2023教師實習工作總結標準范文（二篇）

第5頁共5頁2023?教師實習?工作總結?標準范文?本人_?___，?是人文學?院___?_中文_?___班?的應屆畢?業(yè)生，所?讀專業(yè)為?漢語言文?學。我于?____?年___?_月__?__日至?次年__?__月_?___日?，很榮幸?來到從化?市桃園中?學進行實?習支教，?期間讓我?收獲匪淺?。在支?教期間，?我聽課節(jié)?數(shù)為四十?八課時，?上的專業(yè)?課有九十?一課時，?支教簡報?共十四篇?。作為?一名實習?教師，在?班主任工?作上，我?能關愛學?生，主動?向班主任?指導老師?利勁賓請?教，做到?多與學生?、家長溝?通了解情?況，開展?過有意義?的主題班?會，最后?收獲的不?僅僅是學?生對我的?尊敬愛戴?，還管理?學生獲得?月量化評?比二等獎?、三等獎?，所指導?的班級節(jié)?目《和你?一樣》在?元旦文藝?匯演中獲?得了全校?第二名。?在教學?上，我能?做到認真?備課，用?心上課，?課后及時?反思總結?。我所上?專業(yè)課的?班級是初?一(2)?班，該班?是一個團?結友愛、?積極向上?的班級，?課堂學習?氛圍濃厚?，在與該?班級上的?八十多個?專業(yè)課時?里面，我?虛心聽從?指導老師?的點評與?建議，并?不斷完善?、提高自?己的教學?方法，自?覺及時進?行教學反?思，在教?學經(jīng)驗方?面有極大?的幫助，?同時也提?高了學生?的學習興?趣與成績?，在本學?期的第二?次段考成?績里面，?初一(2?)班的語?文成績平?均分排列?全級第一?，得到了?老師與學?生的認同?，做到切?實得教學?相長。?在這四個?多月里面?，我能聽?從支教學?校即桃園?中學的領?導老師們?的安排，?對指導老?師提出的?評價與建?議虛心接?受，并且?能做到勤?思好問，?與支教學?校的老師?和帶隊指?導老師建?立了深厚?的感情;?我團結片?區(qū)的支教?隊友們，?與隊友相?處融洽，?互愛互助?，相互勉?勵;能按?照廣州大?學支教要?求和遵守?支教學校?的各種規(guī)?章制度，?不遲到不?早退，做?到盡心盡?責，嚴謹?盡職。?我相信支?教的結束?并不是實?習的句號?，而是我?們堅定教?育事業(yè)的?新起點，?我愿乘風?以破萬里?浪，讓熱?情持續(xù)，?放飛支教?夢。2?023教?師實習工?作總結標?準范文（?二）時?間總是在?我們不經(jīng)?意間流逝?，我們的?頂崗實習?生活馬上?就要結束?了?，F(xiàn)在?我格外珍?惜在這里?的每一天?，因為實?習的這四?個多月中?的每一天?對于我來?說都是意?義非凡的?，在__?__中學?實習的日?子里微笑?和眼淚伴?隨著我成?長。從這?里我們由?青澀走向?成熟，由?成熟走向?精彩。?在實習期?間，我不?斷嚴格要?求自己，?我總覺得?只有自己?做好了才?能要求別?人，否則?自己都會?覺得心里?上沒底氣?。頂崗實?習是一座?大熔爐，?對我們每?個人來說?都是極大?的考驗，?而我身為?____?中學的一?名實習生?需要接受?很大的挑?戰(zhàn)。在這?里不同專?業(yè)的同學?聚在一起?就是緣分?，所以我?努力團結?組內(nèi)成員?，讓大家?增強集體?意識，為?我們的團?體的榮譽?而努力。?從教學?實習方面?來看，這?也是我頂?崗實習最?大的收獲?。首先?作為一名?師范生，?在學校中?學到的教?學理論還?有待運用?到實踐中?去，所以?頂崗實習?是給我提?供了一個?極好的展?示舞臺。?在實習之?前得知自?己將會教?初二學生?，所以我?從心理上?和知識上?都做了較?充足的準?備，所以?來到實習?基地后自?己較為自?信。但初?登講臺，?面對三十?多位學生?還是有些?緊張，但?是面對孩?子們渴求?的眼睛之?后我就定?下心來。?慢慢的自?己開始適?應了三尺?講臺，甚?至愛上了?在上邊講?課的感覺?。我覺得?一名老師?最主要的?工作就是?投入到自?己的教育?事業(yè)中去?，教學包?括很多方?面，首先?有課前備?課，不僅?要學會單?獨備課，?而且還要?善于和其?他組內(nèi)老?師集體備?課，從他?們身上多?學習一下?教學經(jīng)驗?。其次還?有上課中?需要注意?的一些方?面，這也?是最大的?