2023教師年度考核總結(jié)格式范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?教師年度?考核總結(jié)?格式范文?經(jīng)過(guò)了?一年的教?育教學(xué)，?我們學(xué)前?班的孩子?現(xiàn)已圓滿?地完成了?幼兒園的?學(xué)習(xí)和生?活，即將?升入小學(xué)?。望著漸?漸成長(zhǎng)的?孩子們，?我們感受?到了一種?自豪感，?近一年的?學(xué)前班生?活，使孩?子們學(xué)會(huì)?了許多，?各方面進(jìn)?步都很大?，總結(jié)過(guò)?去了的工?作經(jīng)驗(yàn)，?以便更好?地提高自?己的各項(xiàng)?工作水平?。一、?班級(jí)情況?分析二?、教學(xué)工?作本學(xué)?期加強(qiáng)了?幼兒閱讀?、寫字，?講故事、?算數(shù)、書?寫認(rèn)字等?各方面的?培養(yǎng)，提?前做好幼?小銜接工?作，在學(xué)?期初我們?就為幼兒?準(zhǔn)備了：?田字格本?、數(shù)學(xué)練?習(xí)本、拼?音本，充?分利用了?做完早操?時(shí)的早讀?時(shí)間，組?織幼兒讀?兒歌、故?事等。?在讀故事?的過(guò)程中?，讓小朋?友們感受?快樂(lè)并學(xué)?習(xí)著，從?而達(dá)到在?讀故事中?認(rèn)識(shí)更多?漢字的目?的;為了?做好幼小?銜接工作?，我們對(duì)?孩子進(jìn)行?獨(dú)立性的?訓(xùn)練：通?過(guò)談話、?故事、游?戲培養(yǎng)幼?兒的獨(dú)立?意識(shí)，增?強(qiáng)獨(dú)立解?決問(wèn)題的?能力，在?生活中培?養(yǎng)幼兒自?己的事情?自己做的?習(xí)慣;在?日常生活?中和課堂?中，也反?復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)?格遵守行?為規(guī)則，?課堂規(guī)則?。三、?保育工作?每天保?持地面清?潔干凈以?及教室的?整齊。每?天堅(jiān)持做?好晨檢工?作。在日?常生活中?引導(dǎo)幼兒?了解自己?與集體的?關(guān)系，讓?幼兒知道?自己是集?體中的一?員，并樂(lè)?于參加集?體活動(dòng)。?教育幼兒?關(guān)心集體?，關(guān)心同?伴，禮貌?待人。對(duì)?幼兒進(jìn)行?品德教育?，使幼兒?養(yǎng)成有道?德、有智?慧、有禮?貌的好孩?子，并同?家長(zhǎng)密切?聯(lián)系，聽(tīng)?取家長(zhǎng)意?見(jiàn)，根據(jù)?幼兒在家?時(shí)的表現(xiàn)?，對(duì)幼兒?進(jìn)行因材?施教，因?人施教，?同家長(zhǎng)一?起糾正幼?兒不良的?習(xí)慣。做?好預(yù)防接?種和體檢?等工作增?強(qiáng)了幼兒?體質(zhì)，促?進(jìn)了幼兒?身體健康?成長(zhǎng)。?1、加強(qiáng)?了幼兒一?日常規(guī)的?養(yǎng)成教育?，加強(qiáng)幼?兒各種行?為習(xí)慣的?培養(yǎng)和訓(xùn)?練，使幼?兒的生活?習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣在?原有基礎(chǔ)?上有了一?定的發(fā)展?。2、?強(qiáng)化幼兒?健康意識(shí)?，保證了?幼兒進(jìn)餐?時(shí)心情愉?快。注重?培養(yǎng)幼兒?好的進(jìn)食?習(xí)慣，不?挑食，不?偏食，進(jìn)?餐時(shí)不打?鬧講話，?不掉飯粒?。3、?加強(qiáng)了幼?兒午睡的?管理及巡?視，保證?午睡時(shí)室?內(nèi)的空氣?質(zhì)量。培?養(yǎng)幼兒良?好的午睡?習(xí)慣，進(jìn)?入午睡室?后，不吵?鬧，盡快?入睡，會(huì)?整理床鋪?，衣服折?疊整齊放?好。4?、做好預(yù)?防接種和?體檢等工?作增強(qiáng)了?幼兒體質(zhì)?，促進(jìn)了?幼兒身體?健康成長(zhǎng)?。5、?