2023年新員工個(gè)人年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第13頁共13頁2023?年新員工?個(gè)人年終?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本_?___年?已在忙碌?而充實(shí)的?腳步中走?向尾聲，?回首一年?的工作，?有收獲也?有有遺憾?，有成長?也有辛酸?，有歡笑?也有淚水?···好?在生活一?直在繼續(xù)?，我們一?直在前行??，F(xiàn)就_?___年?度工作做?如下總結(jié)?，以便能?夠扎實(shí)地?走好未來?的每一步?：一、?以培訓(xùn)為?核心，找?準(zhǔn)需求，?狠抓落實(shí)?作為培?訓(xùn)文員，?要時(shí)刻明?確自身的?職責(zé)和使?命，做好?培訓(xùn)工作?是開展其?他兼職工?作的前提?和基礎(chǔ)。?今年培訓(xùn)?工作的開?展在年初?集團(tuán)通過?多次視頻?會(huì)議溝通?，明確培?訓(xùn)需求，?通過自上?而下和自?下而上相?結(jié)合的方?式開展培?訓(xùn)需求調(diào)?研，根據(jù)?公司發(fā)展?戰(zhàn)略、總?經(jīng)理指導(dǎo)?思想以及?部門實(shí)際?需求，將?主任層的?培養(yǎng)作為?____?年的公司?級(jí)項(xiàng)目，?將生產(chǎn)部?筒倉車間?精細(xì)化管?理、人事?行政部人?事組自我?提升、內(nèi)?勤統(tǒng)一管?理三個(gè)項(xiàng)?目作為部?門級(jí)項(xiàng)目?，并根據(jù)?培訓(xùn)需求?調(diào)研結(jié)果?確認(rèn)其他?培訓(xùn)項(xiàng)目?總計(jì)40?門。1?、以主任?層的培養(yǎng)?為重點(diǎn)的?公司級(jí)項(xiàng)?目在公?司級(jí)項(xiàng)目?中，根據(jù)?培訓(xùn)需求?調(diào)研結(jié)果?，選取跨?部門溝通?技巧、成?本意識(shí)管?理、工作?教導(dǎo)能力?三個(gè)主要?問題作為?培訓(xùn)需求?點(diǎn)，目標(biāo)?是通過一?年的培養(yǎng)?使主任層?在上述三?個(gè)問題上?能夠得到?改善和提?高。在?執(zhí)行過程?中，嚴(yán)格?按照年初?計(jì)劃執(zhí)行?，通過_?___度?評(píng)估、主?任層述職?答辯、網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院集?中學(xué)習(xí)、?內(nèi)訓(xùn)師授?課、勵(lì)志?電影觀賞?、主任層?自我學(xué)習(xí)?與總結(jié)等?多種培訓(xùn)?形式開展?培訓(xùn)。?通過一年?的培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)，主?任層跨部?門溝通技?巧、成本?意識(shí)管理?、工作教?導(dǎo)能力三?個(gè)需求點(diǎn)?有不同程?度提高，?學(xué)習(xí)意識(shí)?增強(qiáng)，尤?其是網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院的學(xué)?習(xí)，養(yǎng)成?了常態(tài)化?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，并會(huì)?與我溝通?學(xué)習(xí)意愿?和心得，?效果較好?。2、?多樣化的?部門級(jí)項(xiàng)?目開展?在部門級(jí)?項(xiàng)目中，?生產(chǎn)部筒?倉車間項(xiàng)?目的選取?主要與公?司內(nèi)部筒?倉車間與?原糧車間?合并的實(shí)?際情況相?結(jié)合，希?望通過培?養(yǎng)，能夠?提升車間?凝聚力，?提高員工?專業(yè)技能?，掌握合?并后的崗?位需求。?