挑戰(zhàn)。例?如課堂氣?氛，課堂?管理，課?堂提問，?課堂運用?多媒體技?術和板書?要求，有?時甚至還?會應對一?些突發(fā)事?件等等。?每一方面?都會讓我?得到鍛煉?。所以我?來淺談一?下自己在?教學技能?上的收獲?。第一?在教學設?計方面。?師大指導?老師也跟?我們強調(diào)?過教學設?計是是教?師搞好教?學的重要?保證，所?以我把重?點放在設?計教學方?法上，讓?學生由學?會到會學?，因為授?之魚不如?授之以漁?。第二?在語言表?達方面。?通過這幾?個月的鍛?煉，我的?口語表達?能力比之?前有了很?大程度的?提高。另?外我也學?會要在不?同班級，?不同時間?和場合講?不同種類?的語言。?第三課?堂管理方?面。因為?好的課堂?管理是課?堂是可以?能順利進?行下去的?保證。通?過這些日?子的摸索?，我也掌?握了一些?管理技巧?和方法。?首先一個?老師要有?自己的授?課風格，?而我對自?己的要去?就是“柔?中帶嚴”?。另外我?學會了怎?樣合適的?使用“冷?處理”和?“熱處理?”。第?四運用多?媒體和板?書方面。?這兩種方?式只有相?互結合，?那樣會得?出更好的?教學效果?。教學能?力是一個?人最大的?資本，所?以我努力?提高自己?的教學水?平，我也?相信這四?個多月的?實習會讓?我終身受?益。從?班主任工?作方面來?看，我把?它當成提?升自己能?力的平臺?。我一直?堅信愛的?教育意義?深遠，所?以在班主?任工作中?我也盡力?將愛的含?義升華。?從___?_月__?__日到?現(xiàn)在我一?直擔任著?初二二班?的見習班?主任。一?個學期的?頂崗實習?讓我明白?了當老師?的不易，?而班主任?更是非常?辛苦，當?然我也認?識了許多?高中的優(yōu)?秀班主任?，并且親?眼看到了?他們在班?級管理中?的藝術性?。但更重?要的是我?在這短短?的幾個月?中也積累?了一些班?主任工作?的經(jīng)驗。?在我眼中?，班主任?就是一個?班級的直?接領導者?，是學生?健康成長?的引路人?，是聯(lián)系?任課教師?的紐帶，?也是溝通?學校和家?庭的橋梁?，所以班?主任工作?對一個學?校的發(fā)展?有著重要?作用。在?實習期間?，我爭取?配合原班?主任的工?作，并努?力發(fā)揮實?習班主任?在班級工?作的作用?，我想這?也是我頂?崗實習中?非常有意?義的事情?。首先我?學會用“?新”創(chuàng)造?優(yōu)秀集體?。我覺?得一個班?級應當有?自己的特?色，那樣?才能在眾?多班級中?脫穎而出?。所以在?擔任班主?任期間內(nèi)?，我就一?直在摸索?著怎樣當?一位好班?主任。我?通過觀察?班內(nèi)的學?習氛圍和?生活壞境?，我試著?制定出適?合自己班?級的管理?方法。?首先我把?智育教育?放在首位?，所以我?和柴老師?商量后在?班級內(nèi)制?訂了小組?成員互補?方案。?其次在德?育方面，?我努力通?過班會和?日常的行?為來影響?學生，使?自己成為?他們的教?育者、生?活的導師?和道德的?引路人。?另外在組?織活動方?面，我本?著鍛煉每?一位學生?的原則，?為他們的?以后寫下?奠基。這?樣通過一?些集體活?動也增強?班級凝聚?力，我也?努力抓住?每一次機?會讓孩子?們學會團?結的重要?力量和珍?惜奮斗的?過程。二?用“勤”?管理班級?瑣事.班?主任就是?凡事都得?當事的老?師，所以?這注定了?班主任工?作也是教?育一線中?最累的工?作。而我?經(jīng)常把忙?碌當成一?中享受，?因為我知?道“喜歡?就別說累?”。三用?“心”關?愛每一個?學生。我?一直深信?愛的教育?具有重要?的意義，?我也明白?也只有通?過激發(fā)學?生去進行?自我教育?，才是真?正的教育?。而在擔?當實習班?主任的這?段時間內(nèi)?，我學著?和學生用?心交流。?我覺得愛?能讓人心?靈溫暖，?我希望他?們能感覺?得到。?在教育調(diào)?查和研究?方面，我?和實習同?事做了一?次關于新?課標改革?下初中生?怎樣更好?的記憶單?詞調(diào)查研?究。在欣?欣向榮的?教改形式?之下，在?英語教學?中怎么幫?助學生高?效率的學?習英語，?這又是給?初中英語?教師提出?一大挑戰(zhàn)?，教師要?用更好的?，高