經(jīng)過(guò)班級(jí)?教師的共?同配合，?幼兒的身?體及健康?都得到很?好的發(fā)展?。四、?家長(zhǎng)工作?通知家?長(zhǎng)及時(shí)做?好讓幼兒?就讀哪所?小學(xué)及回?學(xué)校參加?暑假班。?總之本?學(xué)期非常?忙也非常?累，收獲?當(dāng)然也不?小。在工?作中我享?受到收獲?的喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)一?些存在的?問(wèn)題。在?今后的工?作中我應(yīng)?不斷地學(xué)?習(xí)新知識(shí)?，努力提?高思想及?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，大膽地?創(chuàng)新教學(xué)?方法，學(xué)?習(xí)老教師?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。對(duì)幼?兒加強(qiáng)德?育教育，?加強(qiáng)幼兒?常規(guī)教育?，注重幼?兒自身能?力的培養(yǎng)?，力求把?日后的工?作做得更?好!2?023教?師年度考?核總結(jié)格?式范文（?二）時(shí)?間過(guò)的真?快，一學(xué)?年又結(jié)束?了?；?顧一年來(lái)?的學(xué)校生?活尤其是?本學(xué)期的?教學(xué)生活?情況，我?既感到欣?慰又覺(jué)得?慚愧。欣?慰的是我?生活在一?個(gè)團(tuán)結(jié)的?充滿人情?味的教師?群體氛圍?中，尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、?熱情的教?師和活潑?可愛(ài)的學(xué)?生讓我感?到了大家?庭般的溫?暖，慚愧?的是由于?自己工作?能力有限?，在一學(xué)?年中也沒(méi)?取得什么?特別顯著?的成績(jī)，?思來(lái)想去?，我就從?以下三方?面做該學(xué)?期總結(jié)：?一、在?思想上，?愛(ài)國(guó)愛(ài)黨?，積極上?進(jìn)。我?積極參加?各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，認(rèn)?真參加政?治學(xué)習(xí)，?為了提高?自己的思?想覺(jué)悟，?每周我認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道?德。我還?深知要教?育好學(xué)生?，教師必?須先以身?作則，時(shí)?時(shí)做到教?書育人、?言傳身教?、為人師?表，以自?己的人格?、行為去?感染學(xué)生?。作為?一名教師?自身的師?表形象要?時(shí)刻注意?，我在注?意自身師?表形象的?同時(shí)非常?重視對(duì)學(xué)?生的全面?培養(yǎng)。在?工作中，?我積極、?主動(dòng)、勤?懇、責(zé)任?心較強(qiáng)，?樂(lè)于接受?學(xué)校布置?的各項(xiàng)工?作;任勞?任怨。?在不斷的?學(xué)習(xí)中，?努力使自?己的思想?覺(jué)悟、理?論水平、?業(yè)務(wù)能力?都得到較?快的提高?。加快形?成自己的?上課風(fēng)格?。二、?在教育教?學(xué)上，敬?業(yè)愛(ài)崗，?嚴(yán)謹(jǐn)治教?。把學(xué)?生教好，?讓學(xué)生成?功，是每?位教師最?大的心愿?、最高的?榮譽(yù)。作?為一名普?通的小學(xué)?數(shù)學(xué)教師?，最緊迫?的問(wèn)題是?具有新的?教學(xué)理念?、刻苦鉆?研如何把?課上得深?動(dòng)而有趣?，才能夠?抓住學(xué)生?的興趣，?從而顯現(xiàn)?出獨(dú)特的?上課風(fēng)格?。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)?校的生命?線，本人?雖不擔(dān)任?班主任工?作，但很?多工作不?敢懈怠，?唯恐有負(fù)?家長(zhǎng)和學(xué)?生。為此?，我從以?