車間通過?班長員工?互選、1?+1幫帶?學(xué)習(xí)、主?任層授課?、實(shí)際操?作演練等?形式進(jìn)行?培訓(xùn)，并?進(jìn)行階段?性的考核?，檢驗(yàn)員?工專業(yè)技?能學(xué)習(xí)情?況，在本?月與筒倉?車間員工?座談中發(fā)?現(xiàn)，現(xiàn)該?車間員工?已經(jīng)能夠?做到很好?的融合，?并且能夠?勝任合并?后車間的?崗位技能?，互幫互?助共同完?成現(xiàn)有工?作，真正?成為一個(gè)?整體。?除此之外?，貿(mào)易部?內(nèi)勤精細(xì)?化管理、?人事行政?部人事組?自我提升?項(xiàng)目均得?到了部門?經(jīng)理和主?任的支持?，通過近?一年項(xiàng)目?式的學(xué)習(xí)?和培養(yǎng)，?均取得了?一定效果?。3、?其他日常?培訓(xùn)工作?其他日?常培訓(xùn)中?，值得一?提的是品?管部培訓(xùn)?工作的開?展和生產(chǎn)?部米廠車?間新員工?培養(yǎng)體系?的落實(shí)。?品管部培?訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員?常洪洋在?部門培訓(xùn)?的開展中?發(fā)揮了較?好的作用?，___?_%高效?完成了部?門培訓(xùn)計(jì)?劃，且均?有詳細(xì)的?簽到表、?考試題等?培訓(xùn)檔案?。生產(chǎn)部?大米車間?自新員工?培養(yǎng)體系?實(shí)施以來?，一直嚴(yán)?格按照體?系要求進(jìn)?行操作，?對(duì)新員工?進(jìn)行詳盡?的崗前培?訓(xùn)和在崗?培訓(xùn)，在?新員工轉(zhuǎn)?正時(shí)，會(huì)?邀請(qǐng)培訓(xùn)?專員和安?全員參與?員工現(xiàn)場?實(shí)操考核?，提高了?新員工的?重視程度?，每次實(shí)?際操作考?核都取得?了較好的?效果，大?米車間的?做法可以?逐步規(guī)范?成樣板，?值得在公?司內(nèi)部推?廣。總?之，雖然?今年的培?訓(xùn)工作中?，有部分?未落實(shí)課?程，但總?體做到了?找準(zhǔn)需求?并按需求?嚴(yán)格落實(shí)?執(zhí)行。公?司內(nèi)培訓(xùn)?氛圍的營?造是一個(gè)?長期的過?程，仍然?需要在日?后的工作?中通過各?部門的共?同努力，?逐步完善?。如今年?開展的網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院集?中學(xué)習(xí)，?參與率達(dá)?到___?_%以上?，反響較?好，在以?后的工作?中，會(huì)根?據(jù)員工的?需求和意?愿盡量開?展趣味性?大、實(shí)用?性強(qiáng)的培?訓(xùn)，避免?課堂式的?機(jī)械性授?課方式，?引起員工?反感，對(duì)?培訓(xùn)產(chǎn)生?排斥心理?。二、?做好兼職?工作，高?效執(zhí)行，?服務(wù)員工?除培訓(xùn)?工作外，?我還兼職?晉升、獎(jiǎng)?懲、工會(huì)?、優(yōu)化、?黨支部工?作、企業(yè)?文化宣導(dǎo)?、企業(yè)形?象管理、?滿意度調(diào)?查、繼續(xù)?教育、員?工慰問費(fèi)?用報(bào)銷、?員工體檢?等多項(xiàng)工?作。領(lǐng)導(dǎo)?交辦的任?何一項(xiàng)工?作都是出?于對(duì)我們?的信任，?因此對(duì)待?每一項(xiàng)工?作，我都?秉承認(rèn)真?負(fù)責(zé)的工?作態(tài)度，?盡自己所?能把工作?做好，努?力做到讓?領(lǐng)導(dǎo)放心?，讓員工?滿意。?人事行政?部的工作?有時(shí)比較?零散和瑣?碎，實(shí)際?操作過程?中，有時(shí)?會(huì)分不清?主次，每?天處于“?忙-盲-??！钡墓?作狀態(tài)中?，卻沒有?做出成績?，也無法?突顯效果?。因此，?在以后的?工作中，?我會(huì)按照?