?助.保證?幼兒的身?心健康發(fā)?展。如：?穿脫-衣?服.擦汗?.系鞋帶?等。在指?導(dǎo)幼兒值?日生工作?時(shí).能夠?耐心、細(xì)?致講解.?糾正幼兒?的錯(cuò)誤.?使我班幼?兒愛(ài)當(dāng)值?日生.愛(ài)?勞動(dòng).在?家時(shí)也幫?家里人做?事.養(yǎng)成?了良好的?為人服務(wù)?意識(shí)。?2、每天?早晨都做?好開(kāi)窗通?風(fēng)、清潔?消毒的工?作.做好?晨間接待?工作.并?進(jìn)行再次?得晨間檢?查.有時(shí)?我發(fā)現(xiàn)幼?兒的口袋?里和書(shū)包?里放著一?些玩具.?特別是包?車的幼兒?。所以每?次進(jìn)教室?的晨檢我?都很細(xì)致?.為了幼?兒的安全?.我還發(fā)?動(dòng)小群體?.鼓勵(lì)幼?兒檢舉揭?發(fā)防患于?未然。在?戶外活動(dòng)?中.我也?配合老師?有組織有?紀(jì)律的進(jìn)?行.確保?幼兒的安?全.同時(shí)?還不斷對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全教育?.讓幼兒?了解為什?么會(huì)發(fā)生?這樣的事?故.用事?故的后果?去觸動(dòng)幼?兒心靈。?讓幼兒知?道什么地?方是危險(xiǎn)?的.什么?東西是不?能玩的.?怎樣玩才?不會(huì)危險(xiǎn)?.以提高?幼兒的自?我保護(hù)意?識(shí)。3?、關(guān)心孩?子.熱心?工作。?現(xiàn)在幼兒?正處于生?長(zhǎng)發(fā)育時(shí)?期.所以?我十分重?視培養(yǎng)幼?兒良好的?飲食習(xí)慣?.在幼兒?吃飯前我?讓他們做?老師的好?幫手(值?日生).?協(xié)助老師?做一些力?所能及的?餐前準(zhǔn)備?工作.如?放桌子.?發(fā)小盤(pán)子?等。如果?下午吃濕?點(diǎn)心.吃?完幫著一?起收拾桌?子.這樣?在幼兒中?也會(huì)發(fā)生?一系列反?應(yīng).使他?們食欲大?增.同時(shí)?在幼兒吃?飯時(shí)播放?一些輕音?樂(lè).有助?于幼兒情?緒輕松愉?快。平時(shí)?注意培養(yǎng)?幼兒集中?思想進(jìn)食?.從小養(yǎng)?成專心吃?飯.細(xì)嚼?慢咽的好?習(xí)慣.同?時(shí)還不忘?引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣、生活?習(xí)慣.以?防幼兒病?從口入飯?前便后洗?手.飯后?漱口擦嘴?.不吃不?潔食物.?不揀掉在?桌上或地?上的東西?吃.咀嚼?.喝湯不?出聲.進(jìn)?餐不說(shuō)話?.不亂扔?殘?jiān)さ?。4、?在班里我?注意培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立?自主的能?力.通過(guò)?各種途徑?.讓幼兒?懂得自己?的事情自?己做.遇?到問(wèn)題自?己想辦法?解決.同?伴之間要?互相幫助?互相謙讓?友好相處?等。5?、中午午?睡時(shí)給幼?兒一個(gè)良?好的睡眠?環(huán)境.讓?幼兒養(yǎng)成?按時(shí)午睡?的好習(xí)慣?.并提醒?幼兒有一?個(gè)良好的?睡姿.同?時(shí).我還?時(shí)刻關(guān)注?幼兒是否?容易出汗?、是否喜?歡踢被子?、是否喜?歡睡覺(jué)時(shí)?咬東西.?結(jié)合他們?的這些習(xí)?慣.我和?班級(jí)老師?一起幫他?們擦汗、?蓋被子?6、物品?擺放整齊?.保持桌?面、活動(dòng)?室的四角?無(wú)雜物.?以免蚊蟲(chóng)?的滋生.?讓幼兒生?活在干凈?、舒適的?環(huán)境中健?康地成長(zhǎng)?。7、?在活動(dòng)中?能注意幼?兒的安全?.多關(guān)注?體弱幼兒?.適當(dāng)增?加他們的?活動(dòng)量.?并注意及?時(shí)給他們?抹汗和更?換衣服。?能做好幼?兒活動(dòng)的?護(hù)理工作?。根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服.?活動(dòng)前注?意提醒幼?兒喝水.?活動(dòng)時(shí)注?意給幼兒?抹汗等等?。8、?加強(qiáng)幼兒?的安全意?識(shí)教育。?活動(dòng)時(shí)教?師要先講?規(guī)則.并?教幼兒一?些自我保?護(hù)的技能?。通過(guò)一?學(xué)期的努?力.尤其?是我們這?學(xué)期的新?生.剛開(kāi)?學(xué)時(shí)紀(jì)律?有點(diǎn)亂.?特別是男?孩.不過(guò)?在我和老?師的引導(dǎo)?下也很快?的融入到?這個(gè)大家?庭中.現(xiàn)?在我班幼?兒就餐、?睡眠等方?面都有了?很大提高?.每位幼?兒的身體?素質(zhì)都大?有進(jìn)步。?在新的?一年里.?我將繼續(xù)?服從領(lǐng)導(dǎo)?分配.做?到干一行?愛(ài)一行.?并對(duì)照職?責(zé)逐條逐?項(xiàng)地進(jìn)行?自查.按?要求完成?本職工作?.不怕臟?.不怕累?.不怕苦?.勤勤懇?懇.任勞?任怨.使?我的工作?更加出色?。以上是?我的個(gè)人?總結(jié).請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們多加?指導(dǎo)。?中班保育?員工作總?結(jié)(3)?歲月匆?匆而逝.?似乎只是?彈指一瞬?.一學(xué)期?的工作就?要結(jié)束了?。望著漸?漸成長(zhǎng)的?孩子們.?從他們身?上讓我感?受到一種?自豪感。?回顧這?一學(xué)期來(lái)?所經(jīng)歷的?事.工作?雖然很忙?.但忙得?很充實(shí)。?近半年的?集體生活?.使孩子?們學(xué)會(huì)了?很多.各?個(gè)方面的?進(jìn)步也不?錯(cuò).這里?.我也該?整理一下?我的思緒?.總結(jié)過(guò)?去的工作?經(jīng)驗(yàn).以?便更好地?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?我積極參?加各項(xiàng)時(shí)?事、政治?學(xué)習(xí).積?極學(xué)習(xí)_?___.?并堅(jiān)持把?理論同實(shí)?際相結(jié)合?.從我做?起.從身?邊的小事?做起.用?正確的思?想引導(dǎo)幼?兒.做好?保教工作?。本人?這一學(xué)期?帶的是中?班.主要?是配合我?班兩位老?師的教育?工作.努?力完成自?己分管的?保教任務(wù)?.以下我?談?wù)勥@半?年的工作?情況：?一、不斷?學(xué)習(xí).總?結(jié)經(jīng)驗(yàn).?做好自己?的保教工?作社會(huì)?在發(fā)展.?對(duì)保育員?教師不斷?提出新的?要求.這?就要求我?們不斷學(xué)?習(xí).不斷?進(jìn)步.才?能當(dāng)一名?合格的