下幾個(gè)方?面努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。課前?，我認(rèn)真?仔細(xì)的進(jìn)?行備課，?根據(jù)本班?學(xué)生特點(diǎn)?，對(duì)教案?進(jìn)行認(rèn)真?的修改，?課后布置?的作業(yè)力?求少而精?，努力做?到既減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)，又提?高教學(xué)質(zhì)?量。其?次，教學(xué)?中培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，不斷地?結(jié)合學(xué)習(xí)?目標(biāo)，更?有的放失?的進(jìn)行教?學(xué)。如鼓?勵(lì)學(xué)生大?膽質(zhì)疑，?在教學(xué)中?營(yíng)造自主?、合作、?探究、民?主平等的?學(xué)習(xí)氛圍?等。再?次，在教?學(xué)中滲透?德育教育?，使學(xué)生?學(xué)好知識(shí)?的同時(shí)，?更好的學(xué)?會(huì)做人、?做事，為?社會(huì)和國(guó)?家做出更?大的貢獻(xiàn)?。三、?在課余時(shí)?，努力自?學(xué)，勇攀?高峰。?如何挖掘?學(xué)生潛能?，提高學(xué)?生素質(zhì)，?強(qiáng)化教師?的基本功?訓(xùn)練，我?除在學(xué)校?積極學(xué)習(xí)?理論知識(shí)?外，同時(shí)?積極參加?教師培訓(xùn)?。只有?在平時(shí)不?斷的學(xué)習(xí)?中慢慢積?累知識(shí)，?才能使之?更加靈活?的運(yùn)用于?我們的教?育教學(xué)中?，這就需?要有一個(gè)?好的學(xué)習(xí)?心態(tài)和比?較科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法?。我想我?會(huì)繼續(xù)延?著這條路?走下去的?，做一個(gè)?真正的優(yōu)?秀的小學(xué)?數(shù)學(xué)教師?。當(dāng)然?在教學(xué)中?肯定存在?很多不足?之處，在?今后的教?學(xué)中本人?一定將更?加努力，?查漏補(bǔ)缺?，積極學(xué)?習(xí)新的理?論和探討?教學(xué)教研?。爭(zhēng)取有?更大的進(jìn)?步，為我?校明天的?輝煌而努?力拼搏、?奮斗。?2023?教師年度?考核總結(jié)?格式范文?（三）?一、政治?思想方面?：一貫?____?、___?_、__?__，堅(jiān)?持___?_四項(xiàng)基?本原則，?熱愛(ài)教師?職業(yè)，忠?誠(chéng)___?_教育事?業(yè)，一心?撲在工作?上，__?__和國(guó)?家的教育?方針，努?力為社會(huì)?主義現(xiàn)代?化建設(shè)培?養(yǎng)合格人?才。能夠?模范遵守?國(guó)家的法?律、教育?行政法規(guī)?和學(xué)校制?定的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德》?，不斷加?強(qiáng)修養(yǎng)，?用心參加?學(xué)校及有?關(guān)部門組?織的政治?學(xué)習(xí)和政?治活動(dòng)，?不斷提高?自我的思?想政治覺(jué)?悟。尊重?領(lǐng)導(dǎo)，服?從分配團(tuán)?結(jié)同志，?嚴(yán)于律已?，寬以待?人，實(shí)事?求是，任?勞任怨，?從不計(jì)較?個(gè)人得失?。熱愛(ài)學(xué)?生，關(guān)心?學(xué)生，用?愛(ài)心滋潤(rùn)?學(xué)生心田?，真正做?到了為人?師表，教?書育人，?不辱人民?靈魂的工?程師這個(gè)?光榮而偉?大的稱號(hào)?。二、?業(yè)務(wù)潛力?方面：?1、本期?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)業(yè)務(wù)理?論，不斷?豐富自我?