事情的輕?重緩急進(jìn)?行合理規(guī)?劃和安排?，增強(qiáng)條?理性，做?到忙而不?亂，忙而?不錯(cuò)，高?效執(zhí)行，?不辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的信任。?三、加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，提升?技能，提?高效率?自___?_年入公?司以來，?隨著工作?時(shí)間的不?斷增長，?越發(fā)使我?認(rèn)識(shí)到自?身的問題?和不足，?尤其是在?專業(yè)知識(shí)?、溝通技?巧等方面?均有所欠?缺，需要?通過不斷?學(xué)習(xí)加以?提高和完?善。益海?嘉里是一?個(gè)非常寶?貴的學(xué)習(xí)?好平臺(tái)，?集團(tuán)有網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院學(xué)?習(xí)好平臺(tái)?、有各兄?弟工廠經(jīng)?驗(yàn)豐富的?同事、還?會(huì)為培訓(xùn)?專員制定?詳盡的學(xué)?習(xí)計(jì)劃。?如果能?夠按照集?團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)?去嚴(yán)格要?求自己，?相信我們?會(huì)以驚人?的速度成?長，在_?___年?，我的學(xué)?習(xí)效果差?強(qiáng)人意，?沒有達(dá)到?自己預(yù)期?的目標(biāo)，?在下一年?中，我一?定要克服?自身懶惰?、拖延的?習(xí)慣，加?強(qiáng)自身專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，充?分利用好?“益海嘉?里”這個(gè)?寶貴的學(xué)?習(xí)好平臺(tái)?，通過理?論學(xué)習(xí)和?實(shí)際工作?來不斷提?升自身的?專業(yè)技能?，提高工?作效率，?做一名優(yōu)?秀的益海?嘉里員工?！四、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，發(fā)?現(xiàn)問題，?及時(shí)改進(jìn)?“實(shí)踐?是檢驗(yàn)真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)”，?在今年的?工作實(shí)踐?中，主要?總結(jié)出以?下經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，需要?在以后的?工作中得?到改進(jìn)：?1、培?訓(xùn)計(jì)劃的?制定細(xì)致?程度不夠?，增加了?執(zhí)行過程?的難度；?在年初?制定公司?級(jí)項(xiàng)目方?案時(shí)，將?主任層員?工的需求?作為主要?參考因素?，制定了?一些如季?度性讀書?、網(wǎng)絡(luò)學(xué)?院課程等?自學(xué)課程?，在執(zhí)行?過程中，?由于時(shí)間?跨度較大?，執(zhí)行難?度大，最?終落實(shí)效?果不理想?。對(duì)于拓?展訓(xùn)練、?演講比賽?等靈活性?較大的項(xiàng)?目，也因?各種原因?擱淺，影?響了培訓(xùn)?計(jì)劃的完?成情況。?根據(jù)以?上經(jīng)驗(yàn)，?在制定明?年的培訓(xùn)?計(jì)劃時(shí)，?要避免這?種靈活性?計(jì)劃的出?現(xiàn)，明確?每個(gè)月的?工作內(nèi)容?，分解培?訓(xùn)計(jì)劃和?目標(biāo)，逐?月落實(shí)和?跟進(jìn)，提?高培訓(xùn)計(jì)?劃完成率?。2、?過分依賴?集團(tuán)的指?導(dǎo)和幫帶?，主觀能?動(dòng)性不足?；去年?的培訓(xùn)工?作，集團(tuán)?不但會(huì)定?期給予指?導(dǎo)和幫帶?，還會(huì)分?享優(yōu)秀經(jīng)?驗(yàn)供我們?學(xué)習(xí)，但?____?年，集團(tuán)?培訓(xùn)組給?了培訓(xùn)專?員較大的?發(fā)揮空間?，不再定?期關(guān)注，?完全由培?訓(xùn)專員自?行落實(shí)工?廠培訓(xùn)工?作，有時(shí)?會(huì)比較茫?然，不知?道集團(tuán)的?指導(dǎo)思想?和方向，?導(dǎo)致工作?主動(dòng)性不?足，自主?性和獨(dú)立?性有待加?強(qiáng)。針?對(duì)上述問?題，要擺?正自己的?心態(tài)，不?能過分依?賴集團(tuán)的?指導(dǎo)和幫?帶，要養(yǎng)?成獨(dú)立完?成工作的?思想和習(xí)?慣，加強(qiáng)?與集團(tuán)和?區(qū)域的溝?通，主動(dòng)?了解集團(tuán)?的指導(dǎo)思?想和動(dòng)態(tài)?，沿著集?團(tuán)的思路?結(jié)合工廠?的實(shí)際情?況開展培?訓(xùn)，及時(shí)?向集團(tuán)和?區(qū)域匯報(bào)?培訓(xùn)進(jìn)度?。3、?部門級(jí)項(xiàng)?目體系性?不強(qiáng)，思?路較為零?散；_?___年?，集團(tuán)首?次嘗試以?項(xiàng)目的形?式開展部?門培訓(xùn)工?作，要求?每個(gè)公司?選擇__?__個(gè)項(xiàng)?目，在楊?總的大力?支持下和?各部門的?積極配合?下，我們?選取了三?個(gè)項(xiàng)目同?時(shí)開展。?由于各部?門沒有項(xiàng)?目式培訓(xùn)?經(jīng)驗(yàn)，在?落實(shí)過程?中，沒有?形成集團(tuán)?預(yù)期的體?系性，使?整個(gè)項(xiàng)目?變得較為?零散，導(dǎo)?致在呈現(xiàn)?效果時(shí)，?沒有突出?的案例和?成績。?部門級(jí)項(xiàng)?目的開展?需要在實(shí)?踐中不斷?完善，需?要人事行?政部和部?門共同努?力，做到?“人事搭?臺(tái)，部門?唱戲”，?使部門了?解到項(xiàng)目?式培訓(xùn)的?意義和目?的，真正?做到培訓(xùn)?與生產(chǎn)運(yùn)?營相結(jié)合?，通過培?訓(xùn)，為部?門解決實(shí)?際問題。?五、展?望新的開?始，做好?計(jì)劃，迎?接挑戰(zhàn)?新的一年?，意味著?新的起點(diǎn)?、新的機(jī)?遇和新的?挑戰(zhàn)，展?望新一年?的工作，?首先要做?好詳盡的?計(jì)劃，以?飽滿的激?情和熱情?去迎接新?的挑戰(zhàn)。?用集團(tuán)李?(新向)?經(jīng)理的話?說“培訓(xùn)?效果是設(shè)?計(jì)出來的?”，因此?，只有將?培訓(xùn)計(jì)劃?制定好，?在落實(shí)執(zhí)?行時(shí)，才?能做到有?理可證、?有據(jù)可依?，更好地?呈現(xiàn)出培?訓(xùn)效果。?六、審?視自身問?題，明確?目標(biāo)，日?臻完善?針對(duì)我個(gè)?人而言，?我能夠清?楚地認(rèn)識(shí)?到自己的?優(yōu)點(diǎn)和不?足，正如?SWT卡?中所描述?的一樣，?本人具有?較強(qiáng)的親?和力和執(zhí)?行力，樂?于與人溝?通和幫助?他人，工?作積極主?動(dòng)，敢于?承擔(dān)責(zé)任?和接受有?挑戰(zhàn)性的?工作，有?較強(qiáng)的組?織協(xié)調(diào)能?力，但是?脾氣較為?急躁，缺?少耐心，?做事容易?急于求成?，常常因?為追求速?度而影響?了工作質(zhì)?量。做人?和做事一?樣，在發(fā)?現(xiàn)問題后?，均需要?進(jìn)行改進(jìn)?，在接下?來的工作?中，我會(huì)?不斷克制?自己，不?將個(gè)人情?緒帶到工?作當(dāng)中，?端正態(tài)度?，客觀公?正地處理?問題。?在未來的?三年中，?我會(huì)一如?既往地以?集團(tuán)和公?