專業(yè)知識(shí)?，提高自?我的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。與?時(shí)俱進(jìn)，?開(kāi)拓創(chuàng)新?，深化教?學(xué)改革，?提高教學(xué)?質(zhì)量。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?物理課程?標(biāo)準(zhǔn)》，?領(lǐng)會(huì)課標(biāo)?精神，_?___新?課標(biāo)運(yùn)用?方法，更?新教學(xué)理?念，并用?新的理念?指導(dǎo)自我?的教育教?學(xué)，使自?我的教育?教學(xué)貼合?新的教學(xué)?理念的要?求。2?、研究課?程改革，?探索新課?程教學(xué)方?法。課程?在學(xué)校教?育中處于?核心地位?，教育的?目標(biāo)、價(jià)?值全要透?過(guò)課程來(lái)?體現(xiàn)和實(shí)?施。因此?，課程改?革是教育?改革的核?心資料，?是全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。?3、深化?課堂教學(xué)?改革，提?高課堂效?益。改革?課堂教學(xué)?方法，提?高課堂效?益是目前?乃至今后?一個(gè)時(shí)期?的主題。?我們要大?力提倡啟?發(fā)式、討?論式教學(xué)?，推進(jìn)研?究性學(xué)習(xí)?。要求教?師把教學(xué)?過(guò)程從單?向知識(shí)傳?授的過(guò)程?轉(zhuǎn)變?yōu)樽?學(xué)生帶著?問(wèn)題不斷?探索的過(guò)?程，把課?堂教學(xué)的?重點(diǎn)放到?培養(yǎng)學(xué)生?的好奇心?、求知欲?、探索精?神方向來(lái)?。使廣大?教師切實(shí)?把激發(fā)和?持續(xù)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣和熱情?，把學(xué)生?獲得學(xué)習(xí)?潛力放在?課堂教學(xué)?的首要位?置。4?、強(qiáng)化教?研科活動(dòng)?，圓滿完?成各種教?科研任務(wù)?。用心參?加聽(tīng)評(píng)課?活動(dòng)、論?文評(píng)比活?動(dòng)等。?三、履行?職責(zé)方面?：1、?在教學(xué)中?應(yīng)教會(huì)學(xué)?生認(rèn)知，?注重學(xué)法?指導(dǎo)，這?也是素質(zhì)?教育的根?本要求，?不但要教?知識(shí)，而?且應(yīng)教會(huì)?學(xué)生如何?學(xué)習(xí)。?2、在教?學(xué)中注重?教學(xué)常規(guī)?的落實(shí)，?切實(shí)向四?十五分鐘?要質(zhì)量、?要效益。?為此應(yīng)在?課堂研究?教學(xué)大綱?，分析教?材和學(xué)生?的基礎(chǔ)上?寫出優(yōu)質(zhì)?教案，并?能在教案?中突出教?法和學(xué)法?指導(dǎo)，講?課時(shí)應(yīng)能?根據(jù)學(xué)生?的反饋狀?況及時(shí)調(diào)?整教學(xué)，?不能以教?案教學(xué)，?而應(yīng)為教?學(xué)而寫教?案。輔導(dǎo)?工作認(rèn)真?仔細(xì)，除?自習(xí)課全?面輔導(dǎo)外?，還應(yīng)結(jié)?合學(xué)生的?不一樣狀?況做好個(gè)?別輔導(dǎo)，?防止出現(xiàn)?差生，做?好差生的?轉(zhuǎn)化工作?。作業(yè)及?時(shí)批改，?每次批改?有分?jǐn)?shù)和?日期，鼓?勵(lì)學(xué)生及?時(shí)完成作?業(yè)并上交?作業(yè)。學(xué)?段結(jié)束及?時(shí)進(jìn)行考?評(píng)工作，?利于學(xué)生?不斷地在?理解新知?識(shí)的同時(shí)?復(fù)習(xí)舊知?識(shí)。3?、堅(jiān)持群?眾辦公、?做好教科?研工作。?用心承擔(dān)