司的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，在?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?要求下不?斷地提升?自我，使?自己能夠?將培訓(xùn)工?作做到專?業(yè)的程度?。我希望?能夠理論?的學(xué)習(xí)和?實(shí)操的演?練逐步培?養(yǎng)自身的?公眾演說?能力，成?為一名優(yōu)?秀的培訓(xùn)?講師，同?時(shí)，學(xué)習(xí)?其他人力?資源模塊?相關(guān)知識(shí)?，做一名?專業(yè)的人?力資源管?理者。這?是我為自?己設(shè)定的?未來的發(fā)?展方向，?也將是我?為之而不?斷努力的?目標(biāo)。?以上，是?我對(duì)__?__年工?作和學(xué)習(xí)?的總結(jié)，?也許還很?淺顯，也?許還有很?多工作沒?有做到位?，也許還?存在著很?多我沒有?考慮全面?的問題，?但是，我?一直在努?力的工作?著，一直?在思考著?如何能夠?將自己的?工作做得?更好，一?直在一次?次的矯枉?過正中腳?踏實(shí)地的?前行著·?····?·非常?感謝在我?思路偏差?時(shí)、在我?迷茫困惑?時(shí)，給予?我指導(dǎo)和?幫助的領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們。無疑?，我是幸?運(yùn)的，無?論是經(jīng)理?還是主任?，都會(huì)及?時(shí)地指出?我的問題?和不足，?鞭策我不?斷進(jìn)步，?教會(huì)我做?人做事的?道理。我?唯有更努?力、更用?心去做好?我的工作?，去做一?個(gè)有用的?人，才擔(dān)?得起那些?給予我指?導(dǎo)和關(guān)懷?的人們的?厚望。在?我們還年?輕的時(shí)候?，在這本?應(yīng)努力拼?搏的好時(shí)?光中，我?們沒有任?何借口不?去奮斗和?進(jìn)取，是?的，沒有?任何借口?，我們需?要勇往直?前！2?023年?新員工個(gè)?人年終總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?忙忙碌?碌間，我?們即將走?過充滿感?動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)?的___?_年。對(duì)?我個(gè)人而?言，這是?收獲頗豐?的一年。?這一年?中我和大?家一樣都?經(jīng)歷著感?動(dòng)、告別?、收獲、?感激和努?力，不論?是生活還?是工作都?讓我重新?審視了自?己以往做?人做事的?態(tài)度和方?式，得到?了成長。?尤其是參?加工作后?，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的支持和?幫助下，?各方面所?得到的鍛?煉都使我?受益匪淺?。在此，?我須真誠?的向各位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事表達(dá)我?深深的謝?意，感謝?大家在這?段時(shí)間給?予我的足?夠?qū)捜荨?鼓勵(lì)和幫?助。下面?就我參加?工作以來?的思想和?工作學(xué)習(xí)?進(jìn)行以下?三方面的?簡要回顧?和總結(jié)。?一、思?想意識(shí)的?轉(zhuǎn)變與提?升剛剛?走出校園?的我，沒?有任何的?工作經(jīng)驗(yàn)?，走上工?作崗位初?始也未參?加過專業(yè)?的培訓(xùn)，?很多專業(yè)?知識(shí)對(duì)我?來說雖然?極具吸引?力，但還?是非常陌?生，和其?他同事相?比自知存?在著太大?的差距。?而我也知?道自己的?最大缺點(diǎn)?之一就是?急躁粗心?，很多事?情太急于?完成就導(dǎo)?致了不少?的錯(cuò)誤。?再加上雖?然同在生?產(chǎn)部，但?是很多事?情我卻心?有余而力?不足。所?以隨著這?些擔(dān)心，?初來時(shí)的?興奮逐漸?被壓力所?取代，心?里也總是?倍感愧疚?和自責(zé)。?這在通過?大家的幫?助和自己?的學(xué)習(xí)，?逐漸進(jìn)入?工作狀態(tài)?后，不安?與緊張慢?慢得到了?平復(fù)，自?己也有了?自信和做?好工作的?決心。?二、工作?學(xué)習(xí)的回?顧與總結(jié)?初入廠?時(shí)老員工?對(duì)我們進(jìn)?行的一系?列安全教?育和培訓(xùn)?都給我留?下了極深?的印象。?因?yàn)楹雎?任何小的?隱患都有?可能造成?今后大的?事故。雖?然我不從?事技術(shù)操?作性工作?，相對(duì)工?作的危險(xiǎn)?性比較小?，但是在?平時(shí)的工?作中我也?始終牢記?“安全第?一、預(yù)防?為主”的?方針，向?老員工學(xué)?習(xí)，使自?己個(gè)人安?全生產(chǎn)的?意識(shí)不斷?得到提高?和增強(qiáng)，?為公司實(shí)?現(xiàn)全年無?事故做出?自己應(yīng)盡?的努力。?試用期?是學(xué)習(xí)的?主要階段?，所以在?剛來公司?時(shí)，在主?控室跟著?同事們值?班的時(shí)間?比較多，?通過他們?認(rèn)真詳細(xì)?的講解，?我也學(xué)會(huì)?了不少值?班時(shí)涉及?的工作內(nèi)?容以及變?電站設(shè)備?的專業(yè)知?識(shí)。值?班工作看?似一層不?變，但是?耐心和細(xì)?心卻是不?可缺少的?，而這一?點(diǎn)我就做?的很不夠?。在這方?面原本的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?就不扎實(shí)?，隨著時(shí)?間的推移?，工作量?增多，很?少有時(shí)間?能夠完成?完完整整?一天的值?班工作，?再加上個(gè)?人學(xué)習(xí)主?動(dòng)性不強(qiáng)?，所以導(dǎo)?致很多故?障仍然沒?有記住，?值班操作?步驟不能?熟練完成?。在今后?的工作中?我應(yīng)多加?強(qiáng)專業(yè)方?面的學(xué)習(xí)?。在月?底作月度?報(bào)表是我?接到的第?一個(gè)工作?任務(wù)。雖?然通過這?幾個(gè)月來?的不斷學(xué)?習(xí)，大部?分的工作?現(xiàn)在已經(jīng)?能夠做到?自己完成?了，但是?面對(duì)龐大?的數(shù)據(jù)還?是會(huì)感覺?緊張，因?為多一個(gè)?0和少一?個(gè)0就是?天壤之別?。但是越?急躁就越?容易出錯(cuò)?，想快點(diǎn)?完成工作?的心理也?是導(dǎo)致計(jì)?算錯(cuò)誤頻?頻出現(xiàn)的?原因。在?年度總結(jié)?里再次提?到在試用?期總結(jié)中?已經(jīng)提過?的這個(gè)問?題，我自?己實(shí)在覺?得很不好?意思也很?愧疚。在?今后的工?作中我會(huì)?繼續(xù)向老?員工們學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，戒?驕戒躁，?尤其是對(duì)?數(shù)據(jù)的統(tǒng)?計(jì)上，應(yīng)?細(xì)心的進(jìn)?行檢查，?哪怕多算?一次也要?保證其正?確性。?為迎接總?公司的秋?查工作，?我作為資?料員和同?事一起完?成了對(duì)資?料室的檔?案和文件?分類整理?、編目、?裝訂、補(bǔ)?充、更換?裝具、標(biāo)?簽，并輸?入微機(jī)的?工作。雖?然期間也?很努力，?但是在事?實(shí)面前我?不能不承?認(rèn)自己的?工作做的?很不到位?，質(zhì)量不?高。這和?我平時(shí)對(duì)?資料室的?文檔和資?料的了解?不夠細(xì)，?不夠?qū)崳?不夠充分?有直接的?原因。在?今后對(duì)資?料室的工?作中我一?定端正態(tài)?度，認(rèn)真?對(duì)待，加?強(qiáng)主動(dòng)性?，通過對(duì)?各類文檔?、資料多?加熟悉，?使檔案工?作納入公?司要求的?規(guī)范化和?精細(xì)化軌?道，同時(shí)?也方便同?事們查閱?。除此?之外，配?合同事工?作、認(rèn)真?完成交辦?的各項(xiàng)任?務(wù)也是我?的主要工?作之一。?雖然工作?很瑣碎，?但我仍會(huì)?以積極的?心態(tài)去對(duì)?待，力所?能及的去?完成。?三、存在?的不足與?今后的努?力方向?通過三個(gè)?月的工作?，我發(fā)現(xiàn)?了自身存?在的很多?缺點(diǎn)與不?足。例如?與同事們?溝通少，?學(xué)習(xí)工作?的主動(dòng)性?不強(qiáng)，工?作時(shí)缺乏?思考，也?不注意總?結(jié)，尤其?是在工作?中細(xì)心不?夠，又容?易急躁，?在很多事?情的處理?上都不成?熟，做不?到統(tǒng)籌規(guī)?劃。這些?都是導(dǎo)致?工作出現(xiàn)?錯(cuò)誤、給?同事帶來?麻煩的主?要原因。?在今后工?作中，除?了一如既?往地聽從?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?安排，虛?心向各位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事學(xué)習(xí)他?們對(duì)待工?作的認(rèn)真?態(tài)度和強(qiáng)?烈的責(zé)任?心外，也?應(yīng)該加強(qiáng)?與同事之?間的溝通?交流，通?過不斷學(xué)?習(xí)和總結(jié)?增加自己?的知識(shí)面?，逐步加?強(qiáng)和豐富?自己的業(yè)?務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，努?力提高工?作水平，?以至把每?一項(xiàng)工作?都做到位?、做好。?同時(shí)更應(yīng)?該加強(qiáng)個(gè)?人修養(yǎng)，?修正自己?的行為，?自覺加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。也?希望大家?在我做的?不好的地?方及時(shí)的?加以糾正?和批評(píng)，?我都會(huì)虛?心的接受?并改正。?在新舊交?替的時(shí)刻?作出以上?的總結(jié)，?是對(duì)自己?過去的自?省也是對(duì)?今后生活?工作的激?勵(lì)。展望?鄰近的_?___年?，我意識(shí)?到，只有?行動(dòng)上有?方向，工?作上有目?標(biāo)，心中?才能真正?有底，才?能夠做到?忙而不亂?，緊而不?散，條理?清楚，事?事分明，?逐步擺脫?剛參加工?作時(shí)只顧?埋頭干，?不知思考?總結(jié)的現(xiàn)?象。面?對(duì)現(xiàn)今就?業(yè)難的大?局，能夠?成為公司?的一員，?并且能夠?結(jié)識(shí)這么?多真誠、?熱心的同?事，我一?直都倍感?珍惜，也?心懷感激?。在這個(gè)?團(tuán)隊(duì)中，?我時(shí)刻都?在感受著?她的活力?與激情。?朱總在帶?領(lǐng)著前輩?們用汗水?鑄就了公?司榮耀的?同時(shí)，也?為公司的?發(fā)展鋪就?了前進(jìn)的?道路。我?們要繼承?好這個(gè)團(tuán)?隊(duì)的優(yōu)良?傳統(tǒng)和作?風(fēng)，更要?通過自身?的努力為?她增色添?彩，成就?公司美好?篇章。?2023?年新員工?個(gè)人年終?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（三?）我于?____?年___?_月__?__日成?為公司的?試用員工?，到今天?已將近三?個(gè)月，在?這近三個(gè)?月的時(shí)間?里，使我?學(xué)到了很?多確實(shí)可?行的管理?經(jīng)驗(yàn)及新?的施工方?法，豐富?了業(yè)務(wù)知?識(shí)，這些?主要得益?于領(lǐng)導(dǎo)的?培養(yǎng)和同?事們的熱?心幫助，?靜心回顧?。在這短?短的兩個(gè)?多月的